Allegato
al D.D. n. 5180 del 27 ottobre 1997
STATUTO DELLA SCUOLA SUPERIORE
DI STUDI UNIVERSITARI
E DI PERFEZIONAMENTO S. ANNA DI PISA
Titolo I
PRINCIPI GENERALI
Art. 1.
Natura e fini della Scuola
La Scuola superiore di studi universitari e di perfezionamento
Sant'Anna e' un istituto di istruzione universitaria a ordinamento
speciale che ha lo scopo di promuovere, nell'ambito delle scienze
applicate, lo sviluppo della cultura, della ricerca scientifica e
tecnologica, e dell'innovazione, nonche' di curare l'alta formazione,
a livello universitario e post - universitario, e la formazione
continua. A tal fine la Scuola si prefigge di valorizzare il rapporto
tra formazione e ricerca scientifica nonche' la collaborazione
interdisciplinare tra i settori scientifici in essa rappresentati.
La Scuola e' dotata di personalita' giuridica e realizza la propria
autonomia attraverso lo statuto e i propri regolamenti.
L'autonomia si esprime negli ambiti scientifico, didattico,
organizzativo, finanziario, gestionale, amministrativo, patrimoniale
e contabile.
La Scuola e' stata istituita con la legge 14 febbraio 1987, n. 41,
che ha sancito l'unificazione tra la Scuola superiore di studi
universitari e di perfezionamento, di cui alla legge 7 marzo 1967, n.
117, ed il conservatorio di Sant'Anna, di cui al regio decreto 13
febbraio 1908, n. LXXVIII.
Alla Scuola e' annessa la fondazione "Giovanni Spitali", con
compiti e funzioni stabiliti da questo statuto.
Art. 2.
Settori disciplinari
La Scuola si articola in due classi: la classe di scienze sociali e
la classe di scienze sperimentali. Gli ambiti disciplinari attivati
nella classe di scienze sociali sono riferibili alle facolta' di
economia, giurisprudenza, scienze politiche; quelli attivati nella
classe di scienze sperimentali sono riferibili alle facolta' di
agraria, ingegneria e medicina e chirurgia.
Per specifici programmi di ricerca e di formazione
postuniversitaria il consiglio direttivo puo' prevedere
l'aggregazione di altri ambiti disciplinari nel campo delle scienze
applicate.
Art. 3.
Sede
La Scuola ha sede centrale nell'edificio storico gia' sede del
conservatorio di Sant'Anna. Puo' istituire centri e poli di ricerca e
formazione in altre localita', anche in collaborazione con soggetti
pubblici e privati.
Art. 4.
Ammissione alla Scuola
Alla Scuola si accede per concorso pubblico teso ad accertare
l'elevata preparazione e le potenzialita' di sviluppo culturale e
professionale dei candidati. Gli allievi ammessi alla Scuola devono
assolvere gli obblighi didattici stabiliti da un regolamento che
prevede criteri atti a garantire l'alta qualita' degli studi.
Art. 5.
Natura collegiale della Scuola
La Scuola svolge il proprio ruolo di istituto di istruzione
universitaria a carattere residenziale tramite strutture collegiali,
destinate ad accogliere gli allievi.
Nei periodi in cui il calendario accademico della Scuola prevede
interruzioni delle attivita' didattiche, nei collegi possono essere
ospitati, previa delibera del consiglio direttivo, i partecipanti a
corsi, seminari e convegni organizzati dalla Scuola, anche in
collaborazione con soggetti pubblici e privati.
Art. 6.
Corsi e titoli rilasciati
La Scuola attiva:
a) corsi ordinari per gli allievi, italiani e stranieri, iscritti
contestualmente ai corsi di laurea dell'Universita' di Pisa
confluenti nelle facolta' riferibili alle due classi della Scuola, ai
sensi dell'art. 2, comma 1;
b) corsi di perfezionamento di durata triennale nel campo delle
scienze sociali e delle scienze sperimentali di cui all'art. 2 per
allievi, italiani e stranieri, in possesso di diploma di laurea o
titolo equipollente. Il senato accademico determina anno per anno le
aree di perfezionamento da attivare;
c) corsi e attivita' post - dottorali.
L'ammissione ai corsi avviene per concorso pubblico.
La Scuola puo' istituire, anche ai sensi dell'art. 6, secondo,
terzo e quarto comma, della legge 19 novembre 1990, n. 341 e
dell'art. 16 del decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo
1982, n. 162, corsi annuali e biennali di formazione postlaurea,
compresi i corsi corrispondenti al "master" di altri ordinamenti;
puo' organizzare corsi di formazione finalizzata, scuole di
specializzazione, corsi di orientamento universitario; puo'
promuovere attivita' culturali e formative esterne.
La Scuola rilascia i seguenti titoli:
a) il diploma di licenza ai sensi dell'art. 36, comma 1;
b) il diploma di perfezionamento ai sensi dell'art. 36, comma 2; ai
sensi dell'art. 2 della legge 14 febbraio 1987, n. 41, il diploma di
perfezionamento e' a tutti gli effetti equipollente al dottorato di
ricerca;
c) il diploma di specializzazione ai laureati che abbiano seguito
un corso di studi di durata non inferiore a due anni in settori
professionali definiti dalle normative vigenti;
d) diplomi ed attestati per gli altri corsi di formazione attivati.
Art. 7.
Ricerca scientifica
La Scuola organizza l'attivita' di ricerca scientifica nelle
proprie strutture e nei propri laboratori.
La Scuola individua periodicamente aree di ricerca di interesse
prioritario, ove possibile a carattere interdisciplinare, che vengono
privilegiate nella programmazione dell'attivita' scientifica e
nell'utilizzazione di risorse e di strutture interne.
La Scuola puo' conferire borse di studio per lo svolgimento di
attivita' di ricerca.
Art. 8.
Collaborazioni esterne
La Scuola considera prioritario il consolidamento e il
potenziamento dei rapporti con l'Universita' di Pisa e la Scuola
normale superiore; promuove lo sviluppo delle relazioni con le altre
universita' e istituzioni di cultura e di ricerca nazionali,
straniere o internazionali; favorisce i rapporti con le istituzioni
pubbliche e private, le associazioni di categoria e con le imprese,
allo scopo di istituire un collegamento con il mondo sociale e
produttivo e di valorizzare le attivita' di ricerca scientifica e di
formazione.
Per il conseguimento dei propri fini la Scuola puo' avvalersi della
collaborazione di soggetti pubblici e privati, italiani e stranieri,
mediante contratti, accordi e convenzioni.
Per lo svolgimento di attivita' strumentali alle attivita'
formative e di ricerca o comunque utili per il conseguimento dei
propri fini istituzionali, la Scuola, nei limiti e con le modalita'
consentite dalla normativa vigente, puo' altresi' partecipare alla
costituzione di associazioni, fondazioni, societa' o altre strutture
associative di diritto privato.
La Scuola, anche in collaborazione con le facolta' dell'Universita'
di Pisa corrispondenti ai settori disciplinari interessati, puo'
istituire scuole di specializzazione post - laurea e corsi di
addestramento all'attivita' professionale.
La Scuola, anche in collaborazione con altri enti pubblici e
privati, puo' stipulare contratti di diritto privato con studiosi
italiani e stranieri per lo svolgimento di attivita' formative e di
ricerca.
La Scuola puo' altresi' avvalersi di docenti di istituzioni
italiane, straniere o internazionali, collocati in posizione di
comando per la durata massima di un triennio, nonche' di docenti
italiani o stranieri, con la qualifica di visitatore.
La Scuola favorisce la costituzione e lo sviluppo di imprese in
settori ad alto contenuto tecnologico ed innovativo, che si
propongono di utilizzare esperienze e risultati di progetti di
ricerca condotti nella Scuola. Tali iniziative non possono comportare
per la Scuola l'assunzione di responsabilita' di carattere economico,
salvo la corresponsione di contributi occasionali per ricerche
specifiche di interesse della Scuola.
La Scuola puo' istituire premi e riconoscimenti a favore di
studiosi e di operatori che si siano distinti per eccellenza nel loro
campo di attivita' scientifica e professionale.
Art. 9.
Cooperazione internazionale
La Scuola promuove la cooperazione internazionale ed in particolare
europea nello svolgimento delle attivita' formative, scientifiche e
culturali, favorendo la mobilita' di studenti e docenti e la
partecipazione a progetti e gruppi di ricerca internazionali, anche
con riferimento a specifici programmi di enti pubblici e privati.
A tal fine la Scuola puo' stipulare accordi di collaborazione che
possono prevedere anche l'istituzione di corsi integrati di
perfezionamento e programmi di ricerca congiunti.
La Scuola riconosce la validita' dei corsi seguiti ovvero quelle
parti dei piani di studio svolti dagli allievi presso le istituzioni
universitarie estere.
Art. 10.
Collaborazione con l'Associazione ex - allievi
La Scuola cura il collegamento con gli ex - allievi ed in
particolare riconosce e sostiene l'Associazione che ha il fine di
promuovere e mantenere i rapporti tra gli ex - allievi e tra questi e
la Scuola.
La Scuola puo' stipulare con l'Associazione ex - allievi una
convenzione che disciplini i campi di collaborazione e le modalita'
di reciproca erogazione di contributi finanziari.
Art. 11.
Rapporti con la Fondazione "Giovanni Spitali"
La Fondazione "Giovanni Spitali" si prefigge lo scopo di
promuovere, sostenere e gestire, con mezzi propri od anche con
finanziamenti e contributi esterni, iniziative di valore culturale e
scientifico a sostegno e integrazione dei compiti istituzionali della
Scuola.
Le iniziative assunte dal consiglio di amministrazione della
Fondazione sono sottoposte, con particolare riferimento ai profili
coinvolgenti i compiti istituzionali della Scuola, ad apposita
delibera da parte del consiglio direttivo integrato con la
partecipazione di due rappresentanti della famiglia Spitali, al sensi
dell'art. 1, comma 3, della legge n. 24 / 1992. La delibera menziona
espressamente il contributo della Fondazione.
La Fondazione si propone altresi' di provvedere, in tutto o in
parte, alla copertura economica di posti aggiuntivi di allievi dei
corsi ordinario e di perfezionamento, e di borse di studio di
postdottorato recanti il nome "Giovanni Spitali".
Art. 12.
Principi di amministrazione e di organizzazione
Nell'attivita' amministrativa e gestionale la Scuola si ispira ai
principi di trasparenza, economicita', di efficacia e di pubblicita',
secondo quanto previsto dalla legge 7 agosto 1990, n. 241.
L'organizzazione ed il funzionamento della Scuola sono improntati a
principi di decentramento funzionale.
Titolo II
FONTI NORMATIVE
Art. 13.
Fonti regolamentari
La Scuola, nel rispetto dei principi della legislazione vigente in
tema di ordinamento universitario e del presente statuto, emana:
a) il regolamento generale;
b) il regolamento per l'amministrazione, la finanza e la
contabilita';
c) il regolamento didattico;
d) altri regolamenti di cui all'art. 18.
Art. 14.
Regolamento generale
Il regolamento generale disciplina l'organizzazione generale della
Scuola, le modalita' di elezione e funzionamento del consiglio
direttivo e degli altri organi di cui al titolo III, secondo principi
di chiara ripartizione delle competenze e di decentramento
funzionale.
Il regolamento generale e' deliberato dal consiglio direttivo,
sentito il senato accademico.
Art. 15.
Regolamento per l'amministrazione, la finanza e la contabilita'
Il regolamento per l'amministrazione, la finanza e la contabilita'
disciplina le modalita' della gestione e le procedure amministrative,
finanziarie e contabili.
Il regolamento individua le strutture dotate di autonomia
gestionale, amministrativa, finanziaria e contabile.
Il regolamento puo' prevedere il ricorso all'istituto del
funzionario ordinatore per la gestione della spesa relativa alla
realizzazione di progetti od attivita' preventivamente individuate e
definite.
Il regolamento e' deliberato dal consiglio direttivo, sentito il
senato accademico.
Art. 16.
Regolamento didattico
Il regolamento didattico disciplina l'ordinamento degli studi dei
corsi ordinari e dei corsi di perfezionamento nonche' degli altri
corsi di formazione eventualmente istituiti.
Il regolamento didattico e' approvato dal senato accademico, su
proposta dei consigli di classe.
Art. 17.
Disposizioni comuni
I regolamenti di cui ai precedenti articoli 14, 15 e 16 sono
emanati con decreto del direttore della Scuola ed entrano in vigore
il quindicesimo giorno successivo alla loro pubblicazione nell'albo
della Scuola, salvo che essi non dispongano diversamente.
Art. 18.
Altri regolamenti
Il regolamento dell'assemblea degli allievi disciplina la
convocazione ed il funzionamento dell'assemblea stessa ed e'
deliberato dall'assemblea degli allievi a maggioranza.
I regolamenti di attuazione della legge 7 agosto 1990, n. 241, sono
deliberati dal consiglio direttivo, sentito il senato accademico.
I regolamenti delle strutture e dei servizi disciplinano il
funzionamento delle strutture e la fruizione dei servizi erogati.
Essi sono deliberati dal consiglio direttivo, sentiti i consigli di
classe.
I regolamenti previsti nei commi precedenti sono emanati con
decreto del direttore ed entrano in vigore il quindicesimo giorno
successivo alla pubblicazione nell'albo della Scuola, salvo che essi
non dispongano diversamente.
Titolo III
ORGANI DIRETTIVI E ACCADEMICI
Art. 19.
Organi della Scuola
Gli organi di governo della Scuola sono:
a) il direttore;
b) il consiglio direttivo;
c) il senato accademico.
Sono altresi' organi della Scuola:
a) i presidi;
b) i consigli di classe;
c) il collegio dei revisori dei conti.
Art. 20.
Direttore
Il direttore e' eletto a scrutinio segreto fra i professori di
ruolo di prima fascia, a tempo pieno, ordinari, straordinari e fuori
ruolo. L'elettorato attivo spetta ai professori di ruolo di prima e
seconda fascia, ai rappresentanti dei ricercatori nei consigli di
classe, a tre rappresentanti del personale non docente e ai
rappresentanti degli allievi nel consiglio direttivo.
Il direttore e' nominato dal Ministro dell'Universita' e della
ricerca scientifica e tecnologica, dura in carica quattro anni
accademici e non puo' essere rieletto consecutivamente piu' di una
volta.
Il direttore ha la rappresentanza legale della Scuola ed e'
responsabile della sua gestione. Emana atti amministrativi ed
esercita ogni competenza che non sia attribuita ad altri organi dalla
legge, dallo statuto, dai regolamenti. Convoca e presiede il
consiglio direttivo e il Senato accademico, curando l'esecuzione
delle rispettive delibere.
Il direttore puo' delegare la legale rappresentanza della Scuola,
per l'esercizio di particolari funzioni, ai vice direttori, ai
presidi delle classi e, in relazione alle determinazioni assunte ai
sensi dell'art. 15, ai responsabili dei centri di spesa.
Art. 21.
Vice direttori
Il direttore designa, per la durata del suo mandato, un vice
direttore vicario scelto fra i professori di ruolo a tempo pieno
della Scuola, appartenente di norma ad una classe diversa da quella
del Direttore.
Il vice direttore vicario, oltre a poter essere delegato ai sensi
dell'art. 20, ultimo comma, coadiuva il direttore nell'esercizio
delle sue funzioni e lo sostituisce in caso di assenza o di
impedimento.
Il direttore puo' designare altresi' uno o piu' vice direttori, di
cui non piu' di uno esterno alla Scuola per specifici compiti
organizzativi e gestionali, attribuendo loro le connesse
responsabilita'.
Art. 22.
consiglio direttivo
Il consiglio direttivo e' composto da:
a) il direttore;
b) il vice direttore vicario;
c) il direttore amministrativo;
d) i presidi delle classi;
e) un rappresentante dei professori di ruolo di prima fascia;
f) un rappresentante dei professori di ruolo di seconda fascia;
g) un rappresentante dei ricercatori;
h) un rappresentante degli allievi perfezionandi;
i) un rappresentante degli allievi ordinari;
l) due rappresentanti del personale tecnicoamministrativo;
m) un rappresentante del Ministero dell'universita' e della
ricerca scientifica e tecnologica;
n) un rappresentante del Ministero del tesoro;
o) un membro designato dalla regione Toscana.
Partecipano a titolo consultivo:
p) un rappresentante dei soggetti privati che si impegnano
a contribuire, per tutta la durata in carica del consiglio e
secondo criteri fissati dal senato accademico, al bilancio della
Scuola con l'erogazione di fondi non finalizzati;
q) un rappresentante degli ex - allievi;
r) i vice direttori designati ai sensi dell'art. 21, comma 2.
I membri di cui alle lettere e), f), g), h), i), ed l) sono eletti
dalle rispettive categorie. I membri di cui lettere m) e n) sono
nominati dai rispettivi Ministeri; il membro di cui alla lettera o)
e' nominato dalla giunta regionale. I membri di cui alle lettere o),
p) e q) non possono essere docenti universitari o dipendenti
universitari. La mancata designazione di membri non condiziona la
regolare costituzione del collegio.
Il consiglio direttivo dura in carica quattro anni. E' presieduto
dal direttore. Le funzioni di segretario sono svolte dal direttore
amministrativo.
Il consiglio e' organo di programmazione, indirizzo e controllo
della Scuola.
A tal fine:
a) determina gli obiettivi e i programmi generali dell'attivita'
della Scuola;
b) viene informato, dal direttore, sull'attivita' e sul
funzionamento della Scuola;
c) esamina l'esito degli atti di programmazione e di indirizzo, la
gestione della Scuola e lo stato di attuazione del bilancio
preventivo.
Il consiglio direttivo inoltre:
a) approva il bilancio di previsione e il conto consuntivo;
b) approva le proposte di modifica dello statuto nonche' i
regolamenti interni per il funzionamento della Scuola, fatta
esclusione per il regolamento didattico;
c) programma annualmente il numero dei posti di allievo ordinario e
di perfezionamento da mettere a concorso; puo' altresi' istituire
posti aggiuntivi con fonti di finanziamento specifiche, fermo
restando quanto previsto dall'art. 11, comma 3;
d) determina, su proposta del senato accademico, sentite le classi,
l'organico dei professori e dei ricercatori;
e) determina la misura di eventuali indennita' relative alla
partecipazione agli organi di governo della Scuola;
f) delibera di attribuire indennita' di carica, in relazione ad
esigenze definite con riferimento a particolari posizioni, a favore
di soggetti che svolgano compiti ulteriori rispetto a quelli ordinari
corrispondenti alle funzioni;
g) determina la misura dei premi assicurativi a copertura dei
rischi derivanti dall'assunzione di particolari cariche o dallo
svolgimento di particolari mansioni;
h) puo' affidare ad uno o piu' dei propri membri incarichi a
svolgere specifiche attivita' rientranti nelle competenze del
consiglio stesso al sensi delle leggi e dello statuto, determinandone
modalita', limiti ed indennita';
i) delibera sulle questioni che il direttore decida di sottoporre
alla sua valutazione e deliberazione;
l) esercita ogni altra competenza prevista da norme, dallo statuto
e dai regolamenti interni.
Art. 23.
Senato accademico
Il senato accademico e' composto da:
a) il direttore;
b) i presidi delle classi;
c) il vice direttore vicario, a titolo consultivo.
Su invito del direttore possono partecipare al senato gli altri
vice direttori, a titolo consultivo. Le funzioni di segretario del
senato sono svolte dal direttore amministrativo.
Il senato individua gli indirizzi e le linee di sviluppo nel campo
didattico e della ricerca, coordinando l'attivita' delle due classi;
esercita la competenza disciplinare.
Il senato delibera altresi' in materia di:
a) chiamate di professori di ruolo di prima fascia, assegnazione a
materie, messa a concorso o a trasferimento dei posti relativi, con
la partecipazione estesa a tutti i professori di ruolo di prima
fascia, anche fuori ruolo;
b) chiamate di professori di ruolo di seconda fascia, assegnazione
a materie, messa a concorso o a trasferimento dei posti relativi, con
la partecipazione estesa a tutti i professori di ruolo di prima e di
seconda fascia, anche fuori ruolo.
Il senato, su proposta del direttore, puo' indire riunioni per
discutere particolari temi estendendo la partecipazione ai soggetti
interessati.
Per la trattazione di temi di comune interesse, il senato
accademico puo' integrarsi con la partecipazione del rettore
dell'Universita' di Pisa e dei presidi delle facolta' dello stesso
Ateneo, di cui all'art. 2. L'ordine del giorno del senato accademico
cosi' integrato e' definito dal direttore della Scuola, sentito il
rettore dell'Universita' di Pisa.
Il senato puo' delegare ai consigli di classe il potere di
decisione su oggetti definiti, previa determinazione di principi e
criteri direttivi, e soltanto per tempo limitato.
Art. 24.
P r e s i d i
I presidi sono eletti per la durata di un quadriennio accademico
dai rispettivi consigli di classe fra i professori di ruolo di prima
fascia a tempo pieno appartenenti alla classe.
I presidi sovrintendono all'organizzazione e allo svolgimento delle
attivita' didattiche, esercitando le funzioni loro attribuite
dall'ordinamento universitario, dallo statuto e dal regolamenti
interni e dando attuazione alle delibere dei consigli di classe.
Art. 25.
Consigli di classe
I consigli di classe sono composti da:
a) il preside;
b) i professori di ruolo di prima e di seconda fascia:
c) un rappresentante dei ricercatori per ogni settore disciplinare;
d) un rappresentante degli allievi dei corsi di perfezionamento per
ogni settore disciplinare;
e) un rappresentante degli allievi dei corsi ordinari per ogni
settore disciplinare.
I membri di cui alle lettere d), ed e) durano in carica un anno, i
membri di cui alla lettera c) un quadriennio, salvo esigenze di
rinnovo anticipato delle cariche.
All'inizio dell'anno accademico il consiglio di ciascuna delle due
classi si riunisce in seduta allargata ai ricercatori della classe
per approvare il programma delle attivita' didattiche e tutoriali,
secondo gli indirizzi definiti dal senato accademico e dai consigli
di classe.
I consigli di classe coordinano le attivita' didattiche e di
ricerca degli ambiti disciplinari afferenti alla classe. Esercitano
anche le attribuzioni previste dalle norme per i consigli di facolta'
entro i limiti stabiliti dallo statuto.
Art. 26.
Collegio dei revisori
Il collegio dei revisori dei conti e' un organo cui spetta il
controllo sulla regolarita' della gestione amministrativa e contabile
della Scuola.
Il collegio e' composto da tre membri effettivi e due supplenti
scelti tra gli iscritti nel registro dei revisori contabili. I
componenti del collegio sono proposti dal direttore e nominati con
suo decreto su designazione del consiglio direttivo per la durata di
quattro anni. I revisori restano in carica fino al 30 giugno del
quarto anno successivo a quello di nomina.
I compiti e le modalita' di funzionamento del collegio sono
stabiliti dal regolamento per l'amministrazione, la finanza e la
contabilita'.
Titolo IV
STRUTTURE DIDATTICHE E DI RICERCA
Art. 27.
S t r u t t u r e
Le attivita' didattiche e scientifiche della Scuola sono coordinate
dalle classi che possono avvalersi di strutture operative e di
servizio, istituite con delibera del consiglio direttivo, da porre
sotto la responsabilita' di vice direttori, designati ai sensi
dell'art. 21, e dotate di autonomia gestionale, amministrativa,
finanziaria e contabile, ai sensi dell'art. 15.
Il consiglio direttivo puo' istituire altresi' unita' organizzative
di servizio, anche a carattere temporaneo, per lo sviluppo e la
gestione di progetti o attivita' preventivamente individuate e
definite, dotandole di autonomia gestionale, amministrativa,
finanziaria e contabile, ai sensi dell'art. 15.
Art. 28.
C l a s s i
La Scuola si articola, ai sensi dell'art. 2 dello statuto, nella
classe di scienze sociali e nella classe di scienze sperimentali.
Fanno parte della classe di scienze sociali i professori e i
ricercatori in servizio alla Scuola negli ambiti disciplinari
riferibili alle facolta' di economia, giurisprudenza e scienze
politiche.
Fanno parte della classe di scienze sperimentali i professori e i
ricercatori in servizio alla Scuola negli ambiti disciplinari
riferibili alle facolta' di agraria, ingegneria e medicina e
chirurgia.
Fanno capo alle classi, in ragione dei rispettivi ambiti
disciplinari di afferenza e relativamente alle questioni di loro
interesse, gli allievi, i docenti a contratto e i "visitatori".
Art. 29.
B i b l i o t e c a
La biblioteca provvede ad assicurare la conservazione,
l'accrescimento, e la fruizione del patrimonio librario e documentale
della Scuola, nonche' il trattamento e la diffusione
dell'informazione bibliografica.
Con regolamento, approvato dal consiglio direttivo, sentiti i
consigli di classe, sono definiti oigani e modalita' funzionali e
organizzative della biblioteca.
Art. 30.
Centro servizi informatici
Il centro organizza e gestisce le risorse informatiche comuni.
La coordinazione del centro e' affidata ad un responsabile scelto
tra gli esperti del settore, anche al di fuori del corpo docente e
del personale tecnico - amministrativo della Scuola. Il responsabile
e' nominato dal direttore sentito il consiglio direttivo. Il
responsabile dura in carica un quadriennio e puo' essere rinnovato.
Art. 31.
Centri e laboratori di ricerca
Il consiglio direttivo, sentito il senato accademico, puo'
istituire centri e laboratori per favorire lo sviluppo di settori di
particolare rilevanza, da collocare in diretto collegamento con la
struttura operativa preposta alle attivita' di ricerca, istituita ai
sensi dell'art. 27, comma 1. All'attivita' dei centri e laboratori
partecipano professori, ricercatori, tecnici e allievi della Scuola e
possono essere aggregati soggetti esterni interessati alle attivita'
svolte.
La direzione dei centri e dei laboratori e' affidata dal consiglio
direttivo, su proposta del direttore, ad un coordinatore scelto fra
esperti del settore.
Titolo V
ATTIVITA' DIDATTICHE E FORMATIVE
Art. 32.
Corsi ordinari
Il curriculum degli allievi del corso ordinario di cui all'art. 6,
lettera a), ha la stessa durata del curriculum del corrispondente
corso di laurea dell'Universita' di Pisa.
I corsi ordinari sono costituiti dagli insegnamenti attivati nella
Scuola, ai quali si affiancano:
a) seminari;
b) lettorati di lingue straniere;
c) esercitazioni;
d) altre attivita' didattiche e di formazione.
Il regolamento didattico disciplina la programmazione degli impegni
didattici degli allievi al fine di assicurare l'alto livello dei loro
studi con riferimento ai corsi seguiti presso l'Universita' di Pisa
ed ai corsi interni della Scuola.
Art. 33.
Corsi di perfezionamento
I corsi di perfezionamento di cui all'art. 6, lettera b), hanno la
durata di tre anni.
Il regolamento didattico disciplina l'organizzazione
scientificodidattica dei corsi, il passaggio degli allievi agli anni
successivi e l'ammissione alla discussione della tesi di
perfezionamento.
Art. 34.
Corsi e attivita' post - dottorali
I corsi post - dottorali di cui all'art. 6, lettera c), hanno di
regola durata biennale.
La Scuola puo' assegnare borse ai vincitori dei relativi concorsi.
Art. 35.
Corsi di formazione post - laurea e di specializzazione
I corsi di formazione post - universitari e le altre iniziative
assunte dalla Scuola ai sensi dell'art. 6, comma 3, sono disciplinati
da regolamenti.
La Scuola puo' assegnare borse di studio ai vincitori dei relativi
concorsi.
Art. 36.
D i p l o m i
La Scuola rilascia il diploma di licenza agli allievi che abbiano
seguito i corsi ordinari e superato l'esame di licenza dopo il
conseguimento della laurea, e comunque entro un anno dalla
conclusione del corso ordinario.
La Scuola rilascia il diploma di perfezionamento agli allievi che
abbiano compiuto corsi di studio di durata almeno triennale e
superato l'esame consistente nella discussione di una tesi di
perfezionamento.
Gli altri diplomi e attestati previsti dall'art. 6, comma 3, sono
disciplinati da regolamento, in conformita' alla legislazione
vigente.
Art. 37.
Diploma di perfezionamento a candidati esterni
Il Senato accademico puo' ammettere in via eccezionale a sostenere
l'esame per il conferimento del diploma di perfezionamento, su parere
favorevole di tre studiosi della materia designati dal direttore,
laureati italiani o stranieri i quali, ancorche' non allievi della
Scuola, abbiano dimostrato, per studi compiuti e pubblicazioni fatte,
notevoli capacita' scientifiche nella disciplina nella quale chiedono
il diploma.
Titolo VI
ALLIEVI
Art. 38.
Allievi della Scuola
Sono allievi della Scuola gli studenti ammessi ai corsi ordinari e
i laureati ammessi ai corsi di perfezionamento, ai sensi dell'art. 6,
in regola con gli obblighi previsti dall'art. 40. Coloro che, avendo
concluso detti corsi, svolgono attivita' di studio e di ricerca per
la preparazione degli esami finali possono usufruire di strutture,
servizi e contributi della Scuola, secondo i presupposti e le
modalita' previsti dal regolamento generale.
In attuazione dell'art. 6, lettere a) e b) dello statuto, entro il
mese di marzo il consiglio direttivo, sentiti i consigli di classe,
determina il numero dei posti di allievo del corso ordinario e del
corso di perfezionamento da mettere a concorso per l'anno accademico
successivo e approva i relativi bandi. Al corso ordinario si puo'
accedere anche per anni successivi al primo, con le modalita'
stabilite nel bando di concorso.
Puo' essere attribuita, previa valutazione dei requisiti di merito,
la qualifica di allievo aggregato a studenti iscritti all'Universita'
di Pisa, al fine della partecipazione d attivita' didattiche e
formative preventivamente definite dai consigli di classe, sentito il
senato accademico nella sua veste integrata ai sensi dell'art. 23,
comma 3.
Il consiglio direttivo puo' deliberare forme di assistenza a favore
degli allievi aggregati.
Art. 39.
Allievi stranieri
Entro il mese di maggio, il consiglio direttivo, sentiti i consigli
di classe, determina per ciascuna classe il numero dei posti da
assegnare al concorso di perfezionamento per stranieri e approva il
relativo bando di concorso.
Possono essere ammessi alla Scuola anche studenti stranieri sulla
base di apposite convenzioni ovvero di programmi di cooperazione
interuniversitaria.
Art. 40.
Obblighi didattici degli allievi
Il regolamento didattico stabilisce obblighi didattici e criteri
tali da assicurare l'alto livello degli studi compiuti dagli allievi
dei corsi ordinari e di perfezionamento.
Gli allievi dei corsi ordinari devono, in particolare:
a) seguire le lezioni e le esercitazioni dei corsi di laurea
universitari nonche' i corsi interni della Scuola secondo il piano di
studi approvato dai consigli di classe;
b) sostenere tutti gli esami previsti dal piano di studi di cui
alla lettera a);
c) superare le prove di accertamento della conoscenza di almeno due
lingue straniere ad un livello equivalente allo studio biennale delle
stesse;
d) rendere periodicamente conto alla Scuola del progresso degli
studi compiuti durante l'anno accademico in corso, mediante colloqui,
seminari o elaborati scritti.
Gli allievi devono riportare, negli esami universitari e negli
esami interni sostenuti durante l'anno accademico, una media non
inferiore a ventisette trentesimi, e in ciascuno di essi un punteggio
non inferiore a ventiquattro trentesimi, tranne casi eccezionali
stabiliti dal regolamento didattico.
Gli allievi dei corsi di perfezionamento devono in particolare:
a) frequentare lezioni e seminari presso la Scuola e altre
istituzioni, in attuazione del proprio programma di ricerca;
b) superare le prove di accertamento della conoscenza di almeno due
lingue straniere ad un livello equivalente allo studio biennale delle
stesse;
c) svolgere un programma originale di ricerca e preparare un
elaborato scritto finale;
d) tenere seminari concernenti gli studi e le ricerche di
perfezionamento.
Il mancato adempimento di tali obblighi comporta la decadenza dal
posto.
Art. 41.
Diritto allo studio
La Scuola riconosce un ruolo fondamentale all'istituto del
"tutorato", disciplinato con regolamento in conformita' all'art. 13
della legge 19 novembre 1990, n. 341, al fine di consentire agli
allievi la massima partecipazione alla didattica, l'avviamento alla
ricerca scientifica e l'acquisizione di esperienze dirette a favorire
il loro inserimento nel mondo del lavoro. A tal fine la Scuola puo'
anche conferire borse per lo svolgimento di periodi di formazione
presso enti o istituzioni, pubbliche o private, in Italia o
all'estero.
La Scuola garantisce l'accoglienza degli allievi nelle proprie
strutture secondo le regole previste dal regolamerito generale il
quale disciplina in particolare i presupposti e le modalita' per la
fruizione dell'alloggio e del vitto gratuiti e la corresponsione del
contributo didattico fissato di anno in anno dal consiglio direttivo.
La Scuola promuove, in conformita' all'art. 13 della legge 2
dicembre 1991, n. 390, la collaborazione a tempo parziale degli
studenti alla gestione di attivita' connesse ai servizi resi.
I sussidi di cui al presente articolo sono soggetti a fini fiscali
alla normativa vigente in materia di borse di studio erogate dalle
universita' e dalle regioni.
Art. 42.
Attivita' culturali, sportive e ricreative
La Scuola promuove le attivita' culturali, sportive e ricreative
degli allievi i quali possono dar vita anche a forme associative che
il consiglio direttivo puo' riconoscere.
Art. 43.
Assemblea degli studenti
Gli allievi dei corsi ordinari e di perfezionamento costituiscono
l'assemblea degli allievi, che provvede alla designazione dei suoi
rappresentanti nei consigli di classe e nel consiglio direttivo.
L'assemblea degli allievi puo' essere convocata per una sola delle
sue componenti.
Le modalita' di elezione delle rappresentanze e di funzionamento
dell'assemblea sono stabilite da un regolamento.
Titolo VII
ORGANIZZAZIONE FUNZIONALE
AMMINISTRATIVA E FINANZIARIA
Art. 44.
Organizzazione e organico
L'organizzazione funzionale e amministrativa della Scuola e'
definita con delibera del consiglio direttivo, sentito il direttore
amministrativo.
Alle strutture viene assegnato il personale tecnicoamministrativo
necessario al loro regolare funzionamento in coerenza con l'organico
adottato dal consiglio direttivo, su proposta del direttore
amministrativo.
Art. 45.
Valorizzazione della professionalita'
La Scuola promuove la crescita professionale del personale tecnico
- amministrativo e del personale tecnico dei laboratori. A tal fine
favorisce la partecipazione a programmi e corsi di formazione, anche
tramite collaborazioni e convenzioni con enti esterni specializzati
in materia.
Ai fini del migliore svolgimento dell'attivita' tecnica e
amministrativa, per l'attribuzione degli incarichi di funzione la
valutazione del personale avviene secondo criteri di responsabilita',
merito, attitudine e capacita' professionali.
Art. 46.
Direttore amministrativo
Il direttore amministrativo sovrintende all'organizzazione e al
funzionamento degli uffici e dei servizi amministrativi ed e'
responsabile delle relative attivita'. A tal fine, in attuazione
delle direttive del consiglio direttivo e del direttore della Scuola,
esercita funzioni di impulso, coordinamento e guida nei confronti
degli uffici e dei servizi amministrativi e coadiuva il direttore
nella esecuzione delle delibere degli organi di governo della Scuola.
L'incarico di direttore amministrativo e' attribuito dal consiglio
direttivo su proposta del direttore ad un dirigente della Scuola, di
altra universita', o di altra amministrazione pubblica, ovvero anche
ad estranei alle amministrazioni pubbliche.
L'incarico e' attribuito a tempo determinato per una durata non
superiore a cinque anni e puo' essere rinnovato.
Art. 47.
Fonti di finanziamento e patrimonio
Le fonti di finanziamento della Scuola sono:
a) trasferimenti dello Stato e di altri enti pubblici e di privati;
b) contributi e donazioni, finalizzati anche ad erogazione di borse
di studio e alla promozione di attivita' culturali, di individui, di
enti pubblici e privati, di associazioni e di fondazioni;
c) proventi di contratti e convenzioni, attivita', rendite, frutti
e alienazioni di patrimonio.
La Scuola si avvale per le sue attivita istituzionali e cura la
conservazione:
a) dei beni immobili concessi in uso dallo Stato o da altri enti
pubblici e di quelli di sua proprieta';
b) delle attrezzature tecniche, delle collezioni scientifiche, del
patrimonio librario, archivistico e artistico di sua proprieta' o a
sua disposizione.
Art. 48.
Nucleo di valutazione
Un regolamento approvato dal consiglio direttivo, sentito il senato
accademico, disciplina la composizione ed il funzionamento del nucleo
di valutazione istituito ai sensi delle leggi vigenti.
Titolo VIII
NORME TRANSITORIE E FINALI
Art. 49.
Entrata in vigore
Lo statuto entra in vigore il trentesimo giorno successivo alla sua
pubblicazione nella Gazzetta Ufficiale, con immediata efficacia di
tutte le sue disposizioni che non richiedono di essere applicate con
regolamenti.
Con l'entrata in vigore dello statuto cessano di avere efficacia
per la Scuola le norme con lo stesso incompatibili.
Art. 50.
Altre disposizioni
Tutti gli organi della Scuola devono essere rinnovati entro sei
mesi dall'entrata in vigore dello statuto e restano in carica fino al
31 dicembre dell'anno di scadenza del mandato.
Per ragioni di semplicita', la Scuola puo' utilizzare nei rapporti
interni ed esterni la denominazione abbreviata "Scuola superiore
Sant'Anna".