Art. 2
Organizzazione dei corsi di formazione
1. I corsi di formazione possono essere organizzati dai consigli
dell'ordine e dalle associazioni forensi giudicate idonee, nonche'
dagli altri soggetti previsti dalla legge, incluse le scuole di
specializzazione per le professioni legali di cui all'articolo 16 del
decreto legislativo 17 novembre 1997, n. 398.
2. Nel caso di organizzazione da parte degli altri soggetti
previsti dalla legge e delle associazioni forensi, i corsi devono
essere accreditati dai consigli dell'ordine, sentito il Consiglio
nazionale forense, che si esprime entro trenta giorni dalla
presentazione dell'istanza di accreditamento, o dallo stesso
Consiglio qualora i corsi abbiano rilevanza nazionale. In tale ultima
ipotesi il Consiglio nazionale forense adotta il relativo
provvedimento entro il termine di trenta giorni trascorso il quale la
richiesta di accreditamento si intende accolta in assenza di un
provvedimento di rigetto espresso e motivato.
3. L'interessato presenta istanza di accreditamento contenente:
a) denominazione e dati identificativi del soggetto formatore;
b) esaustive indicazioni su organizzazione e durata del corso,
date di inizio e fine delle attivita' formative, sede e spazi
disponibili, capacita' ricettiva, sistema di controllo delle
presenze;
c) individuazione del comitato tecnico scientifico con
indicazione dei nominativi e del curriculum vitae dei componenti;
d) indicazione della quota di iscrizione richiesta e dei
finanziamenti eventualmente ricevuti;
e) programma del corso e indicazione della metodologia didattica;
f) curriculum vitae dei docenti, che non devono aver subito
sanzioni disciplinari definitive superiori all'avvertimento.
4. Per le istanze presentate al consiglio circondariale la
richiesta, in assenza di un provvedimento di rigetto espresso e
motivato, si intende accolta trascorsi sessanta giorni dalla
presentazione dell'istanza di accreditamento, previa acquisizione del
parere di cui al comma 2.
5. I consigli dell'ordine provvedono di regola all'organizzazione
dei corsi di formazione attraverso le scuole forensi di cui
all'articolo 29, comma 1, lettera c) della legge professionale.
6. Qualora la scuola forense non sia stata istituita, il consiglio
dell'ordine puo' organizzare direttamente il corso di formazione,
anche in collaborazione con le associazioni forensi o con altri
ordini del medesimo distretto di Corte d'appello o con fondazioni
forensi che abbiano la formazione come scopo sociale. Ai fini di
detta collaborazione tali soggetti sono ritenuti idonei dal consiglio
dell'ordine in base al programma formativo proposto e al curriculum
vitae dei docenti. Il consiglio dell'ordine puo' organizzare i corsi
anche attraverso apposite convenzioni con le Universita', ai sensi
dell'articolo 40 della legge professionale.
7. Il Consiglio nazionale forense, anche tramite la Scuola
superiore dell'avvocatura, ed i consigli dell'ordine circondariali,
anche tramite le scuole forensi, pubblicano in un'area dedicata del
proprio sito istituzionale l'elenco dei corsi istituiti o accreditati
con link che rimanda al programma.
Note all'art. 2:
- Si riporta il testo dell'articolo 16 del decreto
legislativo 17 novembre 1997, n. 398 (Modifica alla
disciplina del concorso per uditore giudiziario e norme
sulle scuole di specializzazione per le professioni legali,
a norma dell'articolo 17, commi 113 e 114, della legge 15
maggio 1997, n. 127):
"Art. 16. Scuola di specializzazione per le professioni
legali.
1. Le scuole di specializzazione per le professioni
legali sono disciplinate, salvo quanto previsto dal
presente articolo, ai sensi dell'articolo 4, comma 1, della
legge 19 novembre 1990, n. 341.
2. Le scuole di specializzazione per le professioni
legali, sulla base di modelli didattici omogenei i cui
criteri sono indicati nel decreto di cui all'articolo 17,
comma 114, della legge 15 maggio 1997, n. 127 , e nel
contesto dell'attuazione della autonomia didattica di cui
all'articolo 17, comma 95, della predetta legge, provvedono
alla formazione comune dei laureati in giurisprudenza
attraverso l'approfondimento teorico, integrato da
esperienze pratiche, finalizzato all'assunzione
dell'impiego di magistrato ordinario o all'esercizio delle
professioni di avvocato o notaio. L'attivita' didattica per
la formazione comune dei laureati in giurisprudenza e'
svolta anche da magistrati, avvocati e notai. Le attivita'
pratiche, previo accordo o convenzione, sono anche condotte
presso sedi giudiziarie, studi professionali e scuole del
notariato, con lo specifico apporto di magistrati, avvocati
e notai.
2-bis. La durata delle scuole di cui al comma 1 e'
fissata in due anni per coloro che conseguono la laurea in
giurisprudenza secondo l'ordinamento didattico previgente
all'entrata in vigore degli ordinamenti didattici dei corsi
di laurea e di laurea specialistica per la classe delle
scienze giuridiche, adottati in esecuzione del decreto 3
novembre 1999, n. 509 del Ministro dell'universita' e della
ricerca scientifica e tecnologica.
2-ter. Le disposizioni di cui al comma 2-bis si
applicano anche a coloro che conseguono la laurea
specialistica o magistrale in giurisprudenza sulla base
degli ordinamenti didattici adottati in esecuzione del
regolamento di cui al decreto del Ministro dell'universita'
e della ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre 1999,
n. 509, e successive modificazioni. Per tali soggetti, a
decorrere dall'anno accademico 2007-2008, con regolamento
del Ministro dell'universita' e della ricerca, di concerto
con il Ministro della giustizia, adottato ai sensi
dell'articolo 17, comma 3, della legge 23 agosto 1988, n.
400, l'ordinamento didattico delle Scuole di cui al comma 1
puo' essere articolato sulla durata di un anno.
3. Le scuole di cui al comma 1 sono istituite, secondo
i criteri indicati nel decreto di cui all'articolo 17,
comma 114, della legge 15 maggio 1997, n. 127 , dalle
universita', sedi di facolta' di giurisprudenza, anche
sulla base di accordi e convenzioni interuniversitari,
estesi, se del caso, ad altre facolta' con insegnamenti
giuridici.
4. Nel consiglio delle scuole di specializzazione di
cui al comma 1 sono presenti almeno un magistrato
ordinario, un avvocato ed un notaio.
5. Il numero dei laureati da ammettere alla scuola, e'
determinato con decreto del Ministro dell'universita' e
della ricerca scientifica e tecnologica, di concerto con il
Ministro di grazia e giustizia, in misura non inferiore al
dieci per cento del numero complessivo di tutti i laureati
in giurisprudenza nel corso dell'anno accademico
precedente, tenendo conto, altresi', del numero dei
magistrati cessati dal servizio a qualunque titolo
nell'anno precedente aumentato del venti per cento del
numero di posti resisi vacanti nell'organico dei notai nel
medesimo periodo, del numero di abilitati alla professione
forense nel corso del medesimo periodo e degli altri
sbocchi professionali da ripartire per ciascuna scuola di
cui al comma 1, e delle condizioni di ricettivita' delle
scuole. L'accesso alla scuola avviene mediante concorso per
titoli ed esame. La composizione della commissione
esaminatrice, come pure il contenuto delle prove d'esame ed
i criteri oggettivi di valutazione delle prove, e' definita
nel decreto di cui all'articolo 17, comma 114, della legge
15 maggio 1997, n. 127 . Il predetto decreto assicura la
presenza nelle commissioni esaminatrici di magistrati,
avvocati e notai.
6. Le prove di esame di cui al comma 5 hanno contenuto
identico sul territorio nazionale e si svolgono in tutte le
sedi delle scuole di cui al comma 3. La votazione finale e'
espressa in sessantesimi. Ai fini della formazione della
graduatoria, si tiene conto del punteggio di laurea e del
curriculum degli studi universitari, valutato per un
massimo di dieci punti.
7. Il rilascio del diploma di specializzazione e'
subordinato alla certificazione della regolare frequenza
dei corsi, al superamento delle verifiche intermedie, al
superamento delle prove finali di esame.
8. Il decreto di cui all'art. 17, comma 114,
della legge 15 maggio 1997, n. 127 , e' emanato sentito il
Consiglio superiore della magistratura.".
- Si riporta il testo dell'articolo 29, comma 1,
lettera c), della citata legge 31 dicembre 2012, n. 247:
"Art. 29. Compiti e prerogative del consiglio.
1. Il consiglio:
a) (Omissis).
b) (Omissis).
c) sovraintende al corretto ed efficace esercizio del
tirocinio forense. A tal fine, secondo modalita' previste
da regolamento del CNF, istituisce ed organizza scuole
forensi, promuove e favorisce le iniziative atte a rendere
proficuo il tirocinio, cura la tenuta del registro dei
praticanti, annotando l'abilitazione al patrocinio
sostitutivo, rilascia il certificato di compiuta pratica;
(Omissis).".