IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale
21 ottobre 1994, n. 298, e successive modificazioni; il decreto del
Presidente della Repubblica del 31 luglio 1996, n. 471; il decreto
ministeriale 30 gennaio 1998, n. 39; il decreto ministeriale
28 maggio 1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto
legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il decreto del Presidente della
Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo
2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto
del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge
28 marzo 2003, n. 53; il decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277;
la circolare ministeriale 21 marzo 2005, n. 39; il decreto-legge
18 maggio 2006, n. 181, convertito nella legge 17 luglio 2006, n.
233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita'
europea dal prof. Miracapillo Daniele, nonche' la documentazione
prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti
formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto legislativo n.
115, relativa al titolo di formazione sottoindicato;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115) a quella cui l'interessato e' abilitato nel Paese
che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, citato decreto
legislativo n. 115);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3, ed
art. 2 citato decreto legislativo n. 115), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 14 settembre 2006, indetta ai sensi
dell'art. 12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Visto il decreto direttoriale datato 9 ottobre 2006 (prot. n. 9103)
che subordina al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota prot. n. 5612 del 28 agosto 2007, con la quale
l'ufficio scolastico regionale per la Lombardia ha fatto conoscere
l'esito favorevole delle misure compensative superate (prova
attitudinale);
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessato comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 115;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: laurea in «Filosofia» conseguita
l'8 aprile 1999 presso l'Universita' degli studi di Milano;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Postgraduate
certificate in education» rilasciato dalla London Metropolitan
University in data 20 luglio 2004; Certificati QTS «Qualified Teacher
Status» n. 03/50437 rilasciato il 1° agosto 2004 e «Induction»
rilasciato il 1° luglio 2005 dal General Teaching Council for
England, posseduto dal cittadino italiano Miracapillo Daniele, nato a
Lecco il 13 giugno 1974, ai sensi e per gli effetti di cui al decreto
legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, integrato dalla misura
compensativa di cui al decreto direttoriale citato in premessa, e'
titolo di abilitazione all'esercizio dalla professione di docente
nella scuola primaria.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 12 settembre 2007
Il direttore generale: Dutto