IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi di Padova, approvato
con regio decreto 20 aprile 1939, n. 1058, e successive modificazioni
e integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, concernente la riforma
degli ordinamenti didattici;
Visto il decreto ministeriale 21 ottobre 1992, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 24 del 30 gennaio 1993, concernente il
riordinamento dei corsi di laurea e di diploma della facolta' di
scienze statistiche;
Visto il decreto ministeriale 7 novembre 1995, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 34 del 10 febbraio 1996, col quale sono state
apportate delle modifiche al decreto ministeriale 21 ottobre 1992;
Viste le proposte di modifica dello statuto formulate dalle
autorita' accademiche dell'Universita' degli studi di Padova;
Riconosciuta la particolare necessita' di approvare le nuove
modifiche proposte, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo
comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, per i
motivi esposti nelle deliberazioni delle predette autorita'
accademiche e convalidati dal Consiglio universitario nazionale;
Visto il parere del Consiglio universitario nazionale;
Decreta:
Lo statuto dell'Universita' degli studi di Padova, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, e' ulteriormente
modificato come appresso:
Art. 1.
Gli articoli da 53 a 56, concernenti i corsi di laurea e di diploma
della facolta' di scienze statistiche, sono soppressi e sostituiti
dai seguenti:
Art. 53.
FACOLTA' DI SCIENZE STATISTICHE
Norme comuni ai corsi di laurea e di diploma
1. La facolta' di scienze statistiche conferisce le seguenti lauree
e i seguenti diplomi universitari:
lauree:
1) Scienze statistiche demografiche e sociali;
2) Scienze statistiche ed economiche.
diplomi:
1) Statistica;
2) Statistica e informatica per la gestione delle imprese;
3) Statistica e informatica per le amministrazioni pubbliche.
2. La durata dei corsi di laurea e' di quattro anni; la durata dei
corsi di diploma universitario e' di tre anni.
3. Il numero degli iscrivibili al primo anno di corso puo' essere
stabilito annualmente dal senato accademico, sentito il consiglio di
facolta', in base alle strutture disponibili, alle esigenze del
mercato del lavoro e secondo i criteri generali fissati dal Ministro
dell'universita' e della ricerca scientifica e tecnologica ai sensi
dell'art. 9, comma 4, della legge n. 341/1990. Le modalita' delle
eventuali prove di ammissione sono stabilite dal consiglio di
facolta'.
4. Sono titoli di ammissione, sia per i corsi di laurea che per i
corsi di diploma universitario, quelli previsti dalle vigenti
disposizioni di legge.
5. Gli insegnamenti attivabili nei corsi di laurea e di diploma
della facolta' di scienze statistiche sono:
a) quelli indicati nel successivo art. 56, articolati nelle aree
seguenti:
Matematica;
Probabilita';
Statistica;
Statistica economica;
Statistica aziendale;
Demografia;
Statistica sociale;
Statistica biomedica;
Informatica;
Matematica per le decisioni economiche e finanziarie;
Matematica finanziaria e scienze attuariali;
Ricerca operativa;
Economia;
Aziendale;
Giuridica;
Sociologia;
Scienze biologiche e antropologiche e relative sottoaree.
b) altri insegnamenti diversi da quelli dei punti precedenti,
fino ad un massimo di otto per ciascun corso di laurea o di diploma
attivato presso la facolta'.
6. Ai fini del conseguimento del diploma di laurea e del diploma
universitario sono riconosciuti gli insegnamenti del corso di diploma
universitario e del corso di laurea seguiti e degli esami ad essi
relativi superati con esito positivo, in relazione al sistema di
crediti didattici determinato a norma dell'art. 11 della legge n.
341/1990, a condizione che essi siano compatibili, anche per i
contenuti, con il piano di studi approvato dalla competente struttura
didattica per il corso al quale si chiede l'iscrizione. Dovranno
essere in ogni caso riconosciute le prove di idoneita' di lingue.
7. Nel caso di passaggio dal corso di laurea al corso di diploma,
il riconoscimento di altre attivita' come equivalenti alle
esercitazioni pratiche non potra' superare le 100 ore.
8. La facolta' determina nel regolamento previsto dall'art. 11,
comma 2, della legge n. 341/1990, i criteri per il riconoscimento
degli insegnamenti ai fini del passaggio tra corsi di diploma e corsi
di laurea. Ai fini del riconoscimento di cui ai commi precedenti sono
da considerarsi affini i corsi di laurea e di diploma della facolta'.
Art. 54.
CORSI DI LAUREA DELLA FACOLTA'
DI SCIENZE STATISTICHE
Norme relative ai corsi di laurea
1. Il piano di studi di ciascun corso di laurea comprende
insegnamenti fondamentali, insegnamenti annuali caratterizzanti il
corso di laurea stesso, ed altri insegnamenti, per un numero
complessivo di 22 annualita'.
2. Gli insegnamenti fondamentali, in numero di 8, rispondono alla
esigenza di fornire agli studenti i fondamenti concettuali e
metodologici basilari per ogni laurea in scienze statistiche e le
conoscenze essenziali all'apprendimento delle discipline
caratterizzanti e degli altri insegnamenti di ciascun corso di
laurea.
3. Nel rigoroso rispetto delle condizioni di cui al comma
precedente, la facolta' attivera' tali insegnamenti scegliendoli tra
quelli che compaiono negli elenchi di cui all'art. 56 secondo la
seguente distribuzione e tenuto conto di quanto previsto dall'art.
41.5:
3 insegnamenti nell'area matematica;
1 insegnamento nell'area probabilita';
3 insegnamenti nell'area statistica;
1 insegnamento nell'area informatica.
4. Gli insegnamenti fondamentali devono essere annuali e svolti di
norma nei primi due anni di corso.
5. La laurea si consegue dopo aver superato gli esami di profitto
per gli insegnamenti di cui al comma 1, le prove di idoneita'
richieste (o gli esami che eventualmente le sostituiscono ai sensi
del successivo punto 13) e l'esame di laurea.
6. La facolta' stabilisce che, tra gli insegnamenti attivati, ve ne
siano almeno 12 compresi nell'insieme delle aree e sottoaree indicate
per ciascun corso di laurea; predispone percorsi didattici nel
rispetto dei vincoli alla distribuzione degli insegnamenti per area e
prevedendo adeguate possibilita' di scelta per gli studenti.
7. La struttura didattica competente, nel rispetto
dell'ordinamento, individua i criteri per la formazione dei piani di
studio e indica gli eventuali indirizzi nel manifesto degli studi o
secondo le modalita' previste dal regolamento di cui all'art. 11,
comma 2, della legge n. 341/1990.
8. Nell'ambito del regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della
legge n. 341/1990, la struttura didattica competente puo' assegnare
ai corsi denominazioni aggiuntive che ne specifichino i contenuti
effettivi o li differenzino nel caso in cui essi vengano ripetuti con
contenuti diversi.
9. Gli insegnamenti annuali comprendono di norma 70 ore di
didattica; quelli semestrali comprendono di norma 35 ore di
didattica. La struttura didattica competente stabilisce quali degli
insegnamenti sono svolti con corsi annuali e quali con corsi
semestrali nel rispetto del numero complessivo di annualita' previste
nelle varie aree e sottoaree. A tutti gli effetti e' stabilita
l'equivalenza tra un corso annuale e due corsi semestrali. Uno stesso
insegnamento annuale puo' essere articolato in due corsi semestrali,
anche con distinte prove d'esame.
10. Ferma restando la possibilita' di riconoscimento di crediti
didattici, fino a 4 corsi annuali o 8 semestrali per ciascun corso di
laurea possono essere svolti coordinando moduli didattici di durata
piu' breve, svolti anche da docenti diversi, per un numero
complessivamente uguale di ore.
11. La struttura didattica competente puo' autorizzare lo studente
ad inserire nel proprio piano di studi fino a 6 insegnamenti attivati
in altre facolta' dell'universita', o in
altre universita', anche straniere. In tal caso la struttura
didattica competente dovra' altresi' determinare la categoria e
l'area o sottoarea di appartenenza dei suddetti insegnamenti ai fini
del rispetto del punto 1 e degli altri vincoli dell'ordinamento.
12. La struttura didattica competente puo' stabilire che, per il
conseguimento della laurea, lo studente debba anche superare una
prova di idoneita' in una lingua straniera moderna.
13. Possono comunque essere attivati insegnamenti di lingue
straniere moderne, anche articolati su piu' corsi annuali. In tal
caso la struttura didattica competente puo' sostituire le prove di
idoneita' con esami di profitto, che si aggiungono a quelli previsti
nel punto 1.
14. Le prove di idoneita' possono essere sostenute anche senza la
frequenza ai corsi eventualmente attivati.
15. La struttura didattica competente stabilisce le modalita' degli
esami di profitto e delle prove di idoneita'.
16. L'esame di laurea consiste nella discussione di una tesi
scritta su un argomento, scelto dallo studente d'intesa con il
relatore, secondo le modalita' stabilite dalla struttura didattica
competente.
1) Corso di laurea in scienze statistiche demografiche e sociali.
1. Il corso di laurea in scienze statistiche demografiche e sociali
e' disciplinato, oltre che dal presente articolo, dai precedenti
articoli 53 e 54.
2. Il piano di studi per il conseguimento della laurea in scienze
statistiche demografiche e sociali deve comprendere, oltre agli
insegnamenti fondamentali di cui all'art. 54.3, i seguenti
insegnamenti caratterizzanti:
1 insegnamento dell'area statistica;
2 insegnamenti dell'area demografia;
1 insegnamento dell'area statistica sociale;
1 insegnamento scelto dalle aree statistica economica, statistica
aziendale, demografia, statistica sociale e statistica biomedica;
2 insegnamenti della sottoarea sociologia generale;
1 insegnamento della sottoarea economia politica;
1 insegnamento dell'area giuridica.
2) Corso di laurea in scienze statistiche ed economiche.
1. Il corso di laurea in scienze statistiche ed economiche e'
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dai precedenti
articoli 53 e 54.
2. Il piano di studi per il conseguimento della laurea in scienze
statistiche ed economiche deve comprendere, oltre agli insegnamenti
fondamentali di cui all'art. 54.3, i seguenti insegnamenti
caratterizzanti:
1 insegnamento dell'area statistica;
2 insegnamenti dell'area statistica economica;
1 insegnamento scelto dalle aree statistica economica, statistica
aziendale, demografia, statistica sociale;
1 insegnamento della sottoarea economia politica;
1 insegnamento della sottoarea analisi economica ed econometria;
1 insegnamento scelto dalle sottoaree economia politica o analisi
economica ed econometria;
1 insegnamento scelto dalle sottoaree economia politica, analisi
economica ed econometria o dall'area aziendale.
3) Corso di laurea in statistica.
1. Il corso di laurea in scienze statistiche ed economiche e'
disciplinato, oltre che dal presente articolo, dai precedenti
articoli 53 e 54.
2. Il piano di studi per il conseguimento della laurea in
statistica deve comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali di
cui all'art. 54.3, i seguenti insegnamenti caratterizzanti:
1 insegnamento dell'area matematica;
1 insegnamento dell'area probabilita';
3 insegnamenti dell'area statistica;
1 insegnamento scelto dalle aree statistica economica, statistica
aziendale, demografia, statistica sociale e statistica biomedica;
1 insegnamento dell'area informatica;
1 insegnamento dell'area ricerca operativa.
Nell'ambito del corso di laurea in statistica, la facolta', qualora
siano disponibili le risorse necessarie, puo' deliberare
l'attivazione di indirizzi corrispondenti ai corsi di laurea in
scienze statistiche ed attuariali ed in statistica ed informatica per
l'azienda; i piani di studio dovranno, in tal caso, uniformarsi ai
requisiti stabiliti per tali corsi dalla tabella V dell'ordinamento
didattico universitario. Dell'indirizzo seguito potra' essere data
menzione nel diploma di laurea.
Art. 55.
CORSI DI DIPLOMA DELLA FACOLTA'
DI SCIENZE STATISTICHE
Norme relative ai corsi di diploma universitario
1. Il piano di studi di ciascun corso di diploma universitario
comprende insegnamenti fondamentali, insegnamenti caratterizzanti il
corso di diploma universitario stesso, altri insegnamenti, per un
numero complessivo di 13 annualita'.
2. Gli insegnamenti fondamentali rispondono alla esigenza di
fornire agli studenti i fondamenti concettuali e metodologici
basilari per ogni diploma universitario in statistica e le conoscenze
essenziali all'apprendimento delle discipline caratterizzanti e degli
altri insegnamenti di ciascun diploma universitario.
3. Nel rigoroso rispetto delle condizioni di cui al comma
precedente, la facolta' attivera' tali insegnamenti
scegliendoli tra quelli che compaiono negli elenchi di cui al
successivo art. 56, secondo la seguente distribuzione e tenuto conto
di quanto previsto dall'art. 53:
1 insegnamento dell'area matematica;
2 insegnamenti dell'area statistica;
1 insegnamento dell'area probabilita';
1 insegnamento dell'area informatica.
4. Gli insegnamenti fondamentali devono essere annuali e svolti di
norma nel primo anno di corso.
5. Il diploma universitario si consegue dopo aver superato gli
esami di profitto per gli insegnamenti di cui al comma 1, le prove di
idoneita' richieste e il colloquio finale.
6. La facolta' garantisce che, tra gli insegnamenti attivati, ve ne
siano almeno 10 compresi nell'insieme delle aree e sottoaree indicate
per ciascun corso di diploma universitario; predispone percorsi
didattici, nel rispetto dei vincoli alla distribuzione degli
insegnamenti per area, prevedendo adeguate possibilita' di scelta per
gli studenti.
7. La struttura didattica competente individua, nel rispetto
dell'ordinamento, i criteri per la formazione dei piani di studio e
indica gli eventuali indirizzi, compresi quelli di cui al successivo
comma 3 relativo al corso di diploma in statistica, nel manifesto
degli studi o secondo le modalita' previste dal regolamento di cui
all'art. 11, comma 2, della legge n. 341/1990.
8. Nell'ambito del regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della
legge n. 341/1990, la struttura didattica competente puo' assegnare
ai corsi denominazioni aggiuntive che ne specifichino i contenuti
effettivi o li differenzino nel caso in cui essi vengano ripetuti con
contenuti diversi. La struttura didattica competente puo' inoltre
stabilire che alcuni insegnamenti siano impartiti con l'ausilio di
laboratori, attivati anche mediante convenzioni.
9. Gli insegnamenti annuali comprendono di norma 70 ore di
didattica, quelli semestrali comprendono di norma 35 ore di
didattica. La struttura didattica competente stabilisce quali degli
insegnamenti sono svolti con corsi annuali e quali con corsi
semestrali nel rispetto del numero complessivo di annualita' previste
nelle varie aree e sottoaree. A tutti gli effetti e' stabilita
l'equivalenza tra un corso annuale e due corsi semestrali. Uno stesso
insegnamento annuale puo' essere articolato in due corsi semestrali,
anche con distinte prove d'esame.
10. Ferma restando la possibilita' di riconoscimento di crediti
didattici, fino a 3 corsi annuali o 6 corsi semestrali per corso di
diploma universitario possono essere svolti coordinando moduli
didattici di durata piu' breve, svolti anche da docenti diversi, per
un numero complessivamente uguale di ore.
11. Nell'ambito dei corsi di cui ai commi precedenti, la struttura
didattica competente deve riservare non meno di 200 ore di
esercitazioni pratiche distribuite tra i vari insegnamenti.
12. La struttura didattica competente, per l'approfondimento della
formazione professionale specifica del corso di diploma
universitario, puo' organizzare la permanenza degli studenti, sotto
la sorveglianza di un tutor, presso le aziende, enti o altri
organismi per stages della durata da tre a sei mesi.
13. La struttura didattica competente puo' autorizzare lo studente
ad inserire nel proprio piano di studi fino a quattro insegnamenti
attivati in altre facolta' dell'universita', o in altre universita',
anche straniere. In tal caso la struttura didattica competente dovra'
altresi' determinare la categoria e l'area o sottoarea di
appartenenza dei suddetti insegnamenti ai fini del rispetto del punto
1 e degli altri vincoli dell'ordinamento.
14. La struttura didattica competente puo' stabilire che, per il
conseguimento del diploma universitario, lo studente debba anche
superare una prova di idoneita' in una lingua straniera moderna.
15. La struttura didattica competente definisce l'organizzazione
didattica del laboratorio statistico-informatico e le modalita' di
accertamento delle competenze in esso acquisite: stabilisce anche le
modalita' degli esami di profitto e della eventuale prova di
idoneita' nella lingua straniera.
16. Il colloquio finale per il conseguimento del diploma consiste
in una discussione, con gli opportuni riferimenti alle discipline del
corso di diploma, di un tipico problema professionale, oppure in un
rapporto che documenti l'attivita' svolta nell'ambito del laboratorio
o l'esperienza, di tirocinio o di ricerca applicata, maturata
nell'eventuale stage.
1) Corso di diploma in statistica.
1. Il diploma universitario in statistica e' disciplinato, oltre
che dal presente articolo, dai precedenti articoli 53 e 55.
2. Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario
in statistica deve comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali
e al laboratorio statistico-informatico di cui all'art. 55.3, i
seguenti insegnamenti caratterizzanti:
1 insegnamento scelto dalle aree statistica economica e statistica
aziendale;
1 insegnamento dell'area demografia;
1 insegnamento dell'area statistica sociale;
2 insegnamenti scelti dalle aree statistica economica, statistica
aziendale, demografia, statistica sociale e statistica biomedica.
3. Nell'ambito del corso di diploma universitario in statistica la
struttura didattica competente, qualora siano disponibili le risorse
necessarie, puo' deliberare l'attivazione di indirizzi corrispondenti
ai corsi di diploma universitario di cui agli articoli seguenti
qualora non siano attivati presso la facolta', con la denominazione
per essi prevista. I piani di studio dovranno in tal caso uniformarsi
ai requisiti stabiliti per i corrispondenti corsi di diploma
universitario. Dell'indirizzo seguito potra' essere data menzione nel
diploma.
2) Corso di diploma in statistica e informatica per la gestione
delle imprese.
1. Il diploma universitario in statistica e informatica per la
gestione delle imprese e' disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dai precedenti articoli 53 e 55.
2. Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario
in statistica e informatica per la gestione delle imprese deve
comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali e al laboratorio
statistico-informatico di cui all'art. 55.3, i seguenti insegnamenti
caratterizzanti:
2 insegnamenti scelti dalle aree economia e aziendale;
2 insegnamenti scelti dalle aree statistica economica e statistica
aziendale;
1 insegnamento dell'area informatica.
3) Corso di diploma in statistica e informatica per le
amministrazioni pubbliche.
1. Il diploma universitario in statistica e informatica per le
amministrazioni pubbliche e' disciplinato, oltre che dal presente
articolo, dai precedenti articoli 53 e 55.
2. Il piano di studi per il conseguimento del diploma universitario
in statistica e informatica per le amministrazioni pubbliche deve
comprendere, oltre agli insegnamenti fondamentali e al laboratorio
statistico-informatico di cui all'art. 55.3, anche i seguenti
insegnamenti caratterizzanti:
1 insegnamento scelto dalla sottoarea economia politica o
dall'area aziendale;
1 insegnamento della sottoarea sociologia generale;
2 insegnamenti scelti dalle aree demografia e statistica sociale;
1 insegnamento dell'area giuridica.
Art. 56.
INSEGNAMENTI ATTIVABILI NELLA FACOLTA'
DI SCIENZE STATISTICHE
1. Sono discipline attivabili nella facolta':
A) Area matematica:
Algebra;
Algebra lineare;
Algebra ed elementi di geometria;
Logica matematica;
Geometria;
Geometria e algebra;
Analisi matematica;
Analisi funzionale;
Analisi superiore;
Istituzioni di analisi matematica;
Analisi numerica;
Matematica computazionale;
Metodi numerici per l'ottimizzazione;
Matematica generale.
B) Area probabilita':
Calcolo delle probabilita';
Filtraggio e controllo stocastico;
Processi stocastici;
Statistica matematica;
Teoria dei giochi;
Teoria dell'affidabilita';
Teoria delle code;
Teoria delle decisioni;
Statistica e calcolo delle probabilita';
Teoria e tecnica delle rilevazioni campionarie.
C) Area statistica:
Analisi delle serie storiche;
Analisi dei dati;
Analisi statistica multivariata;
Analisi statistica spaziale;
Didattica della statistica;
Piano degli esperimenti;
Rilevazioni statistiche;
Statistica;
Statistica computazionale;
Statistica matematica;
Storia della statistica;
Tecniche di ricerca e di elaborazione dei dati;
Teoria dei campioni;
Teoria dell'inferenza statistica;
Teoria statistica delle decisioni;
Metodi statistici di controllo della qualita';
Metodi statistici di misura;
Modelli stocastici e analisi dei dati;
Statistica applicata alle scienze fisiche;
Statistica e calcolo delle probabilita';
Statistica per la ricerca sperimentale;
Teoria e metodi statistici dell'affidabilita';
Teoria e tecnica delle rilevazioni campionarie.
D) Area statistica economica:
Analisi statistico-economica territoriale;
Classificazione e analisi dei dati economici;
Contabilita' nazionale;
Gestione di basi di dati economici;
Metodi di valutazione di politiche;
Modelli statistici del mercato del lavoro;
Modelli statistici di comportamento economico;
Rilevazione e controllo di dati economici;
Serie storiche economiche;
Statistica dei mercati monetari e finanziari;
Statistica economica.
E) Area statistica aziendale:
Analisi di mercato;
Controllo statistico della qualita';
Statistica aziendale;
Statistica industriale.
F) Area demografica:
Analisi demografica;
Bio-demografia;
Demografia;
Demografia della famiglia;
Demografia economica;
Demografia regionale;
Demografia sociale;
Demografia storica;
Modelli demografici;
Politiche della popolazione;
Rilevazioni e qualita' dei dati demografici;
Teorie della popolazione.
G) Area statistica sociale
Indagini campionarie e sondaggi demoscopici;
Modelli statistici del mercato del lavoro;
Modelli statistici per l'analisi del comportamento politico;
Modelli statistici per l'analisi e la valutazione dei processi
educativi;
Metodi statistici per la programmazione e la valutazione dei
servizi;
Rilevazioni e qualita' dei dati sociali e sanitari;
Statistica del turismo;
Statistica giudiziaria;
Statistica per la ricerca sociale;
Statistica psicometrica;
Statistica sanitaria;
Statistica sociale.
H) Area statistica biomedica:
Antropometria;
Biometria;
Epidemiologia;
Programmazione ed organizzazione dei servizi sanitari;
Statistica applicata alle scienze biologiche;
Statistica medica;
Statistica medica e biometria;
Statistica per l'ambiente;
Statistica sanitaria.
I) Area informatica:
Sottoarea - Informatica di base:
Basi di dati;
Fondamenti di informatica;
Intelligenza artificiale;
Ingegneria del software;
Sistemi informativi;
Informatica generale;
Linguaggi di programmazione;
Sistemi di elaborazione dell'informazione;
Programmazione.
Sottoarea - Informatica applicata:
Statistica computazionale;
Gestione di basi di dati economici;
Elaborazione automatica dei dati per le decisioni economiche e
finanziarie;
Tecniche di ricerca e di elaborazione dei dati.
L) Area matematica per le decisioni economiche e finanziarie:
Metodi matematici per la gestione delle aziende;
Teoria delle decisioni;
Matematica per le decisioni della finanza aziendale;
Modelli matematici per i mercati finanziari;
Teoria matematica del portafoglio finanziario;
Matematica per l'economia;
Matematica per le applicazioni economiche e finanziarie;
Matematica per le scienze sociali;
Metodi e modelli per le scelte economiche.
M) Area matematica finanziaria e scienze attuariali:
Economia e finanza delle assicurazioni;
Matematica attuariale;
Matematica finanziaria;
Statistica assicurativa;
Tecnica attuariale delle assicurazioni contro i danni;
Tecnica attuariale delle assicurazioni sociali;
Tecnica attuariale delle assicurazioni sulla vita;
Teoria del rischio.
N) Area ricerca operativa:
Grafi e reti di flusso;
Metodi e modelli per il supporto alle decisioni;
Metodi e modelli per l'organizzazione e la gestione;
Metodi e modelli per la pianificazione economica;
Metodi e modelli per la pianificazione territoriale;
Ottimizzazione;
Programmazione matematica;
Ricerca operativa;
Tecniche di simulazione;
Teoria dei giochi.
O) Area economia:
Sottoarea - Analisi economica ed econometria:
Analisi economica;
Econometria;
Econometria applicata;
Economia matematica;
Metodi econometrici;
Tecniche di previsione economica.
Sottoarea - Economia politica:
Dinamica economica;
Economia politica;
Istituzioni di economia;
Macroeconomia;
Microeconomia.
Sottoarea - Politica economica:
Economia applicata;
Economia del lavoro;
Politica economica;
Programmazione economica;
Economia industriale.
Sottoarea - Economia monetaria e internazionale:
Economia monetaria;
Economia monetaria internazionale;
Economia internazionale.
Sottoarea - Economia pubblica e scienza delle finanze:
Economia dell'ambiente;
Economia della sicurezza sociale;
Economia pubblica;
Economia sanitaria;
Scienza delle finanze.
Sottoarea - Economia dello sviluppo e regionale:
Economia agraria;
Economia della popolazione;
Economia dello sviluppo;
Economia dei Paesi in via di sviluppo;
Economia regionale;
Pianificazione economica territoriale;
Geografia della popolazione;
Geografia economica;
Geografia politica ed economica;
Programmazione dello sviluppo e assetto del territorio;
Organizzazione e pianificazione del territorio;
Teoria dello sviluppo economico.
P) Area aziendale:
Economia e gestione delle imprese;
Economia dell'impresa;
Economia e tecnica dei mercati finanziari;
Finanza aziendale;
Gestione della produzione e dei materiali;
Marketing;
Ragioneria generale ed applicata;
Revisione aziendale;
Organizzazione aziendale;
Organizzazione dei sistemi informativi aziendali;
Analisi e contabilita' dei costi;
Economia aziendale;
Economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche;
Economia delle aziende di assicurazione;
Economia degli intermediari finanziari;
Metodologie e determinazioni quantitative di azienda.
Q) Area giuridica:
Diritto di famiglia;
Diritto privato dell'economia;
Istituzioni di diritto privato;
Diritto commerciale;
Diritto delle assicurazioni;
Diritto commerciale internazionale;
Diritto degli intermediari finanziari;
Legislazione bancaria;
Diritto pubblico dell'economia;
Diritto regionale e degli enti locali;
Istituzioni di diritto pubblico;
Contabilita' di Stato;
Sociologia del diritto;
Diritto delle Comunita' europee;
Diritto internazionale.
R) Area sociologia:
Sottoarea - Sociologia generale:
Metodologia e tecnica della ricerca sociale;
Metodi quantitativi per le scienze sociali;
Politica sociale;
Sociologia;
Teoria e metodi della pianificazione sociale.
Sottoarea - Sociologia applicata:
Sociologia dell'amministrazione;
Sociologia della comunicazione;
Sociologia della famiglia;
Organizzazione dei servizi sociali;
Relazioni industriali;
Sociologia del lavoro;
Sociologia dell'organizzazione;
Sociologia dello sviluppo;
Sociologia economica;
Sociologia industriale;
Sociologia dei Paesi in via di sviluppo;
Sociologia dell'ambiente;
Sociologia urbana e rurale;
Sociologia dei movimenti collettivi;
Sociologia politica;
Sociologia della devianza.
S) Area scienze biologiche e antropologiche:
Antropometria;
Biometria;
Metodologia statistica in agricoltura;
Statistica applicata alle scienze biologiche;
Statistica informatica applicata alla produzione animale;
Antropologia;
Biologia di popolazioni umane;
Ecologia umana;
Genetica;
Genetica di popolazioni;
Genetica quantitativa;
Antropologia sociale;
Antropologia economica.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Padova, 19 ottobre 1996
Il rettore: MURARO