IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE,
DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
Visto il regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Visto l'art. 2, comma 5, del regolamento di cui al decreto del
Presidente della Repubblica 27 gennaio 1998, n. 25;
Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, e successive
modificazioni;
Vista la legge 30 dicembre 2010, n. 240;
Visto il decreto legislativo 27 gennaio 2012, n. 19, con il quale
e' stato definito il sistema di accreditamento iniziale e periodico
delle istituzioni universitarie, a norma dell'art. 5, comma 1,
lettera a), della legge 30 dicembre 2010, n. 240;
Visto l'art. 31-bis del decreto-legge 9 febbraio 2012, n. 5,
convertito, con modificazioni, dalla legge 4 aprile 2012, n. 35, con
il quale e' stata istituita la Scuola sperimentale di dottorato
internazionale denominata Gran Sasso Science Institute (GSSI), avente
come soggetto attivatore l'INFN;
Vista la delibera dell'INFN n. 12392 del 27 giugno 2012, con il
quale viene istituito il Centro nazionale di studi avanzati Gran
Sasso Science Institute destinato a ospitare la predetta Scuola
sperimentale;
Vista la delibera dell'INFN n. 12541 del 23 ottobre 2012 con il
quale si provvede ad adottare il disciplinare organizzativo del
predetto Centro nazionale di studi avanzati;
Visto il piano strategico della Scuola sperimentale di cui all'art.
31-bis, comma 4, del citato decreto-legge n. 5/2012 in data 23
novembre 2012;
Visto il regolamento di cui al decreto ministeriale 8 febbraio
2013, n. 45, recante le modalita' di accreditamento delle sedi e dei
corsi di dottorato e criteri per la istituzione dei corsi di
dottorato da parte degli enti accreditati;
Visto il decreto ministeriale n. 439 del 5 giugno 2013, con il
quale sono stati definiti gli specifici criteri e parametri per
l'accreditamento iniziale e periodico degli Istituti superiori ad
ordinamento speciale;
Vista la delibera del CIPE n. 76 del 6 agosto 2015, concernente
l'assegnazione al Gran Sasso Science Institute (GSSI) di risorse
residue di cui alle delibere n. 35/2009 e n. 23/2015 relative alla
ricostruzione post-sisma nella Regione Abruzzo;
Vista la relazione dell'ANVUR adottata nella seduta del Consiglio
direttivo dell'11 novembre 2015;
Visto l'art. 2 del decreto-legge 29 marzo 2016, n. 42, recante
disposizioni per la stabilizzazione e il riconoscimento della Scuola
sperimentale di dottorato internazionale Gran Sasso Science
Institute, che al comma 1 prevede a tal fine un contributo di 3
milioni di euro a decorrere dall'anno 2016, ad integrazione delle
risorse assegnate con delibera CIPE n. 76 del 6 agosto 2015,
individuando la relativa copertura all'art. 3, comma 2;
Visto, in particolare, il comma 2 del predetto art. 2 del
decreto-legge n. 42 del 2016, il quale dispone che con decreto del
Ministro la citata Scuola sperimentale assume carattere di stabilita'
come istituto universitario a ordinamento speciale;
Decreta:
Art. 1
Istituzione e finalita' della Scuola
1. E' istituita, a decorrere dalla data del perfezionamento del
presente decreto, la Scuola di dottorato internazionale GSSI (Gran
Sasso Science Institute, nel seguito Scuola) con sede a L'Aquila,
come Istituto di istruzione universitaria di alta formazione
dottorale a ordinamento speciale.
2. L'istituzione della Scuola e' attuata mediante scorporo
dall'Istituto nazionale di fisica nucleare (INFN) del Centro
nazionale di studi avanzati Gran Sasso Science Institute, sede della
Scuola sperimentale di cui all'art. 31-bis del decreto-legge 9
febbraio 2012, n. 5, convertito, con modificazioni, dalla legge 4
aprile 2012, n. 35. La Scuola subentra nella titolarita' di tutti i
rapporti giuridici attivi e passivi facenti capo all'INFN per il
predetto Centro nazionale, nonche' di tutte le dotazioni
scientifiche, didattiche, strumentali e finanziarie destinate al
funzionamento del Centro alla data di pubblicazione del presente
decreto.
3. La Scuola ha l'obiettivo di attrarre competenze specialistiche
di alto livello nel campo delle scienze di base e
dell'intermediazione tra ricerca e impresa (fisica, matematica e
informatica, gestione dell'innovazione e dello sviluppo
territoriale), attraverso attivita' didattica e di ricerca
post-lauream, e di formare ricercatori altamente qualificati. A tal
fine, la Scuola attiva, ai sensi della legge 3 luglio 1998, n. 210,
come da ultimo modificata dalla legge 30 dicembre 2010, n. 240, corsi
di dottorato di ricerca, con particolare riguardo alla dimensione
internazionale e al rapporto con le imprese ad alto contenuto
scientifico e tecnologico, e cura altresi' l'attivita' di formazione
post-dottorato.
4. Alla Scuola sono annualmente assegnate e trasferite le risorse
di cui all'art. 2, comma 1, del decreto-legge 29 marzo 2016, n. 42.