IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto del
Presidente della Repubblica 31 luglio 1996, n. 471; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; l'accordo tra Comunita' europea e Confederazione svizzera
fatto a Lussemburgo il 21. giugno 1999; il decreto del Presidente
della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30
marzo 2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il
decreto del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la
legge 28 marzo 2003, n. 53; il decreto ministeriale del 9 febbraio
2005, n. 22; la circolare ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il
D.M. del 27 febbraio 2008; il decreto-legge 16 maggio 2008, n. 85
convertito nella legge 14 luglio 2008, n. 121; il decreto legislativo
9 novembre 2007, n. 206;
Vista l'istanza presentata ai sensi dell'art. 16, comma 1, del
citato decreto legislativo n. 206, di riconoscimento delle qualifiche
professionali per l'insegnamento acquisito in Paese appartenente
all'Unione europea dalla sig.ra Paola Francesca Cotti;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione
sottoindicato;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Cosiderato che l'interessata e' esonerata dalla presentazione della
documentazione relativa alla conoscenza della lingua italiana, in
quanto ha conseguito il titolo sottoindicato, in Svizzera, nelle
scuole con insegnamento in lingua italiana;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, del citato decreto
legislativo n. 206, il riconoscimento e' richiesto ai fini
dell'accesso alla professione corrispondente a quella per la quale
l'interessata e' qualificata nello Stato membro d'origine;
Rilevato, altresi', che, ai sensi dell'art. 20 del decreto
legislativo n. 206/2007, l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, nel Paese di provenienza al possesso di una
formazione acquisita nella Comunita', riconosciuta da tale Stato come
formazione di livello equivalente al livello di formazione di cui
all'art. 19 del decreto legislativo n. 206/2007 e tale da conferire
gli stessi diritti d'accesso o di esercizio alla professione o tale
da preparare al relativo esercizio;
Tenuto conto della valutazione di merito espressa in sede di
conferenza dei servizi nella seduta del 13 ottobre 2009, indetta ai
sensi dell'art. 16, comma 3, decreto legislativo n. 206/2007;
Visto il decreto direttoriale prot. n. 11269 datato 5 novembre 2009
che subordina al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota prot. n. 11232 del 9 luglio 2010, con la quale
l'Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ha fatto conoscere
l'esito favorevole del tirocinio di adattamento;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;
Decreta:
1. Il titolo di formazione professionale: «Patente di maestro di
Scuola Elementare» rilasciato il 27 giugno 1979 dal Dipartimento
della pubblica educazione della Repubblica e Canton Ticino, posseduto
dalla cittadina svizzera Paola Francesca Cotti, nata a Prato Sornico
(Svizzera) il 27 giugno 1978, come integrato dalla misura
compensativa di cui al decreto direttoriale citato in premessa, ai
sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 9 novembre
2007, n. 206, e' titolo di abilitazione all'esercizio della
professione di docente nella scuola primaria.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 30 luglio 2010
Il direttore generale: Dutto