IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti
e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto ministeriale del 9 febbraio 2005, n. 22; la circolare
ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il D.M. del 27 febbraio 2008;
il decreto legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito nella legge 14
luglio 2008, n. 121; il decreto legislativo 9 novembre 2007, n. 206;
Vista l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 16, comma 1, del
citato decreto legislativo n. 206, di riconoscimento delle qualifiche
professionali per l'insegnamento acquisito in Paese appartenente
all'Unione europea dalla prof.ssa Giorgia Altissimi;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione sotto
indicato;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessata, ai sensi della C.M. del 21 marzo
2005, n. 39, e' esonerata dalla presentazione dell'attestazione della
competenza linguistica in quanto laureata ed abilitata in italiano
quale lingua straniera;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, citato decreto
legislativo n. 206, il riconoscimento e' richiesto ai fini
dell'accesso, alla professione corrispondente a quella per la quale
l'interessata e' qualificata nello Stato membro di origine;
Rilevato, altresi', che, ai sensi dell'art. 19 del decreto
legislativo 2006/2007, l'esercizio della professione in argomento e'
subordinata, nel Paese di provenienza al possesso di un ciclo di
studi post-secondari di durata di almeno quattro anni, nonche', al
completamento della formazione professionale richiesta, in aggiunta
al ciclo di studi post-secondari;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza dei
servizi nella seduta dell' 8 luglio 2008, indetta ai sensi dell'art.
16, comma 3, decreto legislativo n. 206/2007;
Visto il decreto direttoriale, prot. n. 10389 del 6 ottobre 2008,
che subordina, al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota datata 4 aprile 2009 - prot. n. 864, con la quale
l'Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio ha fatto conoscere
l'esito favorevole della prova attitudinale;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Bachelor of Arts» in Italian
Studies rilasciato in data 18 luglio 2002 presso l'University of
Sussex;
titolo di abilitazione all'insegnamento:
a) «Postgraduate certificate in Educacion» rilasciato in data 3
giugno 2005 dalla Open University di Londra (Regno Unito);
b) «Qualified Teacher Status» n. 0459144 rilasciato in data 1°
agosto 2005 dal General Teaching Council for England;
c) certificato di «Induction» n. 04/59144 rilasciato in data 20
dicembre 2007 dal General Teaching Council for England;
posseduto dalla prof.ssa Giorgia Altissimi, di cittadinanza italiana,
nata a Ronciglione (Viterbo) il 28 gennaio 1977, come integrato dalla
misura compensativa di cui al decreto direttoriale citato in
premessa, ai sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 9
novembre 2007, n. 206, e' titolo di abilitazione all'esercizio, in
Italia, della professione di docente di francese nella scuola
secondaria, nelle classi di concorso:
45/A - Lingua straniera;
46/A - Lingue e civilta' straniere.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 8 maggio 2009
Il direttore generale: Dutto