Art. 3.
Programma del corso
Il programma formativo del primo anno e' comune a tutti gli
indirizzi specialistici attivati.
Esso si fonda su un corso di complessive 80 ore
sull'interpretazione giuridica, dai punti di vista storico,
filosofico, comparatistico e relativo alle diverse discipline del
diritto.
Lo svolgimento dei corsi potra' aver luogo anche tramite il
ricorso a docenti italiani o stranieri esterni al Dipartimento; parte
delle lezioni saranno tenute in lingua inglese.
Altre 20 ore del programma formativo saranno costituite da
iniziative seminariali su tematiche trasversali, quali,
esemplificativamente, la circolazione dei modelli giuridici, le
istituzioni del diritto islamico, il rapporto tra scienze giuridiche
e scienze sociali, innovazioni giuridiche dovute al fenomeno della
globalizzazione, l'analisi economica del diritto.
Altre 20 ore del programma formativo saranno a disposizione dei
dottorandi per la partecipazione ad attivita' convegnistiche interne
o esterne al Dipartimento.
Il programma degli anni successivi si articola per curricula,
attraverso iniziative seminariali e brevi corsi.
Programma degli anni successivi (suddivisi per curricula):
A) Diritto privato, privato comparato e commerciale.
Gli ambiti tematici del dottorato in riferimento al secondo e
terzo anno di corso saranno:
la conoscenza dei modelli - macrocomparazione e comparazione
diacronica;
la comparazione degli istituti - microcomparazione e
comparazione sincronica;
il diritto delle imprese: struttura finanziaria, modelli
societari di corporate governance, integrazione tra imprese, profili
sanzionatori e rimediali, imprese e scopo non lucrativo.
Saranno approfondite in particolare le seguenti tematiche
corrispondenti a moduli didattici:
sistemi giuridici comparati - proprieta', contratto,
responsabilita' nelle esperienze di Civil Law e di Common Law;
formazione di un diritto privato comune europeo;
circolazione dei modelli nell'ambito del diritto privato
europeo - circolazione di modelli di Civil Law e di Common Law;
diritto dell'economia - circolazione dei modelli ed analisi
economica.
Gia' nel corso dei cicli precedenti, il percorso di analisi
economica del diritto inserito all'interno della scuola di dottorato
in Studi giuridici comparati ed europei ha consentito una stretta
collaborazione con il Dipartimento di economia per la realizzazione
di alcune iniziative rivolte ai dottorandi. In particolare, si
segnala l'esperienza, che si intende ripetere, della tavola rotonda
su «Teoria e prassi della regolazione» che ha visto il coinvolgimento
del prof. Lorenzo Sacconi. Anche per questo ciclo i dottorandi
potranno partecipare ad altre iniziative organizzate dal Dipartimento
di economia, come il Summer Institute in Behavioral Economics, e ad
altri seminari su temi di ricerca comuni ai Dipartimenti di scienze
giuridiche e di economia. E' previsto, inoltre, lo svolgimento di
lezioni di analisi economica del diritto in comune con la scuola di
dottorato in economics and management.
B) Scienze pubblicistiche.
Gli ambiti tematici relativi al secondo e terzo anno di corso
riguarderanno l'approfondimento delle materie di carattere
giuspubblicistico, in particolare la tutela dei diritti fondamentali.
In questa parte, l'indirizzo specialistico manterra' al proprio
interno una struttura unitaria, anche se articolata in una pluralita'
di centri d'attenzione disciplinare liberamente aggregabili entro una
prospettiva di diritto nazionale, comparato e comunitario, e
internazionale, in virtu' delle analogie dei fondamenti sostanziali e
procedurali della tutela dei diritti fondamentali.
In particolare, oggetto specifico del curriculum saranno i
seguenti temi:
diritti fondamentali: origini filosofiche e codificazione
costituzionale;
diritti fondamentali: fondamento, regime, struttura e
contenuto;
diritti dei cittadini comunitari;
diritti dei cittadini extracomunitari;
gli strumenti internazionali di tutela: strumenti universali
(ONU) e strumenti regionali (Consiglio d'Europa, OUA, OSA);
gli strumenti processuali internazionali e sovranazionali:
giudici internazionali e giudice comunitario; rapporti con le
giurisdizioni nazionali;
gli strumenti di tutela del settore: la liberta' di
manifestazione del pensiero (liberta' informatica, liberta' di
comunicazione, diritto di accesso ai documenti amministrativi, tutela
dei dati sanitari, tutela dei dati statistici, il regime delle
deroghe); la partecipazione al procedimento amministrativo; le carte
dei servizi (la posizione dell'utente nei confronti dei soggetti
erogatori di servizi pubblici); gli strumenti di attuazione del
principio di sussidiarieta' orizzontale;
i diritti delle minoranze (etniche, linguistiche): strumenti di
tutela individuale e collettiva;
i diritti fondamentali di fronte alle nuove tecnologie
applicate alla biomedicina (BioDiritto);
strumenti di tutela: a) giustizia costituzionale; b) giustizia
amministrativa; c) giurisdizione ordinaria.
strumenti di tutela: tutela definitiva e tutela cautelare.
C) Diritto e procedura penale.
I temi di ricerca proposti sviluppano in parte quelli gia'
oggetto dei precedenti cicli di dottorato per il curriculum in
diritto penale:
a) armonizzazione del diritto penale e processuale penale in
prospettiva europea e transnazionale;
b) diritto penale dell'economia e delle nuove tecnologie;
c) tecniche alternative di risoluzione dei conflitti in materia
penale: profili sostanziali e processuali della mediazione in ambito
minorile e competenza penale del giudice di pace.
Ed in altra parte li arricchiscono con piu' specialistici
profili, connessi ai seguenti temi di particolare attualita':
1. Rapporti fra sistema della giustizia penale (negli aspetti
sia sostanziali sia relativi al processo) e diritto sovranazionale,
con specifico riguardo a:
a) diritto comunitario e diritto dell'Unione europea specie
nella prospettiva della nuova Costituzione per l'Europa. La sempre
piu' forte spinta all'armonizzazione degli ordinamenti anche penali
degli Stati membri, soprattutto con gli strumenti del III Pilastro
(Convenzioni e decisioni quadro, in particolare in materia di lotta
alle frodi, al terrorismo, alla criminalita' organizzata, al
riciclaggio, alla tratta di esseri umani, tutela dell'ambiente, ecc.)
presentano prospettive nuove e piu' ampie di indagine, di fronte
all'imminente approvazione della Costituzione per l'Europa che
sancisce la competenza dell'Unione in materia penale e a concreti
progetti di unificazione a livello europeo del diritto e della
procedura penale in singoli settori (progetto di Corpus Juris per la
tutela penale degli interessi finanziari comunitari e per
l'istituzione d'un pubblico ministero europeo; mandato d'arresto
europeo; Eurojust ecc.);
b) diritto penale, processo penale e strumenti internazionali
di tutela dei diritti fondamentali, in specie Convenzione europea dei
diritti dell'uomo e giurisprudenza della Corte europea di Strasburgo.
Lo sviluppo e l'incidenza sempre piu' penetranti della giurisprudenza
europea nei sistemi nazionali di giustizia penale, in gran parte
recepita anche dalla Corte di giustizia CE, rendono attuale la
verifica del ruolo che hanno in concreto i diritti fondamentali quale
«oggetto» e «limite» del diritto penale moderno e dei poteri che si
esercitano nel processo;
c) diritto e procedura penale internazionale, in specie alla
luce dello Statuto di Roma istitutivo della Corte penale
internazionale (ICC) e della giurisprudenza dei Tribunali ad hoc per
il Ruanda e la ex Jugoslavia. L'entrata in funzione della Corte
penale internazionale, la ricca produzione dottrinale in materia,
l'ampio sviluppo della giurisprudenza dei Tribunali ad hoc consentono
di svolgere articolate indagini, sia sui profili di parte generale e
di teoria generale del reato del nuovo diritto penale internazionale
(presupposti della responsabilita', individuale e concorsuale,
elemento soggettivo ed errore, scusanti e scriminanti, commisurazione
della pena, ecc.), sia sulle singole fattispecie criminose che
vengono in rilievo (genocidio, crimini di guerra, crimini contro
l'umanita', crimine di aggressione), sia sulle categorie di base
della nascente procedura penale internazionale (azione; ruolo
dell'accusa; tecniche d'indagine e cooperazione internazionale al
riguardo; formazione della prova; cosa giudicata e c.d. ne bis in
idem internazionale).
2. Diritto penale delle nuove tecnologie, con particolare
riguardo al diritto penale dell'informatica e di Internet
(computercrime e cybercrime), alla genetica, alle tecniche di
fecondazione assistita, ai trattamenti sanitari di fine vita, nonche'
ai profili processuali a tal proposito. L'imponente sviluppo
dell'informatica e di Internet, con le nuove esigenze di disciplina
ed armonizzazione che ha posto in tutti gli ordinamenti e di cui si
fanno interpreti numerosi organismi sopranazionali (ONU, Consiglio
d'Europa, in specie con la Convenzione Cybercrime del 2001, Unione
europea, OMPI, ecc.) aprono sempre nuovi ed ampi campi di indagine,
in prospettiva transnazionale e comparata, su plurimi settori: dalla
tutela penale della privacy a quella del copyright, dalla lotta alle
frodi, alle falsita', ai danneggiamenti, agli accessi abusivi ed alle
intercettazioni illecite, alla diffusione di materiali pornografici e
contenuti nocivi, ecc. alla responsabilizzazione dei service-provider
ed operatori professionali, in specie titolari di imprese ed enti,
ecc., con creazione e sperimentazione di nuovi istituti giuridici,
pure sul piano processuale e probatorio, e forme di cooperazione
internazionale.
3. Sanzioni non carcerarie e tecniche alternative di risoluzione
dei conflitti con particolare riguardo al sistema della competenza
penale dei giudici di pace ed a quello minorile. La generale e
riscontrata crisi della pena detentiva, quale mezzo ordinario di
controllo della devianza e di risoluzione di conflitti che abbiano
una dimensione soprattutto interpersonale (non espressiva di forme
gravi di criminalita' ne' di aggressioni a beni di particolare
importanza per la collettivita' o la persona) ha stimolato la ricerca
- non solo a livello teorico, ma anche di prassi normative ed
applicative, sperimentate gia' da tempo in numerosi ordinamenti
stranieri - di sanzioni non carcerarie e tecniche alternative di
risoluzione dei conflitti in ambito penale. In particolare vengono in
rilievo, quali oggetto di indagine, gli istituti della giustizia
riparativa (restorative justice), quali la mediazione (penale) tra
autore e vittima, l'incentivazione, con favorevoli effetti sull'esito
del processo penale, di condotte riparatorie e risarcitorie,
l'introduzione di ipotesi di rinuncia all'esercizio o prosecuzione
dell'azione penale, per tenuita' od «irrilevanza» del fatto, quando
risulti non necessario o non opportuno lo svolgimento o la
conclusione del processo; ecc. Tali istituti, introdotti nel nostro
ordinamento a partire dall'ambito della giustizia penale minorile (in
particolare attraverso le «definizioni alternative» del processo
previste dal decreto del Presidente della Repubblica 22 settembre
1988, n. 448), si sono di recente estesi anche alla giustizia penale
degli adulti, attraverso la normativa che ha introdotto la competenza
penale del Giudice di pace (decreto legislativo 28 agosto 2000,
n. 274, di attuazione della legge di delega 24 novembre 1999,
n. 468), su cui si sta sviluppando un ampio dibattito dottrinale e
stanno emergendo i primi significativi dati sulla prassi giudiziaria.
D) Storia del diritto romano e del pensiero giuridico europeo.
Gli ambiti tematici relativi al secondo e terzo anno di corso
saranno rivolti ad abbracciare un orizzonte molto ampio di studi
storico-giuridici, dai diritti dell'antichita' e dalla tradizione
romanistica al diritto comune fino alla piena modernita',
caratterizzandosi per un'attenzione speciale alla dimensione
giurisprudenziale e dottrinale del diritto. Il curriculum
storico-giuridico non e' destinato a svolgere alcuna funzione
incoativa, ma a sottolineare l'intrinseca dimensione storica
dell'esperienza giuridica, e in particolar modo del pensiero
scientifico nella grande stagione classica della giurisprudenza
romana e, successivamente, dell'elaborazione giusdottrinale nella
lunga durata dello ius commune Europaeum.
Il contributo delle discipline storiche alla formazione dei
dottorandi si indirizza percio' da una parte verso la comunicazione
del patrimonio metodologico e concettuale depositato nel diritto
romano e nella piu' ampia tradizione giuridica europea, dall'altra
verso la comprensione di specifici ambiti di esperienza storica del
diritto, individuati in relazione ai temi di ricerca dei singoli
dottorandi.
Tra i temi specifici della ricerca, da strutturarsi nei due anni
successivi al primo anno comune, si palesano quelli relativi
all'esperienza giuridica romana, alla produzione dottrinale
nell'ambito del diritto pubblico, al processo, al rapporto tra forme
letterarie ed elaborazione teorica (letteratura consulente e
commentariale), alla comparazione tra i diritti propri nella loro
dimensione storica.
Nel suo complesso il curriculum tende a valorizzare l'idea della
pluridimensionalita' del diritto nella sua esperienza concreta.
Per tutti i dottorandi e' previsto un periodo di soggiorno
all'estero della durata di 6 mesi (anche non consecutivi) presso le
strutture che hanno manifestato la disponibilita' ad accoglierli.
I dottorandi saranno incentivati a frequentare stages e masters
tenuti presso importanti universita' straniere con le quali si
intrattengono rapporti di scambio di giovani studiosi e presso le
quali insegnano, stabilmente o in qualita' di visiting professor,
alcuni componenti del Collegio dei docenti.
E) Diritto sostanziale e processuale del lavoro.
Gli ambiti tematici relativi al secondo e terzo anno di corso
riguarderanno l'approfondimento delle materie di carattere
giuslavoristico, in particolare la disciplina dei rapporti
individuali e collettivi di lavoro in prospettiva europea e
transnazionale, nonche' i profili fondamentali del rito e
dell'arbitrato lavoristici.
In questa parte si approfondiranno, attraverso una lettura
interdisciplinare, la disciplina dei rapporti di lavoro (subordinato,
parasubordinato e autonomo) nonche' le forme e le tecniche di tutela
dei lavoratori (giudiziali e stragiudiziali), intese nella loro piu'
ampia accezione, nell'ambito della dimensione nazionale e
transnazionale.
Lo studio di tali tematiche, collocandosi all'interno di sistemi
caratterizzati dall'interagire di una pluralita' di fonti normative
nazionali, internazionali e comunitarie, suggerisce, anche al fine di
affinare l'impiego delle metodologie della comparazione, di prevedere
un curriculum formativo strutturato su due livelli: il primo
finalizzato all'approfondimento dei principi generali in materia di
tutela dei diritti fondamentali della persona e dei principi
caratterizzanti il giusto processo; il secondo rivolto allo studio di
tematiche piu' specifiche, strettamente inerenti al diritto
sostanziale e processuale del lavoro e attinenti alla tutela dei
lavoratori. Si tratta di due centri d'attenzione diversi, ma
liberamente aggregabili entro una prospettiva unitaria sia sul piano
del diritto nazionale e comparato, sia sul piano del diritto
internazionale e sovranazionale.
In quest'ottica, particolare attenzione verra' dedicata ai temi
connessi alla sempre piu' forte spinta all'armonizzazione normativa
certamente derivante dal rafforzamento dell'Unione europea, ma
riscontrabili anche sul piano transnazionale, che determina un
sostanziale indebolimento del ruolo della sovranita' nazionale, perno
dei tradizionali sistemi di sicurezza sociale.
Pertanto, oltre alle problematiche di carattere generale
concernenti la tutela dei diritti e delle liberta' fondamentali della
persona, saranno oggetto del curriculum i seguenti grandi temi:
rapporto fra diritto sovranazionale -- con particolare riguardo
al diritto dell'Unione europea e dell'OIL -- e diritto interno;
armonizzazione o «comunitarizzazione» delle discipline nei
diversi settori con particolare riferimento a:
liberta' di circolazione dei lavoratori;
diritti dei lavoratori comunitari ed extracomunitari;
tutela della parita' uomo-donna ed azioni positive;
tutela della privacy e nuove tecnologie;
promozione dell'impiego e formazione professionale;
sicurezza e ambiente di lavoro;
tipologia dei rapporti di lavoro: subordinato,
parasubordinato, autonomo;
promozione e valorizzazione degli strumenti di flessibilita'
in entrata ed in uscita dal mercato del lavoro;
poteri del creditore e diritti del prestatore di lavoro;
strumenti e tecniche di tutela: autotutela e tutela
giurisdizionale: civile, penale e amministrativa;
le tecniche di tutela alternative al processo
giurisdizionale: conciliazione ed arbitrato;
ruolo delle organizzazioni collettive di interessi nel
contesto nazionale, comunitario e internazionale;
contrattazione collettiva transnazionale ed europea.
I dottorandi verranno inoltre indirizzati alla frequenza delle
iniziative culturali e scientifiche organizzate dall'Associazione
italiana di diritto del lavoro e della sicurezza sociale (AIDLASS),
nonche' a quella promossa dalla Associazione italiana fra gli
studiosi del processo civile.