Allegato B
(Art. 4, comma 5, lettera b)
Tabella di valutazione dei titoli per il personale docente delle
scuole a carattere statale della provincia di Trento ai fini
dell'inserimento nella seconda fascia delle graduatorie provinciali
per titoli.
A - Titoli di accesso alla graduatoria provinciale per titoli.
A.1) per il superamento di un concorso per titoli ed esami, o di
un esame anche ai soli fini abilitativi o di idoneita', o per il
conseguimento dell'abilitazione a seguito della frequenza delle
scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) o per
l'abilitazione/titolo abilitante all'insegnamento comunque posseduto
e riconosciuto valido per l'ammissione alla medesima classe di
abilitazione o al medesimo posto per cui si chiede l'inserimento
nella graduatoria provinciale per titoli, ivi compreso il diploma «di
didattica della musica» di durata quadriennale, conseguito con il
possesso del diploma di istruzione secondaria di secondo grado e del
diploma di conservatorio valido per l'accesso, ai sensi dell'Art. 6
del decreto-legge 25 settembre 2002, n. 212, convertito, con
modificazioni, dalla legge 22 novembre 2002, n. 268, alle graduatorie
per le classi di concorso 31/A e 32/A, nonche' per la laurea in
scienze della formazione primaria valida per l'accesso, ai sensi
della legge 28 marzo 2003, n. 53, alle graduatorie di scuola
primaria, sono attribuiti fino, a un massimo di punti 12.
Nel limite di 12 punti, al punteggio conseguito a seguito del
superamento del concorso o dell'esame ai soli fini abilitativi, preso
in considerazione, sono attribuiti i seguenti punti:
per il punteggio minimo per l'inclusione fino a 59: punti 4;
per il punteggio da 60 a 65: punti 5;
per il punteggio da 66 a 70: punti 6;
per ilpunteggio da 71 a 75: punti 7;
per il punteggio da 76 a 80: punti 8;
per il punteggio da 81 a 85: punti 9;
per il punteggio da 86 a 90: punti 10;
per il punteggio da 91 a 95: punti 11;
per il punteggio da 96 a 100: punti 12.
A.2) Ai fini dell'attribuzione del punteggio di cui al punto
A.1):
a) si valuta il superamento di un solo concorso o di un solo
esame di abilitazione o di idoneita' ovvero un solo titolo con valore
abilitante;
b) il punteggio, conseguito in concorsi o esami abilitanti o di
idoneita', valutati diversamente da cento centesimi, e' rapportato a
cento;
c) le eventuali frazioni di voto sono arrotondate per eccesso
al voto superiore se pari o superiori a 0,50 e per difetto al voto
inferiore se inferiori a 0,50;
d) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per
titoli ed esami per l'insegnamento nella scuola secondaria di primo e
di secondo grado si valuta il punteggio complessivo relativo
all'inserimento nella graduatoria generale di merito, comprensivo
anche dei titoli ovvero, se piu' favorevole, il punteggio spettante
per le sole prove d'esame;
e) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per
titoli ed esami per l'insegnamento nella scuola elementare o primaria
si valuta il punteggio complessivo relativo all'inserimento nella
graduatoria generale di merito, comprensivo anche del punteggio dei
titoli e della prova facoltativa di lingua stramera, ovvero, se piu'
favorevole, il punteggio spettante per le sole prove d'esame
espresso;
f) ai candidati che abbiano conseguito l'abilitazione
all'insegnamento a seguito di partecipazione alle sessioni riservate
di esame, indette con deliberazioni della giunta provinciale del
6 agosto 1999, n. 6385, del 19 maggio 2000, n. 1210, del 2 marzo
2001, n. 457 nonche' con ordinanze ministeriali del 15 giugno 1999,
n. 153, del 7 febbraio 2000, n. 33, e del 20 febbraio 2001, n. 1, e'
valutato il punteggio complessivo relativo all'inserimento
nell'elenco degli abilitati.
A.3) Per i titoli professionali conseguiti in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuti dal Ministero dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca ai sensi delle direttive comunitarie
n. 89/48/CEE del Consiglio, del 21 dicembre 1988, e n. 92/51/CEE del
Consiglio, del 18 giugno 1992, sono attribuiti: punti 8.
A.4) Per l'abilitazione conseguita presso le scuole di
specializzazione all'insegnamento secondario (SSIS) a seguito di un
corso di durata biennale, in aggiunta al punteggio previsto dal punto
A.1), sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per il biennio di
durata legale del corso, equiparato a servizio specifico per la
classe di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione.
Nel caso di piu' abilitazioni conseguite a seguito della
frequenza di un unico corso, l'intero punteggio spetta per una sola
abilitazione, a scelta dell'interessato: punti 30; per le altre
abilitazioni sono attribuiti: punti 6.
A.5) Per l'abilitazione conseguita presso le scuole quadriennali
di didattica della musica, in aggiunta al punteggio previsto dal
punto A.1), sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per la
durata legale del corso, equiparata a servizio specifico, per una
delle due classi di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione, a
scelta dell'interessato: punti 30; per l'altra abilitazione sono
attribuiti: punti 6.
A.6) Per l'abilitazione all'insegnamento conseguita presso i
corsi di laurea in scienze della formazione primaria, indirizzo per
la scuola elementare, in aggiunta al punteggio di cui al punto A.1),
sono attribuiti ulteriori: punti 24.
A.7) Per le abilitazioni o titoli abilitanti all'insegnamento
previste dal punto A.1), con esclusione di quella per la quale e'
stato attribuito il punteggio previsto dal punto A.4), sono
attribuiti in aggiunta al punteggio del punto A.1), ulteriori: punti
6.
B - Titoli di servizio di insegnamento.
B.1) Per il servizio di insegnamento prestato nelle scuole
elementari o primarie o negli istituti di istruzione secondaria di
primo e di secondo grado o artistica provinciali a carattere statale
o statali, ivi compreso l'insegnamento prestato su posti di sostegno
per gli alunni portatori di handicap, sono attribuiti fino ad un
massimo di 12 punti per ciascun anno:
per ogni anno: punti 12;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni: punti 2.
B.2) Per il servizio di insegnamento in scuole paritarie
(elementari o primarie o in istituti di istruzione secondaria di
primo e di secondo grado o artistica), fino ad un massimo di punti 9
per ciascun anno scolastico:
per ciascun anno: punti 9;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni: punti 1,5.
B.3) Per il servizio di insegnamento prestato negli istituti
legalmente riconosciuti o pareggiati ovvero nelle scuole elementari
parificate, sono attribuiti fino ad un massimo di 6 punti per ciascun
anno:
per ciascun anno: punti 6;
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni: punti 1.
B.4) Ai fini dell'attribuzione dei punteggi previsti dai punti
B.1 e B.2 e B.3):
a) e' valutabile solo il servizio di insegnamento prestato
con il possesso del titolo di studio prescritto dalla normativa
vigente alla data della nomina e relativo alla classe di abilitazione
o posto di insegnamento per il quale si chiede l'inserimento in
graduatoria;
b) a decorrere dall'anno scolastico 2003-2004 il servizio
prestato contemporaneamente in piu' insegnamenti o in piu' classi di
concorso e' valutato per una sola graduatoria a scelta
dell'interessato;
c) il servizio prestato in classe di abilitazione o in posto
di insegnamento diverso da quello cui si riferisce la graduatoria e'
valutato nella misura del 50 per cento del punteggio previsto dal
punto B.1) con esclusione del servizio prestato nelle scuole materne,
fino ad un massimo di 24 punti;
d) il servizio svolto nelle attivita' di sostegno, se
prestato con il possesso del prescritto titolo per l'accesso alla
classe di abilitazione, area disciplinare o posto, e' valutato in una
delle classi di concorso comprese nell'area disciplinare, a scelta
dell'interessato;
e) limitatamente alla classe di abilitazione per cui si
beneficia del punteggio previsto dal punto A.4) non sono valutabili i
servizi di insegnamento prestati durante il periodo di durata legale
dei corsi di specializzazione per l'insegnamento secondario;
f) a decorrere dall'anno scolastico 2003-2004 non sono
valutabili i servizi di insegnamento prestati su qualsiasi classe di
abilitazione o posto di insegnamento durante il periodo di durata
legale dei corsi di specializzazione per l'insegnamento secondario;
g) a decorrere dall'anno scolastico 2005-2006 il servizio
prestato nelle scuole italiane all'estero elementari o negli istituti
di istruzione secondaria di primo e di secondo grado o artistica nei
Paesi appartenenti all'Unione europea e' equiparato al corrispondente
servizio prestato in Italia;
h) il servizio prestato nelle scuole militari, che rilasciano
titoli di studio corrispondenti a quelli della scuola provinciale a
carattere statale o statale, e' valutato per intero, se svolto per i
medesimi insegnamenti curricolari della scuola provinciale a
carattere statale o statale;
i) a decorre dall'anno scolastico 2003-2004 il servizio
prestato nelle scuole delle isole minori e degli istituti
penitenziari e' valutato in misura doppia;
l) per il servizio prestato per cinque anni scolastici
consecutivi nelle scuole provinciali a carattere statale, paritarie,
legalmente riconosciute, pareggiate o parificate del territorio
provinciale sono attribuiti ulteriori: punti 15.
Il punteggio previsto dalla questa lettera l) e' riconosciuto per
un massimo di due volte e purche' il servizio sia stato prestato per
almeno 6 mesi per anno.
C - Altri titoli.
C.1) Ai titoli elencati da questa lettera C non puo' essere
attribuito complessivamente un punteggio superiore a 30 punti.
C.2) Per ogni titolo di studio di livello pari o superiore a
quelli che danno accesso alla graduatoria fatto salvo quanto previsto
dalle lettere C.7), C.8) e C.9), sono attribuiti: punti 3.
C.3) Per ogni abilitazione o idoneita' all'insegnamento posseduta
in aggiunta al titolo valutato quale titolo di accesso ai sensi della
lettera A), sono attribuiti: punti 3.
C.4) Ai fini dell'attribuzione del punteggio di cui alla
lettera C.3):
a) nel caso di abilitazioni conseguite per ambiti disciplinari
o classi affini con un unico esame, il punteggio e' attribuito per
una sola abilitazione;
b) le idoneita' e le abilitazioni per la scuola elementare sono
valutabili per le graduatorie relative alle scuole secondarie di
primo e secondo grado e viceversa.
C.5) Per ogni titolo professionale conseguito in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuto dal Ministero dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca ai sensi delle direttive comunitarie
n. 89/48/CEE e n. 92/51/CEE, e posseduto in aggiunta al titolo di
accesso valutato ai sensi della lettera A), sono attribuiti: punti 1.
C.6) Per i titoli di dottorato di ricerca sono attribuiti: punti
12.
C.7) Limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli
del personale docente della scuola elementare, per le lauree in
lingue straniere, di cui al decreto del Ministro della pubblica
istruzione n. 39 del 30 gennaio 1998, previste per le classi di
concorso 45/A e 46/A, conseguite con il superamento di almeno due
esami in una delle lingue straniere previste dal decreto del Ministro
della pubblica istruzione 28 giugno 1991, e per la laurea in scienze
della formazione primaria indirizzo per la scuola elementare, per
ogni titolo sono attribuiti: punti 6.
C.8) La valutazione della laurea in scienze della formazione
primaria prevista dalla lettera C.7) e' alternativa alla valutazione
dello stesso titolo previsto dalla lettera A), A.5).
C.9) Per ogni diploma di specializzazione o master universitario
o corso di perfezionamento universitario di durata almeno annuale,
con esame finale, strettamente coerente con gli insegnamenti cui si
riferisce la graduatoria, sono attribuiti: si intende annuale un
corso pari a 60 crediti corrispondenti a 1500 ore: punti 3.