Art. 8
Passaggio al nuovo ordinamento
1. Gli attuali istituti tecnici di ogni tipo e indirizzo
confluiscono, a partire dall'anno scolastico 2010-2011, negli
istituti tecnici di cui al presente regolamento secondo quanto
previsto dalla tabella contenuta nell'Allegato D). Per la confluenza
di percorsi sperimentali non indicati espressamente nell'Allegato D),
si fa riferimento alla corrispondenza dei titoli finali prevista dai
provvedimenti di autorizzazione alla sperimentazione adottati dal
Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca. Gli
indirizzi sperimentali corrispondenti ai percorsi liceali funzionanti
presso gli istituti tecnici, ivi compreso l'indirizzo
scientifico-tecnologico, sono ricondotti nei nuovi ordinamenti dei
licei definiti in applicazione dell'articolo 64 del decreto-legge 25
giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla legge 6
agosto 2008, n. 133. Negli istituti tecnici agrari specializzati per
la viticoltura ed enologia, confluiti negli istituti tecnici del
settore tecnologico ad indirizzo «Agraria, agroalimentare e
agroindustria» come indicato nell'Allegato D), i percorsi si
sviluppano in un ulteriore sesto anno, ai fini del conseguimento
della specializzazione di «Enotecnico» gia' prevista dal previgente
ordinamento. L'ulteriore sesto anno, definito con i decreti di cui al
comma 2, lettera d), puo' essere attivato nei limiti delle dotazioni
organiche del personale docente a tal fine previste per l'anno
scolastico 2009/2010.
2. Con successivi decreti del Ministro dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca, di concerto con il Ministro
dell'economia e delle finanze, sono definiti:
a) l' articolazione delle cattedre, in relazione alle classi di
concorso del personale docente, per ciascuno degli indirizzi di cui
agli Allegati B) e C), da determinarsi anche con riferimento alla
ridefinizione dell'orario complessivo annuale delle lezioni di cui
all'articolo 1, comma 4, a partire dalle classi seconde, terze e
quarte degli istituti tecnici funzionanti nell'anno scolastico
2010-2011. La ridefinizione, da realizzare in ogni caso nei limiti
degli organici determinati a legislazione vigente, e' effettuata in
modo da ridurre del 20% l'orario previsto dall'ordinamento previgente
con riferimento alle classi di concorso le cui discipline hanno
complessivamente un orario annuale pari o superiore a 99 ore,
comprese le ore di compresenza degli insegnanti tecnico-pratici; le
cattedre sono costituite, di norma, con non meno di 18 ore
settimanali e comunque nel rispetto degli obiettivi finanziari di cui
all'articolo 64 del decreto-legge 25 giugno 2008, n. 112, convertito,
con modificazioni, dalla legge 6 agosto 2008, n. 133;
b) i criteri generali per l'insegnamento, in lingua inglese, di
una disciplina non linguistica compresa nell'area di indirizzo del
quinto anno, da attivare in ogni caso nei limiti degli organici
determinati a legislazione vigente;
c) gli indicatori per la valutazione e l'autovalutazione degli
istituti tecnici, anche con riferimento al quadro europeo per la
garanzia della qualita' dei sistemi di istruzione e formazione;
d) la definizione, previo parere della Conferenza Stato, Regioni
e Province autonome di cui al decreto legislativo 28 agosto 1997, n.
281, degli ambiti, dei criteri e delle modalita' per l'ulteriore
articolazione delle aree di indirizzo di cui agli articoli 3 e 4,
negli spazi di flessibilita' di cui all'articolo 5, comma 3, lettera
b), in un numero contenuto di opzioni incluse in un apposito elenco
nazionale, nonche' la ripartizione, per il secondo biennio e l'ultimo
anno di ciascun indirizzo, delle ore di compresenza degli insegnanti
tecnico pratici di cui agli Allegati B) e C), da realizzare in ogni
caso nei limiti degli organici determinati a legislazione vigente.
3. Il passaggio al nuovo ordinamento e' definito da linee guida a
sostegno dell'autonomia organizzativa e didattica delle istituzioni
scolastiche, anche per quanto concerne l'articolazione in competenze,
abilita' e conoscenze dei risultati di apprendimento di cui agli
Allegati B) e C), nonche' da misure nazionali di sistema per
l'aggiornamento dei dirigenti, dei docenti e del personale
amministrativo, tecnico e ausiliario degli istituti tecnici e per
informare i giovani e le loro famiglie in relazione alle scelte degli
studi da compiere per l'anno scolastico 2010-2011.
4. I posti relativi all'Ufficio tecnico di cui all'articolo 4,
comma 3, sono coperti prioritariamente con personale titolare
nell'istituzione scolastica e, in mancanza, con personale
appartenente a classe di concorso in esubero con modalita' da
definire in sede di contrattazione collettiva nazionale integrativa
sulla mobilita' e sulle utilizzazioni.
5. In fase di prima applicazione del presente regolamento, le ore
di compresenza in laboratorio degli insegnanti tecnico pratici, per
l'indirizzo «Costruzioni, ambiente e territorio» di cui all'articolo
4, comma 1, lettera i), sono previste a partire dal secondo biennio.
Note all'art. 8:
- Per il testo dell'art. 64 del decreto-legge 25 giugno
2008, n. 112, convertito dalla legge 6 agosto 2008, n. 133,
recante «Disposizioni urgenti per lo sviluppo economico, la
semplificazione, la competitivita', la stabilizzazione
della finanza pubblica e la perequazione tributaria», si
veda la nota al titolo.
- Per i riferimenti del decreto legislativo 28 agosto
1997, n. 281, si vedano le note alle premesse.