Tabella
(prevista dall'articolo 1, comma 1)
Tabella di valutazione dei titoli per la rideterminazione dell'ultimo
scaglione delle graduatorie permanenti di cui all'art. 401 del
testo unico delle disposizioni legislative vigenti in materia di
istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado, approvato
con decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, e successive
modificazioni
A) Titoli di accesso alla graduatoria.
A.1) Per il superamento di un concorso per titoli ed esami, o di un
esame anche ai soli fini abilitativi o di idoneita', o per il
conseguimento dell'abilitazione a seguito della frequenza delle
scuole di specializzazione per l'insegnamento secondario (SSIS) o per
l'abilitazione/titolo abilitante all'insegnamento comunque posseduto
e riconosciuto valido per l'ammissione alla medesima classe di
concorso o al medesimo posto per cui si chiede l'inserimento nella
graduatoria permanente, ivi compreso il diploma «di didattica della
musica» di durata quadriennale, conseguito con il possesso del
diploma di istruzione secondaria di secondo grado e del diploma di
conservatorio valido per l'accesso, ai sensi dell'art. 6 del
decreto-legge 25 settembre 2002, n. 212, convertito, con
modificazioni, dalla legge 22 novembre 2002, n. 268, alle graduatorie
per le classi di concorso 31/A e 32/A, nonche' per la laurea in
scienze della formazione primaria valida per l'accesso, ai sensi
della legge 28 marzo 2003, n. 53, alle graduatorie di scuola materna
ed elementare, sono attribuiti fino a un massimo di punti 12. Nel
predetto limite di12 punti vengono attribuiti, in relazione al
punteggio, rapportato in centesimi con cui il concorso o l'esame ai
soli fini abilitativi e' stato superato, i seguenti punti:
per il punteggio minimo richiesto per il superamento del concorso
o esame, fino a 59 .... punti 4
per il punteggio da 60 a 65 .... punti 5
per il punteggio da 66 a 70 .... punti 6
per il punteggio da 71 a 75 .... punti 7
per il punteggio da 76 a 80 .... punti 8
per il punteggio da 81 a 85 .... punti 9
per il punteggio da 86 a 90 .... punti 10
per il punteggio da 91 a 95 .... punti 11
per il punteggio da 96 a 100 .... punti 12
A.2) Ai fini dell'attribuzione del punteggio di cui al punto A.1:
a) si valuta il superamento di un solo concorso o esame di
abilitazione o di idoneita' o un solo titolo con valore abilitante;
b) le votazioni conseguite in concorsi o esami abilitanti o di
idoneita', in cui il punteggio massimo sia superiore o inferiore a
100 sono rapportate a 100;
c) le eventuali frazioni di voto sono arrotondate per eccesso al
voto superiore se pari o superiori a 0,50 e per difetto al voto
inferiore se inferiori a 0,50;
d) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per
esami e titoli per l'insegnamento nella scuola secondaria e materna
si valuta il punteggio complessivo relativo all'inserimento nella
graduatoria generale di merito, comprensivo anche dei titoli,
espresso in centesimi, ovvero, se piu' favorevole, il punteggio
relativo alle sole prove d'esame, espresso in ottantesimi, rapportato
a cento;
e) ai candidati che abbiano superato un concorso ordinario per
esami e titoli per l'insegnamento nella scuola elementare si valuta
il punteggio complessivo relativo all'inserimento nella graduatoria
generale di merito, comprensivo anche dei titoli e della prova
facoltativa di lingua straniera, espresso su centodieci, ovvero, se
piu' favorevole, il punteggio spettante per le sole prove d'esame
espresso su ottantotto; tale punteggio complessivo e' sempre
rapportato a cento;
f) ai candidati che abbiano conseguito l'abilitazione
all'insegnamento a seguito di partecipazione alle sessioni riservate
di esame, di cui alle ordinanze ministeriali n. 153 del 15 giugno
1999, pubblicata nella Gazzetta Ufficiale - 4ª serie speciale - n. 57
del 20 luglio 1999, n. 33 del 7 febbraio 2000, pubblicata nella
Gazzetta Ufficiale - 4ª serie speciale - n. 25 del 28 marzo 2000 e n.
1 del 2 gennaio 2001, pubblicata nella Gazzetta Ufficiale - 4ª serie
speciale - n. 15 del 20 febbraio 2001, deve essere valutato il
punteggio complessivo, espresso in centesimi, relativo
all'inserimento nell'elenco degli abilitati.
A.3) Per i titoli professionali conseguiti in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuti dal Ministero dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca ai sensi delle direttive comunitarie
89/48/CEE del Consiglio, del 21 dicembre 1988, e 92/51/CEE del
Consiglio, del 18 giugno 1992, sono attribuiti punti 8.
A.4) Per l'abilitazione conseguita presso le scuole di
specializzazione all'insegnamento secondario (SSIS) a seguito di un
corso di durata biennale, in aggiunta al punteggio di cui al punto
A.1, sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per il biennio di
durata legale del corso, equiparato a servizio specifico per la
classe di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione; nell'ipotesi
di piu' abilitazioni conseguite a seguito della frequenza di un unico
corso, l'intero punteggio spetta per una sola abilitazione, a scelta
dell'interessato; per le altre abilitazioni sono attribuiti punti 6.
Per l'abilitazione conseguita presso le scuole quadriennali di
didattica della musica, in aggiunta al punteggio di cui al punto
A.1), sono attribuiti ulteriori punti 30, di cui 24 per la durata
legale del corso, equiparata a servizio specifico, per una delle due
classi di insegnamento cui si riferisce l'abilitazione, a scelta
dell'interessato. Per l'altra abilitazione sono attribuiti punti 6.
(( A.4-bis) Per l'abilitazione all'insegnamento conseguita presso i
corsi di laurea in scienze della formazione primaria, in aggiunta al
punteggio di cui al punto A.1), sono attribuiti ulteriori punti 24.
))
A.5) Per le abilitazioni o titoli abilitanti all'insegnamento di
cui al punto A.1, con esclusione di quella per la quale e' stato
attribuito il punteggio di cui al punto A.4, sono attribuiti in
aggiunta al punteggio di cui al punto A.1, ulteriori punti 6.
(( B) Servizio di insegnamento o di educatore. ))
B.1) Per il servizio di insegnamento prestato nelle scuole materne
o elementari o negli istituti di istruzione secondaria o artistica
statali, ovvero nelle scuole paritarie, ivi compreso l'insegnamento
prestato su posti di sostegno per gli alunni portatori di handicap, e
per il servizio prestato dal personale educativo, sono attribuiti,
per ogni mese o frazione di almeno 16 giorni, punti 2, fino ad un
massimo di punti 12 per ciascun anno scolastico.
B.2) Per il servizio di insegnamento prestato in istituti di
istruzione secondaria legalmente riconosciuti o pareggiati ovvero
nelle scuole elementari parificate, ovvero nelle scuole materne
autorizzate, sono attribuiti, per ogni mese o frazione di almeno 16
giorni, punti 1, fino ad un massimo di punti 6 per ciascun anno
scolastico.
B.3) Ai fini dell'attribuzione dei punteggi di cui ai precedenti
punti B.1 e B.2:
a) e' valutabile solo il servizio di insegnamento prestato con il
possesso del titolo di studio prescritto dalla normativa vigente
all'epoca della nomina e relativo alla classe di concorso o posto per
il quale si chiede l'inserimento in graduatoria;
b) il servizio prestato contemporaneamente in piu' insegnamenti o
in piu' classi di concorso e' valutato per una sola graduatoria a
scelta dell'interessato;
(( b-bis) il servizio prestato in classe di concorso o posto di
insegnamento diverso da quello cui si riferisce la graduatoria e'
valutato nella misura del 50 per cento del punteggio previsto al
punto B.1). ))
c) il servizio svolto nelle attivita' di sostegno, se prestata
con il possesso del prescritto (( titolo per l'accesso alla classe di
concorso, area disciplinare o posto, )) e' valutato in una delle
classi di concorso comprese nell'area disciplinare, a scelta
dell'interessato;
d) non sono valutabili i servizi di insegnamento prestati durante
il periodo di durata legale dei corsi di specializzazione per
l'insegnamento secondario;
(( e) a decorrere dall'anno scolastico 2005-2006 il servizio
prestato nelle scuole italiane all'estero e nelle scuole materne o
elementari o negli istituti di istruzione secondaria o artistica nei
Paesi appartenenti all'Unione europea e' equiparato al corrispondente
servizio prestato in Italia; ))
f) il servizio prestato nelle scuole militari, che rilasciano
titoli di studio corrispondenti a quelli della scuola statale, e'
valutato per intero, se svolto per i medesimi insegnamenti
curricolari della scuola statale;
g) il servizio prestato dal 1° settembre 2000 nelle scuole
paritarie e' valutato per intero, ai sensi dell'articolo 2, comma 2,
del decreto-legge 3 luglio 2001, n. 255, convertito, con
modificazioni, dalla legge 20 agosto 2001, n. 333;
(( h) il servizio prestato nelle scuole di ogni ordine e grado
situate nei comuni di montagna di cui alla legge 1° marzo 1957, n.
90, nelle isole minori e negli istituti penitenziari e' valutato in
misura doppia. Si intendono quali scuole di montagna quelle di cui
almeno una sede e' collocata in localita' situata sopra i 600 metri
dal livello del mare. ))
i) (soppressa).
(( C) Altri titoli. ))
C.1) Ai titoli elencati nella presente lettera C non puo' essere
attribuito complessivamente un punteggio superiore a 30 punti.
C.2) Per ogni titolo di studio di livello pari o superiore a quelli
che danno accesso alla graduatoria fatto salvo quanto previsto ai
punti C.7, C.8 e C.9, sono attribuiti punti 3.
(( C.3) Per ogni abilitazione o idoneita' all'insegnamento
posseduta in aggiunta al titolo valutato quale titolo di accesso ai
sensi della lettera A), sono attribuiti punti 3. ))
C.4) Ai fini dell'attribuzione del punteggio di cui al punto C.3:
a) nel caso di abilitazioni conseguite per ambiti disciplinari o
classi affini con un unico esame, il punteggio e' attribuito per una
sola abilitazione;
b) le idoneita' e le abilitazioni per la scuola materna,
elementare e per gli istituti educativi non sono valutabili per le
graduatorie relative alle scuole secondarie e viceversa;
c) non sono valutati i titoli di abilitazione e di idoneita'
conseguiti in violazione delle disposizioni contenute nelle citate
ordinanze ministeriali n. 153 del 1999, n. 33 del 2000 e n. 1 del
2001.
C.5) Per ogni titolo professionale conseguito in uno dei Paesi
dell'Unione europea, riconosciuto dal Ministero dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca ai sensi delle citate direttive
comunitarie n. 89/48/CEE e n. 92/51/CEE, e posseduto in aggiunta al
titolo di accesso valutato ai sensi della lettera A, sono attribuiti
punti 1.
C.6) Per il dottorato di ricerca sono attribuiti punti 12 al
conseguimento del titolo.
C.7) Limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli
del personale docente della scuola elementare, per le lauree in
lingue straniere, di cui al decreto del Ministro della pubblica
istruzione n. 39 del 30 gennaio 1998, previste per le classi di
concorso 45/A e 46/A, conseguite con il superamento di almeno due
esami in una delle lingue straniere previste dal decreto del Ministro
della pubblica istruzione 28 giugno 1991, e per la laurea in scienze
della formazione primaria indirizzo per la scuola elementare, per
ogni titolo sono attribuiti punti 6.
C.8) Limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli
del personale docente della scuola materna, per la laurea in scienze
della formazione primaria, indirizzo per la scuola materna, sono
attribuiti punti 6.
C.9) Limitatamente alla graduatoria relativa all'accesso ai ruoli
del personale educativo, per la laurea in scienze della formazione
primaria, indirizzo per la scuola elementare, sono attribuiti punti
6.
C.10) La valutazione della laurea in scienze della formazione
primaria prevista ai punti C.7, C.8 e C.9 e' alternativa alla
valutazione dello stesso titolo ai sensi dalla lettera A, punto A.5.
C.11) Per ogni diploma di specializzazione o master universitario o
corso di perfezionamento universitario di durata almeno annuale, con
esame finale, coerente con gli insegnamenti cui si riferisce la
graduatoria, sono attribuiti punti 3.