IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
di concerto con
IL MINISTRO DELL'ECONOMIA E DELLE FINANZE
e
IL MINISTRO PER LA FUNZIONE PUBBLICA
Visto il testo unico delle disposizioni legislative vigenti in
materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e grado,
approvato con decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n.
275, di approvazione del regolamento concernente l'autonomia delle
istituzioni scolastiche, ai sensi dell'art. 21 della legge 15 marzo
1997, n. 59;
Visti il decreto ministeriale 24 luglio 1998, n. 331, e successive
modifiche e integrazioni, ed in particolare il titolo II, recante
disposizioni sulla formazione delle classi e il decreto ministeriale
3 giugno 1999, n. 141, inerente la formazione delle classi con alunni
disabili;
Visto il decreto ministeriale 26 giugno 2000, n. 234, recante norme
in materia di curricoli delle istituzioni scolastiche;
Vista la legge 20 agosto 2001, n. 333, di conversione del
decreto-legge 3 luglio 2001, n. 255, concernente disposizioni urgenti
per assicurare l'ordinato avvio dell'anno scolastico;
Visti i decreti interministeriali 28 novembre 2001, n. 168 e
18 dicembre 2002, n. 131, relativi alla determinazione degli organici
del personale docente rispettivamente per l'anno scolastico 2001/2002
e per l'anno scolastico 2003/2004;
Vista la legge 22 novembre 2002, n. 268, di conversione del
decreto-legge 25 settembre 2002, n. 212, recante misure urgenti per
la scuola, l'universita', la ricerca scientifica e tecnologica e
l'alta formazione artistica e musicale;
Vista la legge 28 marzo 2003, n. 53, di delega al Governo per la
definizione delle norme generali sull'istruzione e dei livelli
essenziali delle prestazioni in materia di istruzione e di formazione
professionale;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 16 dicembre 1985,
n. 751, che reca esecuzione all'intesa tra l'Autorita' scolastica
italiana e la Conferenza episcopale italiana per l'insegnamento della
religione cattolica;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 23 giugno 1990, n.
202, con il quale sono state apportate modifiche all'intesa di cui al
decreto n. 751/1985;
Vista la legge 18 luglio 2003, n. 186, recante norme sullo stato
giuridico degli insegnanti di religione cattolica degli istituti e
scuole di ogni ordine e grado;
Visto il decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, inerente la
definizione delle norme generali relative alla scuola dell'infanzia e
al primo ciclo dell'istruzione ai sensi della legge 28 marzo 2003, n.
53;
Visto il vigente contratto collettivo nazionale di lavoro del
comparto «Scuola»;
Tenuto conto della rilevazione effettuata dai dirigenti delle
istituzioni scolastiche, in merito alle ore di insegnamento di
religione cattolica attivate negli anni scolastici di riferimento e
della convalida apportata a tale rilevazione da parte dei competenti
dirigenti degli uffici scolastici regionali;
Considerato che, ai sensi dell'art. 2, comma 1, della citata legge
18 luglio 2003, n. 186, «il Ministro dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca definisce con proprio decreto,
emanato di concerto con il Ministro dell'economia e delle finanze e
con il Ministro per la funzione pubblica, la consistenza della
dotazione organica degli insegnanti di religione cattolica e la sua
ripartizione su base regionale, nella misura del 70 per cento dei
posti di insegnamento complessivamente funzionanti»;
Fornita la prescritta informazione alle organizzazioni sindacali
maggiormente rappresentative, ai sensi del vigente contratto
collettivo nazionale di lavoro del comparto «Scuola»;
Decreta:
Art. 1.
Consistenza dotazioni
1. La consistenza della dotazione organica degli insegnanti di
religione cattolica, articolata su base regionale, e' indicata
nell'allegata tabella «A», costituente parte integrante del presente
provvedimento.
2. Le dotazioni organiche regionali di cui al comma 1 sono
determinate in misura del settanta per cento dei posti di
insegnamento complessivamente funzionanti.
3. Per effetto di quanto prescritto all'art. 2 della legge
18 luglio 2003, n. 186, le dotazioni organiche della scuola
dell'infanzia e della scuola primaria sono stabilite, in sede di
prima applicazione, con riferimento al numero dei posti funzionanti
nell'anno scolastico 2001/2002 e tenuto conto di quanto previsto
dall'articolo 1, comma 3, della stessa legge. Le dotazioni organiche
della scuola secondaria sono determinate relativamente al numero dei
posti funzionanti nell'anno scolastico 2003/2004.
4. L'entita' dei posti e' definita per effetto del numero
complessivo delle ore di insegnamento, rapportate ai divisori orari
relativi alla costituzione dei posti e delle cattedre di insegnamento
di ciascun grado di istruzione.