L'atttivita' didattica programmata e' pari a 1600 ore
complessive: quella pratica e' di 3.000 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far conseguire allo
studente: a) le basi per la conoscenza dei fenomeni biologici
fondamentali e di quelli fisiopatologici del linguaggio e della
comunicazione; b) le basi teoriche e le conoscenze pratiche
finalizzate alla prevenzione ed al trattamento riabilitativo dei dis-
turbi del linguaggio o della comunicazione d'origine centrale e
periferica, organica o funzionale nell'eta' evolutiva, adulta e
geriatrica.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana,
E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E10X Biofisica medica, E13X
Biologia applicata, F03X Genetica medica, F04A Patologia generale,
F11A Psichiatria, F11B Neurologia, F15A Otorinolaringoiatra, F15B
Audiologia, F16B Medicina fisica e riabilitativa, F19B
Neuropsichiatria infantile, F23D Scienze infermieristiche e tecniche
della riabilitazione neuropsichiatrica, F23F Scienze di
riabilitazione in logopedia, L09A Glottologia e linguistica, M09A
Pedagogia generale, M10A Psicologia generale, M10B Psicobiologia e
psicologia fisiologica, M11E Psicologia clinica, Q05B Sociologia dei
processi culturali e comunicativi
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio, e'
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti 7.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire le conoscenze di base per
comprendere i principi di funzionamento dei vari organi, la qualita'
e la valutazione quantitativa dei fenomeni biologici, i principi
generali di linguistica (fonetica, fonologia, morfo-sintassi,
semantica e pragmatica)
A.1 Corso integrato di Fisica, statistica ed informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica
A.2 Corso integrato di Chimica medica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A.3 Corso integrato di Anatomia ed Istologia
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A4. Corso integrato di Biologia e genetica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
A.5 Corso integrato di Linguistica I
Settori: L09A Glottologia e linguistica, M11E Psicologia clinica,
F23F Scienze di riabilitazione in logopedia, M07E Filosofia del
linguaggio
A.6 Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A.7 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi presso
strutture universitarie, servizi ospedalieri ed extra- ospedalieri
(700 ore nell'intero anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Anatomo-fisiologia e scienze della comunicazione
applicate alla logopedia (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire gli elementi fondamentali
dell'anatomo-fisiologia degli organi di senso e della fonazione,
nonche' i principi della comunicazione umana con riguardo
all'afferenza sensoriale ed a quella espressiva, alle modalita'
d'elaborazione centrale e di relazione interindividuale.
B.1 Corso integrato di Anatomo-fisiologia
Settori: E09A Anatomia umana, E06A Fisiologia umana, B10X
Biofisica medica, M10B Psicobiologia e psicologia fisiologica
B.2 Corso integrato di Psicologia
Settori: M10A Psicologia generale, M11A Psicologia dello sviluppo
e dell'educazione
B.3 Corso integrato di Scienza della comunicazione
Settori: E06A Fisiologia umana, F15B Audiologia, F23F Scienze di
riabilitazione in logopedia, M11A Psicologia dello sviluppo
B.4 Corso integrato di Linguistica II
Settori: L09A Glottologia e linguistica, M10B Psicobiologia e
psicologia fisiologica, M07E Filosofia del linguaggio
B.5 Corso integrato di Logopedia generale
Settore: F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
B.6 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi presso cliniche
universitarie, servizi ospedalieri ed extraospedalieri (700 ore
nell'intero anno).
II ANNO
Area C: Fisiopatologia e semeiotica della comunicazione e
logopedia generale (crediti: 11.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
fisiopatologia della comunicazione, nonche' delle specifiche
correlazioni cliniche, comprese quelle con organi, sistemi ed
apparati connessi con la funzione comunicativa: deve iniziare
altresi' ad apprendere le tecniche logopediche e riabilitative
specifiche.
I SEMESTRE
C.1 Corso integrato di fisiopatologia generale
Settori: F04A Patologia generale, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Audiologia
C.2 Corso integrato di Patologia e clinica della comunicazione
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia
C.3 Corso integrato di Semeiotica generale
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
C.4 Corso integrato di Medicina specialistica
Settori: F11B Neurologia, F13B Malattie odontostomatologiche,
F13C Chirurgia maxillofacciale, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Audiologia, F19B Neuropsichiatria infantile
C.5 Corso integrato di Neurolinguistica
Settori: F11B Neurologia, L09A Glottologia e linguistica
C.6 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari, ospedalieri ed extraospedalieri (1.000 ore nell'intero
anno)
II SEMESTRE
C.7 Corso integrato di Semeiotica speciale
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia, F23F Scienze
di riabilitazione in logopedia
C.8 Corso integrato di Neuroscienze applicate
Settori: F11A Psichiatria, F11B Neurologia, F19B Neuropsichiatria
infantile
C.9 Corso integrato di Logopedia I
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
C.10 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari, ospedalieri ed extraospedalieri, con progressiva
assunzione di responsabilita' professionale (1.000 ore nell'intero
anno).
III ANNO
Area D - Logopedia professionale (crediti 7)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i fondamenti delle
patologie funzionali alla riabilitazione logopedica, nonche'
acquisire le tecniche logopediche e di riabilitazione specifica,
comprese quelle relative alla psicomotricita'.
I SEMESTRE
D.1 Corso integrato di Patologia e clinica della comunicazione
Settori: F11B Neurologia, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
D.2 Corso integrato di Logopedia II
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Augiologia, F23F Scienze
di riabilitazione in logopedia
D.3 Corso integrato di Fono-logopedia
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia, F23F Scienze
di riabilitazione in logopedia
D.4 Corso integrato di Scienze umane e medicina sociale
Settori: F02X Storia della medicina, F22B Medicina legale, M09A
Pedagogia generale, M11B Psicologia sociale
D.5 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari, ospedalieri ed extraospedalieri, con progressiva
assunzione di responsabilita' professionale (1.300 ore nell'intero
anno)
II SEMESTRE
D.6 Corso integrato di Logopedia e riabilitazione logopedica
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia, F23F Scienze
di riabilitazione in logopedia
D.7 Corso integrato di Riabilitazione psicomotoria
Settori: F11A Psichiatria, F16B Medicina fisica e riabilitativa,
F19B Neuropsichiatria infantile, F23F Scienze di riabilitazione
audiometriche, audioprotesiche e logopediche, L26A Discipline dello
spettacolo
D.8 Corso integrato di Diritto sanitario, deontologia generale e
bioetica applicata
Settori: F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo
D.9 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari, ospedalieri ed extraospedalieri, con progressiva
assunzione di responsabilita' professionale (1.300 ore nell'intero
anno).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente per accedere all'esame finale deve aver partecipato
con autonomia tecnico-professionale nell'ambito delle proprie
competenze (D.M. 742/94), con il continuo monitoraggio del tutore, ai
seguenti atti:
- eseguito valutazioni logopediche finalizzate alla impostazione
del trattamento riabilitativo su almeno 20 pazienti in eta'
evolutiva, 20 in eta' adulta e 20 in eta' involutiva
- eseguito personalmente almeno i seguenti trattamenti
(costituiti da almeno 15 sedute ciascuno) su:
2 pazienti affetti da disfonia
2 pazienti con deficit del linguaggio da ipoacusia grave o
profonda in eta' evolutiva
2 pazienti con deficit del linguaggio da ipoacusia grave o
profonda in eta' adulta
1 paziente affetto da disfonie successive a chirurgia della
laringe
1 paziente affetto da disturbi della parola da causa organica
periferica
1 paziente affetto da disturbi della deglutizione
2 pazienti affetti da ritardo del linguaggio specifici in eta'
evolutiva
2 pazienti affetti da ritardo del linguaggio secondario in eta'
evolutiva
2 pazienti affetti da afasia e disartria
2 pazienti affetti da disturbi della lettura, della scrittura o
dell'apprendimento in eta' evolutiva
2 pazienti con disturbi della fluenza verbale - partecipato alla
stesura di almeno 2 diagnosi funzionali previste per la
certificazione dell'handicap (Legge 104/92)
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI
ORTOTTISTA - ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA
Art. 133 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso
1. Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Ortottista-Assistente in
oftalmologia.
Il Corso di Diplioma, ha durata di tre anni e si conclude con un
esame finale con valore abilitante, con il rilascio del titolo di
Ortottista-assistente di oftalmologia.
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita'e la Regione Umbria
2. Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori sanitari
che, su prescrizione del medico, trattano i disturbi motori e
sensoriali della visione ed effettuano le tecniche di semeiologia
strumentale oftalmologica, ai sensi del D.M. 14.9.1994 n. 743.
Art. 134 - Ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche e di
tirocinio pari all'orario complessivo stabilito dalla normativa
comunitaria ed e' suddiviso in cicli convenzionali (semestre); le
attivita' didattiche programmate sono articolate in lezioni teoriche,
attivita' seminariali, esercitazioni, attivita' di tirocinio,
attivita' tutoriale, attivita' di autoapprendimento, autovalutazione
ed approfondimento.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in particolari settori della
professione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo.
Lattivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore, della quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazini ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far apprendere allo
studente le basi per la comprensione qualitativa e quantitativa dei
fenomeni biologici e patologici, i principi della fisiopatologia
necessari per poter svolgere attivita' di trattamento riabilitativo
ortottico nei disturbi della motilita' oculare e della visione
binoculare, di rieducazione di handicaps della funzione visiva e per
poter eseguire tecniche di semeiologia strumentale oftalmologica.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana,
E07X Farmacologia, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E10X
Biofisica, E13X Biologia applicata, F02X Storia della medicina, F03X
Genetica medica, F04A Patologia generale, F11A Psichiatria, F11B
Neurologia, F14X Malattie dell'apparato visivo, F19A Pediatria
generale e specialistica, F19B Neuropsichiatria infantile, F22A
Igiene generale ed applicata.
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio, e'
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari.
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le basi culturali per la
comprensione qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici e
patologici, i fondamenti di istologia, embriologia, anatomia e
fisiologia, e fondamenti di ortottica. Deve infine acquisire
conoscenze d'informatica applicata.
A1. Corso integrato di Fisica, statistica e informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica.
A2. Corso integrato di Chimica medica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A3. Corso integrato di Anatomo-fisiologia.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E06A Fisiologia
umana, F14X Malattie dell'apparato visivo
A4. Corso integrato di Biologia e genetica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
A5. Corso integrato di Fisiopatologia della visione binoculare
Settore: E10X Biofisica medica, F14X Malattie dell'apparato
visivo
A6. Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A7. Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in strutture
specialistiche universitarie ed ospedaliere (700 ore nell'intero
anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Anatomo-fisiologia dell'apparato visivo, motilita'
oculare e visione binoculare (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere gli elementi fondamentali
della anatomo-fisiologia dell'apparato visivo, della motilita'
oculare e della visione binoculare, nonche' i principi di ottica
fisiopatologica e di psicologia.
B1. Corso integrato di Anatomo-fisiologia dell'apparato visivo
Settori: E09A Anatomia Umana, E06A Fisiologia umana, F014X
Malattie apparato visivo
B2. Corso integrato di Anatomo-fisiologia della motilita' oculare
e della visione binoculare
Settori: E06A Fisiologia umana, F14X Malattie dell'apparato
visivo
B3. Corso integrato di Ottica fisiopatologica I
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
B4. Corso integrato di Psicologia medica
Settori: F11A Psichiatria, M11E Psicologia clinica
B.5 Attivita' di tirocinio guidato in strutture specialistiche
(700 ore nell'intero anno)
II ANNO - I SEMESTRE
Area C - Fisiopatologia oculare, della motilita' oculare e della
visione binoculare semeiotica e ortottica (crediti: 6.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
fisiopatologia della funzione visiva, della motilita' oculare e della
visione mono- e binoculare, l'ortottica generale, la semeiotica e la
metodologia ortottica; deve inoltre apprendere le nozioni generali ed
applicative relative ai problemi legati ai vizi di refrazione ed alla
loro correzione.
C1. Corso integrato di Fisiopatologia della funzione visiva
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
C2. Corso integrato di Ottica fisiopatologica II
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
C3. Corso integrato di Patologia oculare
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
C4. Corso integrato di Ortottica generale
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
C5. Corso integrato di Semeiotica e metodologia ortottica
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
C6. Attivita' di tirocinio guidato in strutture specialistiche
(1.000 ore nell'intero anno).
II ANNO - II SEMESTRE
Area D - Semiologia oculare, Ortottica, Metodologie di
rieducazione funzionale e del trattamento riabilitativo ortottico
(crediti: 5.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le tecniche di semeiologia
strumentale oftalmologica, ortottica, metodologia di rieducazione
funzionale e trattamento riabilitativo ortottico, le specifiche
correlazioni cliniche; deve inoltre apprendere i fondamenti di
contattologia.
D1. Corso integrato di Semeiotica oftalmologia I
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
D2. Corso integrato di Neuroftalmologia
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo, F11B Neurologia,
F12B Neurochirurgia
D3. Corso integrato di Fisiopatologia generale e specialistica
correlata
Settori: F04A Patologia generale, F07A Medicina interna, F19A
Pediatria generale e specialistica, F14X Malattie dell'apparato
visivo
D4. Corso integrato di Motilita' oculare e strabismi
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
D5. Corso integrato di Rieducazione handicap funzione visiva I
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
D6. Attivita' di tirocinio guidato in strutture specialistiche
(1.000 ore nell'intero anno)
II ANNO - I SEMESTRE
Area E - Metodi e tecniche relativi ai presidi di trattamento
riabilitativo ortottico e della rieducazione della visione (crediti:
4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i metodi, le tecniche e
l'utilizzazione di presidi della riabilitazione ortottica nei dis-
turbi della motilita' oculare e della visione mono- binoculare in
eta' evolutiva, adulta, geriatrica, nonche' principi e tecniche della
rieducazione degli handicaps della funzione visiva; deve acquisire
inoltre principi di farmacologia oculare, igiene e medicina legale.
E1. Corso integrato di Farmacologia oculare, igiene e medicina
del lavoro
Settori: E07X Farmacologia, F14X Malattie dell'apparato visivo,
F22A Igiene generale ed applicata, F22C Medicina del lavoro
E2. Corso integrato di Rieducazione handicap funzione visiva II
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
E3. Corso integrato di Riabilitazione neuropsicovisiva
Settori: F11A Psichiatria, F19B Neuropsichiatria infantile, F14X
Malattie dell'apparato visivo
E4. Corso integrato di Chirurgia ed assistenza oftalmica
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
E5. Attivita' di tirocinio guidato in strutture specialistiche
(1.300 ore nell'intero anno)
III ANNO - II SEMESTRE
Area F - Pratica ortottica e della riabilitazione della
disabilita' visiva (crediti 3.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere tecniche semeiologiche,
metodi, tecniche, presidi della rieducazione, handicaps della
funzione visiva, ortottica in eta' evolutiva, in eta' adulta e
geriatrica; deve conoscere i principi di diritto, etica e deontologia
che regolano la professione.
F1. Corso integrato di Semeiotica oculare II
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
F2. Corso integrato di Rieducazione handicap funzione visiva in
eta' evolutiva
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
F3. Corso integrato di Ortottica
Settore: F14X Malattie dell'apparato visivo
F4. Corso integrato di Diritto sanitario, medicina legale, etica
e deontologia
Settori: F02X Storia della medicina, F14X Malattie dell'apparato
visivo, F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo.
F5. Attivita' di tirocinio guidato in strutture specialistiche
(1.300 ore nell'intero anno).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
partecipato, in relazione alle specifiche competenze nel campo dei
disturbi motori e sensoriali della visione, ai seguenti atti (D.M.
743/94):
- 350 determinazioni della acuita' visiva, della sensibilita' al
contrasto, della fissazione oculare
- 350 determinazioni e trattamenti preventivi- riabilitativi
ortottici dei disturbi della visione mono- binoculare e della
motilita' oculare dell'handicap della funzione visiva, dei disturbi
della convergenza-divergenza e della accomodazione, della diplopia,
del nistagmo.
- 350 misurazioni della deviazione oculare negli strabismi
concomitanti latenti e manifesti ed incomitanti
- 350 determinazioni della correzione ottica e prismatica con
relativa applicazione in tutti i tipi di disturbi della motilita'
oculare e della visione binoculare
- 100 effettuazioni di tecniche di semeiologia strumentale
oftalmologica: rifrazione, campo visivo, senso cromatico, senso
luminoso, adattometria, contattologia, elettrofisiologia, ecografia,
biometria, pachimetria, fluorangiografia, tonometria, tonografia
- 150 osservazioni di aspetti fisiologici della motilita' oculare
e della visione binoculare
- esperienza pratica con tutti i metodi, tecniche, presidi
ottici, e prismatici inclusi, di esame e trattamento rieducativo
riabilitativo ortottico in almeno 350 pazienti con disturbi della
motilita' oculare e della visione mono- binoculare in almeno 40
portatori di handicap della funzione visiva;
- relativa compilazione delle cartelle cliniche ortottiche o
dell'ipovedente
- 080 osservazioni di aspetti fisiologici della funzione visiva
- 100 osservazioni di pazienti con patologie oculari e degli
annessi
- 400 esami di tecniche di semeiologia strumentale oftalmologica
- 100 ore di assistenza di sala operatoria.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI OSTETRICA/O
Art. 135 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso
1. Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Ostetrica/o.
Il Corso ha durata di 3 anni e si conclude con un esame finale
con valore abilitante ed il rilascio del Diploma Universitario di
Ostetrica/o.
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dalla S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria.
2. Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori con
conoscenze scientifiche e tecniche necessarie a svolgere le funzioni
di Ostetrica/o, ai sensi del D.M. 14.09.1994, n. 740.
Art. 136 - Ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche e di
tirocinio pari all'orario complessivo stabilito dalla normativa
comunitaria ed e' suddiviso in cicli convenzionali (semestri); le
attivita' sono articolate in lezioni teoriche, studio clinico
guidato, attivita' seminariali, esercitazioni, attivita' di
tirocinio, attivita' tutoriale, attivita' di autoapprendimento,
autovalutazione ed approfondimento.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in particolari settori della
professione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo.
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.800 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far conseguire allo
studente le basi per la conoscenza dei fenomeni biologici e
patologici legati alla fisiopatologia della riproduzione umana e
dello sviluppo embrionale, alla fisiopatologia della gravidanza e del
parto; lo studente deve acquisire nozioni fondamentali di anatomia,
fisiologia, e patologia; deve saper svolgere tutte le funzioni
proprie di ostetrica/o secondo gli standards definiti dalla l'Unione
Europea, saper collaborare con lo specialista nelle urgenze e nelle
emergenze, valutare in autonomia le situazioni di patologie sia della
gravidanza che del parto ed essere capace di assistere il neonato.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana,
E07X Farmacologia, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E10X
Biofisica medica, E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale, F04B Patologia clinica, F05X Microbiologia e
microbiologia clinica, F06A Anatomia patologica, F19A Pediatria
generale e specialistica, F20X Ginecologia ed ostetricia, F23A Igiene
generale ed applicata, F22B Medicina legale, F23C Scienze
infermieristiche ostetrico- ginecologiche, N10X Diritto
amministrativo.
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio, e'
rivolto a far acquisire allo studente un'adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico- disciplinali.
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire le conoscenze di base per
comprendere i principi di funzionamento dei vari organi, la qualita'
e la valutazione quantitativa dei fenomeni biologici, i principi
della fisiologia umana e della fisiologia applicata alla riproduzione
umana ed allo sviluppo embrionale e le nozioni di base
dell'assistenza ostetrica secondo i principi del nursing.
A.1 Corso integrato di Fisica, statistica ed informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica
A.2 Corso integrato di Chimica medica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A.3 Corso integrato di Biologia e genetica
Settori: E11E Biologia applicata, F03X Genetica medica
A.4 Corso integrato di Istologia ed anatomia umana
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A.5 Corso integrato di ostetricia generale
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F23C Scienze
infermieristiche ostetrico-ginecologiche
A.6 Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A.7 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi presso cliniche
universitarie, scrvizi ospedalieri ed extra- ospedalieri (1.100 ore
nell'anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Fisiologia applicata all'ostetricia (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire gli elementi conoscitivi
per l'osservazione e l'analisi dei vari fenomeni fisiologici e
fisiopatologici connessi con la valutazione dei parametri relativi;
deve acquisire altresi' le conoscenze relative a psicologia e
pedagogia ed approfondire le nozioni teorico-pratiche di cura ed
assistenza ostetrica secondo i principi del nursing.
B.1 Corso integrato di Microbiologia, immunologia,
immunoematologia
Settori: F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F04A
Patologia generale, F04B Patologia clinica
B.2 Corso integrato di Fisiologia umana
Settori: E06A Fisiologia umana, B10X Biofisica medica, E06B
Alimentazione e nutrizione umana
B.3 Corso integrato di Ostetricia
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F22A Igiene generale ed
applicata, F23C Scienze infermieristiche ostetriche-ginecologiche
B.4 Corso integrato di Scienze umane, fondamentali (antropologia,
psicologia generale, pedagogia e scienze delle comunicazioni)
Settori: F23C Scienze infermieristiche ostetrico-ginecologiche,
M05X Discipline demoetnoantropologiche, M09A Pedagogia generale, M10A
Psicologia generale, M11E Psicologia clinica
B.5 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi presso cliniche
universitarie, servizi ospedalieri ed extraospedalieri (1.100 ore
nell'anno):
II ANNO - I SEMESTRE
Area C - Fisiopatologia applicata e della riproduzione umana
(crediti: 6.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi generali di
patologia e fisiopatologia, i principali pararnetri di valutazione e
le relative metodiche di analisi piu' comuni; deve saper identificare
le caratteristiche, fisiologiche e patologiche connesse con il
processo riproduttivo ed i risvolti psicologici legati ad esse.
C.1 Corso integrato di Patologia e fisiopatologia generale
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica
C.2 Corso integrato di Fisiopatologia e metodologia clinica della
riproduzione umana e principi di dietetica in gravidanza
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, E06B Alimentazione e
nutrizione umana
C.3 Corso integrato di Patologia della riproduzione umana,
medicina prenatale e perinatale, neonatologia
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F19A Pediatria generale
e specialistica
C.4 Corso integrato di Assistenza.al parto
Settori: F20X Ginecologia ed orstetricia, F23C Scienze
infermieristiche ostetriche-ginecologiche, F08A Chirurgia generale
C.5 Corso integrato di Puerperio, biologia e clinica della
lattazione; norme di igiene
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F19A Pediatria generale
e specialistica, F22A Igiene generale ed applicata
C.6 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso cliniche
universitarie, servizi ospedalieri ed extraospedalieri, estese a
tutti turni. Pratica clinica sui diversi aspetti dell'assistenza
prenatale, intranatale e post- natale (1.250 ore nell'anno).
II ANNO - II SEMESTRE
Area D - Medicina preventiva preconcezionale e dell'eta'
evolutiva (crediti: 5.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire conoscenze teoriche ed
applicate per acquisire progressivamente una consapevole e
responsabile autonomia professionale, una capacita' di collaborazione
con il medico specialista sul piano generale e della esecuzione di
terapie; deve acquisire altresi' le conoscenze per svolgere una
funzione educativa finalizzata alla prevenzione ed alla promozione
della salute
D.1 Corso integrato di Medicina preventiva ed educazione
sanitaria
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F071 Malattie
infettive, F23C Scienze infermieristiche ostetrico- ginecologiche
D.2 Corso integrato di Igiene e di puericultura
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F19A Pediatria
generale e specialistica
D.3 Corso integrato di Anestesia e rianimazione e principi di
farmacologia applicati all'ostetricia
Settori: E07X Farmacologia, F08A Chirurgia generale, F21X
Anestesiologia
D.4 Corso integrato di Metodologia scientifica applicata, storia
dell'ostetricia, sociologia, deontologia e legislazione sanitaria
Settori: F02X Storia della medicina, F22B Medicina legale, F23C
Scienze infermieristiche ostetrico- ginecologiche
D.5 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi presso le
cliniche ostetriche e nei servizi territoriali; pratica sui diversi
aspetti dell'assistenza ostetrica prenatale, intranatale e
postnatale; tirocinio notturno (1.250 ore nell'anno).
III ANNO - I SEMESTRE
Area E - Patologia della gravidanza e del parto e settori
correlativi (sessuologia, ginecologia e senologia) (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve completare la formazione per
l'esercizio autonomo della professione di ostetrica, con
l'acquisizione delle conoscenze atte a determinare la necessita'
dell'intervento medico; deve apprendere i principi generali della
ginecologia, della senologia, della sessuologia e della pediatria
preventiva e sociale, sapendoli applicare in relazione ai principi di
efficienza/efficacia.
E.1 Corso integrato di Patologia ostetrica, medicina perinatale e
pediatria preventiva e sociale
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F19A, Pediatria generale
e specialistica
E.2 Corso integrato di Ginecologia, oncologia, nursing in
ginecologia ed ostetricia
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F04C Oncologia medica,
F23C Scienze infermieristiche ostetrico- ginecologiche
E.3 Corso integrato di Senologia, sessuologia edendocrinologia
Settori: F04C Oncologia medica, F20X Ginecologia ed ostetricia,
F07E Endocrinologia
E 4 Corso integrato di Etica ed economia sanitaria
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F23A Scienze
infermieristiche generali e cliniche, P01B Economia sanitaria
E.5 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso le
cliniche ostetriche e nei servizi territoriali; pratica clinica sui
diversi aspetti dell'assistenza ostetrica prenatale, intranatale e
post-natale con turni notturni ed assunzione progressiva di
responsabilita' (1.450 ore nell'anno)
III ANNO - II SEMESTRE
Area F - Comunicazione, principi di organizzazione e
pianificazione del lavoro (credito: 3.0)
Obiettivo: lo studente deve acquisire le conoscenze
sull'importanza della comunicazione nel processo assistenziale tra
membri dell'organizzazione e tra questi e l'utenza: deve acquisire
principi conoscitivi storico-medici e bioetici generali
F.1 Corso integrato di Organizzazione sanitaria
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22C Medicina del
lavoro, F23C Scienze infermieristiche ostetrico- ginecologiche
F.2 Corso integrato di Scienze umane
Settori: F02X Storia della medicina, F23A Scienze
infermieristiche generali e cliniche
F.3 Corso integrato di Diritto sanitario, deontologia generale e
bioetica
Settori: F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo
F.4 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso le
cliniche ostetriche e nei servizi territoriali; pratica clinica sui
diversi aspetti dell'assistenza ostetrica prenatale intranatale e
post-natale con turni notturni ed assunzione progressiva di
responsabilita' (1.450 ore nell'anno).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente per accedere all'esame finale, deve aver partecipato
od eseguito, sotto opportuna sorveglianza i seguenti atti (D.M.
14.9.1994 n. 740)
1. visite a gestanti con almeno 100 esami prenatali
2. sorveglianza e cura di almeno 40 partorienti
3. aver svolto parte attiva in almeno 40 parti o in almeno 30 a
condizioni che si partecipi ad altri 20 parti
4. aver partecipato attivamente ad almeno 2 parti podalici, o, in
assenza di casi, aver svolto opportune esercitazioni in forma
simulata
5. aver partecipato attivamente ad almeno 5 parti, con pratica di
episiotomia e di sutura, o in assenza di casi aver svolto opportune
esercitazioni in forma simulata
6. aver partecipato attivamente alla sorveglianza di almeno 40
gestanti, partorienti o puerpere in gravidanze patologiche o parti
difficili
7. aver partecipato attivamente all'esame di almeno 100 puerpere
e neonati senza rilevanti patologie
8. aver partecipato attivamente, durante il tirocinio,
all'assistenza e cura di puerpere e neonati, compresi quelli pre- e
post- termine di peso inferiore alla norma o con patologie varie
9. aver partecipato attivamente, durante il tirocinio,
all'assistenza e cura in ambito ginecologico-ostetrico, di neonati e
lattanti, anche avviando i casi patologici in reparti di medicina o
chirurgia.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI TECNICO AUDIOMETRISTA
Art. 137 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso
1 - Presso la Facolta' di Medicina e Chirugia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Tecnico Audiometrista. Il Corso ha
durata di tre anni e si conclude con un esame finale abilitante ed il
rilascio del diploma di Tecnico Audiometrista.
Il numero massimo degli studenti iscivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A. sentita la Facolta' in
relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria.
2 - Il Corso di Diploma allo scopo di formare operatori in grado
di svolgere, nell'ambito degli atti di propria competenza, le
funzioni di tecnico audiometrista riguardo alla prevenzione,
valutazione e riabilitazione delle patologie del sistema uditivo e
vestibolare, su prescrizione del medico specialista (D.M. 14.9.1994
n. 667).
Art. 138 - ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche e di
tirocinio pari all'orario complessivo stabilito dalla normativa
comunitaria ed e' suddiviso in cicli convenzionali (semestri); le
attivita' didattiche programmate sono articolate in lezioni teoriche,
attivita' seminariali, ed esercitazioni; sono altresi' previste
attivita' tutoriali, di apprendimento, autovalutazione ed
approfondimento personale.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in particolari settori della
professione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo.
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumeutare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso di D.U. e' quello di far conseguire
allo studente le basi per la comprensione dei fenomeni biologici e
fisiopatologici, in generale e riguardo ad organi ed apparati,
connessi con l'apparato uditivo e vestibolare; le cognizioni di
audiologia ed audiometria e le basi culturali per la comprensione dei
fenomeni relazionali ed interpersonali per poter intervenire, per
quanto di competenza, nella prevenzione e valutazione delle
situazioni patologiche del sistema uditivo; le basi teoriche e le
conoscenze pratiche per la prevenzione, la diagnosi strumentale e la
riabilitazione del sistema uditivo e vestibolare.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica; E05A Biochimica, E06A Fisiologia unana,
E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E10X Biofisica medica, E13X
Biologia applicata, F01X Statistica medica, F02X Storia della
medicina, F03X Genetica medica, F04A Patologia generale, F07A
Medicina interna, F11B Neurologia, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Audiologia, F19B Neuropsichiatria infantile, F22A Igiene generale ed
applicata, F22C Medicina del lavoro, F23F Scienze di riabilitazione
in logopedia, K10X Misure elettriche ed elettroniche, M11E Psicologia
clinica.
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio, e'
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico- disciplinari.
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le basi per la
comprensione qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici,
patologici e sensoriali.
A1. Corso integrato di Fisica, statistica ed informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica
A2. Corso integrato di Chimica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A3. Corso integrato di Anatomia ed istologia
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A4. Corso integrato di Biologia e genetica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
A5. Corso integrato di Audiometria generale
Settore: F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
A6. Corso di Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A7. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed extraospedalieri (700 ore nell'intero anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Fisiologia, psicologia e audiologia applicate alle
scienze audiometriche e audioprotesiche (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
funzionamento del sistema uditivo e vestibolare; apprendere i
fondamenti audiologici, psicologici e linguistici della percezione
sensoriale uditiva e vestibolare; apprendere le nozioni di base
audiometriche.
B1. Corso integrato di Fisiopatologia
Settori: E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia umana, F04A
Patologia generale
B2. Corso integrato di Psicologia
Settori: M10A Psicologia generale, M11E Psicologia clinica, L09A
Glottologia e linguistica
B3. Corso integrato di Audiologia
Settori: F15B Audiologia, E10X Biofisica medica
B4. Corso integrato di Audiometria I
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
B5. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalicri ed extraospedalieri.
II ANNO
Area C - Fisiopatologia, elementi di otorinolaringoiatria
foniatria ed audiometria (crediti: 11.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi generali di
fisiopatologia e patologia clinica del sistema uditivo e vestibolare
gli elementi generali di otorinolaringoiatria e foniatria, anche in
relazione all'eta' pediatrica o geriatrica; apprendere i principi di
sanita' pubblica; apprendere le tecniche di audiometria, comprendenti
prove non invasive, psico-acustiche ed elettrofisiologiche di
valutazione e misura del sistema uditivo e vestibolare.
I SEMESTRE
C1. Corso integrato di Fisiopatologia dell'apparato uditivo e
vestibolare
Settore: F15B Audiologia
C2. Corso integrato di Medicina e geriatria
Settori: F07A Medicina interna, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Foniatria
C3. Corso integrato di Audiometria II
Settore: F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
C4. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali e territoriali (1.000 ore
nell'intero anno)
II SEMESTRE
C5. Corso integrato di Patologia.
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia
C6. Corso integrato di Medicina materno-infantile
Settori: F15B Audiologia, F19A Pediatria generale e
specialistica, F19B Neuropsichiatria infantile
C7. Corso integrato di Audiometria infantile
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
C8. Corso integrato di Medicina sociale, Igiene e sanita'
pubblica
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale
C9. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali e territoriali (1000 ore
nell'intero anno).
III ANNO - I SEMESTRE
Area D - Audiologia clinica ed industriale; audiologia
riabilitativa; audiometria protesica (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere la clinica delle ipoacusie
periferiche e centrali; apprendere i principi di riabilitazione del
sistema uditivo e dell'handicap conseguente a patologia dell'apparato
uditivo e vestibolare; apprendere i principi di audiologia
industriale.
D1. Corso integrato di Audiologia clinica I
Settore: F15B Audiologia
D2. Corso integrato di Audiometria protesica
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
D3. Corso integrato di Audiologia riabilitativa
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
D4. Corso integrato di Audiologia industriale
Settori: B01B Fisica, F15B Audiologia, F22C Medicina del lavoro
D5. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali e territoriali (1300 ore
nell'intero anno).
III ANNO - II SEMESTRE
Area E - Neurofisiologia clinica, audiologia preventiva e
tecniche speciali (crediti: 3.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
neurofisiologia e otoneurologia clinica; apprendere le tecniche
speciali di esplorazione uditiva e vestibolare; apprendere le
metodiche di prevenzione della sordita' infantile; conoscere i
principi di diritto, medicina legale e deontologia professionale.
E1. Corso integrato di Audiologia clinica II
Settore: E15B Audiologia
E2. Corso integrato di Audiometria III
Settori: E15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
E3. Corso integrato di Audiologia preventiva
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
E4. Corso integrato di Diritto sanitario, deontologia generale e
bioetica
Settori: F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo
E5. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali territoriali, con una
progressiva assunzione di responsabilita' professionale, comprendente
anche attivita' di prevenzione e di audiometria di massa (1.300 ore
nell'intero anno).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente per accedere all'esame finale deve aver compiuto in
prima persona, in relazione alle competenze proprie del suo profilo
(D.M. 14.9.1994, n. 667), le seguenti esperienze ed attivita':
- almeno 100 studi audiometrici di base comprendenti
l'audiometria tonale, l'audiometria vocale e l'impedenzometria;
- almeno 50 audiometrie comportamentali infantili;
- avere eseguito in prima persona una misurazione fonometrica;
- aver contribuito personalmente ad attivita' di riabilitazione
protesica uditiva;
- aver eseguito almeno 20 misure del guadagno protesico
comprendenti sia la prova elettroacustica della protesi che le misure
del guadagno funzionale;
- aver eseguito almeno 100 manovre otoscopiche finalizzate
all'ispezione del C.U.E.;
- aver compiuto almeno 50 rilevazioni dei potenziali evocati
uditivi;
- aver eseguito almeno 10 misure della funzione verstibolare;
- aver formulato personalmente la strategia audiometrica in
almeno 30 pazienti con patologie uditive;
- aver contribuito personalmente ad attivita' di riabilitazione
vestibolare;
- aver partecipato personalmente ad almeno un programma di
screening uditivo.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI TECNICO AUDIOPROTESISTA
Art 139 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso
1 - Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Tecnico Audioprotesista
Il Corso ha durata di tre anni e si conclude con un esame finale
abilitante ed il rilascio del diploma di Tecnico Audioprotesista.
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria
2 - Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori in grado
di svolgere nell'ambito degli atti di propria competenza, le funzioni
di audioprotesista, in modo tale da provvedere alla selezione,
fornitura, adattamento, controllo e addestramento all'uso dei presidi
protesici per la prevenzione, correzione e riabilitazione dei deficit
uditivi, su prescrizione del medico specialista (D.M. 14.09.1994 n.
668).
Art. 140 - ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche di natura
teorica con esami relativi ai corsi di ciascun semestre ed attivita'
didattica di natura pratica di tirocinio con esami annuali pari
all'orario complessivo stabilito.
Il Corso e' suddiviso in cicli convenzionali (semestri); le
attivita' sono articolate in lezioni teoriche ed attivita' pratiche
comprendenti attivita' tutorate di tirocinio, di studio clinico
guidato, esercitazioni, seminari, di autoapprendimento,
autovalutazione ed approfondimento, ogni semestre comprende ore di
insegnamento, di approfondimento personale, di studio clinico guidato
e di tirocinio.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in particolari settori della
formazione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo.
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi- didattici,
i corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del corso e' quello di far conseguire allo
studente le basi conoscitive e pratiche nel campo biologico, fisico,
clinico, tecnologico, psicologico e sociale per effettuare la
prevenzione e la corretta valutazione dei deficit auditivi, per
selezionare, adattare e valutare l'efficacia dell'apparecchio
acustico, per comprendere gli aspetti neurofisiologici e psicologici
del soggetto ipoacusico, per il rilevamento e la personalizzazione
dell'impronta, per educare ed addestrare il soggetto ipoacustico
all'uso corretto dell'apparecchio acustico e alla discriminazione del
parlato.
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana,
E09A Anatomia umana, E09B Istologia; E10X Biofisica medica, E13X
Biologia applicata, F01X Statistica medica, F02X Storia della
medicina, F03X Genetica medica, F04A Patologia generale, F07A
Medicina interna, F11B Neurologia, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Audiologia F19B Neuropsichiatria infantile, F22A Igiene generale ed
applicata, F22C Medicina del lavoro, F23F Scienze di riabilitazione
in logopedia, K10X Misure elettriche ed elettroniche, I26A
Bioingegneria meccanica, M11E Psicologia clinica.
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio e'
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari.
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le basi per la
comprensione qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici,
patologici e sensoriali.
A1. Corso integrato di Fisica statistica ed informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica
A2. Corso integrato di Chimica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A3. Corso interrato di Anatomia ed istologia
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A4. Corso integrato di Biologia genetica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
A5. Corso integrato di Audiometria generale
Settore: F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
A6. Corso di Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A7. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed extraospedalieri (700 ore nell'intero anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Fisiologia, psicologia e audiologia applicate alle
scienze audiometriche e audioprotesiche (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
funzionamento del sistema uditivo e vestibolare; apprendere i
fondamenti audiologici psicologici e linguistici della percezione
sensoriale uditiva e vestibolare; apprendere le nozioni di base
audiometriche.
B1. Corso integrato di Fisiopatologia
Settori: E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia umana, F04A
Patologia generale
B2. Corso integrato di Psicologia
Settori: M10A Psicologia generale, M11E Psicologia clinica, L09A
Glottologia e linguistica
B3. Corso integrato di Audiologia
Settori: F15B Audiologia, E10X Biofisica medica
B4. Corso integrato di Audiometria I
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
B5. Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed extraospedalieri (700 ore nell'intero anno).
II ANNO
Area C - Fisiopatologia, clementi di otorinolaringoiatria,
foniatria ed audiometria (crediti 11.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi generali di
fisiopatologia e patologia clinica del sistema uditivo e vestibolare,
gli elementi generali di otorinolaringoiatria e foniatria, anche in
relazione all'eta' pediatrica o geriatrica; apprendere i principi di
sanita' pubblica; apprendere le tecniche di audiometria, comprendenti
prove non invasive, psico-acustiche ed elettrofisiologiche di
valutazione e misura del sistema uditivo e vestibolare.
I SEMESTRE
C1. Corso integrato di Fisiopatologia dell'apparato uditivo e
vestibolare
Settore: F15B Audiologia
C2. Corso integrato di Medicina e geriatria
Settori: F07A Medicina interna, F15A Otorinolaringoiatria, F15B
Foniatria
C3. Corso integrato di Audiometria II
Settore: F23F Scienze di riabilitazione in logopedia
C4. Attivita' di tirocinio guidato: da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali e territoriali (1.000 ore
nell'intero anno).
II SEMESTRE
C5. Corso integrato di Patologia
Settori: F15A Otorinolaringoiatria, F15B Audiologia
C6. Corso integrato di Medicina materno-infantile
Settori: F15B Audiologia, F19A Pediatria generale e
specialistica, F19B Neuropsichiatria infantile
C7. Corso integrato di Audiometria infantile
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
C8. Corso integrato di Medicina sociale, Igiene e sanita'
pubblica
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale
C9. Attivita' di tirocinio guidato; da effettuarsi in servizi
ospedalieri ed in servizi ambulatoriali e territoriali (1.000 ore
nell'intero anno)
III ANNO - I SEMESTRE
Area D - Fisica acustica, bioingegneria e elettronica, audiologia
riabilitativa e protesica (crediti 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi della fisica
acustica, bioingegneria elettronica ed informatica applicati alla
protesizzazione acustica nonche' i principi della riabilitazione
della funzione uditiva e dell'handicap relativo a patologia uditive
ed i principi di audiologia industriale.
D.1 Corso integrato di Biofisica applicata
Settore: E10X Biofisica
D.2 Corso integrato di Audiologia ed audiofonologia
Settori: F15B Audiologia, F23F Scienze di riabilitazione in
logopedia
D.3 Corso integrato di Audioprotesi III
Settori: F15B Audiologia, I26A Bioingegneria meccanica, K05B
Informatica, K10X Misure elettriche ed elettroniche
D.4 Corso integrato di Audiologia industriale
Settori: B01B Fisica, F15B Audiologia, F22C Medicina del lavoro
D.5 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in strutture
ospedaliere ed extraospedaliere ivi comprese strutture private
accreditate (1.300 ore nell'intero anno).
III ANNO - II SEMESTRE
Area E - Conoscenze avanzate di tecnologie biomediche,
biomeccanica e tecniche audioprotesiche (crediti 3.0)
Obiettivo: lo studente deve approfondire in via definitiva i
fondamenti delle tecnologie biomediche, della biomeccanica, della
riabilitazione audioprotesica, della strumentazione elettronica al
fine di una corretta applicazione dell'apparecchio acustico.
E.1 Corso integrato di Tecnologia biomedica, biomeccanica della
riabilitazione e strumentazione elettronica
Settori: I26A Bioingegneria meccanica, K10X Misure elettriche ed
elettroniche
E.2 Corso integrato di tecnologia audioprotesica
Settori: F15B Audiologia, K05B Informatica
E.3 Corso integrato di Scienza e tecnologia dei materiali
biomedici dei sussidi uditivi
Settori: F15B Audiologia, I14A Scienza e tecnologia dei
materiali, I26A Bioingegneria meccanica
E4. Corso integrato di Diritto sanitario, deontologia generale e
bioetica
Settori: F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo
E.5 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi in strutture
ospedaliere ed extraospedaliere ivi comprese strutture private
accreditate (1.300 ore nell'intero anno).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente per accedere all'esame finale deve aver compiuto in
prima persona, in relazione alle competenze proprie del suo profilo
(D.M. 14.9.1994, n. 668), le seguenti esperienze ed attivita':
- 100 studi audiometrici di base comprendenti l'audiometria
tonale, l'audiometria vocale l'impedenzometria e la valutazione del
campo dinamico;
- 50 audiometrie comportamentali infantili;
- avere eseguito in prima persona 5 misurazioni fonometriche;
- aver contribuito personalmente ad attivita' di riabilitazione
protesica uditiva;
- aver eseguito 20 misure del guadagno protesico comprendenti sia
la prova elettroacustica della protesi che le misure del guadagno
funzionale;
- aver eseguito 100 manovre otoscopiche di cui almeno 20 in
soggetti di eta' pediatrica, finalizzate all'ispezione del C.U.E. e
della M.T.;
- aver rilevato almeno 15 impronte del C.U.E. di cui almeno 3
soggetti in eta' pediatrica
- aver idoneamente selezionato il materiale, la forma e la
eventuale ventilazione in almeno 15 applicazioni di chiocciole, di
cui almeno 3 in eta' pediatrica
- aver costruito e correttamente applicato e verificato 15
chiocciole od altri sistemi di accoppiamento acustico, di cui almeno
3 in soggetti di eta' pediatrica
- aver selezionato personalmente la protesi acustica adeguata in
15 pazienti, di cui almeno 3 in eta' pediatrica
- aver adattato e collaudato personalmente il presidio protesico
in 15 pazienti' di cui almeno 3 in eta' pediatrica
- aver seguito personalmente la riparazione ed il ripristino di
15 protesi.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI TECNICO
SANITARIO DI LABORATORIO BIOMEDICO
Art. 141 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso
1. Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Tecnico sanitario di Laboratorio
Biomedico.
Il Corso ha durata di 3 anni e si conclude con un esame finale
con valore abilitante ed il rilascio del diploma di "Tecnico
sanitario di laboratorio biomedico".
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria.
2 - Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori in grado
di svolgere, nell'ambito degli atti di propria competenza, attivita'
di laboratorio relativa ad analisi biochimiche e biotecnologiche,
microbiologiche, virologiche, di farmacotossicologia, di immunologia,
di patologia clinica, di ematologia, di genetica; di immunometria,
ivi comprese le tecniche radioimmunologiche, di citopatologia e di
anatomia patologica e istopatologia, con responsabilita' relativa
all'ambito tecnico delle prestazioni, ai sensi del D.M. 26.9.1994 n.
745.
Art. 142 - Ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche di natura
teorica con esami relativi ai corsi di ciascun semestre ed attivita'
didattica di natura pratica di tirocinio con esami annuali pari
all'orario complessivo stabilito.
Il Corso e' suddiviso in cieli convenzionali (semestri); le
attivita' sono articolate in lezioni teoriche ed attivita' pratiche
comprendenti attivita' tutorate di tirocinio, di studio guidato,
esercitazioni, seminari di autoapprendimento, autovalutazione ed
approfondimento, ogni semestre comprende ore di insegnamento, di
approfondimento personale, di studio clinico guidato e di tirocinio.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in particolari settori della
formazione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo.
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore delle quali non oltre 600
dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori, 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi lettori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far conseguire allo
studente le basi per la conoscenza dei fenomeni biologici e
patologici, l'apprendimento dei principi di funzionamento della
strumentazione analitica, le basi metodologiche del processo
analitico per le analisi chimico-cliniche, microbiologiche e di
patologia clinica, comprese le analisi farmacotossicologiche e di
galenica farmaceutica, biotecnologiche, immunoematologiche,
immunometriche con metodo radioimmunologico, genetiche e di anatomo-
cito-istopatologie e sala settoria, i principi di sicurezza di
laboratorio e di radioprotezione
Sono 'settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, C03X Chimica generale ed inorganica, C05X
Chimica organica, E04B Biologia molecolare, E05A Biochimica, E05B
Biochimica clinica, E06A Fisiologia umana, E07X Farmacologia, E08X
Biologia farmaceutica, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E10X
Biofisica medica, E13X Biologia applicata, F01X Statistica medica,
F03X Genetica medica, F04A Patologia generale, F04B Patologia
clinica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F06A Anatomia
patologica, F06C Tecniche di anatomo-istopatologia, F22A Igiene
generale ed applicata, K10X Misure elettriche ed elettroniche, V32B
Parassitologia e malattie parassitarie degli animali domestici
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo dei tirocinio, e'
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale ed e' specificato nella Tabella B
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le basi per la
comprensione qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici
A.1 Corso integrato di Fisica, statistica e informatica
Settori: A01D Matematiche complementari, B01B Fisica, F01X
Statistica medica, K05B Informatica, K10X Misure elettriche ed
elettroniche
A.2 Corso integrato di Chimica e propedeutica biochimica
Settore: C03X Chimica generale ed inorganica, C05X Chimica
organica, E05A Biochimica
A.3 Corso integrato di Biologia e genetica
Settori: E04B Biologia molecolare; E13X Biologia applicata, F03X
Genetica medica
A.4 Corso integrato di Anatomia umana ed istologia
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A.5 Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A.6 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso
laboratori universitari, servizi ospedalieri ed extra- ospedalieri
(700 ore nell'intero anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Biochimica, microbiologia e fisiologia (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i principi di
funzionamento biochimico-fisiologici di procarioti, eucarioti ed
organismi; apprendere i principi di valutazione dei parametri
relativi.
B.1 Corso integrato di Chimica biologica e biochimica clinica
Settore: E05A Biochimica, E05B Biochimica clinica
B.2 Corso integrato di Microbiologia e microbiologia clinica
Settore: F05X Microbiologia e microbiologia clinica
B.3 Corso integrato di Fisiologia umana
Settori: E06A Fisiologia umana, E10X Biofisica medica
B.4 Corso integrato di organizzazione di laboratorio biomedico ed
economia sanitaria
Settori: E05B Biochimica clinica, F04B Patologia clinica, F05X
Microbiologia e microbiologia clinica, P02A Economia aziendale, Q05C
Sociologia dei processi economici e del lavoro
B.5 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso
laboratori universitari servizi ospedalieri ed extraospedalieri
finalizzata all'apprendimento dei fondamenti delle analisi di
laboratorio; e dell'organizzazione di laboratorio biomedico (700 ore
nell'intero anno).
II ANNO - I SEMESTRE
Area C - Fisiopatologia generale (crediti 6.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i fondamenti dei
meccanismi eziologici in patologia umana, compresi quelli indotti da
micro-organismi, nonche' i principi di loro valutazione tramite
metodologie di laboratorio.
C.1 Corso integrato di Patologia generale
Settore: F04A Patologia generale
C.2 Corso integrato di Microbiologia clinica
Settore: F05X Microbiologia e microbiologia clinica
C.3 Corso integrato di Fisiopatologia generale
Settore: F04A Patologia generale
C.4 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso
laboratori universitari, servizi ospedalieri ed extraospedalieri
(1.000 ore nell'intero anno)
II ANNO - II SEMESTRE
Area D - Patologia clinica, citopatologia ed istopatologia
(crediti 5.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere i fondamenti delle
metodologie di laboratorio utilizabili in patologia umana, comprese
quelle radioimmunologiche, nonche' principi di igiene e sicurezza,
organizzazione sanitaria e controllo di qualita', deontologia ed
etica professionale.
D.1 Corso integrato di Patologia clinica e citopatologia
Settore: F04B Patologia clinica
D.2 Corso integrato di Immunologia ed immunoematologia
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica.
D.3 Corso integrato di Istopatologia
Settori F06A Anatomia patologica, F06C Tecniche di anatomo-
istopatologia
D.4 Corso integrato di Bioetica, deontologia ed etica
professionale
Settore: F02X Storia della medicina
D.5 Corso integrato di Igiene generale ed applicata, medicina
legale e norme di sicurezza e radioprotezione
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro
D.6 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso
laboratori universitari, servizi ospedalieri ed extraospedalieri
accreditati (1.000 ore nell'intero anno).
III ANNO
Area E (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le metodiche di analisi in
patologia clinica, biochimica clinica e microbiologia clinica,
anatomia patologica e cito- istopatologia, comprese le tecniche
settorie, nonche' le metodiche di analisi in genetica medica e di
tossicologia e galenica farmaceutica.
I SEMESTRE
E.1 Corso integrato di Tecniche diagnostiche, di patologia
clinica e immunoematologia
Settori: F04B Patologia clinica, F04A Patologia generale
E.2 Corso integrato di Tecniche diagnostiche di Microbiologia,
virologia, micologia e parassitologia
Settori: F05X Microbiologia e microbiologia clinica, V32B
Parassitologia e malattie parassitarie degli animali domestici
E.3 Corso interrato di Tecniche diagnostiche di biochimica
clinica
Settore: E05B Biochimica Clinica
E.4 Corso integrato di Tecniche diagnostiche di anatomia
patologica
Settori: F06A Anatomia patologica; F06C Tecniche di anatomo-
istopatologia
II SEMESTRE
E.5 Corso integrato di Tecniche diagnostiche di citopatologia ed
istopatologia
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F06C
Tecniche di anatomo-istopatologia
E.6 Corso integrato di Farmacotossicologia e galenica
farmaceutica
Settori: E05B Biochimica clinica, E07X Farmacologia, E08X
Biologia farmaceutica
E.7 Corso integrato di Citogenetica e genetica medica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
E.8 Corso integrato di Patologia clinica e patologia molecolare
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica
E.9 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso
laboratori universitari, servizi ospedalieri ed extraospedalieri
accreditati, compresa la sala settoria (nell'anno: 1.300 ore).
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
partecipato e compiuto, per quanto di sua competenza, i seguenti
atti, in diretta collaborazione con il personale di laboratorio (D.M.
745/1994), nella misura minima sottoindicata:
- 300 procedure pre-analitiche su materiali biologici;
- 300 procedure analitiche di materiali biologici, sia manuali
che semi-automatiche che automatiche nei diversi settori di
laboratorio;
- 300 preparazioni ematologiche;
- 100 determinazioni emocromocitometriche al contatore
automatico;
- 100 preparazioni di sedimenti urinari;
- 050 preparazioni di esami delle feci compresa la ricerca di
parassiti;
- 100 procedure per dosaggi EIA, ELISA, etc.;
- 100 procedure per dosaggi radioimmunologici (RIA);
- 100 ore di pratica con analizzatore automatico multicanale;
- 120 procedure per separazione e identificazione elettroforetica
di proteine e di isoenzimi e fattori della coagulazione;
- 100 preparazioni citologiche ottenute sia per citologia
esfoliativa che per agoaspirati;
- 100 procedure di tipizzazione batterica e virale;
- partecipazione all'allestimento di 2 nuove metodiche
analitiche;
- 020 preparazioni di emocomponenti, concentrati eritrocitari e
piastrinici;
- partecipazione alle procedure di sicurezza e qualita';
- partecipazione alla esecuzione di analisi di urgenza di
laboratorio;
- 020 procedure di preparazione all'esecuzione del riscontro
diagnostico autortico;
- 100 preparati istopatologici (allestimento, taglio, colorazioni
di routine);
- 100 preparati di citologia;
- 100 preparati di colposcopia (colorazioni);
- 100 preparati isto-citopatologici colorati con tecniche
istochimiche ed immunoistochimiche;
- 100 preparati per indagini citogenetiche;
- 030 procedure per estrazione di DNA e/o RNA;
- 030 procedure di preparazione per Southern Blot e P.C.R.;
- procedure per allestimento di 50 colture cellulari;
- 020 preparazioni di sacche per nutazione parenterale
rispettivamente con tecnica manuale e computer-guidata;
- 020 preparazioni di mescolanze rispettivamente di antiblastici
e farmaci per via infusionale;
- 010 preparazioni di galenici e magistrali rispettivamente di
forme solide, liquide, semisolide, ad uso orale, dermatologico e
rettale;
- 020 preparazioni di soluzioni ad uso disinfettante;
- 050 procedure analitiche cromatografiche.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO TECNICO DI NEUROFISIOPATOLOGIA
Art. 143 - Finalita', organizzazione, requisiti di eccesso
1 - Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Tecnico di Neurofisiopatologia.
Il Corso ha durata di 3 anni e si conclude con un esame finale
con valore abilitante ed il rilascio del diploma "Tecnico di
Neurofisiopatologia".
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria
2 - Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori che
svolgano la propria attivita' nell'ambito della diagnosi delle
patologie del sistema nervoso, applicando direttamente, su
prescrizione medica, le metodiche diagnostiche specifiche in campo
neurologico e neurochirurgico (elettroencefalogramma,
elettroneuromiografia, potenziali evocati, ultrasuoni) nonche' le
altre attivita' previste dal D.M. 15.03.1995 n. 183.
Art 144 - Ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche e di
tirocinio pari all'orario complessivo stabilito dalla normativa
comunitaria ed e' suddiviso in cicli convenzionali (semestri); le
attivita' sono articolate in lezioni teoriche, studio clinico
guidato, attivita' seminariali, esercitazioni, attivita' di
tirocinio, attivita' tutoriale, attivita' di autoapprendimento,
autovalutazione ed approfondimento personale.
E' possibile organizzare all'interno del Corso, a partire dal II
anno, percorsi didattici con finalita' professionalizzanti elettive,
rivolte a far acquisire esperienze in palticolari settori della
professione; tali percorsi non possono eccedere il 10% del monte-ore
complessivo
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico- disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nela Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far conseguire allo
studente le basi per la conoscenza dei fenomeni biologici e
patologici, gli elementi di fisiopatologia necessari alla
comprensione del sistema nervoso, nonche' le conoscenze teoriche di
neurofisiologia e neurofisiopatologia applicate alla diagnostica
delle affezioni neurologiche e neurochirurgiche, al fine di applicare
direttamente, su prescrizione medica, le opportune metodiche
diagnostiche.
Lo studente deve inoltre apprendere le conoscenze tecniche e le
abilita' per l'utilizzazione delle strumentazioni diagnostiche per
rilevare le attivita' neurologiche e neuromuscolari
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D.U.:
Settori: B01B Fisica, E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana,
E07X Farmacologia, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, B10X
Biofisica, E13X Biologia applicata, F01X Statistica medica, F02X
Storia della medicina, F04A Patologia generale, F06B Neuropatologia,
F11B Neurologia, F12B Neurochirurgia, F16B Medicina fisica e
riabilitativa, F19B Neuropsichiatria infantile, F21X Anestesiologia,
F22B Medicina legale, F23D Scienze infermieristiche e tecniche della
riabilitazione neuropsichiatrica, K10X Misure elettriche ed
elettroniche.
3 - Lo standard formativo pratico comprensivo del tirocinio,
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale e' specificato nella Tabella B.
Tabella A - Obiettivi didattici, aree didattiche, piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 5.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le basi per la
comprensione qualitativa e quantitativa dei fenomeni biologici e
fisiologici, nonche' i primi elementi di neurofisiologia applicata.
A.1 Corso integrato di Fisica, statistica ed informatica
Settori: B01B Fisica, F01X Statistica medica, K05B Informatica
A.2 Corso integrato di Chimica medica e biochimica
Settore: E05A Biochimica
A.3 Corso integrato di Anatomia
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A.4 Corso integrato di Biologia e generica
Settori: E13X Biologia applicata, F03X Genetica medica
A.5 Corso integrato di Fisiologia umana
Settore: E06A Fisiologia umana
A.6 Corso integrato di Elementi di neurofisiologia applicata
Settori: E06A Fisiologia umana, F11B Neurologia, F93D Scienze
infermieristiche e tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
A.7 Inglese scientifico
Settore: L18C Linguistica inglese
A.8 Attivita' di tirocinio guidato da svolgersi in servizi
universitari ed ospedalieri (700 ore nell'intero anno).
I ANNO - II SEMESTRE
Area B: Anatomo-fisiologia del sistema nervoso e principi di
neurofisiopatologia (crediti: 5.0)
Obiettivo: lo studente deve approfondire la neuroanatomia ed
apprendere le nozioni di neurofisiologia, di elettroencefalografia,
di elettronica, in relazione alle indagini neurofisiologiche; deve
inoltre apprendere nozioni di igiene, epidemiologia e psicologia.
B.1 Corso integrato di Anatomo-fisiologia del sistema nervoso
Settori: E09A Anatomia umana, E06A Fisiologia umana
B.2 Corso integrato di Fisiologia del sistema nervoso
Settore: E06A Fisiologia umana
B.3 Corso integrato di Elettronica e strumentazione per indagini
biomediche
Settori: B10X Biofisica, K10X Misure elettriche ed elettroniche
B.4 Corso integrato di Elettroencefalografia
Settori: F11B Neurologia, F23D Scienze infermieristiche e
tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
B.5 Corso integrato di Igiene, assistenza infermieristica e
psicologia
Settori F22A Igiene generale ed applicata, F23D Scienze
infermieristiche e tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica,
M11 Psicologia clinica
B.6 Attivita' di tirocinio guidato da svolgersi in servizi
universitari ed ospedalieri (700 ore annue)
II ANNO - I SEMESTRE
Area C: Fisiopatologia del sistema nervoso (crediti: 11.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le nozioni di base sulle
malattie neurologiche, i principi generali di neurofisiopatologia e
le tecniche di esplorazione del sistema nervoso, nozioni di
neuropsichiatria infantile.
C.1 Corso integrato di Fisiopatologia del sistema nervoso
periferico e dell'apparato locomotore
Settori: F11B Neurologia, F16A Malattie apparato locomotore
C.2 Corso integrato di Fisiopatologia del sistema nervoso
centrale
Settore F11B Neurologia
C.3 Corso integrato in Tecniche di registrazione
elettromiografiche
Settori: F11B Neurologia, F23D Scienze infermieristiche e
tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
C.4 Corso integrato di Strumentazione di laboratorio di
neurofisiologia
Settore: E10X Biofisica medica
C.5 Attivita' di Tirocinio guidato da svolgersi in servizi
universitari ed ospedalieri (1.000 ore nell'intero anno).
II ANNO - II SEMESTRE
C.6 Corso integrato di Neuropsichiatria infantile
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile
C.7 Corso integrato di Tecniche di esplorazione delle risposte
evocate
Settori: F11B Neurologia, F23D Scienze infermieristiche e
tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
C.8 Corso integrato di Fisiopatologia e tecniche di registrazione
del sonno
Settori: F11B Neurologia, F23D Scienze infermieristiche e
tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
C.9 Corso integrato di Tecniche di esplorazione funzionale del
sistema nervoso autonomo
Settori: F11B Neurologia, F23D Scienze infermieristiche e
tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
C.10 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari ed ospedalieri (1000 ore nell'intero anno)
III ANNO - I SEMESTRE
Area D: Esplorazione funzionale neurofisiologica in area critica:
medicina legale, etica e legislazione sanitaria (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le nozioni teoriche di
base e le tecniche di registrazione specifiche da applicare su
pazienti acuti, su pazienti in terapia intensiva e durante interventi
chirurgici; lo studente deve infine apprendere i fondamenti dei
valori della medicina e dell'etica.
D.1 Corso integrato di Neurologia applicata e tecniche di
registrazione neurofisiologiche in condizioni critiche
Settori: E07X Farmacologia, F11B Neurologia, F12B Neurochirurgia,
F21X Anestesiologia, F23D Scienze infermieristiche e tecniche della
riabilitazione neuropsichiatrica
D.2 Corso integrato di Elementi di neuroriabilitazione
Settore: F11B Neurologia
D.3 Corso integrato di Fisiopatologia e tecniche di registrazione
del coma e della morte cerebrale
Settori: F11B Neurologia, F21X Anestesiologia, F23D Scienze
infermieristiche e tecniche della riabilitazione neuropsichiatrica
D.4 Corso integrato di Filosofia della medicina e bioetica
generale
Settore: F02X Storia della medicina
D.5 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari ed ospedalieri (1.300 ore nell'intero anno)
III ANNO - II SEMESTRE
Area E: Tecniche elettrofisiologiche speciali, archiviazione,
informatica applicata (crediti: 4.0)
Obiettivo: lo studente deve apprendere le tecniche di
elettrofisiologia sperimentale e di neurosonologia ed apprendere le
conoscenze di base di neuroriabilitazione e per l'acquisizione e
l'analisi dei segnali tramite sistemi computerizzati; apprendere i
fondamenti del diritto sanitario e degli aspetti legali ed etici
della professione.
E.1 Corso integrato di Indagini elettrofisiologiche speciali,
neurosonologiche ed elettrofisiologiche sperimentali
Settori: E06A Fisiologia umana, F11B Neurologia
E.2 Corso integrato di Elaborazione computerizzata dei segnali
bioelettrici
Settore: B10X Biofisica
E.3 Corso integrato di Diritto sanitario, deontologia generale e
bioetica applicata
Settori: F22B Medicina legale, N10X Diritto amministrativo
E.4 Attivita' di tirocinio guidato da effettuarsi in servizi
universitari ed ospedalieri (1.300 ore nell'intero anno)
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente, per essere ammesso all'esame finale deve aver
compiuto in prima persona' in riferimento alle competenze propone del
suo profilo (D.M. 15.3.1995 n. 183) i seguenti atti:
- almeno 400 esami EEG di base, con attivazioni semplici,
comprendenti adulti e bambini;
- almeno 225 esami di potenziali evocati acustici (75), visivi
(75), somatosensoriali (75);
- almeno 80 esami elettromiografici con elettrodi di superficie,
comprendenti le velocita' di conduzione nervosa e le risposte
evocate;
- aver contribuito personalmente insieme al medico ad attivita'
diagnostiche di elettroneuromografia invasiva, in almeno 50 casi;
- aver contribuito personalmente insieme al medico ad attivita'
diagnostiche di valutazione ecografica doppler extra ed intracranico,
in almeno 150 casi.
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CORSO DI DIPLOMA UNIVERSITARIO DI TECNICO
SANITARIO DI RADIOLOGIA MEDICA (TSRM)
Art. 145 - Finalita', organizzazione, requisiti di accesso.
1 - Presso la Facolta' di Medicina e Chirurgia e' istituito il
Corso di Diploma Universitario di Tecnico Saritario di Radiologia
Medica.
Il Corso ha durata di 3 anni e si conclude con un esame finale
con valore abilitante ed il rilascio del diploma di Tecnico sanitario
di radiologia medica.
Il numero massimo degli studenti iscrivibili a ciascun anno di
corso sara' determinato anno per anno dal S.A., sentita la Facolta'
in relazione alla programmazione ed in particolare ai rapporti
convenzionali tra l'Universita' e la Regione Umbria.
2 - Il Corso di Diploma ha lo scopo di formare operatori sanitari
in grado di svolgere, ai sensi del D.M. 26.9.1994 n. 746 e in
conformita' a quanto disposto dalla legge 31 gennaio 1983 n. 25, in
via autonoma o in collaborazione con altre figure sanitarie, su
prescrizione medica, tutti gli interventi che richiedono l'uso di
radiazioni ionizzanti, sia artificiali che naturali, di energie
termiche, ultrasoniche di risonanza magnetica, nonche' gli interventi
per la protezione fisica e dosimetrica.
Art. 146 - Ordinamento didattico
1 - Il Corso di Diploma prevede attivita' didattiche e di
tirocinio pari all'orario complessivo stabilito dalla normativa
comunitaria ed e' suddiviso in cieli convenzionali (semestri); le
attivita' sono articolate in lezioni teoriche, studio clinico
guidato, attivita' seminariali, esercitazioni, attivita' di
tirocinio, attivita' tutoriale, attivita' di autoapprendimento,
autovalutazione ed approfondimento. E' possibile organizzare
all'interno del Corso, a partire dal II anno, percorsi didattici con
finalita' professionalizzanti elettive, rivolte a far acquisire
esperienze in particolari settori della professione; tali percorsi
non possono eccedere il 10% del monte-ore complessivo.
L'attivita' didattica programmata e' pari a 1.600 ore
complessive; quella pratica e' di 3.000 ore, delle quali non oltre
600 dedicate ad attivita' seminariali, e le rimanenti dedicate ad
apprendimento individuale o di gruppo, mediante simulazioni,
esercitazioni ed attivita' di tirocinio ordinario finalizzato
all'applicazione delle conoscenze teoriche nei singoli settori.
Il Consiglio della Scuola puo' aumentare l'attivita' didattica
programmata per ulteriori 200 ore, diminuendo in pari misura le ore
dedicate ad attivita' seminariali.
2 - Le aree didattico-organizzative con gli obiettivi didattici,
i Corsi integrati ed i relativi settori scientifico-disciplinari e
gli specifici crediti a fianco di ciascuno indicati, sono riportati
nella Tabella A.
Obiettivo didattico del Corso e' quello di far conoscere allo
studente le basi per la conoscenza dei fenomeni fisici, biologici e
fisiopatologici, le conoscenze dei principi di funzionamento delle
strumentazioni diagnostiche e collaborare con il medico
radiodiagnosta, il medico nucleare, con il fisico radioterapista e
con il fisico sanitario agli atti diagnostici e terapeutici
utilizzando le fonti radianti ed altre energie, nonche' per
effettuare interventi, relativi alla protezione fisica e dosimetrica
Sono settori costitutivi non rinunciabili del Corso di D U.:
Settori: A02A Analisi matematica, B01A fisica generale, B01B
Fisica, B04X Fisica nucleare e subnucleare, C03X Chimica generale ed
inorganica, E06A Fisiologia umana, E07X Farmacologia, E09A Anatomia
umana, E10X Biofisica medica, E13X Biologia applicata, F04A Patologia
generale, F22A Igiene generale ed applicata, F23B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro, K10X Misure elettriche ed elettroniche,
K05B Informatica, K06X Bioingegneria elettronica
3 - Lo standard formativo pratico, comprensivo del tirocinio,
rivolto a far acquisire allo studente una adeguata preparazione
professionale e' specificato nella Tabella B
Tabella A - Obiettivi didattici, Aree didattiche, Piano di studio
esemplificativo e relativi settori scientifico disciplinari.
I ANNO - I SEMESTRE
Area A - Propedeutica (crediti: 7.0)
Obiettivo: lo studente deve essere in grado di applicare il
metodo sperimentale allo studio dei fenomeni umani e tecnologici
rilevanti per la professione, dimostrando di saper utilizzare allo
scopo i principi fondamentali della fisica, della biofisica e
dell'informatica applicati ai problemi tecnologici della diagnostica
per immagini; lo studente deve altresi' conoscere il ruolo anatomo-
funzionale delle diverse strutture biologiche nell'organizzazione
della cellula e dell'organismo umano.
A.1 Corso integrato di Matematica, fisica, statistica ed
informatica
Settori: A02A Analisi matematica, B01B Fisica, F01X Statistica
medica, K05B Informatica
A.2 Corso integrato di Fisica generale
Settori: B01A Fisica generale, B01B Fisica
A.3 Corso integrato di Chimica generale organica ed inorganica
Settori: B03X Struttura della materia, C03X Chimica generale ed
inorganica, C05X Chimica organica
A.4 Corso integrato di Anatomia umana sistematica e topografica
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia
A.5 Corso integrato di Biologia e radiobiologia
Settore: E13X Biologia applicata
A.6 Corso integrato di Anatomo-fisiologia umana
Settore: E09A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana
A.7 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso servizi
universitari ed ospedalieri (complessive 700 ore annue)
I ANNO - II SEMESTRE
Area B - Patologia generale, principi di tecnologie
radiodiagnostiche ed organizzazione della professione (crediti: 7.0).
Obiettivo: lo studente deve essere in grado di conoscere le
principali patologie, con riferimento agli aspetti pertinenti agli
effetti delle radiazioni ed alle tecniche e metodologie radiologiche
nonche' alle tecniche di trattamento radioterapiche.
B.1 Corso integrato di Patologia generale
Settore: F04A Patologia generale
B.2 Corso integrato di Tecniche di diagnostica per immagini I
Settori: E09A Anatomia umana, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia
B.3 Corso integrato di Apparecchiature dell'area radiologica
Settori B01A Fisica generale, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, K06X Bioingegneria elettronica
B.4 Corso integrato di Misure elettriche ed Elettronica
Settori: I17X Elettrotecnica, K10X Misure elettriche ed
elettronica
B.5 Corso integrato di Igiene ed organizzazione sanitaria
Settori: F22A Igiene generale ed applicata
B.6 Attivita' di Tirocinio guidato da effettuarsi presso servizi
universitari ed ospedalieri (700 ore nell'intero anno)
II ANNO - I SEMESTRE
Area C - Tecniche di diagnostica per immagini e radioterapia
(crediti (6.0)
Obiettivi: lo studente deve essere in grado di realizzare le
principali incidenze e proiezioni radiografiche e conoscere le di-
verse tecniche procedurali di diagnostica per immagini; deve
conoscere i principi generali dell'informatica e delle applicazioni
informatiche nell'area radiologica, con riferimento all'archiviazione
di immagini, di referti e di dati di interesse clinico- sanitario;
deve conoscere le modalita' di uso diagnostico e terapeutico di
radiazioni e traccianti radioattivi, nonche' applicare le principali
norme di radioprotezione
C.1 Corso integrato di Tecniche di diagnostica per immagini II
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, B01B
Fisica, K06X Bioingegneria elettronica
C.2 Corso integrato di Informatica ed archiviazione
Settori: K05B Informatica, K05C Cibernetica, K06X Bioingeneria
elettronica
C.3 Corso integrato di Igiene ambientale e medicina del lavoro
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22C Medicina del
lavoro
C.4 Attivita' di Tirocinio pratico guidato da effettuarsi presso
servizi universitari e ospedalieri.
II ANNO - II SEMESTRE
Area D - Fisica e strumentazione, principi di radiobiologia e
radioprotezione (crediti: 5.0)
Obiettivi: lo studente deve apprendere conoscenze sulle sorgenti
di radiazioni ionizzanti e di altre energie impiegate nella
diagnostica e/o nella radioterapia; deve conoscere le relative unita'
di misura, e deve essere reso edotto sulle caratteristiche principali
di struttura e funzionamento delle apparecchiature utilizzate; deve
inoltre essere in grado di scegliere ed utilizzare appropriate
tecnologie e materiali al fine di produrre immagini radiologiche e
terapie radianti.
Lo studente inoltre deve apprendere i principi generali
dell'interazione delle radiazioni con i sistemi viventi; deve
apprendere le procedure di radioprotezione, decontaminazione
ambientale, uso dei radionuclidi e marcatura dei radiocomposti.
D.1 Corso integrato di Fisica applicata alla strumentazione
radiodiagnostica e radioterapia
Settori: B04X Fisica nucleare e subnucleare, B01A Fisica
generale, K06X Bioingegneria elettronica
D.2 Corso integrato di Radiobiologia e Radioprotezione
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica medica
D.3 Corso integrato di Radiofarmaci
Settori: C03X Chimica generale ed inorganica, F18X Diagnostica
per immagini e radioterapia.
D.4 Attivita' di Tirocinio pratico guidato da effettuarsi presso
strutture sanitarie universitarie e ospedaliere (1.000 ore
nell'intero anno).
III ANNO - I SEMESTRE
Area E - Produzione e trattamento delle immagini diagnostiche
(crediti: 4.0)
Obiettivi: lo studente deve conoscere tecnologie e materiali al
fine di produrre immagini e terapie radianti; deve conoscere i
parametri che caratterizzano le energie utilizzate per l'estrazione
delle immagini; deve inoltre acquisire la conoscenza dei sistemi di
rilevazione archiviazione e trasmissione a distanza delle immagini;
deve acquisire le conoscenze tecniche per l'esecuzione di indagini
radiologiche, di ecografia di tomografia computerizzata e Risonanza
Magnetica Nucleare (R.M.N.); infine, deve conoscere le problematiche
etiche e deontologiche connesse con la professione e piu' in generale
nel rapporto con i pazienti.
E.1 Corso integrato di Tecniche di diagnostica per immagini III
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
E.2 Corso integrato di Produzione e trattamento delle immagini
diagnostiche
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, K03X
Telecomunicazioni
F.1 Corso integrato di Tecniche in diagnostica per immagini IV
(R.M.N.)
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
E.3 Corso integrato di Bioetica, deontologia ed etica
professionale
Settori: F02X Storia della medicina, F22B Medicina legale
E.4 Attivita' di Tirocinio pratico guidato da effettuarsi presso
servizi universitari e ospedalieri (per un totale di 1.300 ore
annue).
III ANNO - II SEMESTRE
Area F - Tecniche di Medicina nucleare e radioterapia (crediti:
3.0)
Obiettivi: lo studente deve conoscere le tecniche di indagini di
Medicina Nucleare, sia statiche che dinamiche; deve acquisire la
conoscenza per l'assistenza tecnica di trattamenti radioterapici; la
preparazione e l'impiego di schermature e di sistemi di contenzione
del paziente deve essere informato sui principi generali della
terapia medico- nucleare (radio-metabolica, ecc.) e acquisire la
conoscenza per la preparazione delle dosi per l'esecuzione di misure
di ritenzione sul paziente, per l'eliminazione dei rifiuti organici,
per i provvedimenti di decontaminazione.
F.1 Corso integrato di Tecniche in radioterapia
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F.2 Corso integrato di Tecniche in medicina nucleare
Settore F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F.3 Corso integrato di Tecniche di terapia medico-nucleare
Settori: E07X Farmacologia, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia
F.4 Attivita' di tirocinio pratico guidato: da effettuarsi presso
servizi universitari e ospedalieri (1.300 ore nell'intero anno)
Tabella B - Standard formativo pratico e di tirocinio
Lo studente per essere ammesso all'esame finale deve aver
partecipato o compiuto con autonomia tecnico- professional,' in
collaborazione diretta con il medico radiodiagnosta, il medico
nucleare, il fisico radioterapista e con il fisico sanitario, i
seguenti atti (D.M 746/94):
a) Servizio di radiodiagnostica - Frequenza a rotazione con
partecipazione all'esecuzione tecnica di almeno:
- 300 esami rX dello scheletro;
- 300 esami rX del torace;
- 200 esami rX dell'apparato gastro-intestinale;
- 200 esami rX di radiologia d'urgenza;
- 200 mammografie;
- 150 esami di radiologia del capo, del collo ed
odontostomatologica
- 300 esami di radiologia pediatrica;
- 100 esami di radiologia cardiovascolare ed interventistica;
- 100 esami T.C.;
- 100 esami R.M.;
- 200 esami ecografici;
- utilizzare in forma appropriata le apparecchiature radiologiche
e di camera oscura;
- adottare in ogni situazione metodiche atte a garantire il
massimo di radioprotezione (A.L.A R.A);
b) Servizio di Medicina Nucleare - Frequenza a rotazione con
partecipazione all'esecuzione tecnica di:
- 50 esami dell'apparato scheletrico;
- 50 esami del S.N.C.;
- 50 esami dell'apparato cardiocircolatorio;
- 50 esami dell'apparato respiratorio;
- 50 esami della tiroide e delle paratiroidi;
- 50 esami dei surreni;
- 30 esami dell'apparato emopoietico;
- 30 esami dell'apparato digerente;
- 30 esami dell'apparato urinario;
- 40 esami con indicatori positivi;
- tarare e predispone le apparecchiature per l'esecuzione di
esami di Medicina Nucleare;
- approntare dosi semplici di radiofarmaci;
- manipolare materiale radioattivo;
- controllare la contaminazione personale ed ambientale
c) Servizio di Radioterapia - Frequenza a rotazione con
partecipazione alle funzioni di competenza su:
- 15 pazienti trattati con radioterapia da fasci esterni;
- 5 pazienti studiati con il simulatore universale;
- 5 pazienti con volume di radiazione definiti su documento TC o
RM;
- 5 studi di calcolatore di piani di trattamento individuale;
- 5 modelli di schermatura sagomata personalizzata;
- 5 controlli dosimetrici di un fascio di radiazioni da sorgente
esterna
d) Servizio di Fisica Sanitaria - Frequenza di 2 mesi.
Per tutto quanto non previsto dalla disciplina dei DD.UU. che
precede, si fa riferimento al D.M. 24/7/1996 (G.U. n. 241 del
14/10/1996).
Il presente decreto viene inviato per la pubblicazione nella
Gazzetta Ufficiale della Repubblica Italiana.
Perugia, 16 giugno 1997
Il Rettore: CALZONI