Art. 1 - ANATOMIA PATOLOGICA
La Scuola di Specializzazione in Anatomia patologica risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-
chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Anatomia, istologia e
citologia patologica del Dipartimento di Medicina sperimentale e
diagnostica.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della diagnostica anatomo-istopatologica (macroscopica,
microscopica ed ultrastrutturale) e citopatologica.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Anatomia
patologica.
Il Corso ha la durata di cinque anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Anatomia, istologia e citologia patologica del
Dipartimento di Medicina sperimentale e diagnostica della
Facolta' di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti, Istituti,
Centri dell'Universita' di Ferrara cui afferiscono le disci-
pline contemplate dai settori scientifico-disciplinari indicati
nella tabella A in riferimento alle aree di addestramento
professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 15
febbraio 1988 - (G.U. 7 ottobre 1988, n. 236).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di genetica, biologia e patologia
molecolare e statistica. Inoltre lo specializzando deve
acquisire le basi teorico pratiche delle tecniche di
esecuzione di un riscontro diagnostico necroscopico, di
allestimento e colorazione di preparati istologici e
citologici, di morfometria e di quelle necessarie per
l'impiego della macroscopica ottica ed elettronica.
Settori: F03X Genetica medica, E04B Biologia molecolare, F04A
Patologia generale, F04B Patologia clinica, F01X
Statistica medica, F06A Anatomia patologica.
B. Area della sistematica e della diagnostica anatomopatologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomopatologica
(macroscopica, microscopica, ultrastrutturale e
molecolare), e competenze teorico pratiche di
diagnostica anatomopatologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in
estemporanea, citopatologica ed ultrastrutturale),
avvalendosi anche di tecniche immunoistochimiche e di
biologia molecolare.
Settori: F06A Anatomia patologica, F06B Neuropatologia.
C. Area della sanita' pubblica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire adeguate conoscenze
teoriche di medicina legale, tossicologia, medicina del
lavoro e preventiva, deontologia.
Settori: F22B Medicina legale, F22C Medicina del lavoro, F22A
Igiene generale ed applicata.
D - Area di indirizzo subspecialistico anatomopatologico.
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei
correnti anatomoclinici e delle competenze diagnostiche
che sono alla base delle principali patologia
subspecialistiche (ad esempio: neuropatologia,
patologia oncologica, patologia cardiovascolare,
dermatologia, patologia pediatrica, etc.) anche in base
alle competenze specifiche esistenti nella Scuola di
specializzazione.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F06B
Neuropatologia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve aver eseguito personalmente degli atti medici specialistici in
numero non inferiore a quanto di seguito indicato, refertandone
almeno il 20%:
Esami macroscopici di pezzi chirurgici 3.000;
Diagnosi istopatologiche 8.000;
Diagnosi citopatologiche (inclusa citologia cervico-vaginale)
8.000;
Diagnosi intraoperatorie 200;
Riscontri diagnostici necroscopici 300.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Art. 2 - CARDIOLOGIA
La Scuola di Specializzazione in Cardiologia risponde alle norme
generali delle Scuole di specializzazione dell'area medico-chirurgica
ed ha sede presso la Sezione di Medicina interna I del dipartimento
di Medicina clinica e sperimentale.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della cardiologia clinica.
Attese le diverse competenze professionali conseguibili al termine
degli studi, la scuola si articola nei seguenti indirizzi:
a) - cardiologia;
b) - angiologia.
Lo specializzando all'atto dell'iscrizione al terzo anno, dovra'
indicare l'indirizzo prescelto.
La scuola rilascia il titolo di specialista in Cardiologia, con
menzione dell'indirizzo frequentato.
Il Corso ha la durata di quattro anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di medicina interna I del Dipartimento di Medicina
clinica e sperimentale della Facolta' di Medicina e chirurgia,
i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di Ferrara
cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modificazioni e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 29
ottobre 1986, n. 1120 - (G.U. 18 giugno 1987, n. 140).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area delle scienze di base.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomofisiologia, biochimica e
genetica dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire
le basi per l'apprendimento del laboratorio, della
clinica e della terapia cardiologica. Lo
specializzando, inoltre, deve apprendere le nozioni
fondamentali di matematica, fisica, statistica ed
informatica, utili per la comprensione della fisiologia
della circolazione e per l'elaborazione di dati ed
immagini di interesse clinico.
Settori: B01B Fisica, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A
Biochimica, E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia
umana, F03X Genetica medica, F01X Statistica medica.
B. Area di biologia molecolare, fisiopatologia e patologia
cardiovascolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi etiopatogenetici che determinano lo
sviluppo delle malattie cardiache congenite ed
acquisite nonche' dei meccanismi che alterano la
normale struttura e funzione.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale, F05X Microbiologia e microbiologia
clinica, F06A Anatomia patologica.
C. Area di laboratorio e strumentazione.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e
funzionamento degli apparecchi di diagnostica cardio-
vascolare.
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica medica, F04B Patologia
clinica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
D. Area di diagnostica cardiologica non invasiva.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della
diagnostica cardiologica non invasiva, compresa
l'elettrocardiografia (standard e dinamica),
l'elettrofisiologia, l'ecocardiografia
(monodimensionale, bidimensionale, Doppler e Color-
Doppler), le metodiche radioisotopiche, la TAC, la RMN.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
E. Area di diagnostica cardiologica invasiva.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della
diagnostica cardiologica invasiva.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardio-vascolare, F06A
Anatomia patologica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia.
F. Area di cardiologia clinica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la
prevenzione, diagnosi e terapia farmacologica delle
malattie dell'apparato cardio-vascolare, nonche'
acquisire le necessarie conoscenze e metodologie
comportamentali nelle sindromi acute e in situazioni di
emergenza.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F07A
Medicina interna, E07X Farmacologia.
G. Area di cardiologia interventistica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive
complesse.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F09X
Cardiochirurgia.
H. Area delle malattie vascolari.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teorico-pratiche necessarie per la
prevenzione, diagnosi e terapia delle malattie
vascolari periferiche.
Settore: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare.
I. Area della cardiologia pediatrica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teorico-
pratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi e
terapia delle malattie cardiovascolari nell'eta'
pediatrica.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F19A
Pediatria generale specialistica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve:
1. aver eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg Holter;
2. aver eseguito personalmente almeno 100 test provocativi fisici e/o
farmacologici;
3. aver eseguito personalmente almeno 100 ecocardiogrammi
monodimensionali, bidimensionali e Doppler, con relativa
refertazione;
4. aver partecipato alla fase di definizione diagnostica di almeno 30
esami radioisotopici cardiaci;
5. aver eseguito personalmente 30 cateterismi destri, con calcolo dei
relativi parametri emodinamici e 30 coronarografie;
6. aver formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varia
patologia cardiovascolare, impostandone la terapia medica, nonche'
fornendo eventuali indicazioni ad intervento di
rivascolarizzazione (angioplastica e by-pass);
7. aver acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione
cardiorespiratoria, con periodo di servizio complessivo in Unita'
di Terapia Intensiva Coronarica di almeno una annualita' e mezzo.
Costituiscono attivita' proprie di indirizzo:
I. Cardiologia (almeno 1 settore su 3):
a) emodinamica e cardiologia interventistica: esecuzione personale
di almeno 100 coronaroventricolografie di cui almeno il 50% come
primo operatore e partecipazione diretta ad almeno 50 angioplastiche
coronariche, di cui il 50% come primo operatore, interpretazione dei
quadri angiografici, etc.;
b) applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con
ultrasuoni: esecuzione personale di almeno 40 ecocardiogrammi
transesofagei, di 70 esami eco-stress, acquisizione di conoscenze
teorico-pratiche in tema di ecocontrastografia, esperienza di
ecografia intraoperatoria, etc.;
c) elettrofisiologia clinica avanzata: esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pace-maker definitivi, di cui almeno 10 come primo
operatore; partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio
endocavitario, etc.
II. Angiologia:
aver acquisito conoscenze teorico pratiche in tema di diagnostica
invasiva e non invasiva (eco color Doppler, pletismografia, Laser
Doppler, etc.), terapia e prevenzione angiologica, con eventuale
indicazione al trattamento chirurgico delle malattie vascolari.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
Art. 3 - CHIRURGIA GENERALE
(Indirizzo in Chirurgia generale)
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia generale risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-
chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Clinica chirurgica del
Dipartimento di Scienze biomediche e terapie avanzate.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia. Tali specialisti sono addestrati per
rispondere a tutte le richieste di competenza chirurgica generale.
La scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia generale,
indirizzo in Chirurgia generale.
Il Corso ha la durata di sei anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Clinica chirurgica del Dipartimento di Scienze
biomediche e terapie avanzate della Facolta' di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di
Ferrara cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali previsti
dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative alle scuole
di specializzazione stabilite dal regolamento didattico di nei
termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 29
ottobre 1986, n. 1120 - (G.U. 18 giugno 1987, n. 140).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando inizia l'apprendimento della anatomia
chirurgica e della medicina operatoria e deve acquisire
la base di conoscenza per la valutazione epidemiologica
e l'inquadramento dei casi clinici anche mediante
sistemi informatici. Deve acquisire la esperienza
pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza di
patologia clinica, anatomia patologica, fisiopatologia
chirurgica, metodologia clinica.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale, F04B
Patologia clinica.
B. Area semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi: lo specializzando procede nell'apprendimento della
medicina operatoria e deve acquisire la base di
conoscenza e la relativa esperienza pratica necessarie
ad impostare, seguire e verificare personalmente l'iter
diagnostico piu' adatto per giungere ad una corretta
definizione della patologia nei singoli pazienti.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F08A
Chirurgia generale.
C. Area chirurgia generale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a definire,
sulla base di una valutazione complessiva della
malattia e del paziente, l'indicazione al tipo di
trattamento - chirurgico o meno - piu' corretto in
funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato; deve essere
inoltre in grado di affrontare e risolvere le
problematiche relative alla impostazione e gestione del
decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori: F21X Anestesiologia, F08A Chirurgia generale.
D. Area anatomia chirurgica e tecnica operatoria.
Obiettivi: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo chirurgica e di medicina
operatoria necessaria per affrontare, anche in prima
persona, la pratica esecuzione degli atti operatori
anche in urgenza.
Settore: F08A Chirurgia generale.
E. Area chirurgia interdisciplinare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire:
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessarie a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologia di
competenza specialistica di piu' comune riscontro in chirurgia
generale o caratterizzate dalla indifferibilita' del
trattamento in caso di chirurgia di urgenza. Tali attivita'
debbono essere svolte limitatamente alla chirurgia plastica e
ricostruttiva, toracica, vascolare, pediatrica, urologica e
ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti, nel campo della cardiochirurgia, della
neurochirurgia, della chirurgia maxillo-facciale e della
ortopedia; tutto cio' curando la visione complessiva delle
priorita' nel caso di lesioni o patologia multiple.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08D Chirurgia toracica, F08E
Chirurgia vascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F12B
Neurochirurgia, F13C Chirurgia maxillo-facciale, F16A
Malattie apparato locomotore.
F. Area organizzativa e gestionale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria
attivita' di chirurgo in rapporto alle caratteristiche
delle strutture nelle quali e' chiamato ad operare. Lo
specializzando deve saper utilizzare le potenzialita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e
nella gestione della struttura. Oltre ad una buona
conoscenza della lingua inglese deve acquisire
l'esperienza necessaria al proprio impiego nel
territorio, conoscere gli aspetti medico legali
relativi alla propria condizione professionale e le
leggi ed i regolamenti che governano l'assistenza
sanitaria.
Settori: F08A Chirurgia generale, F22A Igiene generale ed
applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, del quali almeno il
40% condotti come primo operatore; (degli interventi indicati
sub a-b-c almeno il 10% deve essere eseguito in situazioni di
emergenza/urgenza);
d) aver effettuato almeno 200 ore di attivita' di pronto soccorso
nosocomiale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo 50),
a pazienti in situazioni di emergenza/urgenza (minimo 150) e di
elezione (minimo 600).
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 4 - CHIRURGIA GENERALE
(Indirizzo in Chirurgia d'urgenza)
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia generale risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-
chirurgica ed ha sede presso l'Istituto di Chirurgia generale.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale per affrontare specificamente i problemi legati alle
urgenze ed emergenze chirurgiche.
La scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia generale,
indirizzo in Chirurgia d'urgenza.
Il Corso ha la durata di sei anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) l'Istituto di Chirurgica generale della Facolta' di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di
Ferrara cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative,
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di scritti come riportato nel D.P.R. 15
febbraio 1988 - (G.U. 7 ottobre 1988, n. 236).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando inizia l'apprendimento della anatomia
chirurgica e della medicina operatoria ed acquisisce la
base di conoscenza per la valutazione epidemiologica e
l'inquadramento dei casi clinici anche mediante sistemi
informatici. Deve acquisire la esperienza pratica
necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza
della fisiopatologia chirurgica, della metodologia
clinica e della anatomia patologica, della patologia
clinica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale.
B. Area semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire esperienza ulteriore
nella medicina operatoria e deve acquisire la base di
conoscenza e la relativa esperienza pratica necessarie
ad impostare, seguire e verificare personalmente l'iter
diagnostico piu' adatto per giungere ad una corretta
definizione della patologia nei singoli pazienti;
affrontare, anche in prima persona, l'esecuzione degli
atti diagnostici (endoscopici, ecografia,
laparoscopici) e chirurgici necessari, adottando
tattiche e strategie chirurgiche anche differenti dagli
standards e tipiche della chirurgia d'urgenza ed
emergenza.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F08A
Chirurgia generale.
C. Area clinica chirurgia generale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a definire,
sulla base di una valutazione complessiva della
malattia e del paziente, l'indicazione al tipo di
trattamento - chirurgico o meno - piu' corretto in
funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato. Deve essere
inoltre in grado di affrontare e risolvere le
problematiche relative alla impostazione e gestione del
decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori: F21X Anestesiologia, F08A Chirurgia generale.
D. Area anatomia chirurgica e tecnica operatoria.
Obiettivi: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo chirurgica e di medicina
operatoria necessaria per affrontare, anche in prima
persona, la pratica esecuzione degli atti operatori
anche in urgenza.
Settore: F08A Chirurgia generale.
E. Area chirurgia d'urgenza e di pronto soccorso.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e la relativa esperienza pratica necessarie a:
1 - definire il grado d'urgenza, di un paziente
chirurgico ed a saper variare le procedure
necessarie per giungere alla formazione della
diagnosi e della indicazione al trattamento in
funzione dei vincoli di tempo e di struttura
imposti dalla situazione di emergenza;
2 - gestire, anche in prima persona, il trattamento
intensivo di primo soccorso, la rianimazione
preoperatoria e la terapia intensiva post-
chirurgica sapendo utilizzare criticamente le
competenze multidisciplinari disponibili nella
struttura.
Settori: F08A Chirurgia generale, F21X Anestesiologia.
F. Area chirurgia interdisciplinare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
e l'esperienza pratica necessarie a:
- diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, in
particolare nelle situazioni di urgenza, le patologie
di competenza specialistica di piu' comune riscontro
in chirurgia generale o caratterizzate dalla
indifferibilita' del trattamento in caso di chirurgia
di urgenza. Cio' limitatamente alla chirurgia
plastica e ricostruttiva, toracica, vascolare,
pediatrica, urologica e ginecologica;
- riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente
pazienti affetti da patologie che prevedono
l'impiego necessario di specialisti. Cioe' nel campo
della cardiochirurgia, della neurochirurgia, della
chirurgia maxillo-facciale e della ortopedia; tutto
cio' curando la visione complessiva delle priorita'
nel caso di lesioni o patologie multiple.
Settori: F08A Chirurgia generale, F09X Chirurgia cardiaca,
F12B Neurochirurgia, F13C Chirurgia maxillo-
facciale, F16A Malattie apparato locomotore.
G. Area organizzativa e gestionale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria
attivita' di chirurgo in rapporto alle caratteristiche
delle strutture nelle quali e' chiamato ad operare in
chirurgia di urgenza ed emergenza. Lo specializzando
deve saper utilizzare le potenzialita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e
nella gestione della struttura; deve anche acquisire le
capacita' necessarie per orientarsi nelle problematiche
delle urgenze chirurgiche in caso di conflitti militari
e nella eventualita' di' grandi calamita' civili e
naturali. Lo specializzando deve acquisire l'esperienza
necessaria ad un suo efficace utilizzo nel territorio,
e deve conoscere a fondo gli aspetti medico legali
relativi alla propria condizione professionale e le
leggi ed i regolamenti che governano l'assistenza
sanitaria in regime ordinario e nelle grandi emergenze
civili e militari.
Settori: F08A Chirurgia generale, F22A Igiene generale ed
applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver aggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore;
(degli interventi indicati sub a-b-c aver eseguito per almeno il
30% in situazioni di emergenza/urgenza);
d) aver effettuato almeno 600 ore di attivita' di pronto soccorso
nosocomiale e territoriale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo
100), a pazienti in situazioni di emergenza/urgenza (minimo
400) o in elezione (minimo 400).
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 5 - CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia maxillo-facciale
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medico-chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Chirurgia
maxillo-facciale del Dipartimento di Discipline medico-chirurgiche
della comunicazione e del comportamento.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia maxillo-facciale, ivi compresa la
chirurgia speciale odontostomatologica.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia maxillo-
facciale.
Il Corso ha la durata di cinque anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Chirurgia maxillo-facciale del Dipartimento di
Discipline medico-chirurgiche della comunicazione e del
comportamento della Facolta' di Medicina e chirurgia, i
Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di Ferrara cui
afferiscono le discipline contemplate dai settori scientifico-
disciplinari indicati nella tabella A in riferimento alle aree
di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come da decreto rettorale 16
ottobre 1992 - (G.U. 28 novembre 1992, n. 281).
Tabella A - Aree di addestramento professionalmente e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomo-fisiologia, di embriologia,
di anatomia patologica e di anatomia chirurgica; deve
apprendere inoltre conoscenze necessarie alla
valutazione epidemiologica ed alla sistemazione dei
dati clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E06B
Istologia, F06A Anatomia patologica, F01X Statistica
medica.
B. Area discipline odontostomatologiche.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze
approfondite nell'ambito della patologia
odontostomatologica e della relativa terapia.
Settore: F13B Malattie odontostomatologiche.
C. Area semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivo: lo specializzando procede nell'acquisizione degli
elementi di programmazione chirurgica e di diagnostica
strumentale.
Settori: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, F13C
Chirurgia maxillo-facciale, F13B Malattie
odontostomatologiche, F12B Neurochirurgia, F14X
Malattie dell'apparato visivo, F12A Neuroradiologia,
F21X Anestesiologia, F15A Otorinolaringoiatria.
D. Area anatomia chirurgica e delle tecniche chirurgiche.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale, F08A Chirurgia generale.
E. Area chirurgia maxillo-facciale.
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire la conoscenza
necessaria alla diagnosi ed al trattamento medico
chirurgico delle patologia Maxillo-Facciali.
Settore: F13 Chirurgia maxillo-facciale.
F. Area chirurgia interdisciplinare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza
e l'esperienza pratica necessaria a diagnosticare e
trattare chirurgicamente pazienti affetti da patologia
di competenza multidisciplinare anche in collaborazione
con altri specialisti.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale, F12B Neurochirurgia,
F13B Malattie odontostomatologiche, F15A
Otorinolaringoiatria, F08B Chirurgia plastica, F14X
Malattie dell'apparato visivo, F18X Diagnostica per
immagini e radioterapia, F04C Oncologia medica.
G. Area medicina sociale, preventiva e riabilitativa.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza
per la prevenzione, la diagnosi e la terapia delle
patologie maxillo-facciale e della loro prevenzione e
riabilitazione.
Settori: F22B Medicina legale, F01X Statistica medica, F23F
Scienza della riabilitazione logopedica e foniatrica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
di specializzazione deve:
- aver frequentato un reparto di chirurgia generale e/o di chirurgia
d'urgenza e pronto soccorso per un periodo di sei mesi;
- dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e specialistica
(chirurgia plastica, neurochirurgia, otorinolaringoiatria,
oftalmologia), dei quali almeno il 40% condotti come primo
operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 6 - CHIRURGIA PEDIATRICA
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia pediatrica risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area
medico-chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Patologia speciale
chirurgica del Dipartimento di Medicina clinica e sperimentale.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia pediatrica.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia
pediatrica.
Il Corso ha la durata di cinque anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Patologia speciale chirurgica del Dipartimento di
Medicina clinica e sperimentale della Facolta' di Medicina e
chirurgia, i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di
Ferrara cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 15
febbraio 1988 - (G.U. 7 ottobre 1988, n. 236).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia topografica rilevanti per
l'esame clinico obiettivo e la medicina operatoria.
Deve acquisire le conoscenze fondamentali di fisiologia
e biochimica per capire la risposta fisiologica al
trauma ed alle piu' frequenti malattie chirurgiche.
Deve apprendere le azioni, interazioni, complicazioni,
indicazioni e controindicazioni dei farmaci piu'
comunemente usati nelle malattie chirurgiche ed in
anestesia. Deve acquisire le conoscenze fondamentali di
immunologia, genetica, ematologia, oncogenesi e
microbiologia utili nel contesto delle malattie
chirurgiche.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia
umana, E09B Istologia, E07X Farmacologia, F04A
Patologia Generale.
B. Area della chirurgia generale.
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per
la diagnosi e il trattamento pre-operatorio (incluse la
traumatologia e la rianimazione), i principi della
medicina operatoria, il trattamento post-operatorio
(inclusa la terapia intensiva) delle piu' frequenti
malattie chirurgiche dell'adulto.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F21X
Anestesiologia.
C. Area delle specialita' correlate.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali metodologiche e cliniche relative ai
settori specialistici correlati.
Settori: F01X Statistica medica, F08A Chirurgia generale, F08C
Chirurgia pediatrica e infantile, F19A Pediatria
generale e specialistica.
D. Area della chirurgia pediatrica.
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per
la diagnosi e terapia pre-operatoria, il trattamento
chirurgico e la terapia post-operatoria (inclusa la
terapia intensiva) delle malattie chirurgiche del feto,
del neonato e del bambino.
Settori: F08B Chirurgia plastica, F08C Chirurgia pediatrica ed
infantile, F08D Chirurgia toracica, F10X Urologia, F19A
Pediatria generale e specialistica, F20X Ginecologia ed
ostetricia, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
- aver prestato attivita' di assistenza diretta per una annualita' in
chirurgia generale e/o chirurgia di urgenza e pronto soccorso, e
mezza annualita' in chirurgie specialistiche (esclusa Chirurgia
Pediatrica);
- dimostrare di aver acquisito una completa preparazione
professionale specifica basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito' atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 30% condotti, come primo
operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 7 - CHIRURGIA TORACICA
La Scuola di Specializzazione in Chirurgia toracica risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-
chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Patologia speciale
chirurgica del Dipartimento di Medicina clinica e sperimentale.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia toracica. La Scuola rilascia il titolo
di specialista in Chirurgia toracica.
Il Corso ha la durata di cinque anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Patologia speciale chirurgica del Dipartimento di
Medicina clinica e sperimentale della Facolta' di Medicina e
chirurgia, i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di
Ferrara cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come da decreto rettorale 24
febbraio 1990 - (G.U. 19 giugno 1990, n. 141).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomo-fisiolopatologia ed anatomia
chirurgica; deve apprendere le conoscenze necessarie
alla valutazione epidemiologica ed alla sistemazione
dei dati clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, F01X
Statistica medica, F04A Patologia generale, F06A
Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale, F08D
Chirurgia toracica.
B. Area di semeiotica, generale e strumentale e di metodica clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di
laboratorio e strumentali per attuare i procedimenti
diagnostici delle malattie d'interesse chirurgico; lo
specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F07B Malattie apparato
respiratorio, F07C Malattie dell'apparato
cardiovascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F08D
Chirurgia toracica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia.
C. Area di anatomia chirurgica e corso d'operazioni.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale.
D. Area della chirurgia toracica.
Obiettivo: lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper
decidere la piu' opportuna condotta terapeutica, saper
intervenire chirurgicamente sotto il profilo
terapeutico, in modo integrato con altri settori
specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici e radiogeni.
Settori: F08D Chirurgia toracica, F08A Chirurgia generale.
E. Area di anestesiologia e valutazione critica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter
collaborare attivamente con gli specialisti di settore
per l'adozione della piu' opportuna condotta clinica;
deve inoltre acquisire gli elementi per procedere alla
valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F08C Cardiochirurgia, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale, F21X Anestesiologia, F22B Medicina
legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver frequentato reparti di chirurgia generale e/o chirurgia
d'urgenza e chirurgia cardiovascolare per almeno una annualita';
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato:
- procedure diagnostiche endoscopiche in almeno 100 casi;
- almeno 150 interventi di alta e media chirurgia toracica, dei quali
almeno il 15% condotti come primo operatore;
- almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 40% condotti come primo
operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie del diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 8 - EMATOLOGIA
La Scuola di Specializzazione in Ematologia risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-chirurgica
ed ha sede presso la Sezione di Ematologia del Dipartimento di
Scienze biomediche e terapie avanzate.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della ematologia.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Ematologia.
Il Corso ha la durata di quattro anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Ematologia del Dipartimento di Scienze biomediche
e terapie avanzate della Facolta' di Medicina e chirurgia, i
Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di Ferrara cui
afferiscono le discipline contemplate dai settori scientifico-
disciplinari indicati nella tabella A in riferimento alle aree
di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 29
ottobre 1986, n. 1120 - (G.U. 18 giugno 1987, n. 140).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e
genetica del sangue e del sistema emolinfo-poietico,
allo scopo di stabilire le basi biologiche per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica,
E06A Fisiologia umana, F03X Genetica medica
B. Area fisiopatologia ematologica generale e molecolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo
sviluppo delle malattie ematologiche.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale.
C. Area laboratorio e diagnostica ematologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di
laboratorio applicati all'Ematologia comprese
citomorfologia ed istopatologia, emostasi e trombosi,
immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07G
Malattie del sangue, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, E10X Biofisica medica.
D. Area ematologia clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la
valutazione epidemiologica e per la prevenzione,
diagnosi e terapia delle malattie del sangue e del
sistema emolinfo-poietico; deve infine saper
partecipare a studi clinici controllati secondo le
norme di buona pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna, E07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia
clinica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
F01X Statistica medica.
E. Area Immunoematologia e terapia trasfusionale.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo
del sangue e degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica,
F07G Malattie del sangue.
F. Area trapianto di cellule staminali emolinfopoietiche.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e la pratica clinica relative all'impiego del
trapianto di midollo osseo (allogenico ed autologo) e
di cellule staminali emolinfopoietiche.
Settore: F07G Malattie del sangue.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed avere
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
2. aver eseguito personalmente almeno 50 biopsie osteo-midollari ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3. aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi diagnostiche
e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4. aver seguito almeno 100 casi di emopatie, di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5. aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di gruppi
ematici e prove di convertibilita';
6. aver eseguito personalmente almeno 50 screenings relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della
terapia anticoagulante.
Costituiscono attivita' di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno due sulle tre previste):
a) immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative alla esecuzione
di fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs
diretto e indiretto, eluati, ricerca di anticorpi antieritrocitari
irregolari, identificazioni anticorpali; aver acquisito esperienza
pratica nell'uso dei separatori cellulari;
b) emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emorragiche e trombotiche;
c) ematologia trapiantologica: aver frequentato un periodo di almeno
due anni una Unita' di trapianto, partecipando attivamente alla
gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule staminali emolinfopoietiche da
sangue periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti
biologici e clinici della Graftversus-Host-Disease.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
Art. 9 - GASTROENTEROLOGIA
La Scuola di Specializzazione in Gastroenterologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medico-
chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Medicina interna I del
Dipartimento di Medicina clinica e sperimentale.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della gastroenterologia e della endoscopia digestiva.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Gastroenterologia
ed endoscopia digestiva.
Il Corso ha la durata di quattro anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Medicina interna I del Dipartimento di Medicina
clinica e sperimentale della Facolta' di Medicina e chirurgia,
i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di Ferrara
cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come da decreto rettorale 31
luglio 1989 - (G.U. 4 ottobre 1989, n. 232).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate di
morfologia e funzionalita' dell'apparato digerente,
padroneggiare le basi biologiche delle malattie
digestive, apprendere ed applicare tecniche di
fisiologia e fisiopatologia gastroenterologica e
nutrizionale; inoltre migliorare le capacita' di
continuo rinnovamento delle proprie conoscenze
professionali.
Settori: E06B Alimentazione e nutrizione umana, E09A Anatomia
umana, F07D Gastroenterologia, F23E Scienze tecniche
dietetiche applicate, F01X Statistica medica.
B. Area di fisiopatologia gastroenterologica generale e molecolare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo
delle malattie digestive; deve partecipare attivamente
ad attivita' di studio fisiopatologico.
Settori: E04B Biologia molecolare, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F03X Genetica medica, F05X
Microbiologia e microbiologia clinica, F07D
Gastroenterologia, F23E Scienze tecniche dietetiche
applicate, F04A Patologia generale, F04C Oncologia
clinica.
C. Area di laboratorio e diagnostica strumentale gastroenterologica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teoriche
e tecniche nelle tecnologie di laboratorio e
strumentali applicate alla fisiopatologia e clinica
gastroenterologica con particolare riguardo alla
citoistopatologia, alle tecniche immunologiche, alle
tecniche di valutazione funzionale dei vari tratti
dell'apparato digestivo e della circolazione
distrettuale, alla diagnostica gastroenterologica per
immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07D
Gastroenterologia, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, E10X Biofisica medica.
D. Area della endoscopia digestiva.
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire le conoscenze
tecniche e la pratica clinica relative alla diagnostica
e alla terapia endoscopica gastroenterologica; deve
saper eseguire le tecniche endoscopiche fondamentali
secondo le norme di buona pratica clinica ed applicare
tali norme in studi clinici.
Settori: F07D Gastroenterologia, F06A Anatomia patologica, F23A
Scienze infermieristiche generali e cliniche.
E. Area della gastroenterologia clinica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze piu'
aggiornate per la valutazione epidemiologica, la
prevenzione, la diagnosi, la terapia e la
riabilitazione delle malattie per problemi
dell'apparato digerente; deve conoscere le norme di
buona pratica clinica e applicarle in studi clinici
controllati; deve saper valutare le connessioni
fisiopatologiche e cliniche tra problemi digestivi e
problemi di altri organi ed apparati.
Settori: F07D Gastroenterologia, F23A Scienze infermieristiche
generali e cliniche, F07A Medicina interna, F07B
Malattie dell'apparato respiratorio, F07C Malattie
dell'apparato cardiaco, F07E Endocrinologia, F07F
Nefrologia, F07G Malattie del sangue, F07I Malattie
infettive, F11B Neurologia, F17X Malattie cutanee e
veneree.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando e' ammesso all'esame finale di diploma se:
a) ha seguito attivamente almeno 200 casi clinici di patologia
gastroenterologica, dei quali almeno il 20% di natura neoplastica,
partecipando alla raccolta dei dati anamnestici ed obiettivi, alla
programmazione degli interventi diagnostici e terapeutici
razionali, alla valutazione critica dei dati clinici; ha
presentato almeno 10 casi clinici negli incontri formali della
Scuola;
b) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
esofagogastroduodenoscopie, con almeno 30 scleroterapie esofagee;
c) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 100
colonscopie, di cui almeno 50 con polipectomia;
d) ha partecipato attivamente alla esecuzione di almeno 300 ecografie
di interesse gastroenterologico e ne ha eseguite personalmente 50;
e) ha partecipato all'esecuzione di almeno 50 punture addominali e/o
biopsie senza/con controllo ecografico e/o laparoscopie.
Opzionalmente debbono essere state eseguite almeno 2 delle
seguenti procedure, nella misura indicata:
a) 100 endoscopie terapeutiche;
b) 150 colangio-pancreatografia endoscopiche retrograde, a fini
diagnostici o terapeutici;
c) 50 procedure manometriche;
d) 150 indagini ecografiche endoscopiche;
e) 50 laparoscopie diagnostiche;
f) 80 interventi proctologici;
g) esperienza nel trapianto di fegato (gestione clinica del
paziente).
Almeno il 25% delle procedure deve essere eseguita come
responsabile diretto.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificati tipologie del diversi interventi e relativo peso
specifico.
Art. 10 - GINECOLOGIA ED OSTETRICIA
La Scuola di Specializzazione in Ginecologia ed Ostetricia
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medico-chirurgica ed ha sede presso la Sezione della
Clinica ostetrica e ginecologica del Dipartimento di Scienze
biomediche e terapie avanzate.
La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale delle scienze ostetriche e ginecologiche, compresa la
fisiopatologia della riproduzione umana.
Attese le diverse competenze professionali conseguibili al termine
degli studi, la scuola si articola nei seguenti indirizzi:
a) - ginecologia e ostetricia;
b) - fisiopatologia della riproduzione umana.
Lo specializzando all'atto dell'iscrizione al terzo anno, dovra'
indicare l'indirizzo prescelto.
La scuola rilascia il titolo di specialista in Ginecologia ed
Ostetricia, con menzione dell'indirizzo frequentato.
Il Corso ha la durata di cinque anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione della Clinica ostetrica e ginecologica del
Dipartimento di Scienze biomediche e terapie avanzate della
Facolta' di Medicina e chirurgia, i Dipartimenti, Istituti,
Centri dell'Universita' di Ferrara cui afferiscono le disci-
pline contemplate dai settori scientifica-disciplinari indicati
nella tabella A in riferimento alle aree di addestramento
professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni.
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili la Scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 31
ottobre 1978, n. 1073 - (G.U. 1 giugno 1979, n. 149).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del
differenziamento e della proliferazione cellulare.
Settori: E04B Biologia molecolare, E09B Istologia, E11B Biologia
applicata, F03X Genetica medica.
B. Area di oncologia.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
dei meccanismi eziopatogenetici che determinano lo
sviluppo della malattia neoplastica.
Settori: F04A Patologia generale, F04C Oncologia medica.
C. Area di laboratorio e diagnostica oncologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di
laboratorio applicati alla patologia ostetrica e
ginecologica, comprese citopatologia ed istopatologia,
e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
D. Area di oncologia medica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e tecniche e la pratica clinica necessarie per
la valutazione epidemiologica e per la prevenzione,
diagnosi e cura dei tumori solidi.
Settori: F04B Patologia clinica, F04C Oncologia medica.
E. Area di epidemiologia e prevenzione.
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed
applicata.
F. Area della ginecologia.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la
diagnostica e terapia, in particolare chirurgica, delle
patologie ginecologiche; deve infine saper partecipare
a studi clinici controllato secondo le norme di buona
pratica clinica.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F10X
Urologia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X
Anestesiologia.
G. Area dell'ostetricia.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze
teoriche e pratiche applicabili alla fisiologia della
gravidanza e del parto, alle attivita diagnostiche
inerenti a patologie materne e fetali, alle attivita'
terapeutiche, in particolare di tipo chirurgico, indi-
cate per tali patologie.
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
a) indirizzo di ginecologia ed ostetricia:
H. Area della ginecologia oncologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la
diagnosi, cura e trattamento del paziente neoplastico,
anche in fase critica.
Settori: F04C Oncologia medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X
Anestesiologia.
b) indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana:
I. Area della fisiopatologia della riproduzione umana.
Obiettivo: lo specializzando deve saper mettere in essere le
tecniche di fecondazione assistita, nel rispetto delle
norme di legge e della deontologia.
Settori: E09B Istologia, F07E Endocrinologia, F20X Ginecologia
ed ostetricia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
- 6 mesi in chirurgia generale;
- attivita' di diagnostica e prevenzione in oncologia ginecologica
per almeno 250 casi;
- attivita' di diagnostica e prevenzione di patologie gravidiche in
almeno 250 casi;
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il 40%
condotti, come primo operatore.
Per l'indirizzo in Fisiopatologia della riproduzione umana la
parte chirurgica e' ridotta del 20% e lo specializzando deve aver
eseguito procedure di fecondazione assistita in almeno 150 casi, dei
quali il 25% condotte come responsabile delle procedure.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Art. 11 - IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA
La Scuola di Specializzazione in Igiene e Medicina preventiva
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medico-chirurgica ed ha sede presso la Sezione di Igiene e
medicina preventiva del Dipartimento di Medicina clinica e
sperimentale.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici in Igiene e
Medicina preventiva.
La Scuola, rilascia il titolo di Specialista in Igiene e Medicina
preventiva.
Il Corso ha la durata di quattro anni.
Concorrono al funzionamento della Scuola:
a) la Sezione di Igiene e medicina preventiva del Dipartimento di
Medicina clinica e sperimentale della Facolta' di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti, Istituti, Centri dell'Universita' di
Ferrara cui afferiscono le discipline contemplate dai settori
scientifico-disciplinari indicati nella tabella A in
riferimento alle aree di addestramento professionalizzante;
b) le strutture universitarie di altro Ateneo convenzionate o
consorziate per lo sviluppo dell'attivita' didattica ai sensi
dell'art. 92 del DPR 382/1980 e successive modifiche e
integrazioni;
c) le strutture individuate con i protocolli convenzionali
previsti dall'art. 2 - comma 5 - delle norme comuni relative
alle scuole di specializzazione stabilite dal regolamento
didattico di Ateneo nei termini previsti dai protocolli stessi.
In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili, la scuola
accetta il numero massimo di iscritti come riportato nel D.P.R. 29
ottobre 1986, n. 1120 - (G.U. 18 giugno 1987, n. 140).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area bisogni di salute e aspettative socio-sanitarie della
popolazione.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere la storia naturale, la frequenza,
l'impatto sulla qualita' della vita, l'impatto
sociale e sanitario delle principali voci nosologiche
per apparato e per funzione;
- descrivere ed interpretare la frazione prevenibile,
per ogni problema sanitario, dei principali fattori
di rischio ambientali, sociali e comportamentali;
- discutere il profilo epidemiologico e antropologico
di rischio (problemi di salute, cause di malattia e
fattori di benessere) della popolazione e di gruppi a
particolare rischio (bambini, madri, adolescenti,
lavoratori, tossicodipendenti, immigrati, anziani).
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed
applicata, F22C Medicina del lavoro.
B. Area epidemiologica e dei sistemi informativi.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- pianificare, realizzare e valutare studi ecologici,
trasversali, analitici, sperimentali e di intervento;
- utilizzare la statistica descrittiva ed inferenziale,
i modelli matematici, la statistica multivariata; i
sistemi informativi; il software per la gestione di
testi, per la gestione di data-base, per l'analisi
statistica ed epidemiologica.
Settori: A04B Ricerca operativa, F01X Statistica medica, F22A
Igiene generale ed applicata, S03B Statistica sociale.
C. Area scienze sociali e giuridiche applicate.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere e utilizzare metodi finalizzati alla
comunicazione medico/paziente, alla comunicazione di
massa, alla conduzione di gruppi, alla formazione
permanente;
- discutere ed applicare i metodi di studio in campo
demografico, sociologico, antropologico, psicologico
utili alla pratica della sanita' pubblica;
- discutere ed applicare i principi giuridici
fondamentali, anche privatistici, nell'approccio alla
soluzione dei problemi di sanita' pubblica e nella
formazione di provvedimenti amministrativi.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina
legale, M11B Psicologia sociale, N07X Diritto del
lavoro, N09X Istituzioni di diritto pubblico, N10X
Diritto amministrativo, Q05A Sociologia generale, Q05C
Sociologia dei processi economici e del lavoro.
D. Area programmazione, organizzazione e valutazione.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere i modelli dei sistemi sanitari, ed i
relativi meccanismi di controllo, di direzione, di
finanziamento e di gestione;
- attuare l'analisi organizzativa, l'analisi del ruolo
professionale, la programmazione per obiettivi, le
procedure operative, il controllo di gestione e di
spesa e il coordinamento dei servizi inerenti al
settore professionale;
- utilizzare e attuare modelli di analisi
costi/efficacia, costi/beneficio, costi/utilita' e i
principi di economia sanitaria;
- effettuare la valutazione di tecnologie biomediche e
sanitarie; la verifica e revisione di qualita' delle
attivita' assistenziali.
Settori: F02X Storia della medicina, F22A Igiene generale ed
applicata, P02D Organizzazione aziendale.
E. Area valutazione e controllo dei fattori influenti la salute.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere la tipologia ed i meccanismi di azione dei
fattori che influiscono positivamente o negativamente
sulla salute di tipo genetico, ambientale e
comportamentale;
- dimostrare la conoscenza dei metodi, delle tecniche e
degli eventuali sostegni laboratoristici per il
controllo dei rischi di malattia e dei fattori
positivi di salute;
- programmare, gestire e valutare anche ai fini della
revisione di qualita', gli interventi nei servizi
inerenti il proprio ambito professionale.
Settori: E07X Farmacologia, F03X Genetica medica, F22A Igiene
generale ed applicata, F22C Medicina del lavoro, H02X
Ingegneria sanitaria-ambientale.
F. Area igiene, sanita' pubblica e medicina di comunita'.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere e discutere le origini e lo sviluppo
della Sanita' Pubblica; l'etica negli interventi di
carattere sovraindividuale, i modelli di prevenzione
e di promozione sull'individuo, sulla comunita' e
sull'ambiente fisico e sociale;
- programmare, organizzare e valutare interventi di
prevenzione e di promozione della salute a livello
sia dell'individuo che della comunita', con
riferimento al controllo delle malattie infettive e
non infettive, all'igiene delle abitazioni e degli
ambienti di vita e di lavoro, alla prevenzione ed
assistenza nelle comunita' e nelle varie fasce di
eta' ed in gruppi di soggetti a rischio;
- programmare, organizzare e valutare interventi mirati
alla prevenzione dei rischi ed alla tutela
dell'ambiente.
Settori: F07A Medicina interna, F07I Malattie infettive, F22A
Igiene e generale ed applicata, F22B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro.
G. Area igiene degli alimenti e della nutrizione
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare interventi di
vigilanza, ispezione e controllo di alimenti e
bevande nelle fasi di produzione, trasporlo,
manipolazione, commercio, somministrazione ed
utilizzazione;
- applicare i principi della corretta nutrizione in
ambito ospedaliero ed in altre comunita' organizzate;
- programmare, attuare e valutare interventi di
educazione alimentare.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F23E Scienze tecniche dietetiche
applicate.
H. Area organizzazione e direzione sanitaria.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare in ambiente
ospedaliero ed extra-ospedaliero i servizi e la loro
qualita';
- programmare, organizzare e valutare in ambiente
ospedaliero ed extra-ospedaliero l'idoneita'
igienico-sanitaria delle strutture, apparecchi ed
arredi;
- programmare, organizzare e valutare in ambiente
ospedaliero ed extra-ospedaliero interventi di
prevenzione degli utenti e di tutela del personale.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina
legale, F22C Medicina del lavoro, P02D Organizzazione
aziendale.
I. Area presidi di prevenzione e laboratori di sanita' pubblica.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare gli interventi
analitici di secondo livello necessari per
l'attivita' dei servizi e presidi di prevenzione
sanitarie;
- effettuare le principali analisi di laboratorio