Art. 3.
Al titolo IV, facolta' di ingegneria e di architettura, l'art. 162
relativo alla scuola di specializzazione in restauro dei monumenti
viene soppresso e sostituito, a seguito delle modifiche di statuto di
cui agli articoli 1 e 2, dal seguente articolo con il conseguente
scorrimento di quelli successivi.
Art. 172. - Scuola di specializzazione in restauro dei monumenti.
1. E' istituita la scuola di specializzazione in restauro dei
monumenti presso il Politecnico di Milano.
La scuola rilascia il titolo di "Specialista in restauro dei
monumenti".
La scuola ha lo scopo di conferire una specifica preparazione in
campo critico, storico artistico, tecnico e professionale,
integrativa di quella universitaria e di far conseguire una piu'
vasta e diffusa conoscenza dei metodi e delle tecniche operative per
la tutela e la conservazione dei beni architettonici ed ambientali.
2. La scuola ha la durata di due anni e prevede almeno 800 ore di
insegnamento costituite da lezioni ex cathedra o da attivita'
pratiche guidate. Il consiglio della scuola fissera', di biennio in
biennio, nel rispetto del regolamento didattico di ateneo e della
liberta' di insegnamento, l'articolazione del corso di
specializzazione, le discipline di insegnamento fondamentali ed
opzionali, eventualmente divise in moduli didattici, le ore di
lezione o di attivita' pratiche per ciascuna di esse attribuite e la
tipologia, le eventuali propedeuticita', la suddivisione nei
successivi periodi temporali dell'attivita' didattica, nel rispetto
di quanto previsto dall'art. 17 del decreto ministeriale del 10
giugno 1995, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale del 7 novembre 1995.
All'inizio di ogni anno gli specializzandi dovranno concordare gli
esami opzionali che concorreranno a formare il piano degli studi. La
frequenza e' obbligatoria; il consiglio della scuola potra'
riconoscere, sulla base di idonea documentazione, attivita' pratiche
attinenti alla specializzazione svolte in Italia ed all'estero in
laboratori universitari ed extra universitari.
3. Nel determinare il piano degli studi il consiglio della scuola
dovra' comprendere, per almeno 500 ore complessive, discipline
comprese nelle seguenti aree, con un minimo di cinquanta ore per
ciascuna di esse:
Area 1 - Restauro:
settore: H13X restauro.
Area 2 - Storia:
settore: H12X storia dell'architettura;
settore: L25A storia dell'arte medievale;
settore: L25B storia dell'arte moderna;
settore: M12A archivistica;
settore: M12B paleografia.
Area 3 - Disegno e rilievo:
settore: H11X disegno.
Area 4 - Materiali:
settore: C03X chimica dei materiali;
settore: C11X chimica per i beni culturali;
settore H09B tecnologie della produzione;
settore I14A scienza e tecnologia dei materiali.
Area 5 - Strutture:
settore: H07A scienza delle costruzioni;
settore: H07B tecnica delle costruzioni.
Area 6 - Economia e diritto:
settore: H15X estimo;
settore: N10X diritto amministrativo;
settore: P10J economia regionale.
Area 7 - Impianti, ambiente, allestimento:
settore: H01B costruzioni idrauliche;
settore: H09A tecnologia dell'architettura;
settore: H10C architettura degli interni ed allestimento;
settore: H14B urbanistica;
settore: I05B fisica tecnica ed ambientale.
Area 8 - Metodologie archeologiche:
settore: B01B fisica;
settore: L03B archeologia classica;
settore: L03D archeologia medievale;
settore: L04X topografica antica.
Le ore di insegnamento o di attivita' pratica eccedenti le 500
potranno essere utilizzate per insegnamenti compresi nei seguenti
settori disciplinari:
settore: D03B petrologia e petrografia;
settore: G03B tecnologia del legno;
settore: G06B patologia vegetale;
settore: L25C storia dell'arte contemporanea;
settore: L25D museologia e critica artistica e del restauro;
settore: M07D estetica;
settore: H05X topografia e cartografia.
4. Il consiglio della scuola stabilira' la partecipazione, guidata
da docenti appositamente designati, a campagne di rilievo o di un
cantiere di restauro attribuiti alla scuola e da essa gestiti
attraverso convenzione con il Ministero per i beni culturali o con
regioni o enti locali: qualora la convenzione non sia stipulata il
consiglio della scuola potra' sostituire parti di queste attivita'
con esercitazioni pratiche di rilievo; di studio e di analisi delle
condizioni statiche e materiche di una fabbrica; progettazione di
interventi di conservazione edilizia e urbanistica, di ambienti
naturali antropizzati; sopralluoghi in cantieri e laboratori;
partecipazione a seminari e congressi.
5. Il Politecnico su proposta del consiglio della scuola stabilisce
convenzioni con enti pubblici o privati con finalita' di
sovvenzionamento e di utilizzazione di strutture extra universitarie
per lo svolgimento delle attivita' didattiche degli specializzandi ai
sensi del decreto del Presidente della Repubblica dell'11 luglio
1980, n. 382 e del decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo
1982, n. 162.
6. In base alle strutture ed alle attrezzature disponibili, la
scuola e' in grado di accettare fino ad un numero massimo di iscritti
determinato in 30 per ciascun anno di corso, per un totale di 60
specializzandi.
7. Ai sensi della normativa generale concorrono al funzionamento
della scuola la facolta' di architettura del Politecnico di Milano ed
il dipartimento di conservazione e storia dell'architettura.
Nel manifesto annuale degli studi viene indicata la sede della
scuola.
8. Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola,
i laureati dei corsi di laurea delle facolta' di architettura e dei
corsi di laurea delle facolta' di ingegneria edile, ingegneria civile
e in lettere. Sono altresi' ammessi al concorso per l'ammissione alla
scuola coloro che siano in possesso del titolo di studio, conseguito
presso universita' straniere e che sia equipollente, ai sensi
dell'art. 332 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592, a quelli
richiesti nei due commi precedenti.
9. Come previsto dalla normativa generale il bando di concorso di
ammissione alla scuola indichera' tipo e modalita' di svolgimento
delle prove che saranno valutate da una commissione formata dal
direttore della scuola e da quattro membri del consiglio. Il
passaggio dal primo al secondo anno di corso e da questo alla
discussione della tesi di specializzazione saranno determinati
dall'esito del giudizio di una commissione costituita dal direttore
della scuola e da due docenti designati dal consiglio, che, accertata
la frequenza ad almeno il settanta per cento delle lezioni ed
esercitazioni di ciascun corso e alle attivita' previste dal comma 4,
valutera' le relazioni individuali redatte dai titolari di incarico
di insegnamento e l'esito di un colloquio. Lo studente che intendesse
sospendere la frequenza dopo la conclusione positiva del primo anno
di corso mantiene per 2 anni il diritto di iscriversi al secondo anno
di corso; superato questo periodo e' tenuto a ripetere il primo anno
di corso nel caso voglia riprendere gli studi.
Lo studente che abbia superato il 2 anno di corso e' ammesso alla
discussione della tesi di specializzazione che sara' costituita da un
elaborato progettuale che dovra' essere depositato presso la
direzione della scuola, controfirmata dal relatore e dagli eventuali
correlatori.
L'esame finale sara' sostenuto davanti ad una commissione nominata
dal consiglio della scuola, formata dal direttore e da quattro
docenti.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Milano, 12 febbraio 1997
Il rettore: DE MAIO