IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi "G. D'Annunzio" di
Chieti, approvato con decreto del presidente della Repubblica n. 1273
del 27 ottobre 1983 e successive modificazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 10 marzo 1982, n.
162;
Vista la legge 14 agosto 1982, n. 590 che ha istituito, tra
l'altro, questo Ateneo statale;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visti i decreti ministeriali 11 maggio 1995 (supplemento ordinario
alla Gazzetta Ufficiale n. 167 del 19 luglio 1995), 3 luglio 1996
(supplemento ordinario alla Gazzetta Ufficiale n. 213 dell'11
settembre 1996), 31 luglio 1996 (Gazzetta Ufficiale n. 209 del 6
settembre 1996), 5 maggio 1997 (Gazzetta Ufficiale n. 139 del 17
giugno 1997) recanti modificazioni all'ordinamento didattico
universitario relativamente alle scuole di specializzazione del
settore medico;
Visto il decreto ministeriale 14 febbraio 1996 di rettifica al
decreto ministeriale 11 maggio 1995, recante modificazioni
all'ordinamento didattico universitario relativamente alle scuole di
specializzazione del settore medico;
Viste le deliberazioni degli organi accademici di questa
Universita' relative al riordino delle seguenti scuole di
specializzazione del settore medico:
anatomia patologica, cardiochirurgia, cardiologia, chirurgia
generale I - indirizzo chirurgia generale II - indirizzo chirurgia
d'urgenza e di pronto soccorso, chirurgia pediatrica, chirurgia
toracica, ematologia, gastroenterologia ed endoscopia digestiva,
ginecologia ed ostetricia, igiene e medicina preventiva, malattie
infettive, medicina dello sport, neurologia, oftalmologia, oncologia,
ortopedia e traumatologia, patologia clinica, pediatria, psichiatria,
urologia;
Visti i pareri espressi, in ordine alle deliberazioni di cui sopra,
dal Consiglio universitario nazionale nelle sedute del 10 ottobre
1996, 23 gennaio 1997, 23 ottobre 1997;
Considerato che sono state prodotte al Ministero dell'universita' e
della ricerca scientifica e tecnologica le schederisorse relative a
tutte le scuole di specializzazione dell'area medica sottoscritte dai
dirigenti generali delle aziende unita' sanitaria locale
convenzionate con l'Ateneo la cui assenza era stata rilevata dal
predetto Consiglio;
Ritenuto di adeguarsi agli altri rilievi formulati dal Consiglio
universitario nazionale medesimo;
Ritenuto altresi', alla luce dei rilievi di cui sopra, di
ripubblicare gli ordinamenti delle scuole di specializzazione in
anatomia patologica, chirurgia generale II - indirizzo chirurgia
d'urgenza e di pronto soccorso, nerologia, gia' pubblicate nella
Gazzetta Ufficiale n. 250 del 24 ottobre 1996 in esito a parere
favorevole rassegnato dal Consiglio universitario nazionale
nell'adunanza del 18 luglio 1996;
Riconosciuta la particolare necessita' di approvare le modifiche
proposte, in deroga al termine triennale di cui all'ultimo comma
dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Decreta:
Lo statuto dell'Universita' degli studi "G. D'Annunzio" di Chieti,
approvato e modificato con i decreti sopraindicati, e' ulteriormente
modificato come appresso indicato:
A) Il Titolo XII, nella parte recante le scuole di
specializzazione, viene cosi' riformulato:
Titolo XII
Scuole di specializzazione di area medica
CAPO I
Norme comuni alla scuola di specializzazione
Il presente ordinamento generale si applica alle scuole di
specializzazione abilitate alla formazione di medici specialisti.
L'elenco di dette specializzazioni e' formato ed aggiornato con
decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca scientifica e
tecnologica di concerto con quello della Sanita' in accordo con
l'art. 1 del decreto legislativo n. 257/1991.
Art. 169. - Nell'Universita' degli studi di Chieti sono istituite
le seguenti scuole di specializzazione di area medica:
1) anatomia patologica;
2) anestesia e rianimazione;
3) biochimica clinica;
4) cardiochirurgia;
5) cardiologia;
6) chirurgia generale I - indirizzo chirurgia generale;
7) chirurgia generale II - indirizzo chirurgia d'urgenza e di
pronto soccorso;
8) chirurgia pediatrica;
9) chirurgia toracica;
10) chirurgia vascolare;
11) dermatologia e venereologia;
12) ematologia;
13) endocrinologia e malattie del ricambio;
14) gastroenterologia ed endoscopia digestiva;
15) genetica medica;
16) geriatria;
17) ginecologia ed ostetricia;
18) igiene e medicina preventiva;
19) malattie infettive;
20) medicina del nuoto e delle attivita' subacquee;
21) medicina dello sport;
22) medicina fisica e riabilitazione;
23) medicina interna;
24) medicina legale;
25) nefrologia;
26) neurologia;
27) oftalmologia;
28) oncologia;
29) ortopedia e traumatologia;
30) otorinolaringoiatria;
31) patologia clinica;
32) pediatria;
33) psichiatria;
34) radiologia;
35) reumatologia;
36) urologia.
Art. 170 - Istituzione finalita' titolo conseguito.
170.1. Nelle universita' sono istituite le scuole di
specializzazione dell'area medica eventualmente articolate in
indirizzi.
170.2. Le scuole hanno lo scopo di formare medici specialisti nel
settore dell'area medica.
170.3. Le scuole rilasciano il titolo di specialista nello
specifico settore.
170.4. Le Universita' possono istituire altresi' corsi di
aggiornamento, ai sensi e con le modalita' previste dall'art. 6 della
legge n. 341/1990. A tali corsi si applicano le norme attuative della
Direttiva CEE 92/98, recepite con il decreto legislativo n. 541/1992.
Art. 171 - Organizzazione delle scuole.
171.1. La durata del corso degli studi per ogni singola
specializzazione e' definito nell'Ordinamento didattico specifico
della scuola.
171.2. Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica
formale e seminariale ed attivita' di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel Servizio sanitario nazionale. Tali orientamenti delle singole
scuole disciplinano gli specifici standards formativi.
171.3. Concorrono al funzionamento delle scuole le facolta' di
medicina e chirurgia, i dipartimenti e gli istituti nonche' le
strutture ospedaliere eventualmente convenzionate.
171.4. Le strutture ospedaliere convenzionabili debbono rispondere
nel loro insieme a tutti i requisiti di idoneita' di cui all'art. 7
del decreto legislativo n. 257/1991.
171.5. Rispondono automaticamente a tali requisiti gli istituti di
ricovero e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti
con quello proprio della scuola di specializzazione.
Le predette strutture non universitarie sono individuate con i
protocolli d'intesa di cui allo stesso art. 6, secondo comma, del
decreto legislativo n. 502/1992.
171.6. La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie ed
in quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture
assistenziali tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione
teorica, un congruo addestramento professionale pratico, compreso il
tirocinio nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (legge
n. 428/1990 e decreto legislativo n. 257/1991).
171.7. Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, ogni
scuola e' in grado di accettare un numero massimo di iscritti,
determinato per ciascun anno di corso ed in totale.
Il numero effettivo degli iscritti e' determinato dalla
programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero
della sanita' ed il Ministero dell'universita' e della ricerca
scientifica e tecnologica, e dalla successiva ripartizione dei posti
tra le singole scuole. Il numero degli iscritti a ciascuna scuola non
puo' superare quello totale previsto nello statuto; in caso di
previsione statutaria di indirizzi riservati a laureati non medici,
lo statuto della scuola indica il numero massimo degli iscrivibili.
171.8. Sono ammessi al concorso di ammissione alla scuola i
laureati del corso di laurea in medicina e chirurgia, nonche', per
gli specifici indirizzi, laureati non medici. Le lauree sono
specificate nelle singole tipologie.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' accademiche italiane.
171.9. I laureati in medicina e chirurgia utilmente collocati in
graduatoria di merito per l'accesso alle scuole di specializzazione
possono essere iscritti alle scuole stesse purche' conseguano il
titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima
sessione utile successiva all'effettivo inizio dei singoli corsi.
Durante tale periodo i predetti specializzandi acquisiscono
conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche nell' ambito di una
progressiva assunzione di responsabilita' professionali.
Art. 172 - Piano di studi di addestramento professionale.
172.1. Il Consiglio della scuola e' tenuto a determinare
l'articolazione del corso di specializzazione ed il relativo piano
degli studi nei diversi anni e nelle strutture di cui al precedente
articolo 171.3.
Il Consiglio della scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all' art. 170.2 e gli obiettivi previsti nel successivo art. 172.2 e
specificati nelle tabelle A e B relative agli standards formativi
specifici per ogni specializzazione, determina pertanto, nel rispetto
dei diritti dei malati:
a) la tipologia delle opportune attivita' didattiche, ivi comprese
le attivita' di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attivita' didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
172.2. Il Piano di studi e' determinato dal Consiglio di ogni
scuola nel rispetto degli obiettivi generali e di quelli da
raggiungere nelle diverse aree, degli obiettivi specifici e dei
relativi settori scientifico disciplinari riportati per ogni singola
specializzazione nella specifica tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attivita' svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del diploma, e' attuata nel rispetto di quanto previsto
per ogni singola specializzazione nella specifica tabella B.
172.3. Il piano dettagliato delle attivita' formative di cui ai
precedenti commi 172.1 e 172.2 e' deliberato dal Consiglio della
scuola e reso pubblico nel manifesto annuale degli studi.
Art. 173 - Progranimazione annuale delle attivita' e verifica del
tirocinio.
173.1. All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della
scuola programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
173.2. Per tutta la durata della scuola gli specializzandi sono
guidati nel loro percorso formativo da tutori designati annualmente
dal Consiglio della scuola.
173.3. Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento della attivita' di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali sia affidata la responsabilita' didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
173.4. Il Consiglio della scuola puo' autorizzare un periodo di
frequenza all'estero in strutture universitarie ed extrauniversitarie
coerenti con le finalita' della scuola per periodi complessivamente
non superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della scuola puo' riconoscere utile, sulla
base d'idonea documentazione, l'attivita' svolta nelle suddette
strutture estere.
Art. 174 - Esame di diploma.
174.1. L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato
scritto su una tematica, coerente con i fini della specializzazione,
assegnata allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso
e realizzata sotto la guida di un docente della scuola.
174.2. La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione e' nominata dal rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
174.3. Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve
aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standards nazionale
specifico riportato nelle tabelle B.
Art. 175 - Protocolli di intesa e convenzioni.
175.1. L'Universita', su proposta del consiglio della singola
scuola e del consiglio della facolta' di medicina e chirurgia quando
trattasi di piu' scuole per la stessa convenzione, puo' stabilire
protocolli d'intesa ai sensi del secondo comma dell'art. 6 del
decreto legislativo n. 502/1992, per i fini di cui all'art. 16 del
medesimo decreto legislativo.
175.2. L'Universita', su proposta del consiglio della scuola, puo'
altresi' stabilire convenzioni con enti pubblici o privati con
finalita' di sovvenzionamento per lo svolgimento di attivita'
coerenti con gli scopi della scuola.
Art. 176 - Norme finali.
176.1. Le tabelle A e B, che definiscono gli standards nazionali
per ogni singola tipologia di scuola (sugli obiettivi formativi e
relativi settori scientificodisciplinari di pertinenza e
sull'attivita' minima dello specializzando per l'ammissione all'esame
finale), sono decretate ed aggiornate dal Ministro dell'universita' e
della ricerca scientifica e tecnologica, con le procedure di cui
all'art. 9 della legge n. 341/1990. Gli standards sono applicati a
tutti gli indirizzi previsti.
176.2. La tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le
strutture convenzionabili e' decretata ed aggiornata con le procedure
di cui all'art. 7 del decreto legislativo n. 257/1991.
B) Le norme statutarie delle scuole di specializzazione dell'area
medica afferenti alla facolta' di medicina e chirurgia
dell'Universita' degli studi di Chieti in:
anatomia patologica;
cardiochirurgia;
cardiologia;
chirurgia generale I;
chirurgia generale II - indirizzo chirurgia d'urgenza e di pronto
soccorso;
chirurgia pediatrica;
chirurgia toracica;
ematologia;
gastroenterologia ed endoscopia digestiva;
ginecologia ed ostetricia;
igiene e medicina preventiva;
malattie infettive;
medicina dello sport;
neurologia;
oftalmologia;
oncologia;
ortopedia e traumatologia;
patologia clinica;
pediatria:
psichiatria;
urologia,
sono soppresse e sostituite con i seguenti nuovi ordinamenti.
La scuola di specializzazione in chirurgia generale assume la
denominazione di chirurgia generale I - indirizzo chirurgia generale.
Gli ordinamenti stessi saranno successivamente inseriti nel
regolamento didattico di Ateneo, in fase di approvazione.
CAPO II
Norme relative alle singole scuole
di specializzazione
1. Anatomia patologica.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in anatomia patologica
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della diagnostica anatomoistopatologica
(macroscopica, microscopica ed ultrastrutturale) e citopatologica.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in anatomia
patologica.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia e quelle del Servizio
sanitario nazionale individuate nei protocolli d'intesa di cui
all'art. 6, secondo comma, del decreto legislativo n. 502/1992 ed il
relativo personale universitario appartenente ai settori
scientificodisciplinari di cui alla tabella A e quello dirigente del
Servizio sanitario nazinale delle corrispondenti aree funzionali e
discipline. La sede amministrativa della scuola e' presso il
dipartimento di oncologia e neuroscienze.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 5 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 25 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico- disciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di genetica, biologia e patologia molecolare e
statistica. Inoltre, lo specializzando deve acquisire le basi
teoricopratiche delle tecniche di esecuzione di un riscontro
diagnostico necroscopico, di allestimento e colorazione di preparati
istologici e citologici, di morfometria e di quelle necessarie per
l'impiego della microscopia ottica ed elettronica.
Settori: F03X Genetica medica; E04B Biologia molecolare; F04A
Patologia generale; F04B Patologia clinica; F01X Statistica medica;
F06A Anatomia patologica.
B - Area della sistematica e della diagnostica anatomopatologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomopatologica (macroscopica,
microscopica, ultrastrutturale e molecolare) e competenze
teoricopratiche di diagnostica anatomopatologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in estemporanea,
citopatologica ed ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche
immunoistochimiche e di biologia molecolare.
Settori: F06A Anatomia patologica; F06B Neuropatologia.
C - Area della sanita' pubblica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire adeguate conoscenze
teoriche di medicina legale, tossicologia, medicina del lavoro e
preventiva, deontologia.
Settori: F22B Medicina legale; F22C Medicina del lavoro; F22A
Igiene generale ed applicata.
D - Area di indirizzo subspecialistico anatomopatologico.
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomoclinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (ad esempio:
neuropatologia, patologia oncologica, patologia cardiovascolare,
dermopatologia, emopatologia, uropatologia, ginecopatologia,
patologia pediatrica, patologia ossea, ecc.) anche in base alle
competenze specifiche esistenti nella scuola di specializzazione.
Settori: F04B Patologia clinica; F06A Anatomia patologica; F06B
Neuropatologia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve aver eseguito personalmente degli atti medici specialistici in
numero non inferiore a quanto di seguito indicato, refertandone
almeno il 20%:
esami macroscopici di pezzi chirurgici, 3.000;
diagnosi istopatologiche, 8.000;
diagnosi citopatologiche (*), 8.000;
diagnosi intraoperatorie, 200;
riscontri diagnostici necroscopici, 300;
(*) inclusa citologia cervicovaginale.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
4. Cardiochirurgia.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in cardiochirurgia risponde
alle norme generali delle scuole di specializzazione dell'area
medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della diagnostica clinica e terapia chirurgica
delle malattie cardiache e dei grossi vasi.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in
cardiochirurgia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992, ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di scienze
cliniche e delle bioimmagini.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 3 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 15 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomofisiologia ed anatomia chirurgica; deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica
ed alla sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, E09B
Istologia, E10X Biofisica medica, F01X Statistica medica, F06A
Anatomia patologica, K06X Bioingegneria.
B - Area di semeiotica generale e strumentale e di metodica
clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie di
interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i fondamenti
dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F19A Pediatria generale e
specialistica.
C - Area di anatomia chirurgica e corso d'operazioni.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F09X Cardiochirurgia, F08A
Chirurgia generale.
D - Area di cardiochirurgia.
Obiettivo: lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
piu' opportuna condotta terapeutica, saper intervenire
chirurgicamente sotto il profilo terapeutico, in modo integrato con
altri settori specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici e radiogeni.
Settori: F09X Cardiochirurgia, F08A Chirurgia generale, F08D
Chirurgia toracica, F08E Chirurgia vascolare.
E - Area di anestesiologia e valutazione critica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti di settore per l'adozione della piu'
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F07C Malattie
dell'apparato cardiovascolare, F08A Chirurgia generale, F09X
Cardiochirurgia, F21X Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver frequentato reparti di chirurgia generale e/o chirurgia
d'urgenza per almeno una annualita'; dimostrare d'aver raggiunto una
completa preparazione professionale specifica, basata sulla
dimostrazione d'aver personalmente eseguito atti medici
specialistici, come di seguito specificato:
procedure diagnostiche di affezioni cardiache in almeno 100 casi;
almeno 250 interventi di cardiochirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
almeno 250 interventi di chirurgia generale e specialistica, dei
quali almeno il 20% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
5. Cardiologia.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in cardiologia risponde alle
norme generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
La scuola e' articolata nei seguenti indirizzi:
a) cardiologia;
b) angiologia.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della cardiologia clinica.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in
cardiologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di scienze
cliniche e delle bioimmagini.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 5 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 20 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A - Area delle scienze di base.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomofisiologia, biochimica e genetica
dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire le basi per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della terapia
cardiologica. Lo specializzando, inoltre, deve apprendere le nozioni
fondamentali di matematica, fisica, statistica ed informatica, utili
per la comprensione della fisiologia della circolazione e per
l'elaborazione di dati ed immagini di interesse clinico.
Settori: B01B Fisica, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A
Biochimica, E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia umana, F03X
Genetica medica, F01X Statistica medica.
B - Area di biologia molecolare, fisiopatologia e patologia
cardiovascolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi etiopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie cardiache congenite ed acquisite nonche' dei meccanismi che
alterano la normale struttura e funzione.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F06A
Anatomia patologica.
C - Area di laboratorio e strumentazione.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e funzionamento degli
apparecchi di diagnostica cardiovascolare.
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica medica, F04B Patologia
clinica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
D - Area di diagnostica cardiologica non invasiva.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica non invasiva, compresa l'elettrocardiografia (standard e
dinamica), l'elettrofisiologia, l'ecocardiografia (monodimensionale,
bidimensionale, Doppler e color Doppler) le metodiche
radioisotopiche, la TAC, la RMN.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
E - Area di diagnostica cardiologica invasiva.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica invasiva.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F06A Anatomia
patologica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
F - Area di cardiologia clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia farmacologica delle malattie dell'apparato
cardiovascolare, nonche' acquisire le necessarie conoscenze e
metodologie comportamentali nelle sindromi acute e in situazioni di
emergenza.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F07A Medicina
interna, E07X Farmacologia.
G - Area di cardiologia interventistica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive complesse.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F09X
Cardiochirurgia.
H - Area delle malattie vascolari.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoricopratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi e
terapia delle malattie vascolari periferiche.
Settore: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare.
I - Area della cardiologia pediatrica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
teoricopratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi e terapia
delle malattie cardiovascolari nell'eta' pediatrica.
Settori: F07C Malattie dell'apparato cardiovascolare, F19A
Pediatria generale specialistica.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1) aver eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg Holter;
2) aver eseguito personalmente almeno 100 test provocativi fisici
e/o farmacologici;
3) aver eseguito personalmente almeno 100 ecocardiogrammi
monodimensionali, bidimensionali e Doppler, con relativa
refertazione;
4) aver partecipato alla fase di definizione diagnostica di almeno
30 esami radioisotopici cardiaci;
5) aver eseguito personalmente 30 cateterismi destri, con calcolo
dei relativi parametri emodinamici e 30 coronarografie;
6) aver formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varia
patologia cardiovascolare, impostandone la terapia medica, nonche'
fornendo eventuali indicazioni ad intervento di rivascolarizzazione
(angioplastica e bypass);
7) aver acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione cardiorespiratoria,
con periodo di servizio complessivo in unita' di terapia intensiva
coronarica di almeno una annualita' e mezzo.
Costituiscono attivita' proprie di indirizzo:
I. Cardiologia (almeno 1 settore su 3):
a) emodinamica e cardiologia interventistica: esecuzione personale
di almeno 100 coronaroventricolografie di cui almeno il 50% come
primo operatore e partecipazione diretta ad almeno 50 angioplastiche
coronariche, di cui il 50% come primo operatore, interpretazione dei
quadri angiografici, etc;
b) applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con
ultrasuoni: esecuzione personale di almeno 40 ecocardiogrammi
transesofagei, di 70 esami eco stress, acquisizione di conoscenze
teoricopratiche in tema di ecocontrastografia, esperienza di
ecografia intraoperatoria, etc;
c) elettrofisiologia clinica avanzata: esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pacemaker definitivi, di cui almeno 10 come primo
operatore; partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio
endocavitario, etc.
II. Angiologia:
aver acquisito conoscenze teoricopratiche in tema di diagnostica
invasiva e non invasiva (eco color Doppler, pletismografia, laser
Doppler, etc), terapia e prevenzione angiologica, con eventuale
indicazione al trattamento chirurgico delle malattie vascolari.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
6. Chirurgia generale I ad indirizzo chirurgia generale.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in chirurgia generale I -
indirizzo in chirurgia generale risponde alle norme generali delle
scuole di specializzazione dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia. Tali specialisti sono addestrati per
rispondere a tutte le richieste di competenza chirurgica generale.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia
generale - indirizzo in chirurgia generale.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 6 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992, ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso l'istituto di patologia
speciale chirurgica e propedeutica clinica, cattedra di chirurgia
generale della facolta' di medicina e chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 5 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 30 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
Area A - Propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando inizia l'apprendimento della anatomia
chirurgica e della medicina operatoria e deve acquisire la base di
conoscenza per la valutazione epidemiologica e l'inquadramento dei
casi clinici anche mediante sistemi informatici. Deve acquisire
l'esperienza pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza di patologia
clinica, anatomia patologica, fisiopatologia chirurgica, metodologia
clinica.
Settori scientificodisciplinari: F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F04B Patologia clinica.
Area B - Semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi: lo specializzando procede nell'apprendimento della
medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessarie ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico piu' adatto per giungere
ad una corretta definizione della patologia nei singoli pazienti.
Settori scientificodisciplinari: F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F08A Chirurgia generale.
Area C - Chirurgia generale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza e
la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - piu'
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato; deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche relative alla impostazione e
gestione del decorso postoperatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori scientificodisciplinari: F21X Anestesiologia, F08A
Chirurgia generale.
Area D - Anatomia chirurgica e tecnica operatoria.
Obiettivi: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomochirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza.
Settore scientificodisciplinare: F08A Chirurgia generale.
Area E - Chirurgia interdisciplinare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire:
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessarie a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologie di
competenza specialistica di piu' comune riscontro in chirurgia
generale o caratterizzate dalla indifferibilita' del trattamento in
caso di chirurgia di urgenza. Tali attivita' debbono essere svolte
limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti, nel campo della cardiochirurgia, della neurochirurgia,
della chirurgia maxillofacciale e della ortopedia; tutto cio' curando
la visione complessiva delle priorita' nel caso di lesioni o
patologie multiple.
Settori scientificodisciplinari: F08A Chirurgia generale, F08D
Chirurgia toracica, F08E Chirurgia vascolare, F09X Chirurgia
cardiaca, F12B Neurochirurgia, F13C Chirurgia maxillofacciale, F16A
Malattie apparato locomotore, F08B Chirurgia plastica.
Area F - Organizzativa e gestionale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attivita' di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali e'
chiamato ad operare.
Lo specializzando deve saper utilizzare le potenzialita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e nella gestione
della struttura. Oltre ad una buona conoscenza della lingua inglese
deve acquisire l'esperienza necessaria al proprio impiego nel
territorio, conoscere gli aspetti medico legali relativi alla propria
condizione professionale e le leggi ed i regolamenti che governano
l'assistenza sanitaria.
Settori scientificodisciplinari: F08A Chirurgia generale, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B: standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore;
(degli interventi indicati sub abc almeno il 10% deve essere
eseguito in situazioni di emergenza/urgenza);
d) aver effettuato almeno 200 ore di attivita' di pronto soccorso
nosocomiale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo 50), a
pazienti in situazioni di emergenza/ urgenza (minimo 150) e di
elezione (minimo 600).
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
7. Chirurgia generale II ad indirizzo chirurgia d'urgenza e di
pronto soccorso.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in chirurgia generale II -
indirizzo in chirurgia d'urgenza e pronto soccorso risponde alle
norme generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia. Tali specialisti sono addestrati per
affrontare specificamente i problemi legati alle urgenze ed emergenze
chirurgiche.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia
generale - indirizzo in chirurgia d'urgenza e pronto soccorso.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 6 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992, ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso l'istituto di clinica
chirurgica generale e tecniche specialistiche della facolta' di
medicina e chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 3 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 18 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
Area A - Propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando inizia l'apprendimento della anatomia
chirurgica e della medicina operatoria ed acquisisce la base di
conoscenza per la valutazione epidemiologica e l'inquadramento dei
casi clinici anche mediante sistemi informatici. Deve acquisire
l'esperienza pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza della
fisiopatologia chirurgica, della metodologia clinica, dell'anatomia
patologica e della patologia clinica.
Settori scientificodisciplinari: F04B Patologia clinica, F06A
Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale.
Area B - Semeiotica clinica e strumentale.
Obiettivi: Lo specializzando deve acquisire esperienza ulteriore
nella medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessarie ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico piu' adatto per giungere
ad una corretta definizione della patologia nei singoli pazienti;
affrontare, anche in prima persona, l'esecuzione degli atti
diagnostici (endoscopici, ecografici, laparoscopici) e chirurgici
necessari, adottando tattiche e strategie chirurgiche anche
differenti dagli standards e tipiche della chiurgia d'urgenza ed
emergenza.
Settori scientificodisciplinari: F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F08A Chirurgia generale.
Area C - Clinica chirurgica generale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza e
la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - piu'
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato.
Deve essere inoltre in grado di affrontare e risolvere le
problematiche relative alla impostazione e gestione del decorso
postoperatorio immediato e dei controlli a distanza.
Settori scientificodisciplinari: F2lX Anestesiologia, F08A
Chirurgia generale.
Area D - Anatomia chirurgica e tecnica operatoria.
Obiettivi: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomochirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza.
Settore scientificodisciplinare: F08A Chirurgia generale.
Area E - Chirurgia d'urgenza e di pronto soccorso.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza e
la relativa esperienza pratica necessarie a:
1) definire il grado d'urgenza di un paziente chirurgico ed a saper
variare le procedure necessarie per giungere alla formazione della
diagnosi e della indicazione al trattamento in funzione dei vincoli
di tempo e di struttura imposti dalla situazione di emergenza;
2) gestire, anche in prima persona, il trattamento intensivo di
primo soccorso, la rianimazione preoperatoria e la terapia intensiva
postchirurgica sapendo utilizzare criticamente le competenze
multidisciplinari disponibili nella struttura.
Settori scientificodisciplinari: F08A Chirurgia generale, F21X
Anestesiologia.
Area F - Chirurgia interdisciplinare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza e
l'esperienza pratica necessarie a:
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, in particolare
nelle situazioni d'urgenza, le patologie di competenza specialistica
di piu' comune riscontro in chirurgia generale o caratterizzate dalla
indifferibilita' del trattamento in caso di chirurgia di urgenza.
Cio' limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti. Cio' nel campo della cardiochirurgia, della
neurochirurgia, della chirurgia maxillofacciale e della ortopedia;
tutto cio' curando la visione complessiva delle priorita' nel caso di
lesioni o patologie multiple.
Settori scientificodisciplinari: F08A Chirurgia generale, F09X
Chirurgia cardiaca, F12B Neurochirurgia, F13C Chirurgia
maxillofacciale, F16A Malattie apparato locomotore, F08B Chirurgia
plastica.
Area G - Organizzativa e gestionale.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attivita' di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali e'
chiamato ad operare in chirurgia d'urgenza ed emergenza.
Lo specializzando deve saper utilizzare le potenzialita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e nella gestione
della struttura; deve anche acquisire le capacita' necessarie per
orientarsi nelle problematiche delle urgenze chirurgiche in caso di
conflitti militari e nella eventualita' di grandi calamita' civili e
naturali. Lo specializzando deve acquisire l'esperienza necessaria ad
un suo efficace utilizzo nel territorio, e deve conoscere a fondo gli
aspetti medicolegali relativi alla propria condizione professionale e
le leggi ed i regolamenti che governano l'assistenza sanitaria in
regime ordinario e nelle grandi emergenze civili e militari.
Settori scientificodisciplinari: F08A Chirurgia generale, F22A
Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro.
Tabella B: standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il
20% condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore;
(degli interventi indicati sub abcd;" almeno il 30% deve essere
eseguito in situazioni di emergenza/ urgenza);
d) aver effettuato almeno 600 ore di attivita' di pronto soccorso
nosocomiale e territoriale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi
atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici (minimo 100), a
pazienti in situazioni di emergenza/ urgenza (minimo 400) o in
elezione (minimo 400).
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
8. Chirurgia pediatrica.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in chirurgia pediatrica
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della chirurgia pediatrica.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia
pediatrica.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992, ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di medicina e
scienza dell'invecchiamento.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 2 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 10 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia topografica rilevanti per l'esame clinico
obiettivo e la medicina operatoria. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di fisiologia e biochimica per capire la risposta
fisiologica al trauma ed alle piu' frequenti malattie chirurgiche.
Deve apprendere le azioni, interazioni, complicazioni, indicazioni e
controindicazioni dei farmaci piu' comunemente usati nelle malattie
chirurgiche ed in anestesia. Deve acquisire le conoscenze
fondamentali di immunologia, genetica, ematologia, oncogenesi e
microbiologia utili nel contesto delle malattie chirurgiche.
Settori: E05A Biochimica, E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia
umana, E09B Istologia, E07X Farmacologia, F04A Patologia generale.
B - Area della chirurgia generale.
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
il trattamento preoperatorio (incluse la traumatologia e la
rianimazione), i principi della medicina operatoria, il trattamento
post- operatorio (inclusa la terapia intensiva) delle piu' frequenti
malattie chirurgiche dell'adulto.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08A Chirurgia generale, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F21X Anestesiologia.
C - Area delle specialita' correlate.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali metodologiche e cliniche relative ai settori
specialistici correlati.
Settori: F01X Statistica medica, F08A Chirurgia generale, F08C
Chirurgia pediatrica e infantile, F19A Pediatria generale e
specialistica.
D - Area della chirurgia pediatrica.
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento delle
conoscenze teoriche e consegue la pratica clinica per la diagnosi e
terapia preoperatoria, il trattamento chirurgico e la terapia
postoperatoria (inclusa la terapia intensiva) delle malattie
chirurgiche del feto, del neonato e del bambino.
Settori: F08B Chirurgia plastica, F08C Chirurgia pediatrica ed
infantile, F08D Chirurgia toracica, F10X Urologia, F19A Pediatria
generale e specialistica, F20X Ginecologia ed ostetricia, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
aver prestato attivita' di assistenza diretta per una annualita' in
chirurgia generale e/o chirurgia d'urgenza e pronto soccorso, e mezza
annualita' in chirurgie specialistiche (esclusa chirurgia
pediatrica);
dimostrare di aver acquisito una completa preparazione
professionale specifica basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 30% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
9. Chirurgia toracica.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in chirurgia toracica
risponde alle norme generali delle scuole di specializzazione
dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della chirurgia toracica.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia
toracica.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502 /1992, ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso l'istituto di clinica
chirurgica generale e tecniche specialistiche della facolta' di
medicina e chirurgia.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 2 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 10 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze
approfondite di anatomofisiopatologia ed anatomia chirurgica; deve
apprendere le conoscenze necessarie alla valutazione epidemiologica
ed alla sistemazione dei dati clinici, anche mediante sistemi
informatici.
Settori: E06A Fisiologia umana, E09A Anatomia umana, F01X
Statistica medica, F04A Patologia generale, F06A Anatomia patologica,
F08A Chirurgia generale, F08D Chirurgia toracica.
B - Area di semeiotica generale e strumentale e di metodica
clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie
d'interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i
fondamenti dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F08A
Chirurgia generale, F07B Malattie dell'apparato respiratorio, F07C
Malattie dell'apparato cardiovascolare, F09X Chirurgia cardiaca, F08D
Chirurgia toracica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
C - Area di anatomia chirurgica e corso d'operazioni.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche.
Settori: F06A Anatomia patologica, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale.
D - Area di chirurgia toracica.
Obiettivo: lo specializzando deve saper integrare le conoscenze
semeiologiche nell'analisi clinica dei pazienti, saper decidere la
piu' opportuna condotta terapeutica, saper intervenire
chirurgicamente sotto il profilo terapeutico, in modo integrato con
altri settori specialistici chirurgici o con supporti terapeutici
medici e radiogeni.
Settori: F08D Chirurgia toracica, F08A Chirurgia generale.
E - Area di anestesiologia e valutazione critica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti di settore per l'adozione della piu'
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori: F08C Cardiochirurgia, F08D Chirurgia toracica, F08A
Chirurgia generale, F21X Anestesiologia, F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve aver frequentato reparti di chirurgia generale e/o chirurgia
d'urgenza e chirurgia cardiovascolare per almeno una annualita';
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato:
procedure diagnostiche endoscopiche in almeno 100 casi;
almeno 150 interventi di alta e media chirurgia toracica, dei quali
almeno il 15% condotti come primo operatore;
almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica, dei quali almeno il 40% condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
12. Ematologia.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in ematologia risponde alle
norme generali delle scuole di specializzazione dell' area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della ematologia.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in ematologia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico disciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di medicina e
scienze dell'invecchiamento.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 5 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 20 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente art. 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scintificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomofisiologia, biochimica e genetica del sangue e
del sistema emolinfopoietico, allo scopo di stabilire le basi
biologiche per l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia umana, F03X Genetica medica.
B - Area fisiopatologia ematologica generale e molecolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie ematologiche.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale.
C - Area laboratorio e diagnostica ematologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio
applicati all'ematologia comprese citomorfologia ed istopatologia,
emostasi e trombosi, immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07G
Malattie del sangue, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
E10X Biofisica medica.
D - Area ematologia clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico; deve infine saper
partecipare a studi clinici controllati secondo le norme di buona
pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna, E07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia, F01X Statistica medica.
E - Area immunoematologia e terapia trasfusionale.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo del sangue e
degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica, F07G
Malattie del sangue.
F - Area trapianto di cellule staminali emolinfopoietiche.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze tecniche
e la pratica clinica relative all'impiego del trapianto di midollo
osseo (allogenico ed autologo) e di cellule staminali
emolinfopoietiche.
Settore: F07G Malattie del sangue.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1) aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed
avere partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
2) aver eseguito personalmente almeno 50 biopsie osteomidollari ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3) aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi diagnostiche
e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4) aver seguito almeno 100 casi di emopatie, di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5) aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di gruppi
ematici e prove di convertibilita';
6) aver eseguito personalmente almeno 50 screening relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della terapia
anticoagulante.
Costituiscono attivita' di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno due sulle tre previste):
a) immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative alla esecuzione di
fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs diretto e
indiretto, eluati, ricerca di anticorpi antieritrocitari irregolari,
identificazioni anticorpali; aver acquisito esperienza pratica
nell'uso dei separatori cellulari;
b) emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emorragiche e trombotiche;
c) ematologia trapiantologica: aver frequentato per un periodo di
almeno due anni una unita' di trapianto, partecipando attivamente
alla gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule staminali emolinfopoietiche da sangue
periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti biologici e
clinici della Graft versus- Host-Disease.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
14. Gastroenterologia ed endoscopia digestiva.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in gastroenterologia ed
endoscopia digestiva risponde alle norme generali delle scuole di
specializzazione dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della gastroenterologia e della endoscopia
digestiva.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in
gastroenterologia ed endoscopia digestiva.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di medicina e
scienze dell'invecchiamento.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 4 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 16 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scintificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate di
morfologia e funzionalita' dell'apparato digerente, padroneggiare le
basi biologiche delle malattie digestive, apprendere ed applicare
tecniche di fisiologia e fisiopatologia gastroenterologica e
nutrizionale; inoltre migliorare le capacita' di continuo
rinnovamento delle proprie conoscenze professionali.
Settori: E06B Alimentazione e nutrizione umana; E09A Anatomia
umana; F07D Gastroenterologia; F23E Scienze tecniche dietetiche
applicate; F01X Statistica medica.
B - Area di fisiopatologia gastroenterologica generale e
molecolare.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie digestive; deve partecipare attivamente alle attivita' di
studio fisiopatologico.
Settori: E04B Biologia molecolare; E06B Alimentazione e nutrizione
umana; F03X Genetica medica; F05X Microbiologia e microbiologia
clinica; F07D Gastroenterologia; F23E Scienze tecniche dietetiche
applicate; F04A Patologia generale; F04C Oncologia clinica.
C - Area di laboratorio e diagnostica strumentale
gastroenterologica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teoriche
e tecniche nelle tecnologie di laboratorio e strumentali applicate
alla fisiopatologia e clinica gastroenterologica con particolare
riguardo alla citoistopatologia, alle tecniche immunologiche, alle
tecniche di valutazione funzionale dei vari tratti dell'apparato
digestivo e della circolazione distrettuale, alla diagnostica
gastroenterologica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07D
Gastreneterologia, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia, E10X
Biofisica medica.
D - Area della endoscopia digestiva.
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire le conoscenze tecniche
e la pratica clinica relative alla diagnostica e alla terapia
endoscopica gastroenterologica; deve saper eseguire le tecniche
endoscopiche fondamentali secondo le norme di buona pratica clinica
ed applicare tali norme in studi clinici.
Settori: F07D Gastroenterologia; F06A Anatomia patologica; F23A
Scienze infermieristiche generali e cliniche.
E - Area della gastroenterologia clinica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze piu'
aggiornate per la valutazione epidemiologica, la prevenzione, la
diagnosi, la terapia e la riabilitazione per malattie e problemi
dell'apparato digerente; deve conoscere le norme di buona pratica
clinica e applicarle in studi clinici controllati; deve saper
valutare le connessioni fisiopatologiche e cliniche tra problemi
digestivi e problemi di altri organi ed apparati.
Settori: F07D Gastroenterologia; F23A Scienze infermieristiche
generali e cliniche; F07A Medicina interna; F07B Malattie
dell'apparato respiratorio; F07C Malattie dell'apparato cardiaco;
F07E Endocrinologia; F07F Nefrologia; F07G Malattie del sangue; F071
Malattie infettive; F11B Neurologia; F17X Malattie cutanee e veneree.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando e' ammesso all'esame finale di diploma se:
a) ha seguito attivamente almeno 200 casi clinici di patologia
gastroenterologica, dei quali almeno il 20% di natura neoplastica,
partecipando alla raccolta dei dati anamnestici ed obiettivi, alla
programmazione degli interventi diagnostici e terapeutici razionali,
alla valutazione critica dei dati clinici; ha presentato almeno 10
casi clinici negli incontri formali della scuola;
b) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
esofagogastroduodenoscopie, con almeno 30 scleroterapie esofagee;
c) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 100
colonscopie, di cui almeno 50 con polipectomia;
d) ha partecipato attivamente all'esecuzione di almeno 300
ecografie di interesse gastroenterologico e ne ha eseguite
personalmente 50;
e) ha partecipato all'esecuzione di almeno 50 punture addominali
e/o biopsie senza/con controllo ecografico e/o laparoscopie.
Opzionalmente debbono essere state eseguite almeno 2 delle seguenti
procedure, nella misura indicata:
a) 100 endoscopie terapeutiche;
b) 150 colangiopancreatografia endoscopiche retrograde, a fini
diagnostici o terapeutici;
c) 50 procedure manometriche;
d) 150 indagini ecografiche endoscopiche;
e) 50 laparoscopie diagnostiche;
f) 80 interventi proctologici;
g) esperienza nel trapianto di fegato (gestione clinica del
paziente).
Almeno il 25% delle procedure deve essere eseguita come
responsabile diretto.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificatee le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
17. Ginecologia ed ostetricia.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in ginecologia ed ostetricia
articolata in due indirizzi:
a) ginecologia e ostetricia;
b) fisiopatologia della riproduzione umana, risponde alle norme
generali delle scuole di specializzazione dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale delle scienze ostetriche e ginecologiche,
compresa la fisiopatologia della riproduzione.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in ginecologia
ed ostetricia.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universa' "G. D'Annunzio"
di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma, del decreto
legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientificodisciplinari di cui alla tabella A
e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale delle
corrispondenti aree funzionali e discipline. La sede amministrativa
della scuola e' presso il dipartimento di medicina e scienze
dell'invecchiamento.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 3 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 15 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A - Area propedeutica.
Obiettivi: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del differenziamento
e della proliferazione cellulare.
Settori: E04B Biologia molecolare; E09B Istologia; E11B Biologia
applicata; F03X Genetica medica.
B - Area di oncologia.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo della
malattia neoplastica.
Settori: F04A Patologia generale; F04C Oncologia medica.
C - Area di laboratorio e diagnostica oncologica.
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratorio applicati
alla patologia ostetrica e ginecologica, comprese citopatologia ed
istopatologia, e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica; F06A Anatomia patologica; F18X
Diagnostica per immagini.
D - Area di oncologia medica.
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche
e tecniche e la pratica clinica necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e cura dei tumori
solidi.
Settori: F04B Patologia clinica; F04C Oncologia medica.
E - Area di epidemiologia e prevenzione.
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica; F22A Igiene generale ed applicata.
F - Area della ginecologia.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la diagnostica e
terapia, in particolare chirurgica, delle patologie ginecologiche;
deve infine saper partecipare a studi clinici controllati secondo le
norme di buona pratica clinica.
Settori: F08A Chirurgia generale; F08B Chirugia plastica; F10X
Urologia; F20X Ginecologia ed ostetricia; F21X Anestesiologia.
G - Area dell'ostetricia.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche
e pratiche applicabili alla fisiologia della gravidanza e del parto,
alle attivita' diagnostiche inerenti patologie materne e fetali, alle
attivita' terapeutiche, in particolare di tipo chirurgico, indicate
per tali patologie.
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia; F21X Anestesiologia.
a) Indirizzo di ginecologia ed ostetricia
H - Area della ginecologia oncologica.
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi, cura e
trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
Settori: F04C Oncologia medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
b) Indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana
I - Area della fisiopatologia della riproduzione umana.
Obiettivo: lo specializzando deve saper mettere in essere le
tecniche di fecondazione assistita, nel rispetto delle norme di legge
e della deontologia.
Settori: E09B Istologia; F07E Endocrinologia; F20X Ginecologia ed
ostetricia; F22B Medicina legale.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
6 mesi chirurgia generale;
attivita' di diagnostica e prevenzione in oncologia ginecologica
per almeno 250 casi;
attivita' di diagnostica e prevenzione in patologie gravidiche in
almeno 250 casi;
almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il 40%
condotti come primo operatore.
Per l'indirizzo in fisiopatologia della riproduzione umana la parte
chirurgica e' ridotta del 20% e lo specializzando deve aver eseguito
procedure di fecondazione assistita in almeno 150 casi, dei quali il
25% condotte come responsabile delle procedure.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
18. Igiene e medicina preventiva.
Art. 1 - La scuola di specializzazione in igiene e medicina
preventiva risponde alle norme generali delle scuole di
specializzazione dell'area medica.
Art. 2 - La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti in
igiene e medicina preventiva.
Art. 3 - La scuola rilascia il titolo di specialista in igiene e
medicina preventiva.
Art. 4 - Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 5 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della facolta' di medicina e chirurgia dell'Universita' "G.
D'Annunzio" di Chieti e quelle del Servizio sanitario nazionale
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, secondo comma,
del decreto legislativo n. 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico disciplinari di cui
alla tabella A e quello dirigente del Servizio sanitario nazionale
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline. La sede
amministrativa della scuola e' presso il dipartimento di scienze
biomediche.
Art. 6 - Il numero massimo di specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in n. 10 per ciascun anno di corso, per un
totale di n. 40 specializzandi, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui al precedente articolo 5.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
Area A - Bisogni di salute e aspettative sociosanitarie della
popolazione.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
descrivere la storia naturale, la frequenza, l'impatto sulla
qualita' della vita, l'impatto sociale e sanitario delle principali
voci nosologiche per apparato e per funzione;
descrivere ed interpretare la frazione prevenibile, per ogni