Art. 6.
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi
alla scuola tenuto conto delle capacita' formative delle strutture di
cui all'art. 5 e' determinato in quindici per ciascun anno di corso.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientificodisciplinari.
A. Area propedeutica biochimica e biometria:
obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali, anche di tipo metodologico, che utilizzera' per
lo studio delle discipline e delle applicazioni specialistiche, anche
su testi e pubblicazioni in lingua inglese;
settori: E04B biologia molecolare, E05A biochimica, E05B biochimica
clinica, E10X biofisica medica, F01X statistica medica, L18A lingua e
letteratura inglese (inglese scientifico).
B. Area biochimica e genetica molecolare:
obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze generali anche di tipo metodologico di biochimica
cellulare e molecolare, di genetica e di genetica molecolare;
settori: E04B biologia molecolare, E05A biochimica, E05B biochimica
clinica, E11X genetica, E13X biologia applicata, F03X genetica
medica.
C. Area biochimica analiticostrumentale:
obiettivi: lo specializzando deve apprendere ed approfondire le
conoscenze di biochimica applicata, biochimica analitica e deve
affrontare lo studio delle strumentazioni analitiche biochimiche;
settori: C01A chimica analitica, C03X chimica generale ed
inorganica, C05X chimica organica, C07X chimica farmaceutica, E05A
biochimica, E05B biochimica clinica.
D. Area metodologie e tecnologie di laboratorio:
obiettivo: lo specializzando deve approfondire lo studio delle
metodologie e tecnologie utilizzate in campo diagnostico di
laboratorio con particolare riguardo alle tematiche relative alla
raccolta, conservazione e trattamento dei materiali biologici,
all'automazione ed informatica in biochimica clinica, ed al controllo
di qualita' in medicina di laboratorio;
settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, K05A sistemi di
elaborazione delle informazioni, K06X bioingegneria elettronica.
E. Area diagnostica molecolare a livello genico:
obiettivo: lo specializzando deve conoscere le metodologie di
diagnostica genetica e molecolare delle malattie ereditarie ed
acquisite e quelle utilizzate in campo medicolegale; deve inoltre
approfondire le conoscenze relative al supporto biotecnologico della
medicina di laboratorio nel campo della terapia genica;
settori: E04B biologia molecolare, E05A biochimica, E05B biochimica
clinica, E13X biologia applicata, F03X genetica medica, F22B medicina
legale.
F. Area biochimica clinica:
obiettivo: lo specializzando deve affrontare lo studio della
biochimica e fisiopatologia delle principali alterazioni morbose con
particolare riguardo alla diagnostica di laboratorio nei vari settori
della patologia ivi inclusi gli aspetti di farmacologia clinica e di
enzimologia clinica;
settori: E05A biochimica, E05B biochimica clinica, E07X
farmacologia, F04A patologia generale, F04B patologia clinica, F06A
anatomia patologica, F22B medicina legale, V30B fisiologia degli
animali domestici.
G. Area della biochimica clinica speciale:
obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi biochimica, il
monitoraggio di specifiche patologie, nonche' la loro prevenzione;
settore: E05B biochimica clinica.
H. Area immunologia e microbiologia diagnostiche:
obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principali aspetti
della diagnostica di laboratorio in campo immunopatologico,
microbiologico e virologico; deve inoltre approfondire le conoscenze
relative al supporto di medicina di laboratorio nel campo della
medicina dei trapianti;
settori: E05B biochimica clinica, F04A patologia generale, F04B
patologia clinica, F05X microbiologia e microbiologia clinica.
I.Area ematologica, immunoepatologica, endocrinologia ed oncologia
di laboratorio:
obiettivo: lo specializzando deve conoscere i principi e le
metodologie di laboratorio per la diagnosi e il monitoraggio delle
malattie del sangue, delle neoplasie e delle endocrinopatie anche con
riguardo alla citopatologia e citodiagnostica;
settori: F04B patologia clinica, F04C oncologia medica, F05B
biochimica clinica, F06A anatomia patologica, F07A medicina interna,
F07E endocrinologia, F07G malattie del sangue.
L. Area organizzazione e gestione del laboratorio diagnostico:
obiettivo: lo specializzando deve approfondire le tematiche
relative alla gestione manageriale del laboratorio diagnostico e
della organizzazione del lavoro con particolare riguardo ai problemi
connessi con la prevenzione degli infortuni e norme di sicurezza ed
elementi di legislazione sanitaria, nonche' all'etica medica ed alla
deontologia professionale;
settori: E05B biochimica clinica, F22A igiene generale e applicata,
P02A economia aziendale, P02D organizzazione aziendale.
M.Area integrazione diagnostica multidisciplinare (indirizzo
diagnostico):
obiettivo: lo specializzando deve maturare conoscenze di base nei
vari campi della diagnostica strumentale in maniera da essere pronto
ad affrontare un approccio alla diagnosi multidisciplinare integrata
basato sui dati clinici, di diagnostica per immagini e di diagnostica
di laboratorio;
settori: E05B biochimica clinica, F04B patologia clinica, F06A
anatomia patologica, F07A medicina interna, F18X diagnostica per
immagini e radioterapia.
N. Area chimicoanaliticostrumentale (indirizzo diagnostico):
obiettivo: lo specializzando dovra' acquisire le conoscenze
fondamentali di chimicofisica biologica, di chimica analitica e di
chimica analitica clinica, nonche' le conoscenze delle principali
strumentazioni analitiche e separative anche complesse;
settori: C01A chimica analitica, C02X chimica fisica, C03X chimica
generale e inorganica, C07X chimica farmaceutica, E05A biochimica,
E05B biochimica clinica.
O.Area propedeutica alla patologia umana (indirizzo
analiticotecnologico):
obiettivi: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze inerenti i meccanismi fisiopatogenetici delle patologie
umane relative ad organi e sistemi dell'uomo;
settori: E06A fisiologia umana, E09A anatomia umana, E09B
istologia, F04A patologia generale, F06A anatomia patologica, F07A
medicina interna.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
L'attivita' teorica e pratica obbligatoria per lo specializzando
(per non meno di 5500 ore totali nei cinque anni di corso) e' cosi
ripartita:
partecipazione all'attivita' diagnostica di almeno 1000 casi
clinici (indirizzo diagnostico);
attivita' di ambulatorio (compresi i prelievi per l'indirizzo
diagnostico);
frequenza nel settore di esami urgenti;
frequenza in laboratori di grande automazione;
frequenza in laboratori di ematologia di laboratorio, inclusa la
citofluorimetria, nonche' la lettura al microscopio di preparati di
sangue periferico e midollo osseo;
frequenza in laboratori di microscopia e citologia clinica
(indirizzo diagnostico), con la lettura per entrambi gli indirizzi di
sedimenti urinari e l'esame delle feci compresa la ricerca di
parassiti;
frequenza in laboratorio di proteinologia clinica;
frequenza in laboratorio per la ricerca di recettori e marcatori
tumorali;
frequenza in laboratori di ormonologia clinica;
frequenza in laboratori di biochimica clinica separativa (indirizzo
analiticotecnologico);
frequenza in laboratori di farmacologia clinica e tossicologia;
frequenza in laboratori di biochimica cellulare e colture
cellulari;
frequenza in laboratori di biochimica, biologia molecolare,
biochimica genetica applicate alla clinica;
frequenza in laboratori di microbiologia e virologia clinica;
frequenza in laboratori di grandi automazioni analitiche (gasmassa,
NMR, etc.) (indirizzo analiticotecnologico);
presentazione di almeno un seminario annuale su argomenti di
medicina di laboratorio.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica e limitatamente alla parte
biochimicoanalitico, di almeno tre sperimentazioni cliniche
controllate.
Il consiglio della scuola stabilisce l'ammontare delle ore di
frequenza nei vari laboratori e settori sopra indicati per ciascun
discente appartenente ai due indirizzi.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Caserta, 7 settembre 1999
p. Il rettore: Rossiello