Art. 20
Corsi di laurea ad accesso programmato
1. L'articolo 4 del decreto legislativo 14 gennaio 2008, n. 21 e'
abrogato. L'articolo 4 del citato decreto legislativo non e'
applicato alle procedure relative agli esami di ammissione ai corsi
universitari gia' indette e non ancora concluse alla data di entrata
in vigore del presente decreto.
(( 1-bis. I partecipanti agli esami di ammissione per l'anno
accademico 2013/2014 ai corsi universitari di medicina e chirurgia,
odontoiatria, medicina veterinaria nonche' a quelli finalizzati alla
formazione di architetto, che avrebbero avuto diritto al punteggio
relativo alla valutazione del percorso scolastico ai sensi
dell'articolo 10, comma 3, lettera b), del decreto del Ministro
dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca 12 giugno 2013,
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 152 del 1° luglio 2013, e che,
in assenza delle disposizioni di cui al comma 1 del presente
articolo, si sarebbero potuti iscrivere ai suddetti corsi in quanto
sarebbero stati collocati in graduatoria entro il numero massimo di
posti disponibili fissato dai relativi decreti ministeriali di
programmazione, sono ammessi nel medesimo anno accademico 2013/2014 a
iscriversi in sovrannumero, secondo il punteggio complessivo ottenuto
e l'ordine di preferenza delle sedi indicate al momento
dell'iscrizione al test d'accesso, nella sede alla quale avrebbero
potuto iscriversi in base alla graduatoria di diritto che sarebbe
conseguita all'applicazione del suddetto decreto, in assenza di
rinunce e scorrimenti di graduatoria. I suddetti partecipanti possono
altresi' scegliere di iscriversi in sovrannumero, nell'anno
accademico 2014/2015, al primo o al secondo anno del corso di studi
prescelto, secondo le previsioni del periodo precedente. Ove i
suddetti partecipanti scelgano di iscriversi in sovrannumero
nell'anno accademico 2014/2015, l'ammissione al primo o al secondo
anno di corso e' effettuata con il riconoscimento, da parte degli
atenei, dei crediti gia' acquisiti nell'anno accademico 2013/2014 in
insegnamenti previsti anche nel predetto corso di studi.
1-ter. Coloro che nell'anno accademico 2013/2014 si sono iscritti
ai corsi di cui al comma 1-bis in una sede diversa da quella alla
quale avrebbero avuto diritto ad iscriversi ai sensi del medesimo
comma 1-bis possono trasferirsi nella suddetta sede nell'anno
accademico 2014/2015, con il riconoscimento, da parte degli atenei,
dei crediti gia' acquisiti nell'anno accademico 2013/2014 in
insegnamenti previsti anche nel predetto corso di studi.
1-quater. Ai fini dei commi 1-bis e 1-ter, il Ministero
dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca, al termine delle
immatricolazioni dell'anno accademico 2013/2014 relative alla
graduatoria del 30 settembre 2013, riapre la procedura per
l'inserimento del voto di maturita' da parte di tutti i candidati che
hanno ottenuto almeno 20 punti nel test d'accesso e che non abbiano
provveduto al predetto inserimento entro i termini previsti dal
citato decreto ministeriale 12 giugno 2013.
1-quinquies. Le universita' sedi di corsi di laurea in professioni
sanitarie e scienze della formazione primaria ammettono a iscriversi
in sovrannumero nell'anno accademico 2013/2014 o nell'anno accademico
2014/2015, in analogia a quanto previsto dai commi 1-bis e 1-ter, i
partecipanti agli esami di ammissione per l'anno accademico 2013/2014
che, in assenza delle disposizioni di cui al comma 1 del presente
articolo e secondo quanto previsto dall'articolo 10, comma 3, lettera
b), del decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 12 giugno 2013, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n.
152 del 1º luglio 2013, e dall'articolo l, comma 6, lettera b), del
decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della
ricerca n. 615 del 15 luglio 2013, come recepiti dai rispettivi
bandi, si sarebbero potuti iscrivere ai suddetti corsi in quanto
collocati in graduatoria entro il numero massimo di posti
disponibili. ))
Riferimenti normativi
Il testo dell'articolo 4 del decreto legislativo 14
gennaio 2008, n. 21, abrogato dalla presente legge, e'
pubblicato nella Gazz. Uff. 7 febbraio 2008, n. 32.
Si riporta il testo del comma 3, lett b), dell'articolo
10 del decreto del Ministro dell'istruzione,
dell'universita' e della ricerca 12 giugno 2013, pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale n. 152 del 1° luglio 2013
(Modalita' e contenuti delle prove di ammissione ai corsi
di laurea ad accesso programmato a livello nazionale - anno
accademico 2013/2014):
"Art. 10. Graduatorie, Soglia di punteggio minimo e
Valutazione delle prove.
1. Nell'ambito dei posti disponibili per le
immatricolazioni, sono ammessi ai corsi di laurea e di
laurea magistrale, di cui agli articoli 2, 4, 5 e 6 i
candidati comunitari e non comunitari di cui all'art. 26
della legge n. 189/2002 nonche', nell'ambito della relativa
riserva di posti, i candidati non comunitari residenti
all'estero, secondo l'ordine decrescente del punteggio
conseguito. Sono ammessi ai corsi i candidati appartenenti
a tutte le predette categorie e che abbiano ottenuto nel
test un punteggio minimo pari a venti (20) punti.
2. I posti eventualmente non utilizzati nella
graduatoria dei cittadini extracomunitari residenti
all'estero, verranno utilizzati per lo scorrimento della
graduatoria dei cittadini comunitari e non comunitari di
cui all'articolo 26 della legge n. 189 del 2002, qualora
previsto nei successivi specifici decreti di
programmazione.
3. Per la valutazione delle prove di cui agli articoli
2, 4, 5, 6 e 7 si tiene conto dei seguenti criteri:
a) valutazione del test (max 90 punti):
- 1,5 punti per ogni risposta esatta;
- meno 0,4 punti per ogni risposta sbagliata;
- 0 punti per ogni risposta non data;
b) valutazione del percorso scolastico (max 10 punti).
Il punteggio viene attribuito esclusivamente ai
candidati che hanno ottenuto un voto all'esame di stato
almeno pari a 80/100 e il cui voto sia non inferiore
all'80esimo percentile della distribuzione dei voti della
propria commissione d'esame nell'anno scolastico 2012/13
secondo la seguente tabella:
Voto dell'esame di Stato non inferiore all'80 esimo
percentile e pari a: Punteggio
100 e lode 10 punti
99-100 9 punti
97-98 8 punti
95-96 7 punti
93-94 6 punti
91-92 5 punti
89-90 4 punti
86-87-88 3 punti
83-84-85 2 punti
80-81-82 1 punto
Per i soli corsi di cui all'articolo 7, il punteggio e'
attribuito dalle singole universita' secondo criteri
autonomamente determinati in conformita' a quanto stabilito
dal D.Lgs. 14 gennaio 2008, n. 21.
Per i candidati che hanno conseguito il diploma di
Stato di istruzione secondaria di secondo grado non
valutato in centesimi, il voto viene convertito in
centesimi con i criteri di cui all'allegato 2.
Per i candidati che hanno conseguito un titolo estero,
il voto dell'esame di stato viene convertito in centesimi
con i criteri di cui all'allegato 2 e rapportato alla
distribuzione dei voti di diploma degli studenti di tutte
le scuole di istruzione secondaria di secondo grado
appartenenti al sistema nazionale di istruzione nell'anno
scolastico 2012/13.
Per i candidati che hanno conseguito il diploma in anni
scolastici antecedenti all'a.s. 2012/2013 e nei casi in
cui, comunque, non sia possibile associare il candidato
alla propria commissione di esame, si applicano,
nell'ordine, i seguenti criteri:
- i percentili a livello provinciale dell'a.s. 2012/13
relativi alla medesima tipologia di diploma;
- i percentili a livello nazionale dell'a.s. 2012/13
relativi alla medesima tipologia di diploma.
I voti dell'esame di stato riferiti all'80esimo
percentile di riferimento sono pubblicati sul portale
Universitaly del Ministero (www.universitaly.it) entro il
30 agosto 2013.
(Omissis).".
Si riporta il testo del dell'articolo 1, comma 6 del
decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca n. 165 del 15 luglio 2013, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale Pubblicato nella Gazz. Uff. 6 agosto
2013, n. 183 (Definizione delle modalita' di svolgimento e
delle caratteristiche delle prove di accesso ai corsi di
laurea magistrale quinquennale, a ciclo unico, di cui
all'articolo 3, comma 2, lettera a) del decreto del
Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca
10 settembre 2010, n. 249, per l'insegnamento nella scuola
dell'infanzia e nella scuola primaria, e di valorizzazione,
agli stessi fini, del servizio eventualmente svolto e di
particolari titoli accademici, ai sensi dell'articolo 5,
comma 3 del medesimo decreto):
"Art. 1. Accesso al corso di laurea magistrale per
l'insegnamento nella scuola dell'infanzia e nella scuola
primaria
(Omissis).
6. Per la valutazione della prova si tiene conto dei
seguenti criteri:
a) valutazione del test (max 90 punti):
1,125 punti per ogni risposta esatta;
0 punti per ogni risposta errata o non data;
b) valutazione del percorso scolastico (max 10 punti).
Il punteggio di cui alla lettera b) e' attribuito dalle
singole universita' secondo criteri autonomamente
determinati in conformita' a quanto stabilito dal decreto
legislativo 14 gennaio 2008, n. 21.
(Omissis).".