Art. 15.
(Istruzione musicale)
1. Con decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca
scientifica e tecnologica, di concerto con il Ministro del tesoro,
del bilancio e della programmazione economica, e' istituita, entro
tre mesi dalla data di entrata in vigore della presente legge, la
sezione autonoma con lingua di insegnamento slovena del conservatorio
di musica "Giuseppe Tartini" di Trieste. Con il medesimo decreto sono
stabiliti i relativi organici del personale docente, amministrativo,
tecnico ed ausiliario ed i relativi specifici ruoli; per un triennio
su e da tali cattedre non sono consentiti trasferimenti e passaggi.
L'attuale organico di diritto del conservatorio di musica "Giuseppe
Tartini" resta fermo per un triennio, fatta salva l'attivazione di
nuovi insegnamenti e scuole nonche' la definitiva stabilizzazione del
corso di lingua italiana per stranieri.
2. Con ordinanza del Ministero dell'universita' e della ricerca
scientifica e tecnologica saranno fissate le modalita' di
funzionamento e le materie della sezione autonoma di cui al comma 1,
nonche' le modalita' di reclutamento del personale docente,
amministrativo, tecnico ed ausiliario. Ai fini del reclutamento del
personale docente il servizio prestato nei centri musicali di lingua
slovena "Glasbena matica" e "Emil Komel" e' considerato alla stregua
del servizio prestato in conservatori o istituti di musica
pareggiati. Per il reclutamento del personale docente e non docente a
tempo indeterminato o determinato si applicano le disposizioni di cui
all'articolo 425 del testo unico approvato con decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297.
3. Gli insegnanti della sezione autonoma di cui comma 1 fanno parte a
pieno titolo del collegio dei professori del conservatorio,
articolato in due sezioni, rispettivamente con insegnamento in lingua
italiana e con insegnamento in lingua slovena. Per pareri e
deliberazioni relativi a questioni e problematiche specifiche, quali
le iniziative di sperimentazione, relative alla singola sezione, il
direttore del conservatorio convoca solo la corrispondente sezione.
In tali casi le pronunce hanno valenza circoscritta alla sezione che
le ha deliberate. L'attivita' di ciascuna sezione deve essere
coerente con il piano annuale delle attivita' formative del
conservatorio e con la programmazione didattico-artistica generale,
la cui elaborazione compete al collegio plenario dei docenti.
4. Gli insegnanti della sezione autonoma con lingua di insegnamento
slovena eleggono al loro interno un coordinatore della sezione
medesima che e' esonerato dall'attivita' di insegnamento per tutto il
periodo dell'incarico. Gli atti del direttore del conservatorio
concernenti la sezione autonoma sono adottati previo parere del
coordinatore.
5. Il coordinatore di cui al comma 4, per la durata dell'incarico, e'
membro del consiglio di amministrazione del conservatorio di musica
"Giuseppe Tartini", di cui fanno parte, altresi', due esperti, di cui
uno appartenente alla minoranza slovena, designati dalla giunta
regionale del Friuli-Venezia Giulia.
6. Per le finalita' di cui al presente articolo e' autorizzata la
spesa massima di lire 1.049 milioni annue a decorrere dall'anno 2001.
Nota all'art. 15:
- Il testo dell'art. 425 del citato decreto legislativo
n. 297 del 1994 e' il seguente:
"Art. 425 (Reclutamento del personale docente). - 1.
Per l'accesso ai ruoli del personale docente della scuola
materna, della scuola elementare, degli istituti e scuole
di istruzione secondaria e degli istituti d'arte e dei
licei artistici con lingua di insegnamento slovena nelle
province di Trieste e Gorizia sono indetti appositi
concorsi per titoli ed esami e per soli titoli a norma del
presente testo unico.
2. A tali concorsi sono ammessi i cittadini italiani di
lingua materna slovena in possesso dei requisiti prescritti
dai precedenti articoli.
3. Per l'ammissione ai concorsi a cattedre di lingua
italiana e di lingua e lettere italiane negli istituti e
scuole con lingua di insegnamento slovena e' richiesta
adeguata conoscenza della lingua slovena, da dimostrare,
sia per l'ammissione ai concorsi per titoli ed esami sia
per l'ammissione ai concorsi per soli titoli con un
colloquio dinanzi ad una commissione di tre membri nominata
dal sovrintendente scolastico regionale del Friuli-Venezia
Giulia.
4. Sono esonerati dal colloquio di cui al comma 3 gli
aspiranti che abbiano insegnato lingua italiana per almeno
tre anni nelle scuole con lingua di insegnamento slovena.
5. Nei concorsi a posti di docente della scuola materna
e della scuola elementare e a cattedre di istituti o scuole
di istruzione secondaria e degli istituti d'arte e licei
artistici diverse da quelle di lingua italiana e di lingua
e lettere italiane, le prove dei concorsi per titoli ed
esami si svolgono in lingua slovena; ai concorsi per soli
titoli sono ammessi esclusivamente coloro che hanno
maturato l'anzianita' di servizio di cui alla lettera b)
dell'art. 401 nelle scuole con lingua di insegnamento
slovena.
6. Ai concorsi a posti di insegnamento nelle scuole con
lingua di insegnamento slovena sono ammessi anche coloro
che siano in possesso di un titolo di studio conseguito
all'estero dichiarato equipollente dal Ministero della
pubblica istruzione, sentito il Consiglio nazionale della
pubblica istruzione, ai soli fini dell'ammissione ai
predetti concorsi".