Art. 14.
Orario di servizio
1. La funzione docente della scuola materna, della scuola elementare,
degli istituti e scuole di istruzione secondaria, ivi compresi i
licei artistici e gli istituti d'arte si articola in attivita' di
insegnamento ed in attivita' connesse con il funzionamento della
scuola.
2. Gli obblighi di servizio comprendono ogni impegno inerente alla
funzione docente, incluse la preparazione delle lezioni, la
correzione degli elaborati, le valutazioni periodiche e finali, i
rapporti con le famiglie, gli scrutini e gli esami.
3. Le attivita' connesse con il funzionamento della scuola
assicurano, nel quadro del principio della liberta' di insegnamento,
la piena esplicazione della funzione docente nella dimensione
individuale e collegiale, la partecipazione agli organi di gestione
della scuola ed i rapporti con le famiglie.
4. L'attivita' di insegnamento per la scuola materna si svolge in
ventisette ore settimanali dal 1 settembre 1988 ed in venticinque
ore settimanali dal 1 settembre 1990, nonche' in ventiquattro ore
settimanali per la scuola elementare ed in diciotto ore settimanali
per gli istituti e scuole di istruzione secondaria, ivi compresi i
licei artistici e gli istituti d'arte.
5. Prima dell'inizio delle lezioni di ciascun anno scolastico, il
capo di istituto, nell'esercizio delle competenze previste dall'art.
3 del decreto del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417,
predispone, sulla base delle eventuali proposte formulate dal
collegio dei docenti, dai consigli di circolo o di istituto e dai
consigli di classe o di interclasse o intersezione, il piano annuale
delle attivita' specificamente connesse con l'attivita' didattica,
inclusa la programmazione didatticoeducativa, e con il funzionamento
della scuola, ivi compresi i criteri di organizzazione degli scutini
ed i rapporti con le famiglie. Detto piano, che prevedera', in
particolare, le modalita' operative di attuazione ed i conseguenti
impegni orari del personale docente,dovra' essere deliberato dal
collegio dei docenti nel quadro della programmazione dell'azione
educativa. Con la stessa procedura il piano sara' modificato, nel
corso dell'anno scolastico, per far fronte ad eventuali esigenze
sopravvenute. Il disposto di cui al comma 7 dell'art. 12 del decreto
del Presidente della Repubblica 10 aprile 1987, n. 209, e' abrogato.
6. Nelle scuole elementari, in cui si svolge la sperimentazione dei
moduli didattici previsti dai nuovi programmi o si attuano esperienze
di tempo pieno, il collegio dei docenti destinera' due delle ore di
cui al comma 4. alla attivita' di programmazione.
7. Negli istituti e scuole di istruzione secondaria, ivi compresi i
licei artistici e gli istituti di arte, i docenti, il cui orario di
cattedra sia inferiore alle diciotto ore settimanali, sono tenuti ai
sensi dell'art. 88 del decreto del Presidente della Repubblica 31
maggio 1974, n. 417, al completamento dell'orario di insegnamento,
entro il predetto limite, mediante l'utilizzazione nella stessa
scuola in eventuali supplenze, anche per la copertura di ore di
insegnamento disponibili in classi collaterali non utilizzate per la
costituzione di cattedre-orario, ferma restando l'inscindibilita'
degli insegnamenti compresi nella stessa cattedra, o in corsi di
recupero, di integrazione ed extracurriculari e, in mancanza,
rimanendo a disposizione della scuola per attivita' parascolastiche
ed interscolastiche. Per i docenti impegnati nelle classi in cui si
realizzano attivita' di sperimentazione autorizzata, nei corsi
sperimentali di scuola media per lavoratori (150 ore) o nelle classi
a tempo prolungato resta ferma l'articolazione dell'orario
obbligatorio secondo le modalita' stabilite dai rispettivi decreti
autorizzativi o di costituzione degli obblighi di insegnamento.
8. Nelle scuole elementari e secondarie, ivi compresi gli istituti di
arte ed i licei artistici, a decorrere dal 1 settembre 1990 i
docenti possono, prima dell'inizio delle lezioni di ciascun anno
scolastico, dichiarare la propria disponibilita' a svolgere per
l'intero anno scolastico altre tre ore settimanali di servizio in
aggiunta a quelle previste dal presente articolo. Dette attivita'
sono preordinate alla predisposizione ed all'attuazione di
isegnamenti individualizzati, ad interventi di prevenzione e recupero
dello svantaggio scolastico, di arricchimento e di integrazione
dell'offerta formativa, di orientamento e di studio-lavoro. Le
predette ore, che possono essere utilizzate con cadenze diverse da
quelle settimanali ed anche in orari pomeridiani, vanno inserite nel
programma deliberato dal collegio dei docenti ed effettivamente
svolte. La concreta applicazione della normativa di cui al presente
comma sara' definita in sede di negoziazione decentrata a livello
nazionale, sulla base di criteri definiti per gli aspetti finanziari
dal Ministro della pubblica istruzione di concerto con i Ministri del
tesoro e per la funzione pubblica.
9. I docenti che abbiano optato per l'orario aggiuntivo di cui al
comma 8 non possono ottenere l'autorizzazione all'esercizio di libere
professioni prevista dal sesto comma dell'art. 92 del decreto del
Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417.
10. Al fine di assicurare il funzionamento della scuola, una delle
tre ore settimanali di cui al comma 8 e' riservata, nel caso si renda
necessario, allo svolgimento di attivita' di insegnamento nella
stessa scuola.
11. I docenti degli istituti e delle scuole di istruzione secondaria,
dei licei artistici e degli istituti di arte, che abbiano optato per
l'orario aggiuntivo di cui al comma 8, sono tenuti alla copertura di
ore di insegnamento disponibili in classi collaterali, non utilizzate
per la costituzione delle cattedre-orario, con priorita' rispetto ai
docenti di cui al comma 7, nonche' ad eventuali supplenze nel limite
di diciannove ore settimanali.
12. Negli istituti e scuole di istruzione secondaria, ivi compresi i
licei artistici e gli istituti di arte, i docenti che si assentino
per un periodo non superiore a dieci giorni sono sostituiti dal
personale in servizio nella scuola. Nel caso in cui nella stessa
classe un docente si assenti, anche in periodi diversi,
complessivamente per piu' di trenta giorni, si provvedera' alla sua
sostituzione con un docente a disposizione solo se della stessa
disciplina, a condizione che possa essere garantito dal medesimo
docente l'insegnamento nella classe per tutte le ore previste.
13. L'orario di servizio dei docenti dei conservatori di musica,
delle accademie di belle arti e delle accademie nazionali di arte
drammatica e di danza resta confermato, in attesa della riforma delle
predette istituzioni, in quello previsto dalle vigenti disposizioni.
14. L'orario di servizio del personale direttivo ed ispettivo resta
confermato in trentasei ore settimanali.
15. L'orario di servizio del personale amministrativo, tecnico ed
ausiliario di trentasei ore settimanali puo' essere articolato
secondo i criteri previsti negli articoli 35, 36 e 37 del decreto del
Presidente della Repubblica 10 aprile 1987, n. 209. Per i
collaboratori tecnici l'organizzazione dell'orario di lavoro dovra'
tenere conto dell'attivita' di manutenzione delle attrezzature
tecnico-scientifiche del laboratorio e di preparazione del materiale
per le esercitazioni pratiche; le modalita' di attuazione della
predetta articolazione dell'orario di lavoro saranno definite in sede
di negoziazione decentrata a livello nazionale.
16. L'orario di servizio del personale educativo dei convitti
nazionali, degli educandati femminili dello Stato e dei convitti
annessi agli istituti tecnici e professionali e' stabilito in
ventiquattro ore settimanali, a cui si aggiungono altre nove ore
settimanali di servizio ordinario per assicurare il funzionamento
delle predette istituzioni.
17. L'orario di servizio del personale assistente delle istituzioni
scolastiche speciali, individuato nella tabella organica di cui alla
legge 30 luglio 1973, n. 488 e dell'istituto statale "A. Romagnoli"
di specializzazione per gli educatori dei minorati della vista, di
cui alla tabella allegata alla legge 30 dicembre 1960, n. 1734, resta
fissata nella misura attualmente in vigore. Le prestazioni eccedenti
l'orario d'obbligo di ventiquattro ore settimanali sono retribuite
nella misura stabilita dall'art. 10 del decreto del Presidente della
Repubblica 14 settembre 1978, n. 567, maggiorata del trenta per
cento.
18. L'orario del personale di cui ai commi 14, 16 e 17 viene
articolato secondo criteri di flessibilita' in relazione ad una
programmazione che consenta l'espletamento delle funzioni dell'ambito
di competenza.
19. Le disposizioni di cui all'art. 6 del decreto del Presidente
della Repubblica 10 aprile 1987, n. 209, concernenti le prestazioni
eccedenti l'orario obbligatorio di insegnamento, non trovano
applicazione nei confronti del personale docente che abbia optato per
l'orario aggiuntivo di cui al comma 8.
20. Il personale comandato presso le scuole magistrali o presso gli
istituti magistrali per le attivita' di tirocinio ha un obbligo di
servizio, per lo svolgimemnto delle attivita' stesse, rispettivamente
di venti e diciotto ore settimanali.
21. Entro centottanta giorni dalla data di entrata in vigore del
presente decreto, il Ministro della pubblica istruzione assumera'
iniziative volte a raggiungere una intesa con il Ministero
dell'interno e con l'Associazione nazionale comuni d'Italia (ANCI) al
fine di definire i rapporti inerenti al servizio mensa per il
personale insegnante preposto alla vigilanza ed all'assistenza degli
alunni durante il servizio medesimo.
Note all'art. 14:
- Si trascrive il testo dell'art. 3 del D.P.R. n. 417/1974:
"Art. 3 (Funzione direttiva). - Il personale direttivo
assolve alla funzione di promozione e di coordinamento
delle attivita' di circolo o di istituto; a tal fine
presiede alla gestione unitaria di dette istituzioni,
assicura l'esecuzione delle deliberazioni degli organi
collegiali ed esercita le specifiche funzioni di ordine
amministrativo, escluse le competenze di carattere
contabile, di ragioneria e di economato che non implichino
assunzione di responsabilita' proprie delle funzioni di
ordine amministrativo.
In particolare, al personale direttivo spetta:
a) la rappresentanza del circolo o dell'istituto;
b) presiedere il collegio dei docenti, il consiglio di
disciplina degli alunni, il comitato per la valutazione del
servizio degli insegnanti, i consigli di interclasse o di
classe, la giunta esecutiva del consiglio di circolo o di
istituto;
c) curare, l'esecuzione delle deliberazioni prese dai
predetti organi collegiali e dal consiglio di circolo o di
istituto;
d) procedere alla formazione delle classi, all'assegnazione
ad esse dei singoli docenti, alla formulazione dell'orario,
sulla base di criteri generali stabiliti dal consiglio di
circolo o d'istituto e delle proposte del collegio dei
docenti;
e) promuovere e coordinare, nel rispetto della liberta'
d'insegnamento, insieme con il collegio dei docenti, le
attivita' didattiche, di sperimentazione e di aggiornamento
nell'ambito del circolo o dell'istituto;
f) adottare o proporre, nell'ambito della propria
competenza, i provvedimenti resi necessari da inadempienze
o carenze del personale docente e non docente;
g) coordinare il calendario delle assemblee nel circolo o
nell'istituto;
h) tenere i rapporti con l'amministrazione scolastica nelle
sue articolazioni centrali e periferiche e con gli enti
locali che hanno competenze relative al circolo e
all'istituto e con gli organi del distretto scolastico;
i) curare i rapporti con gli specialisti che operano sul
piano medico e socio-pedagogico;
l) curare l'attivita' di esecuzione delle norme giuridiche
e amministrative riguardanti gli alunni e i docenti, ivi
compresi la vigilanza sull'adempimento dell'obbligo
scolastico, l'ammissione degli alunni, il rilascio dei
certificati, il rispetto dell'orario e del calendario, la
disciplina delle assenze, la concessione dei congedi e
delle aspettative, l'assunzione dei provvedimenti di
emergenza e di quelli richiesti per garantire la sicurezza
della scuola.
Nulla e' innovato per quanto riguarda le attribuzione dei
rettori e dei vicerettori dei convitti nazionali e delle
direttrici e vice-direttrici degli educandati femminili
dello Stato, salvo le modifiche derivanti da quanto
stabilito dall'art. 125 sulle funzioni degli ispettori
scolastici.
In caso di assenza o di impedimento del titolare, la
funzione direttiva e' esercitata dal docente scelto dal
direttore didattico o dal preside tra i docenti eletti ai
sensi dell'art. 4 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 416, relativo all'istituzione
e riordinamento di organi collegiali della scuola materna,
elementare, secondaria ed artistica".
- Si trascrive il testo dell'art. 12 del D.P.R. n.
209/1987:
"Art. 12 (Orario di lavoro). - 1. Per il personale
insegnante che opera per la vigilanza e l'assistenza degli
alunni durante il servizio di mensa il tempo impiegato
nelle predette attivita' rientra a tutti gli effetti
nell'orario di attivita' didattica.
2. Le funzioni dell'insegnante di scuola materna sono
quelle di cui all'art. 2 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 417, nonche' quelle previste
dall'art. 8, comma ottavo, della legge 9 agosto 1978, n.
463, il cui espletamento sia limitato esclusivamente
all'ambito dell'istituzione scolastica.
3. La disposizione di cui al comma 2 entra in vigore a
decorrere dall'anno scolastico 1987-88.
4. Al fine di disciplinare il completamento di orario dei
docenti che si trovano nelle situazioni di cui all'art. 88,
terzo comma, del decreto del Presidente della Repubblica 31
maggio 1974, n. 417, il collegio dei docenti formula le
proposte per l'utilizzazione del personale tenuto al
completamento, individuando la collocazione degli impegni
entro il quadro orario settimanale secondo i criteri di
certezza e di professionalita'.
5. Il collegio dei docenti programma annualmente le
attivita', non di insegnamento connesse con il
funzionamento della scuola di cui all'art. 88 del decreto
del Presidente della Repubblica 31 maggio 1974, n. 417,
tenendo conto anche di eventuali deliberazioni adottate dai
consigli di circolo o di istituto ai sensi dell'art. 6
lettere d), e) ed f), del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 416.
6. Il programma di cui al comma 5 comprende, oltre alla
partecipazione alle sedute dei consigli di interclasse o di
classe o dei collegi dei docenti, i rapporti con le
famiglie e con gli studenti, l'aggiornamento e altre
attivita' connesse con la funzione docente.
7. Le attivita' programmate sono svolte sulla base di un
monte ore annuo di 210 ore.
8. Nella programmazione delle varie attivita' il collegio
dei docenti terra' conto degli adempimenti connessi con
l'attivita' specifica di ciascun decente, in modo da
realizzare la massima omogeneita' possibile nella
ripartizione degli impegni.
9. La convocazione ordinaria per le attivita' collegiali
deve avvenire con un preavviso di almeno cinque giorni.
10. L'orario di servizio del personale direttivo ed
ispettivo puo' essere articolato secondo i criteri di
flessibilita' in relazione ad una programmazione che
consenta l'espletamento delle funzioni nell'ambito
territoriale di competenza.
11. La partecipazione alle commissioni di esame nelle
scuole di ogni ordine e grado non da' diritto a compensi ad
esclusione di quella relativa alle commissioni degli esami
di maturita'.
12. Restano fermi comunque i compensi spettanti ai
presidenti ed ai componenti che siano di provenienza
esterna alla scuola".
- Si trascrive il testo degli articoli 88 e 92 del D.P.R.
n. 417/1987:
"Art. 88 (Orario di servizio dei docenti). - L'orario
obbligatorio di servizio per le insegnanti della scuola
materna e' di 36 ore settimanali.
L'orario obbligatorio in servizio per i docenti delle
scuole elementari e degli istituti e scuole di istruzione
secondaria e artistica e' costituito:
a) delle ore da destinare all'insegnamento in ragione di 24
ore settimanali per i docenti delle scuole elementari e di
18 ore settimanali da svolgere in non meno di cinque giorni
alla settimana, per i docenti degli istituti e scuole di
istruzione secondaria e artistica;
b) delle ore riguardanti le attivita' non di insegnamento
connesse con il funzionamento della scuola in ragione di 20
ore mensili.
Nell'ambito dell'orario di servizio, gli insegnanti tecnico
pratici e gli insegnanti di arte applicata sono tenuti a
rimanere a disposizione dell'Istituto per tre ore
settimanali, per le esigenze connesse con la preparazione
delle esercitazioni e la cura delle attrezzature.
I docenti degli istituti e delle scuole di istruzione
secondaria e artistica il cui orario di cattedra sia
inferiore alle 18 ore settimanali sono tenuti al
completamento dell'orario di insegnamento, entro il
predetto limite, mediante l'utilizzazione in eventuali
supplenze o corsi di recupero, d'integrazione ed
extracurriculari e, in mancanza, rimanendo a disposizione
della scuola per attivita' parascolastiche o
interscolastiche.
Fermo restando l'obbligo di 20 ore mensili di servizio per
gli altri impegni connessi con la normale attivita' della
scuola nella scuola secondaria e artistica ogni ora di
insegnamento eccedente per qualsiasi motivo le 18 ore
settimanali, comprese le ore di insegnamento supplementare
facoltativo previsto dalle norme vigenti e quelle
eventualmente incluse nell'orario di cattedra, e'
compensata per il periodo di effettiva durata della
prestazione in ragione di 1/18 del trattamento economico
in godimento, con esclusione della sola aggiunta di
famiglia e dell'assegno di cui all'art. 12 della legge 30
luglio 1973, n. 477.
Ogni ora di servizio eventualmente prestata, in eccedenza
all'obbligo di 20 ore mensili ed entro il limite massimo di
3 ore settimanali, per l'attivita' di insegnamento nei
corsi di recupero, di integrazione ed extracurriculari,
compresa nei programmi compilati in attuazione della
lettera d) dell'art. 6 del decreto del Presidente della
Repubblica 31 maggio 1974, n. 416, relativo all'istituzione
e riordinamento di organi collegiali della scuola materna,
elementare, secondaria ed artistica, per quella di
direttore di scuola coordinata di istituto professionale e
di addetto alla vigilanza di sezione staccata, e per quella
svolta con funzione vicaria dal docente di cui all'ultimo
comma del precedente art. 3, e' compensata secondo
l'importo orario stabilito dal decreto legislativo
presidenziale 27 giugno 1946, n. 19, e successive
modificazioni. Tali prestazioni devono essere mensilmente
documentate mediante dichiarazione del direttore didattico
o del preside.
Il precedente comma ha effetto dal 1 luglio 1975".
"Art. 92 (Altre incompatibilita' - Decadenza). - Il
personale, di cui al presente decreto, non puo' esercitare
attivita' commerciale, industriale e professionale, ne' puo
assumere o mantenere impieghi alle dipendenze di privati o
accettare cariche in societa' costituite a fine di lucro,
tranne che si tratti di cariche in societa' od enti per i
quali la nomina e' riservata allo Stato e sia intervenuta
l'autorizzazione del Ministro per la pubblica istruzione.
Il divieto, di cui al precedente comma, non si applica nei
casi di societa' cooperative tra dipendenti dello Stato.
Il personale che contravvenga ai divieti posti nei commi
precedenti viene diffidato dal Ministro per la pubblica
istruzione o dal provveditore agli studi a cessare dalla
situazione di incompatibilita'.
L'ottemperanza alla diffida non preclude l'azione
disciplinare.
Decorsi quindici giorni dalla diffida senza che
l'incompatibilita' sia cessata, viene disposta la decadenza
con provvedimento del Ministro per la pubblica istruzione,
sentito il Consiglio nazionale della pubblica istruzione,
per il personale appartenente ai ruoli nazionali; con
provvedimento del provveditore agli studi, sentito il
consiglio scolastico provinciale, per il personale
appartenente ai ruoli provinciali.
Al personale docente e' consentito, previa autorizzazione
del direttore didattico o del preside, l'esercizio di
libere professioni che non siano di pregiudizio allo
assolvimento di tutte le attivita' inerenti alla funzione
docente e siano compatibili con l'orario di insegnamento e
di servizio.
Avverso il diniego di autorizzazione e' ammesso ricorso al
provveditore agli studi, che decide in via definitiva".
- Si trascrivono di seguito gli articoli 35, 36, 37 del
D.P.R. n. 209/1987:
"Art. 35 (Orario di lavoro). - 1. L'orario di lavoro
giornaliero si articola, ordinariamente, in 6 ore
continuative.
2. Qualora, pero', particolari esigenze di funzionamento
delle istituzioni scolastiche ovvero l'esigenza di
migliorare efficienza e produttivita' dei servizi lo
richiedano, e' possibile articolare diversamente il monte
ore settimanali di servizio che puo' essere distribuito
anche su 5 giornate lavorative.
3. L'articolazione dell'orario di lavoro puo' essere
perseguita sia attraverso l'istituto della flessibilita'
dell'orario che la turnazione. Tali istituti possono anche
coesistere al fine di rendere concreta la gestione
flessibile e mirata dall'organizzazione dei servizi, della
dinamica degli organici e dei carichi di lavoro.
4. Ove necessario, qualora con le predette modalita' di
articolazione dell'orario non siano perseguibili le
finalita' connesse alla garanzia di funzionamento di tutte
le attivita' scolastiche e della piu' proficua efficienza
dei servizi amministrativi, tecnici ed ausiliari, e'
consentita la programmazione plurisettimanale dell'orario
di lavoro, in coincidenza con i periodi di particolare
intensita' del servizio scolastico.
5. Il rispetto dell'orario di lavoro deve poter essere
accertato anche mediante saltuari controlli di tipo
automatico ed obbiettivo.
Art. 36 (Orario flessibile). - 1. In sede di accordo
decentrato saranno individuati i criteri, i limiti e le
procedure da adottare, in ambito provinciale, per
l'assunzione dell'orario flessibile quale nuovo modello di
organizzazione del lavoro.
2. L'orario flessibile, ordinariamente consiste nel
posticipare l'orario di inizio del lavoro ovvero
nell'anticipare l'orario di uscita o nell'avvalersi in
entrambe le facolta'.
3. Durante i periodi di interruzione delle attivita'
didattiche e salvaguardando i periodi in cui siano previste
attivita' programmate dagli organi collegiali, e' possibile
la chiusura della scuola nelle giornate prefestive, fermo
restando il rispetto dell'orario settimanale d'obbligo del
personale.
4. L'adozione della flessibilita' dell'orario di lavoro
presuppone una analisi delle caratteristiche dell'attivita'
svolta dalle istituzioni scolastiche interessate, dei
conseguenti servizi amministrativi, tecnici ed ausiliari,
dei riflessi che una modifica dell'orario di servizio
provoca o puo' provocare nei confronti dell'utenza, dei
rapporti con altri uffici ed amministrazioni collegate alle
stesse istituzioni scolastiche, nonche' delle
caratteristiche del territorio in cui la scuola e'
collegata.
5. All'adozione dell'orario di lavoro si giunge
salvaguardando il ruolo e la competenza prevista dalla
normativa vigente per gli organi collegiali delle scuole
previo confronto con le organizzazioni sindacali
eventualmente presenti nella istituzione scolastica.
6. Le ore di servizio pomeridiane prestate a completamento
dell'orario dell'obbligo devono, di norma essere
programmate per almeno tre ore consecutive.
7. L'orario flessibile, in alcuni casi specifici, pur
riguardare tutto il personale di un medesimo profilo
prefessionale; in altri, quando sia necessario intervenire
soltanto su alcuni aspetti dell'organizzazione del lavoro
puo' essere attuato anche secondo i criteri di
avvicendamento all'interno del personale dello stesso
profilo professionale.
Art. 37 (Turnazione). - 1. Qualora nelle istituzioni
scolastiche l'orario ordinario e l'orario flessibile non
riescano ad assicurare l'effettuazione di determinati
servizi legati ad attivita' didattiche, pomeridiane o
serali, l'organizzazione del lavoro puo' essere articolata
ordinariamente su turni.
2. L'adozione di una organizzazione del lavoro su turno
puo' essere altresi' attuata quando la collocazione fuori
dell'orario antimeridiano di alcune mansioni o funzioni
previste dai profili professionali concorre oggettivamente
a realizzare migliori livelli di efficienza ed efficacia
dei servizi, rispondendo anche alle complesse e
diversificate domande di attivita' di supporto
all'iniziativa didattica, di aggiornamento e di
sperimentazione.
3. In sede di accordo decentrato saranno individuati i
criteri, i limiti e le procedure da adottare, in ambito
provinciale, per il ricorso alle turnazione quale diverso
modello di organizzazione del lavoro, salvaguardando il
ruolo e la competenza degli organi collegiali, previo
confronto con le organizzazioni sindacali eventualmente
presenti nella scuola. Potranno essere tenute presenti le
possibilita' di adesione volontaria da parte dei singoli ai
diversi turni per l'intero anno scolastico in
considerazione della mobilita' territoriale e della
funzionalita' della scuola.
4. Gli accordi decentrati, comunque, non potranno
prescindere dai seguenti criteri:
a) prima di ricorrere all'organizzazione per turni del
lavoro occorre valutare se non si possa conseguire lo
stesso risultato adottando altri modelli di organizzazione
del lavoro (orario flessibile);
b) l'adozione del lavoro su turni deve corrispondere ad
esigenze non sopprimibili o comprimibili".
- Si trascrive l'art. 3 della legge n. 488/1973, relativa
all'orario di servizio del personale disciplinato dalla
stessa legge e di quello disciplinato dalla legge 30
dicembre 1960, n. 1734:
"Art. 3. - Fermo restante il disposto dell'articolo 500 del
regio decreto 26 aprile 1928, n. 1297, l'assistente e'
tenuto ad un orario di servizio complessivo di otto ore
giornaliere, di cui quattro da considerarsi come
prestazioni straordinarie.
Il direttore dell'istituto, in rapporto alle esigenze del
convitto, ha la facolta' di richiedere le prestazioni del
servizio, nei limiti giornalieri sopra indicati,
alternativamente in ore diurne o notturne, secondo turni da
stabilirsi".
- Si trascrive l'art. 10 del D.P.R. n. 567/1988:
"Art. 10. - Salvo quanto stabilito dal successivo art. 11,
a decorrere dalla data di entrata in vigore del presente
decreto, nei confronti del personale in esso contemplato
cessano di avere applicazione i particolari limiti previsti
dalle precedenti disposizioni in materia di prestazione di
lavoro straordinario.
Fino a quando non sara' riordinata la materia dell'orario
di servizio, restano fermi gli attuali limiti orari e le
misure dei compensi per lavoro straordinario spettanti agli
assistenti dell'istituto statale "A. Romagnoli" di
specializzazione per gli educatori dei minorati della vista
ed agli assistenti degli istituti statali per sordomuti,
per il completamento dell'orario di servizio, ai sensi
rispettivamente dell'art. 23 del D.P.R. 4 marzo 1964, n.
292 e dell'art. 3 della legge 30 luglio 1973, n. 488".
- Il comma 1 dell'art. 6 del D.P.R. n. 209/1987 e
trascritto nelle note all'art. 3.