Art. 3
Misure urgenti per la tempestiva adozione
dei provvedimenti del Ministero dell'istruzione
1. A decorrere dal giorno successivo alla data di entrata in vigore
del presente decreto e fino al perdurare della vigenza dello stato di
emergenza ((di cui alla deliberazione del Consiglio)) dei ministri
del 31 gennaio 2020, in deroga a quanto previsto dall'articolo 3 del
decreto legislativo 30 giugno 1999, n. 233, il Consiglio superiore
della pubblica istruzione-CSPI rende il proprio parere nel termine di
sette giorni dalla richiesta da parte del Ministro dell'istruzione.
Decorso il termine di sette giorni, si puo' prescindere dal parere.
2. Per i provvedimenti gia' trasmessi, ai sensi dell'articolo 2 del
decreto legislativo 30 giugno 1999, n. 233, ((successivamente alla
deliberazione)) dello stato di emergenza, per i quali non sia stato
ancora reso il parere e non sia scaduto il termine per renderlo, il
termine di cui al comma 1 decorre dalla data di entrata in vigore del
presente decreto.
((2-bis. Allo scopo di garantire la continuita' delle funzioni del
CSPI e la regolarita' dei provvedimenti ministeriali sottoposti al
parere obbligatorio del suddetto organo consultivo, la componente
elettiva del CSPI e' prorogata al 31 agosto 2021, in deroga alle
disposizioni di cui al decreto legislativo 30 giugno 1999, n. 233.
2-ter. All'articolo 3, comma 5, del decreto legislativo 30 giugno
1999, n. 233, sono apportate le seguenti modificazioni:
a) la parola: «quarantacinque», ovunque ricorre, e' sostituita
dalla seguente: «venti»;
b) la parola: «quindici» e' sostituita dalla seguente: «dieci».))
Riferimenti normativi
- Si riporta il testo dell'articolo 2 del decreto
legislativo 30 giugno 1999, n. 233, recante "Riforma degli
organi collegiali territoriali della scuola, a norma
dell'articolo 21 della L. 15 marzo 1997, n. 59", pubblicato
nella Gazzetta Ufficiale 22 luglio 1999, n. 170.:
«Art. 2 (Competenze e composizione del Consiglio
superiore della pubblica istruzione). - 1. Il Consiglio
superiore della pubblica istruzione e' organo di garanzia
dell'unitarieta' del sistema nazionale dell'istruzione e di
supporto tecnico-scientifico per l'esercizio delle funzioni
di Governo nelle materie di cui all'articolo 1, comma 3,
lettera q), della legge 15 marzo 1997, n. 59.
2. Il Consiglio formula proposte ed esprime pareri
obbligatori:
a) sugli indirizzi in materia di definizione delle
politiche del personale della scuola;
b) sulle direttive del Ministro della pubblica
istruzione, di seguito denominato "Ministro" in materia di
valutazione del sistema dell'istruzione;
c) sugli obiettivi, indirizzi e standard del
sistema di istruzione definiti a livello nazionale nonche'
sulla quota nazionale dei curricoli dei diversi tipi e
indirizzi di studio;
d) sull'organizzazione generale dell'istruzione.
3. Il Consiglio si pronuncia inoltre sulle materie
che il Ministro ritenga di sottoporgli.
4. Il Consiglio esprime, anche di propria iniziativa,
pareri facoltativi su proposte di legge e in genere in
materia legislativa e normativa attinente all'istruzione e
promuove indagini conoscitive sullo stato di settori
specifici dell'istruzione, i cui risultati formano oggetto
di relazioni al Ministro.
5. Il Consiglio superiore della pubblica istruzione
e' formato da trentasei componenti. Di tali componenti:
a) quindici sono eletti dalla componente elettiva
che rappresenta il personale delle scuole statali nei
consigli scolastici locali; e' garantita la rappresentanza
di almeno una unita' di personale per ciascun grado di
istruzione;
b) quindici sono nominati dal Ministro tra
esponenti significativi del mondo della cultura, dell'arte,
della scuola, dell'universita', del lavoro, delle
professioni e dell'industria, dell'associazionismo
professionale, che assicurino il piu' ampio pluralismo
culturale; di questi, tre sono esperti designati dalla
Conferenza unificata Stato-regioni citta' e autonomie
locali e tre sono esperti designati dal CNEL;
c) tre sono eletti rispettivamente uno dalle scuole
di lingua tedesca, uno dalle scuole di lingua slovena ed
uno dalle scuole della Valle d'Aosta;
d) tre sono nominati dal Ministro in rappresentanza
delle scuole pareggiate, parificate e legalmente
riconosciute e delle scuole dipendenti dagli enti locali,
tra quelli designati dalle rispettive associazioni.
6. Il Consiglio superiore e' integrato da un
rappresentante della provincia di Bolzano, a norma
dell'articolo 9 del testo unificato del D.P.R. 20 gennaio
1973, n. 116, e D.P.R. 4 dicembre 1981, n. 761, approvato
con decreto del Presidente della Repubblica 10 febbraio
1983, n. 89, o, rispettivamente, da un rappresentante della
provincia di Trento, a norma dell'articolo 7 del D.P.R. 15
luglio 1988, n. 405, come modificato dal decreto
legislativo 24 luglio 1996, n. 433, quando e' chiamato ad
esprimere il parere sui progetti delle due province
concernenti la modifica degli ordinamenti scolastici nelle
materie di cui all'articolo 2, comma 2, lettera c).
7. Fino al riordino del settore dell'istruzione
artistica superiore il consiglio e' integrato da tre
rappresentanti eletti del personale docente e dirigente in
servizio presso le accademie, i conservatori e gli istituti
superiori delle industrie artistiche.
8. Le cariche di parlamentare nazionale o europeo e
gli incarichi di Ministro o di Sottosegretario di Stato non
sono compatibili con la carica di consigliere del consiglio
superiore della pubblica istruzione. I membri del consiglio
superiore non sono rieleggibili piu' di una volta. Il
personale in servizio nelle scuole statali che sia stato
eletto nel consiglio superiore puo' chiedere di essere
esonerato dal servizio per la durata del mandato. Il
relativo periodo e' valido a tutti gli effetti, ivi
compresi l'accesso alla dirigenza e l'accesso alle
procedure per il conseguimento di miglioramenti
retributivi, come servizio di istituto nella scuola.
9. Con ordinanza del Ministro della pubblica
istruzione sono stabiliti i termini e le modalita' per le
elezioni, che si svolgono su liste unitarie comprensive del
personale delle scuole statali di ogni ordine e grado,
nonche' per le designazioni e le nomine dei componenti del
consiglio."
- Si riporta il testo dell'art. 3 del citato decreto
legislativo 30 giugno 1999, n. 233, come modificato dalla
presente legge:
«Art. 3 (Organi, struttura, e funzionamento del
Consiglio superiore della pubblica istruzione). - 1. Il
Consiglio superiore della pubblica istruzione dura in
carica cinque anni. Il Consiglio elegge nel suo seno, a
maggioranza assoluta dei suoi componenti, il presidente;
qualora nella prima votazione non si raggiunga la predetta
maggioranza il presidente e' eletto a maggioranza relativa
dei votanti.
2. Il Consiglio elegge altresi' l'ufficio di
presidenza, al quale partecipano pariteticamente componenti
eletti e nominati.
3. Il Consiglio, nella prima seduta successiva al suo
insediamento, approva il proprio regolamento, nel quale
sono tra l'altro disciplinati i tempi e le modalita' di
svolgimento dei lavori; la composizione e le modalita' di
elezione dell'ufficio di presidenza; l'istituzione e il
funzionamento di commissioni per la trattazione degli
affari ordinari e urgenti; i casi in cui il parere deve
necessariamente essere deliberato dall'assemblea generale.
4. Il Consiglio, oltre che nei casi previsti dal
regolamento di cui al comma 3, si riunisce in assemblea
ogni qualvolta ne faccia richiesta il Ministro o almeno un
terzo dei suoi componenti.
5. I pareri sono resi dal consiglio nel termine
ordinario di venti giorni dalla richiesta, salvo che per
motivi di particolare urgenza il Ministro assegni un
termine diverso, che non puo' comunque essere inferiore a
dieci giorni. Decorso il termine di venti giorni o quello
inferiore assegnato dal Ministro, si puo' prescindere dal
parere.
6. Per la trattazione di specifiche materie il
Consiglio puo' avvalersi della consulenza di uffici, organi
e personale dipendenti dall'amministrazione della pubblica
istruzione, nonche' di enti da essa vigilati. Il personale
chiamato a partecipare ai lavori del Consiglio usufruisce,
nei casi di legge, del trattamento di missione.
7. Il Consiglio si avvale di una segreteria
amministrativa e organizzativa alla quale e' preposto un
dirigente dell'amministrazione della pubblica istruzione.»