Art. 4
Abrogazione e modifica di disposizioni di legge che prevedono
l'adozione di provvedimenti attuativi
1. Le disposizioni di cui all'Allegato 1 al presente decreto sono
abrogate.
((2. All'articolo 12 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 66,
il comma 5 e' sostituito dal seguente:
«5. Con decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca,
adottato ai sensi dell'articolo 17, comma 95, della legge 15 maggio
1997, n. 127, di concerto con il Ministro dell'istruzione, sono
definiti, a decorrere dall'anno accademico 2025/2026, i piani di
studio e le modalita' attuative e organizzative del corso di
specializzazione in pedagogia e didattica speciale per le attivita'
di sostegno didattico e l'inclusione scolastica, nonche' i criteri
per il riconoscimento, ai sensi e per gli effetti del comma 3, dei
crediti formativi universitari relativi alle didattiche
dell'inclusione e gli ulteriori requisiti necessari per l'accesso al
medesimo corso di specializzazione».))
3. All'articolo 72, comma 4, primo periodo, del decreto legislativo
31 luglio 2020, n. 101, le parole: «30 settembre 2021» sono
sostituite dalle seguenti: «30 novembre 2021».
((3-bis. Al decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 64, sono
apportate le seguenti modificazioni:
a) all'articolo 17, comma 2, la lettera h) e' abrogata;
b) all'articolo 26, comma 1, le parole: «o agli esiti negativi
della valutazione di cui all'articolo 16, comma 1, lettere c) e d)»
sono soppresse;
c) all'articolo 39, il comma 1 e' sostituito dal seguente: «1.
Agli oneri derivanti dall'articolo 15, pari a euro 170.000 annui a
decorrere dall'anno 2018, si provvede mediante corrispondente
riduzione del fondo di cui all'articolo 1, comma 202, della legge 13
luglio 2015, n. 107».))
Riferimenti normativi
- Si riporta il testo dell'art. 12 del decreto
legislativo 13 aprile 2017, n. 66 (Norme per la promozione
dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilita',
a norma dell'art. 1, commi 180 e 181, lettera c), della
legge 13 luglio 2015, n. 107), come modificato dalla
presente legge:
«Art. 12 (Corso di specializzazione per le attivita'
di sostegno didattico nella scuola dell'infanzia e nella
scuola primaria). - 1. La specializzazione per le attivita'
di sostegno didattico alle bambine e ai bambini, alle
alunne e agli alunni con accertata condizione di
disabilita' in eta' evolutiva ai fini dell'inclusione
scolastica nella scuola dell'infanzia e nella scuola
primaria si consegue attraverso il corso di
specializzazione di cui al comma 2.
2. Il corso di specializzazione in pedagogia e
didattica speciale per le attivita' di sostegno didattico e
l'inclusione scolastica:
a) e' annuale e prevede l'acquisizione di 60
crediti formativi universitari, comprensivi di almeno 300
ore di tirocinio, pari a 12 crediti formativi universitari;
b) e' attivato presso le universita' autorizzate
dal Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della
ricerca nelle quali sono attivi i corsi di laurea a ciclo
unico in Scienze della Formazione Primaria;
c) e' programmato a livello nazionale dal Ministero
dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca in
ragione delle esigenze e del fabbisogno del sistema
nazionale di istruzione e formazione;
d) ai fini dell'accesso richiede il superamento di
una prova predisposta dalle universita'.
3. Accedono al corso esclusivamente gli aspiranti in
possesso della laurea magistrale a ciclo unico in Scienze
della formazione primaria che abbiano conseguito ulteriori
60 crediti formativi universitari relativi alle didattiche
dell'inclusione oltre a quelli gia' previsti nel corso di
laurea. Ai fini del conseguimento dei predetti 60 CFU,
possono essere riconosciuti i crediti formativi
universitari eventualmente conseguiti dai predetti laureati
magistrali in relazione ad insegnamenti nonche' a crediti
formativi universitari ottenuti in sede di svolgimento del
tirocinio e di discussione di tesi attinenti al sostegno e
all'inclusione.
4. La positiva conclusione del corso di cui al comma
2 e' titolo per l'insegnamento sui posti di sostegno della
scuola dell'infanzia e della scuola primaria.
5. Con decreto del Ministro dell'universita' e della
ricerca, adottato ai sensi dell'art. 17, comma 95, della
legge 15 maggio 1997, n. 127, di concerto con il Ministro
dell'istruzione, sono definiti, a decorrere dall'anno
accademico 2025/2026, i piani di studio e le modalita'
attuative e organizzative del corso di specializzazione in
pedagogia e didattica speciale per le attivita' di sostegno
didattico e l'inclusione scolastica, nonche' i criteri per
il riconoscimento, ai sensi e per gli effetti del comma 3,
dei crediti formativi universitari relativi alle didattiche
dell'inclusione e gli ulteriori requisiti necessari per
l'accesso al medesimo corso di specializzazione.».
- Si riporta il testo del comma 4, dell'articolo 72,
del decreto legislativo 31 luglio 2020, n. 101(Attuazione
della direttiva 2013/59/Euratom, che stabilisce norme
fondamentali di sicurezza relative alla protezione contro i
pericoli derivanti dall'esposizione alle radiazioni
ionizzanti, e che abroga le direttive 89/618/Euratom,
90/641/Euratom, 96/29/Euratom, 97/43/Euratom e
2003/122/Euratom e riordino della normativa di settore in
attuazione dell'art. 20, comma 1, lettera a), della legge 4
ottobre 2019, n. 117), come modificato dalla presente
legge:
«Art. 72 (Sorveglianza radiometrica su materiali, o
prodotti semilavorati metallici o prodotti in metallo). -
1. - 3. (Omissis).
4. Nelle more dell'approvazione del decreto di cui al
comma 3, comunque non oltre il 30 novembre 2021, continua
ad applicarsi l'art. 2 del decreto legislativo 1° giugno
2011, n. 100, e si applica l'art. 7 dell'allegato XIX al
presente decreto. Decorso tale termine e fino all'adozione
del decreto di cui al comma 3, si applicano le disposizioni
dell'Allegato XIX. L'Allegato XIX stabilisce le modalita'
di applicazione, nonche' i contenuti delle attestazioni
della sorveglianza radiometrica ed elenca i prodotti
semilavorati metallici e prodotti in metallo oggetto della
sorveglianza. I rinvii alle disposizioni del decreto
legislativo 17 marzo 1995, n. 230 contenuti nelle
disposizioni del decreto legislativo di cui al primo
periodo s'intendono riferiti alle corrispondenti
disposizioni del presente decreto.
(Omissis).».
- Si riporta il testo del comma 2 dell'art. 17, del
comma 1 dell'art. 26, del comma 1 dell'art. 39, del decreto
legislativo 13 aprile 2017, n. 64 (Disciplina della scuola
italiana all'estero, a norma dell'articolo 1, commi 180 e
181, lettera h), della legge 13 luglio 2015, n. 107), come
modificato dalla presente legge:
«Art. 17 (Pubblicita' del sistema della formazione
italiana nel mondo). - 1. (Omissis).
2. Nella sezione di cui al comma 1, compatibilmente
con le esigenze di sicurezza e di continuita' delle
relazioni internazionali, sono pubblicati:
a) i piani dell'offerta formativa delle istituzioni
scolastiche statali e di quelle paritarie;
b) i dati in forma aggregata degli studenti
frequentanti le istituzioni scolastiche e le iniziative
disciplinate dal presente decreto legislativo;
c) i bilanci delle scuole;
d) i dati pubblici afferenti al sistema di
valutazione;
e) i dati, anche curricolari, del personale
destinato all'estero;
f) i dati, i documenti e le informazioni utili a
valutare l'avanzamento didattico, tecnologico e
d'innovazione del sistema scolastico all'estero;
g) le iniziative per la lingua e la cultura
italiana all'estero realizzate nell'ambito del sistema
della formazione italiana nel mondo;
h) (abrogata).».
«Art. 26 (Rientro in Italia). - 1. Il Ministero degli
affari esteri e della cooperazione internazionale puo' far
cessare in qualsiasi momento il servizio all'estero per
ragioni di servizio o per incompatibilita' di permanenza
nella sede. Se le ragioni di servizio attengono alle
esigenze del sistema scolastico nazionale, la cessazione e'
disposta dal Ministero dell'istruzione, sentito il
Ministero degli affari esteri e della cooperazione
internazionale.
2. - 5. (Omissis).».
«Art. 39 (Copertura finanziaria). - 1. Agli oneri
derivanti dall'art. 15, pari a euro 170.000 annui a
decorrere dall'anno 2018, si provvede mediante
corrispondente riduzione del fondo di cui all'art. 1, comma
202, della legge 13 luglio 2015, n. 107.».