Art. 3
Adeguamento dei corsi di studio delle classi di laurea
magistrale e di laurea professionalizzante abilitanti
1. Gli esami finali per il conseguimento delle lauree magistrali di
cui all'articolo 1 e delle lauree professionalizzanti di cui
all'articolo 2 comprendono lo svolgimento di una prova pratica
valutativa delle competenze professionali acquisite con il tirocinio
interno ai corsi di studio, volta ad accertare il livello di
preparazione tecnica del candidato per l'abilitazione all'esercizio
della professione. A tal fine, la commissione giudicatrice dell'esame
finale e' integrata da professionisti di comprovata esperienza
designati dalle rappresentanze nazionali dell'ordine o del collegio
professionale di riferimento.
2. Con decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca, da
adottare, entro tre mesi dalla data di entrata in vigore della
presente legge, ai sensi dell'articolo 17, comma 95, della legge 15
maggio 1997, n. 127, e' adeguata la disciplina delle classi di laurea
magistrale e di laurea professionalizzante di cui agli articoli 1 e
2. Con il decreto di cui al presente comma sono altresi'
disciplinate, di concerto con il Ministro vigilante sull'ordine o sul
collegio professionale e sentite le rappresentanze nazionali del
rispettivo ordine o collegio professionale, le modalita' di
svolgimento e di valutazione del tirocinio pratico-valutativo, ivi
compresa la determinazione dei crediti formativi universitari di cui
all'articolo 1, comma 2, e della prova pratica valutativa delle
competenze professionali acquisite con il tirocinio, nonche' la
composizione paritetica della commissione giudicatrice di cui al
comma 1 del presente articolo. Sul decreto di cui al presente comma
non e' richiesto il parere delle Commissioni parlamentari competenti.
3. Con decreto rettorale, da adottare ai sensi dell'articolo 11,
commi 1 e 2, della legge 19 novembre 1990, n. 341, le universita'
adeguano i regolamenti didattici di ateneo, con riferimento ai corsi
di studio delle classi di laurea di cui agli articoli 1 e 2 della
presente legge.
Note all'art. 3:
- Si riporta il testo dell'art. 17, comma 95, della
legge 15 maggio 1997, n. 127, «Misure urgenti per lo
snellimento dell'attivita' amministrativa e dei
procedimenti di decisione e di controllo». Pubblicata nella
Gazzetta Ufficiale n. 127 del 17 maggio 1997:
«95. L'ordinamento degli studi dei corsi
universitari, con esclusione del dottorato di ricerca, e'
disciplinato dagli atenei, con le modalita' di cui
all'articolo 11, commi 1 e 2, della legge 19 novembre 1990,
n. 341, in conformita' a criteri generali definiti, nel
rispetto della normativa comunitaria vigente in materia,
sentiti il Consiglio universitario nazionale e le
Commissioni parlamentari competenti, con uno o piu' decreti
del Ministro dell'universita' e della ricerca scientifica e
tecnologica, di concerto con altri Ministri interessati,
limitatamente ai criteri relativi agli ordinamenti per i
quali il medesimo concerto e' previsto alla data di entrata
in vigore della presente legge, ovvero da disposizioni dei
commi da 96 a 119 del presente articolo. I decreti di cui
al presente comma determinano altresi':
a) con riferimento ai corsi di cui al presente
comma, accorpati per aree omogenee, la durata, anche
eventualmente comprensiva del percorso formativo gia'
svolto, l'eventuale serialita' dei predetti corsi e dei
relativi titoli, gli obiettivi formativi qualificanti,
tenendo conto degli sbocchi occupazionali e della
spendibilita' a livello internazionale, nonche' la
previsione di nuove tipologie di corsi e di titoli
universitari, in aggiunta o in sostituzione a quelli
determinati dagli articoli 1, 2, 3, comma 1 e 4, comma 1,
della legge 19 novembre 1990, n. 341, anche modificando gli
ordinamenti e la durata di quelli di cui al decreto
legislativo 8 maggio 1998, n. 178, in corrispondenza di
attivita' didattiche di base, specialistiche, di
perfezionamento scientifico, di alta formazione permanente
e ricorrente;
b) modalita' e strumenti per l'orientamento e per
favorire la mobilita' degli studenti, nonche' la piu' ampia
informazione sugli ordinamenti degli studi, anche
attraverso l'utilizzo di strumenti informatici e
telematici;
c) modalita' di attivazione da parte di universita'
italiane, in collaborazione con atenei stranieri, dei corsi
universitari di cui al presente comma, nonche' di dottorati
di ricerca, anche in deroga alle disposizioni di cui al
Capo II del Titolo III del decreto del Presidente della
Repubblica 11 luglio 1980, n. 382.».
- Si riporta il testo dell'art. 11, commi 1 e 2, della
legge 19 novembre 1990, n. 341, «Riforma degli ordinamenti
didattici universitari», pubblicata nella Gazzetta
Ufficiale n. 274 del 23 novembre 1990:
«Art. 11. - 1. L'ordinamento degli studi dei corsi di
cui all'articolo 1, nonche' dei corsi e delle attivita'
formative di cui all'articolo 6, comma 2, e' disciplinato,
per ciascun ateneo, da un regolamento degli ordinamenti
didattici, denominato "regolamento didattico di ateneo". Il
regolamento e' deliberato dal senato accademico, su
proposta delle strutture didattiche, ed e' inviato al
Ministero dell'universita' e della ricerca scientifica e
tecnologica per l'approvazione. Il Ministro, sentito il
CUN, approva il regolamento entro 180 giorni dal
ricevimento, decorsi i quali senza che il Ministro si sia
pronunciato il regolamento si intende approvato. Il
regolamento e' emanato con decreto del rettore.
2. I consigli delle strutture didattiche determinano,
con apposito regolamento, in conformita' al regolamento
didattico di ateneo e nel rispetto della liberta' di
insegnamento, l'articolazione dei corsi di diploma
universitario e di laurea, dei corsi di specializzazione e
di dottorato di ricerca, i piani di studio con relativi
insegnamenti fondamentali obbligatori, i moduli didattici,
la tipologia delle forme didattiche, ivi comprese quelle
dell'insegnamento a distanza, le forme di tutorato, le
prove di valutazione della preparazione degli studenti e la
composizione delle relative commissioni, le modalita' degli
obblighi di frequenza anche in riferimento alla condizione
degli studenti lavoratori, i limiti delle possibilita' di
iscrizione ai fuori corso, fatta salva la posizione dello
studente lavoratore, gli insegnamenti utilizzabili per il
conseguimento di diplomi, nonche' la propedeuticita' degli
insegnamenti stessi, le attivita' di laboratorio, pratiche
e di tirocinio e l'introduzione di un sistema di crediti
didattici finalizzati al riconoscimento dei corsi seguiti
con esito positivo, ferma restando l'obbligatorieta' di
quanto previsto dall'articolo 9, comma 2, lettera d).».