Art. 9
Nuove modalita' di gestione dei casi di positivita' all'infezione da
SARSCoV-2 nel sistema educativo, scolastico e formativo
1. L'articolo 3 del decreto-legge 22 aprile 2021, n. 52,
convertito, con modificazioni, dalla legge 17 giugno 2021, n. 87, a
decorrere dal 1° aprile 2022, e' sostituito dal seguente:
«Art. 3. (Disposizioni per il sistema educativo, scolastico e
formativo, ivi comprese modalita' di gestione dei casi di positivita'
all'infezione da SARS-CoV-2). - 1. A decorrere dal 1° aprile 2022,
fino alla conclusione ((dell'anno scolastico 2021/2022)), ferma
restando per il personale scolastico l'applicazione del regime
dell'autosorveglianza di cui all'articolo 10-ter del presente
decreto, nella gestione dei contatti stretti tra gli alunni a seguito
della positivita' all'infezione da SARS-CoV-2 nel sistema educativo,
scolastico e formativo, ivi compresi le scuole paritarie e quelle non
paritarie nonche' i centri provinciali per l'istruzione degli adulti,
si applicano le misure di cui ai commi 2 e 3. Resta fermo lo
svolgimento in presenza delle attivita' educative e didattiche e la
possibilita' di svolgere uscite didattiche e viaggi di istruzione,
ivi compresa la partecipazione a manifestazioni sportive.
All'attuazione del presente comma si provvede con le risorse umane,
finanziarie e strumentali disponibili ((a legislazione vigente)).
1. Nelle istituzioni del sistema integrato di educazione e di
istruzione di cui all'articolo 2, comma 2, del decreto legislativo 13
aprile 2017, n. 65, in presenza di almeno quattro casi di positivita'
tra i bambini e gli alunni presenti nella sezione o gruppo classe,
l'attivita' educativa e didattica prosegue in presenza per tutti e i
docenti e gli educatori utilizzano i dispositivi di protezione delle
vie respiratorie di tipo FFP2 per dieci giorni dall'ultimo contatto
con un soggetto positivo al COVID-19. Alla prima comparsa dei sintomi
e, se ancora sintomatici, al quinto giorno successivo all'ultimo
contatto, va effettuato un test antigenico rapido o molecolare, anche
in centri privati abilitati, o un test antigenico autosomministrato
per la rilevazione dell'antigene SARS-CoV-2. In questo ultimo caso,
l'esito negativo del test e' attestato con una autocertificazione.
2. Nelle scuole primarie di cui all'articolo 4, comma 2, del
decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, e nelle scuole
secondarie di primo grado di cui all'articolo 4, comma 3, del decreto
legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, nonche' nelle scuole secondarie
di secondo grado e nel sistema di istruzione e formazione
professionale di cui all'articolo 1, comma 1, del decreto legislativo
17 ottobre 2005, n. 226, in presenza di almeno quattro casi di
positivita' tra gli alunni presenti in classe, l'attivita' didattica
prosegue per tutti in presenza con l'utilizzo di dispositivi di
protezione delle vie respiratorie di tipo FFP2 da parte dei docenti e
degli alunni che abbiano superato i sei anni di eta' per dieci giorni
dall'ultimo contatto con un soggetto positivo al COVID-19. Alla prima
comparsa dei sintomi e, se ancora sintomatici, al quinto giorno
successivo all'ultimo contatto, va effettuato un test antigenico
rapido o molecolare, anche in centri privati abilitati, o un test
antigenico autosomministrato per la rilevazione dell'antigene
SARS-CoV-2. In questo ultimo caso, l'esito negativo del test e'
attestato con una autocertificazione.
3. Gli alunni delle scuole primarie, delle scuole secondarie di
primo e secondo grado e del sistema di istruzione e formazione
professionale in isolamento ai sensi dell'articolo 10-ter in seguito
all'infezione da SARS-CoV-2, possono seguire l'attivita' scolastica
nella modalita' della didattica digitale integrata su richiesta della
famiglia o dello studente, se maggiorenne. La riammissione in classe
dei suddetti alunni e' subordinata alla sola dimostrazione di avere
effettuato un test antigenico rapido o molecolare con esito negativo,
anche in centri privati a cio' abilitati.
4. Fino alla conclusione ((dell'anno scolastico 2021/2022)),
nelle istituzioni e nelle scuole di cui al presente articolo nonche'
negli istituti tecnici superiori continuano ad applicarsi le seguenti
misure di sicurezza:
a) e' fatto obbligo di utilizzo dei dispositivi di protezione
delle vie respiratorie di tipo chirurgico, o di maggiore efficacia
protettiva, ((fatta eccezione per i bambini accolti nel sistema
integrato di educazione e di istruzione di cui all'articolo 2, comma
2, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65)), per i soggetti
con patologie o disabilita' incompatibili con l'uso dei predetti
dispositivi e per lo svolgimento delle attivita' sportive;
b) e' raccomandato il rispetto di una distanza di sicurezza
interpersonale di almeno un metro salvo che le condizioni
strutturali-logistiche degli edifici non lo consentano;
c) resta fermo, in ogni caso, il divieto di accedere o
permanere nei locali scolastici se positivi all'infezione da
SARS-CoV-2 o se si presenta una sintomatologia respiratoria e
temperatura corporea superiore a 37,5°.».
2. L'articolo 3-sexies del decreto-legge 7 gennaio 2022, n. 1,
convertito, con modificazioni, dalla legge 4 marzo 2022, n. 18, e'
abrogato a decorrere dal 1° aprile 2022 e le misure adottate ai sensi
del citato articolo 3-sexies sono ridefinite in funzione della
presente disposizione.
3. Il comma 3-ter dell'articolo 87 del decreto-legge 17 marzo 2020,
n. 18, convertito, con modificazioni, dalla ((legge 24 aprile 2020,
n. 27)), e' sostituito dal seguente:
«3-ter. La valutazione degli apprendimenti, periodica e finale,
oggetto dell'attivita' didattica svolta in presenza o a distanza
nell'anno scolastico 2021/2022, produce gli stessi effetti delle
attivita' previste per le istituzioni scolastiche del primo ciclo dal
decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62, e per le istituzioni
scolastiche del secondo ciclo dall'articolo 4 del regolamento di cui
al decreto del Presidente della Repubblica 22 giugno 2009, n. 122, e
dal decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62.».
Riferimenti normativi
- Si riporta il testo dell'articolo 2, comma 2, del
decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 65, recante
«Istituzione del sistema integrato di educazione e di
istruzione dalla nascita sino a sei anni, a norma
dell'articolo 1, commi 180 e 181, lettera e), della legge
13 luglio 2015, n. 107», pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale del 16 maggio 2017, n. 112:
«Art. 2 (Organizzazione del Sistema integrato di
educazione e di istruzione). - Omissis.
2. Il Sistema integrato di educazione e di istruzione
accoglie le bambine e i bambini in base all'eta' ed e'
costituito dai servizi educativi per l'infanzia e dalle
scuole dell'infanzia statali e paritarie.
Omissis.».
- Si riporta il testo dell'articolo 4, commi 2 e 3 del
decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59, recante
«Definizione delle norme generali relative alla scuola
dell'infanzia e al primo ciclo dell'istruzione, a norma
dell'articolo 1 della legge 28 marzo 2003, n. 53»,
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 2 marzo 2004, n. 51:
«Art. 4 (Articolazione del ciclo e periodi). -
Omissis.
2. La scuola primaria, della durata di cinque anni,
e' articolata in un primo anno, raccordato con la scuola
dell'infanzia e teso al raggiungimento delle strumentalita'
di base, e in due periodi didattici biennali.
3. La scuola secondaria di primo grado, della durata
di tre anni, si articola in un periodo didattico biennale e
in un terzo anno, che completa prioritariamente il percorso
disciplinare ed assicura l'orientamento ed il raccordo con
il secondo ciclo.
Omissis.».
- Si riporta il testo dell'articolo 1, comma 1, del
decreto legislativo 17 ottobre 2005, n. 226, recante «Norme
generali e livelli essenziali delle prestazioni relativi al
secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e
formazione, a norma dell'articolo 2 della L. 28 marzo 2003,
n. 53», pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 4 novembre
2005, n. 257:
«Art. 1 (Secondo ciclo del sistema educativo di
istruzione e formazione). - 1. Il secondo ciclo del sistema
educativo di istruzione e formazione e' costituito dal
sistema dell'istruzione secondaria superiore e dal sistema
dell'istruzione e formazione professionale. Assolto
l'obbligo di istruzione di cui all'articolo 1, comma 622,
della legge 27 dicembre 2006, n. 296, nel secondo ciclo si
realizza, in modo unitario, il diritto-dovere
all'istruzione e alla formazione di cui al decreto
legislativo 15 aprile 2005, n. 76.
Omissis.».
- Il decreto-legge 17 marzo 2020, n. 18, convertito,
con modificazioni, dalla legge 24 aprile 2020, n. 27,
recante «Misure di potenziamento del Servizio sanitario
nazionale e di sostegno economico per famiglie, lavoratori
e imprese connesse all'emergenza epidemiologica da
COVID-19», e' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 17 marzo
2020, n. 70, Edizione straordinaria.