Allegato
MODIFICAZIONI APPORTATE IN SEDE DI CONVERSIONE
AL DECRETO-LEGGE 9 MAGGIO 2003, N. 105
All'articolo l:
al comma 1, alinea, dopo le parole: "indifferibile esigenza" sono
inserite le seguenti: "di incentivare l'impegno didattico dei
professori e dei ricercatori," a le parole: "per l'anno 2003" sono
sostituite dalle seguenti: "a decorrere dall'anno 2003";
al comma 1, lettera b), dopo le parole: "laurea specialistica"
sono inserite le seguenti: ", delle scuole di specializzazione per le
professioni forensi, delle scuole di specializzazione per gli
insegnanti della scuola secondaria";
al comma 1, lerrera c), le parole: ", in determinate aree
scientifico-disciplinari," sono soppresse;
il comma 2 e sostituito dal seguente:
"2. Il decreto ministeriale di cui al comma 1 riserva altresi' una
quota delle risorse disponibili ai sensi dell'articolo 4 della legge
3 luglio 1998, n. 210, per i fini di cui al comma 1, lettera c)";
al comma 3, le parole: "dell'articolo 10" sono sostituite dalle
seguenti: "dell'articolo 10-bis";
al comma 4, le parole da: "Le eventuali economie" fino a:
"presente decreto" sono sostituite dalle seguenti: "Le risorse
acquisite dalle universita' per l'incentivazione dell'impegno
didattico dei professori e dei ricercatori per gli anni 1999, 2000,
2001 e 2002 non ancora impegnate alla data di entrata in vigore del
presente decreto a iscritte in bilancio ai sensi dell'articolo 7,
comma 3, della legge 9 maggio 1989, n. 168".
Dopo l'articolo 1 e inserito il seguente:
"Art. 1-bis. - (Anagrafe nazionale degli studenti a dei laureati
delle universita). - 1. Per i fini di cui all'articolo 1, presso il
Ministero dell'istruzione, dell'universita e della ricerca e'
istituita, entro un anno dalla data di entrata in vigore della legge
di conversione del presente decreto, nell'ambito delle ordinarie
risorse di bilancio, e comunque senza nuovi o maggiori oneri per la
finanza pubblica, l'Anagrafe nazionale degli studenti e dei laureati
delle universita', avente, in particolare, i seguenti obiettivi:
a) valulare l'efficacia a l'efficienza dei processi formativi
attraverso il monitoraggio tempestivo delle carriere degli iscritti
ai vari corsi di studio;
b) promuovere la mobilita' nazionale e internazionale degli
studenti agevolando le procedure connesse ai riconoscimenti dei
crediti formativi acquisiti;
c) fornire elementi di orientamento alle scelte attraverso un
quadro informativo sugli esiti occupazionali dei laureati a sui
fabbisogni formativi del sistema produttivo e dei servizi;
d) individuare idonei interventi di incentivazione per sollecitare
la domanda e lo sviluppo di servizi agii studenti, avendo come
riferimento specifiche esigenze disciplinari e territoriali, nonche'
le diverse tipologie di studenti in ragione del loro impegno
temporale negli studi;
e) supportare i processi di accreditamento dell'offerta formativa
del sistema nazionale delle istituzioni universitarie;
f) monitorare a sostenere le esperienze formative in ambito
lavorativo degli studenti iscritti, anche ai fini del riconoscimento
dei periodi di alternanza studio-lavoro come crediti formativi.
2. Il Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca,
con propri decreti, da emanare entro centottanta giorni dalla data di
entrata in vigore della legge di conversione del presente decreto,
individua, sentiti la Conferenza dei rettori delle universita'
italiane, il Consiglio universitario nazionale, il Comitato nazionale
per la valutazione del sistema universitario e il Consiglio nazionale
degli studenti universitari, i dati che devono essere presenti nei
sistemi informativi delle universita' e da trasmettere
periodicamente, con modalita' telematiche, all'Anagrafe nazionale di
cui al comma 1".
All'articolo 2:
al comma 2, il capoverso 13-bis a sostituito dal seguente:
"13-bis. Per l'anno 2003, per gli enti di ricerca, IIstituto
superiore di sanita', l'Istituto superiore per la prevenzione a la
sicurezza del lavoro, gli Istituti di ricovero e cura a carattere
scientifico, l'Agenzia spaziale italiana, l'Ente per le nuove
tecnologie, l'energia e l'ambiente, nonche' per le universita' e le
scuole superiori ad ordinamento speciale, sono fatti comunque salvi
le assunzioni di personale a tempo determinato ovvero i contratti di
collaborazione coordinata e continuativa, i cui oneri ricadono su
fondi derivanti da contratti con le istituzioni comunitarie e
internazionali di cui all'articolo 5, comma 27, della legge 24
dicembre 1993, n. 537, e da contratti con le imprese; per le medesime
istituzioni sono comunque consentite assunzioni di personale a tempo
determinato nonche' la stipula di contratti di collaborazione
coordinata a continuativa per l'attuazione di progetti di ricerca
ovvero di progetti finalizzati al miglioramento dei servizi anche
didattici per gli studenti, i cui oneri non risultino a carico dei
bilanci di funzionamento degli enti o del fondo di finanziamento
degli enti o del fondo di finanziamento ordinario delle universita'".
All'articolo 3:
la rubrica e' sostituita dalla seguente: "Esami di Stato per
l'abilitazione alla professione di farmacista e per l'accesso alla
sezione B dell'albo professionale degli psicologi a altre norme in
materia di abilitazione professionale";
al comma 1, primo periodo, le parole: "approvato con decreto
ministeriale" sono sostituite dalle seguenti: "di cui al decreto del
Ministro per la pubblica istruzione"; le parole: "e' indetta" sono
sostituite dalle seguenti: "sono indette", dopo le parole: "per
l'anno 2003," sono inserite le seguenti: "senza nuovi o maggiori
oneri per la finanza pubblica," e sono aggiunte, in fine, le parole:
", nonche' una sessione straordinaria di esami di Stato per l'accesso
alla sezione B dell'albo professionale degli psicologi"; il secondo
periodo e' soppresso;
dopo il comma 1, sono aggiunti i seguenti:
"1-bis. I possessori dei titoli conseguiti secondo l'ordinamento
previgente alla riforma di cui al decreto del Ministro
dell'universita' e della ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre
1999, n. 509, e ai relativi decreti attuativi, fino alle sessioni di
esame di Stato di abilitazione professionale dell'anno 2006, svolgono
le prove degli esami di Stato per le professioni di dottore agronomo
a dottore forestale, architetto, assistente sociale, attuario,
biologo, chimico, geologo, ingegnere e psicologo secondo
l'ordinamento previgente al decreto del Presidente della Repubblica 5
giugno 2001, n. 328.
1-ter. Al fine di consentire lo svolgimento degli esami di Stato
per l'accesso ai settori previsti nella sezione B dell'albo
professionale degli psicologi dall' articolo 53, comma 3, lettera b),
del decreto del Presidente della Repubblica 5 giugno 2001, n. 328,
nella predetta sezione B sono individuati i seguenti settori:
a) settore delle tecniche psicologiche per i contesti sociali,
organizzativi e del lavoro;
b) settore delle tecniche psicologiche per i servizi alla persona
e alla comunita'.
1-quater. Agli iscritti nei settori di cui alle lettere a) a b)
del comma 1-ter spettano, rispettivamente, i titoli professionali di
"dottore in tecniche psicologiche per i contesti sociali,
organizzativi e del lavoro" e di "dottore in tecniche psicologiche
per i servizi alla persona a alla comunita'", in luogo del titolo di
"psicologo iunior" previsto dall'articolo 50, comma 3, del decreto
del Presidente della Repubblica 5 giugno 2001, n. 328.
1-quinquies. Le attivita' professionali che formano oggetto delle
professioni di cui ai commi 1-ter a 1-quater sono individuate nel
modo seguente:
a) per il settore delle tecniche psicologiche per i contesti
sociali, organizzativi e del lavoro:
1) realizzazione di progetti formativi diretti a promuovere lo
sviluppo delle potenzialita' di crescita individuale e di
integrazione sociale, e facilitare i processi di comunicazione, e
migliorare la gestione dello stress e la qualita' della vita;
2) applicazione di protocolli per l'orientamento professionale,
per l'analisi dei bisogni formativi, per la selezione e la
valorizzazione delle risorse umane;
3) applicazione di conoscenze ergonomiche alla progettazione di
tecnologie e al miglioramento dell'interazione fra individui a
specifici contesti di attivita';
4) esecuzione di progetti di prevenzione e formazione sulle
tematiche del rischio a della sicurezza;
5) utilizzo di test e di altri strumenti standardizzati per
l'analisi del comportamento, dei processi cognitivi, delle opinioni e
degli atteggiamenti, dei bisogni e delle motivazioni,
dell'interazione sociale, dell'idoneita' psicologica a specifici
compiti e condizioni;
6) elaborazione di dati per la sintesi psicodiagnostica prodotta
dallo psicologo;
7) collaborazione con lo psicologo nella costruzione, adattamento
e standardizzazione di strumenti di indagine psicologica;
8) attivita' didattica nell'ambito delle specifiche competenze
caratterizzanti il settore;
b) per il settore delle tecniche psicologiche per i servizi alla
persona e alla comunita':
1) partecipazione all'equipe multidisciplinare nella stesura del
bilancio delle disabilita', delle risorse, del bisogni e delle
aspettative del soggetto, nonche' delle richieste a delle risorse
dell'ambiente;
2) attuazione di interventi per la riabilitazione, rieducazione
funzionale e integrazione sociale di soggetti con disabilita'
pratiche, con deficit neuropsicologici, con disturbi psichiatrici o
con dipendenza da sostanze;
3) collaborazione con lo psicologo nella realizzazione di
interventi diretti a sostenere la relazione genitore-figlio, a
ridurre il carico familiare, e sviluppare reti di sostegno a di aiuto
nelle situazioni di disabilita':
4) collaborazione con lo psicologo negli interventi
psico-educativi e nelle attivita' di promozione della salute, di
modifica dei comportamenti a rischio, di inserimento e partecipazione
sociale;
5) utilizzo di test e di altri strumenti standardizzati per
l'analisi del comportamento, dei processi cognitivi, delle opinioni e
degli atteggiamenti, dei bisogni e delle motivazioni,
dell'interazione sociale, dell'idoneita' psicologica a specifici
compiti a condizioni;
6) elaborazione di dati per la sintesi psicodiagnostica prodotta
dallo psicologo;
7) collaborazione con lo psicologo nella costruzione, adattamento
e standardizzazione di strumenti di indagine psicologica;
8) attivita' didattica nell'ambito delle specifiche competenze
caratterizzanti il settore.
1-series. Il comma 2 dell'articolo 51 del decreto del Presidente
della Repubblica 5 giugno 2001, n. 328, e' abrogato".
Dopo Particolo 3 e' inserito il seguente:
"Art. 3-bis. - (Disposizioni concernenti il Consiglio nazionale
degli studenti universitari e il Consiglio universitario nazionale).
- 1. Al fine di soddisfare esigenze di continuita' operativa,
soprattutto in considerazione degli adempimenti in materia di
attuazione della nuova disciplina concernente l'autonomia didattica
universitaria, il Consiglio nazionale deg1i studenti universitari
(CNSU) e' prorogato nella sua attuale composizione fino
all'insediamento del nuovo Consiglio e, comunque, non oltre il 31
dicembre 2003. Le elezioni per il rinnovo del CNSU sono indette entro
trenta giorni dalla data di entrata in vigore della legge di
conversione del presente decreto e sono effettuate entro il mese di
novembre 2003. L'elettorato attivo e passivo e' attribuito a tutti
gli studenti iscritti ai corsi di diploma universitario, di laurea,
di laurea specialistica per l'elezione dei ventotto componenti
previsti dall'articolo 2 del regolamento di cui al decreto del
Presidente della Repubblica 2 dicembre 1997, n. 491, nonche' a tutti
gli studenti iscritti ai corsi di specializzazione e di dottorato di
ricerca per l'elezione dei rispettivi componenti. Le candidature
relative alla elezione dei componenti del CNSU sono presentate per
ciascun collegio mediante liste tra loro concorrenti a sistema
proporzionale, con un numero di candidati non superiore al numero
degli eligendi nel distretto, piu' due. Il mandato del componenti del
CNSU rinnovato ha la durata di due anni ed entro tale termine coloro
che conseguono la laurea triennale non decadono dalla carica qualora
si iscrivano ad un corso di laurea specialistica entro l'anno
accademico successivo al conseguimento della laurea stessa. Lo stesso
mandato e' rinnovabile una sola volta.
2. Il Consiglio universitario nazionale resta in carica nella
composizione esistente alla data del 30 aprile 2003, fino al 30
aprile 2004, per assicurare continuita' al processo di riforma degli
ordinamenti didattici universitari avviato con i decreti adottati in
attuazione dell'articolo 17, comma 95, della legge 15 maggio 1997, n.
127".
Il titolo e' sostituito dal seguente: " Disposizioni urgenti per
le universita' e gli enti di ricerca nonche' in materia di
abilitazione all'esercizio di attivita' professionali".