NORME ED AVVERTENZE PER LA COMPILAZIONE DEI LIBRI DI TESTO DI LINGUA
STRANIERA NELLA SCUOLA ELEMENTARE.
COMPILAZIONE
I libri di testo per l'insegnamento della lingua straniera nella
scuola elementare riguardano le lingue indicate dal decreto
ministeriale 28 giugno 1991: le case editrici sono tenute a proporre,
pertanto, testi relativi all'insegnamento di ciascuna delle lingue in
questione (francese, inglese, spagnolo, tedesco).
Essi si articolano in tre volumi, rispettivamente per la terza e
per la quarta e quinta classe, con un unico titolo.
La compilazione dei testi, che terra' conto in modo equilibrato
delle tre diverse articolazioni costituenti la finalita' che
l'insegnamento della lingua straniera nella scuola elementare
persegue, dovra' attenersi ai contenuti di apprendimento ed alle
specifiche indicazioni didattiche riportate nei programmi vigenti.
I volumi saranno pertanto realizzati tenendo conto che il libro
deve rispondere alle esigenze di un apprendimento della lingua
straniera da parte del bambino come strumento di comprensione e di
comunicazione.
Essi saranno strutturati secondo criteri di gradualita' e nel
rispetto del principio della continuita' verticale e orizzontale
tenendo conto del contesto culturale in cui i bambini sono inseriti e
delle influenze massmediali.
I contenuti, presentati esclusivamente in lingua straniera,
dovranno essere ispirati alla dialogicita' e alla naturalezza
espressiva propria dei bambini e dovranno essere tra di loro
collegati, in modo da assicurare organicita' ed unitarieta' alla
presentazione.
Le immagini presentate saranno vivaci e stimolanti per
l'intelligenza dei bambini, finalizzate e coerenti con gli scopi dei
contenuti nei quali sono inserite, avranno riferimenti, non
stereotipi, alla cultura ed alla lingua oggetto d'insegnamento.
In particolare, il primo volume dovra' essere centrato
sull'offerta di attivita' ricche e coinvolgenti, che stimolino
l'apprendimento naturale delle strutture della lingua consolidando
l'esperienza orale, e di facili testi che aiutino il bambino ad
acquisire il lessico all'interno di semplici strutture, inserite in
un contesto comunicativo e stimolante, consentendo, con le opportune
variazioni, la loro fruibilita' anche all'esterno della scuola.
Gli altri volumi conterranno testi che permettano di soffermarsi e
di essere frequentemente ripresi cosi' da stimolare la capacita' di
eseguire alcune semplici riflessioni linguistiche e di giungere in
maniera progressiva e sistematica ad una elementare produzione
scritta. Rivolgeranno, inoltre, una maggiore attenzione alla
comprensione di altre culture e di altri popoli, anche al fine di
ampliare l'orizzonte culturale e sociale in cui i bambini vivono.
Sono da escludere esercizi grammaticali.
i testi dovranno contenere un glossario finale bilingue, riferito
a ciascuna unita' didattica, di tutte le espressioni ed i termini
usati.
REALIZZAZIONE TECNICA
Illustrazioni - Avendo presenti le precedenti avvertenze in
materia, le illustrazioni dovranno essere realizzate con la massima
perfezione tecnica.
Caratteri e forma di stampa - E' fatto divieto di usare il colore
nella stampa dei caratteri, a meno che non si debba porre in risalto
segni, parole o concetti; e' fatto pure divieto di stampare su
sottofondi colorati. Il corpo dei caratteri non dovra' essere
inferiore ai 2 millimetri e mezzo. Nessun testo dovra' essere
composto con righi a stampa di lunghezza superiore ai 16,2 centimetri
e con pagine alte piu' di 23 centimetri (esclusi i margini bianchi
tanto in larghezza che in altezza). Comunque il libro non potra'
avere una larghezza superiore ai 19,5 centimetri, compresi i margini
bianchi.
Numero delle pagine - Il numero massimo tassativo delle pagine di
ciascun libro, frontespizio e indice compresi, e' il seguente:
Terza classe pagine 96
Quarta classe pagine 96
Quinta classe pagine 96
Non e' consentito inserire tra le pagine o aggiungere altro
materiale fuori numerazione.
Confezionatura - I libri dovranno essere confezionati in brossura
con solida legatura. Il peso della carta non dovra' essere superiore
agli 80 e inferiore ai 75 grammi.
P R E Z Z I
Il prezzo di copertina di ciascun volume, IVA esclusa, in
relazione alle specifiche caratteristiche e' stabilito in L. 12.500.
Per gli acquisti effettuati a carico del Ministero della pubblica
istruzione e degli enti locali viene praticato dai librai lo sconto
dello 0,25% sul prezzo di copertina.