DIPLOMA UNIVERSITARIO IN GESTIONE
DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE
Art. 1.
E' istituito presso la facolta' di economia il corso di diploma
universitario in gestione delle amministrazioni pubbliche, di durata
triennale.
L'obiettivo del corso di diploma universitario in gestione delle
amministrazioni pubbliche e' quello di formare diplomati in grado di
svolgere negli enti pubblici e nelle aziende pubbliche attivita' di
gestione, di programmazione e di pianificazione economica e
territoriale.
Nel corso di diploma gli insegnamenti attivabili sono:
a) quelli attivabili nel corso di laurea della facolta' di
economia:
b) gli insegnamenti caratterizzanti il corso di diploma stesso;
c) le seguenti lingue straniere moderne: lingua inglese, lingua
francese, lingua spagnola, lingua tedesca, lingua russa, lingua
portoghese, lingua araba, lingua cinese, lingua giapponese;
d) insegnamenti di settori scientificodisciplinari diversi da
quelli di cui ai punti precedenti fino a un massimo di otto.
Gli insegnamenti che compaiono in piu' settori potranno essere
scelti da uno qualsiasi di essi, in relazione alle esigenze
didatticoscientifiche della facolta'.
Art. 2.
Ai fini del conseguimento del diploma di laurea e del diploma
universitario sono riconosciuti gli insegnamenti del corso di diploma
universitario e del corso di laurea seguiti con esito positivo, in
relazione al sistema di crediti didattici determinato a norma
dell'art. 11, comma 2, della legge n. 341/1990, a condizione che essi
siano compatibili, anche per i contenuti, con il piano di studi
approvato dalla competente struttura didattica per il corso al quale
si chiede l'iscrizione.
Dovranno essere in ogni caso riconosciute le prove di idoneita' di
lingue e di informatica.
Nel caso di passaggio dal corso di laurea al corso di diploma, il
riconoscimento di altre attivita' come equivalenti alle esercitazioni
pratiche non potra' superare le cento ore.
La struttura didattica competente determinera' nel regolamento
previsto dall'art. 11, comma 2, della legge n. 341/1990, i criteri
per il riconoscimento degli insegnamenti ai fini del passaggio tra
corsi di diploma e corsi di laurea.
Art. 3.
Il piano di studi del corso di diploma in gestione delle
amministrazioni pubbliche comprende sei insegnamenti fondamentali,
l'equivalente di sei insegnamenti annuali scelti fra i
caratterizzanti il diploma stesso, e altri insegnamenti equivalenti a
un numero di quattro annualita'.
Gli insegnamenti fondamentali devono rispondere all'esigenza di
fornire agli studenti i principi e i contenuti basilari dei
rispettivi comparti scientificodisciplinari, anche in vista del ruolo
propedeutico e complementare per l'apprendimento degli altri
insegnamenti del corso di diploma.
Nel rigoroso rispetto delle condizioni di cui al comma precedente,
l'organismo didattico competente attivera', secondo la distribuzione
prevista dall'art. 6, comma terzo, della tabella XLIII, i seguenti
insegnamenti:
P01A - Economia politica - istituzioni di economia;
P02A - Economia aziendale - economia aziendale;
N01X - Diritto privato - isituzioni di diritto privato;
N09X - Istituzioni di diritto pubblico - istituzioni di diritto
pubblico;
S01A - Statistica - statistica;
S04A- Matematica per le applicazioni economiche - matematica
generale.
Gli insegnamenti fondamentali devono essere annuali e svolti di
norma nel primo anno di corso.
Lo studente non puo' essere iscritto al terzo anno di corso se non
ha superato i seguenti esami:
istituzioni di economia, economia aziendale, istituzioni di diritto
privato, istituzioni di diritto pubblico, statistica, matematica
generale.
Sono insegnamenti caratterizzanti del corso di diploma in gestione
delle amministrazioni pubbliche i seguenti:
Area economica:
economia dell'ambiente;
economia pubblica;
economia regionale;
economia sanitaria;
finanza degli enti locali;
pianificazione economica territoriale;
politica economica;
organizzazione e pianificazione del territorio.
Area aziendale:
economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche;
marketing;
organizzazione delle aziende e delle amministrazioni pubbliche;
programmazione e controllo nelle amministrazioni pubbliche;
revisione aziendale.
Area giuridica:
contabilita' di Stato;
diritto amministrativo;
diritto commerciale;
diritto del lavoro;
diritto pubblico dell'economia;
diritto regionale e degli enti locali.
Area matematicostatistica:
demografia;
statistica sociale.
Nel complesso degli insegnamenti fondamentali, caratterizzanti ed
altri, il piano degli studi deve comprendere almeno tre insegnamenti
dell'area economica, almeno quattro insegnamenti dell'area aziendale,
almeno tre insegnamenti dell'area giuridica e almeno tre insegnamenti
dell'area matematicostatistica.
Il diploma universitario si consegue dopo aver superato gli esami
di profitto per insegnamenti equivalenti a sedici annualita', gli
esami di profitto di cui al successivo art. 6 e il colloquio finale.
Art. 4.
La struttura didattica competente puo' integrare l'elenco degli
insegnamenti caratterizzanti il corso di diploma con altri quattro
insegnamenti caratterizzanti a sua scelta.
La struttura didattica competente garantisce che fra gli
insegnamenti attivati dalla facolta' ve ne siano almeno dieci
compresi nell'elenco degli insegnamenti caratterizzanti e predispone
percorsi didattici ed eventuali indirizzi, nel rispetto dei vincoli
alla distribuzione degli insegnamenti per area e prevedendo adeguate
possibilita' di scelta per gli studenti.
La struttura didattica competente individua, nel rispetto
dell'ordinamento, i criteri per la formazione dei piani di studio e
gli eventuali indirizzi nell'ambito di ciascun corso di diploma, con
il regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della legge n. 341 /1990.
Nell'ambito del regolamento di cui all'art. 11, comma 2, della
legge n. 341/1990 la struttura didattica competente puo' assegnare ai
corsi (ad esclusione di quelli fondamentali) denominazioni aggiuntive
che ne specifichino i contenuti effettivi, o li differenzino nel caso
in cui essi vengano ripetuti con contenuti diversi.
La struttura didattica competente puo' inoltre stabilire che alcuni
insegnamenti siano impartiti con l'ausilio di laboratori, attivati
anche mediante convenzioni.
Art. 5.
Gli insegnamenti annuali comprendono di norma settanta ore di
didattica; quelli semestrali comprendono di norma trentacinque ore di
didattica.
La struttura didattica competente stabilisce quali degli
insegnamenti non fondamentali sono svolti con corsi annuali e quali
con corsi semestrali.
A tutti gli effetti e' stabilita l'equivalenza tra un corso annuale
e due corsi semestrali.
Uno stesso insegnamento annuale puo' essere articolato in due corsi
semestrali, anche con distinte prove d'esame.
Ferma restando la possibilita' di riconoscimento di crediti
didattici fino a tre corsi annuali o sei corsi semestrali per corso
di diploma universitario possono essere svolti coordinando moduli
didattici di durata piu' breve svolti anche da docenti diversi per un
numero complessivamente uguale di ore.
Nell'ambito dei corsi di cui ai commi precedenti la struttura
didattica competente deve riservare non meno di duecento ore di
esercitazioni pratiche distribuite tra i vari insegnamenti.
Per l'approfondimento della formazione professionale, specifica del
corso di diploma universitario, la struttura didattica competente
puo' organizzare la permanenza degli studenti, sotto la sorveglianza
di un tutor, presso le aziende, enti o altri organismi per stages
della durata da tre a sei mesi.
La struttura didattica competente puo' autorizzare lo studente a
inserire nel proprio piano di studi fino a quattro insegnamenti
attivati in altre facolta' dell'Universita', o in altre Universita',
anche straniere. In tal caso la struttura didattica competente dovra'
altresi' determinare la categoria e l'area di appartenenza dei
suddetti insegnamenti ai fini del rispetto dell'art. 3 e degli altri
vincoli dell'ordinamento.
Art. 6.
Saranno attivati insegnamenti di informatica e di lingue straniere
moderne, anche articolati su piu' corsi annuali.
Pertanto, per il conseguimento del diploma lo studente deve
superare anche un esame di profitto in una lingua straniera moderna e
un esame di profitto di informatica di base.
La struttura didattica competente puo stabilire che sia superata
una prova di idoneita' in una seconda lingua straniera moderna.
Art. 7.
La struttura didattica competente stabilisce le modalita' degli
esami di profitto.
Il colloquio finale per il conseguimento del diploma consiste nella
discussione orale, con gli opportuni riferimenti alle discipline del
corso di diploma, di un tipico problema professionale o nella
presentazione dell'esperienza maturata nell'eventuale stage.
Il presente decreto sara' pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della
Repubblica italiana.
Milano, 3 luglio 1998
p. Il rettore: Decleva