REGOLAMENTO DIDATTICO D'ATENEO
Art. 1.
L'Ateneo Vita-Salute S. Raffaele e' costituito dalla facolta' di
psicologia che conferisce il diploma di laurea in psicologia.
Art. 2.
Ordinamento degli studi
Le modifiche agli ordinamenti degli studi del corso di laurea in
psicologia, dei corsi di diploma universitario, delle scuole di
specializzazione e dei corsi di dottorato di ricerca, nel rispetto
degli ordinamenti didattici nazionali, sono deliberate dal consiglio
di amministrazione dell'ateneo sentito il senato accademico e sentito
il consiglio di facolta' per le materie relative all'ordinamento
didattico, su proposta delle strutture didattiche competenti.
Art. 3.
Regolamenti delle strutture didattiche
La facolta' determina con apposito regolamento, nel rispetto della
liberta' di insegnamento e di quanto stabilito nello statuto e nel
presente regolamento:
l'articolazione dei corsi di studio, stabilendo comunque il numero
minimo di insegnamenti da frequentare in ciascun anno di corso;
i piani di studio, con i relativi insegnamenti e moduli didattici
utilizzabili per il conseguimento dei titoli, le propedeuticita'
degli insegnamenti stessi, le attivita' di laboratorio, pratiche e di
tirocinio, nonche' l'articolazione degli insegnamenti e le tipologie
delle forme didattiche, ivi comprese quelle dell'insegnamento a
distanza;
le modalita' di frequenza dei singoli insegnamenti, anche in
riferimento alla condizione degli studenti lavoratori;
i limiti della possibilita' di iscrizione fuori corso, fatta salva
la posizione degli studenti lavoratori;
le forme di tutorato;
i criteri di riconoscimento degli insegnamenti e dei moduli
didattici frequentati e delle prove gia' sostenute, ai fini del
passaggio tra corsi di diploma universitario e di laurea affini o del
trasferimento da altro ateneo.
Il regolamento didattico di facolta' puo' prevedere che le materie
sopra elencate siano disciplinate in tutto o in parte da regolamenti
didattici dei singoli corsi di diploma universitario, dei corsi di
laurea, delle scuole di specializzazione e dei corsi di dottorato
afferenti alla facolta'. In tal caso i regolamenti didattici
predisposti dai singoli corsi di studio o scuole sono sottoposti
all'approvazione della facolta'. Il regolamento didattico di
facolta', stabilisce inoltre quali sono le strutture didattiche
competenti citate nei successivi articoli individuandole fra il
consiglio di facolta', i consigli di corso di studio e i consigli di
scuole di specializzazione.
I regolamenti didattici dei corsi di dottorato afferenti a
dipartimenti sono determinati dai rispettivi consigli di
dipartimento.
Art. 4.
Calendario delle lezioni e degli esami
Il periodo di lezioni inizia dopo il 15 settembre e termina entro
il 30 giugno.
L'orario delle lezioni ed il calendario degli esami per ogni anno
accademico sono stabiliti dal preside della facolta' o, su sua
delega, dai presidenti di corso di studio o di scuola, sentiti i
docenti interessati.
Gli esami relativi a ciascun anno accademico terminano entro il 15
aprile dell'anno accademico successivo.
Qualora non sia diversamente stabilito negli ordinamenti didattici
nazionali, il calendario degli esami di profitto per i corsi di
diploma universitario e per i corsi di laurea deve prevedere almeno
cinque appelli, opportunamente distribuiti nel corso dell'anno
accademico, di cui almeno due nel periodo 1 maggio-31 luglio.
L'intervallo tra due appelli successivi deve essere di almeno due
settimane. In caso di fallimento dell'esame gli studenti possono
ripeterlo per almeno due volte nel corso dell'anno accademico. Il
calendario degli esami di laurea deve prevedere almeno tre appelli,
opportunamente distribuiti nel corso dell'anno accademico.
La facolta' puo' articolare i singoli anni di corso in piu' periodi
didattici. Alla fine di ogni periodo didattico deve essere previsto
almeno un appello di esami.
Art. 5.
Articolazione ed organizzazione degli insegnamenti
Salvo i casi espressamente previsti dai singoli ordinamenti
didattici i corsi di insegnamento corrispondenti ad una annualita'
hanno una durata minima di sessanta ore comprensiva dei corsi o
moduli integrativi, dei seminari, delle esercitazioni e delle
attivita' di laboratorio. I corsi di insegnamento corrispondenti a
mezza annualita' hanno durata minima di trenta ore. La durata e
l'articolazione dei corsi sono stabilite, su proposta dei docenti
responsabili, dalle strutture didattiche competenti.
Gli insegnamenti ufficiali possono articolarsi in moduli,
corrispondenti ad argomenti che sono chiaramente individuabili
all'interno dell'insegnamento.
Oltre ai corsi di insegnamento ufficiale possono essere attivati,
nell'ambito della normativa vigente, corsi liberi che possono essere
pareggiati con delibera del consiglio di facolta'.
La delibera deve stabilire, in relazione alla durata del corso
libero, l'equivalenza ad un insegnamento ufficiale annuale o ad un
insegnamento semestrale.
Art. 6.
Piani di studio individuali
Gli studenti possono presentare piani di studio individuali entro i
termini stabiliti dal consiglio di facolta' e indicati nel manifesto
degli studi. I piani di studio individuali sono sottoposti
all'approvazione dei consigli di corso di studio o di scuola che
deliberano entro i trenta giorni successivi alla scadenza dei termini
di presentazione. I piani di studio individuali non conformi agli
ordinamenti didattici sono sottoposti alla ratifica del consiglio di
facolta'.
Art. 7.
Valutazione del profitto
Le strutture didattiche competenti deliberano sui criteri di
composizione delle commissioni di esame per i singoli insegnamenti e
sulle modalita' di valutazione del profitto degli studenti, incluso
il riconoscimento delle eventuali prove parziali. Per gli
insegnamenti articolati in moduli deve essere accertato il profitto
degli studenti sui singoli moduli. Gli ordinamenti didattici possono
prevedere un'unica prova di valutazione finale per piu' insegnamenti;
deve comunque essere accertato il profitto sui singoli insegnamenti.
Le commissioni di esame di profitto sono nominate dal preside della
facolta' o, su sua delega, dal presidente del consiglio di corso di
studio o di scuola cui afferisce l'insegnamento e sono composte da
almeno due membri dei quali uno e' il professore ufficiale
dell'insegnamento e l'altro e' professore o ricercatore o cultore
della materia.
Le commissioni sono presiedute dal titolare dell'insegnamento; nel
caso di presenza in commissione di piu' titolari l'atto di nomina
stabilisce chi sia il presidente. La composizione minima per la
validita' delle riunioni delle commissioni e' stabilita nell'atto di
nomina. Le commissioni dispongono di trenta punti per la valutazione
del profitto per i singoli insegnamenti; puo' essere concessa la lode
all'unanimita'.
Il verbale di esame e' firmato dal presidente e da almeno un altro
membro della commissione con funzioni di segretario.
Le prove orali di esami sono pubbliche e pubblica e' la
comunicazione del voto finale.
Art. 8.
Esami finali per il conseguimento dei titoli accademici
Le strutture didattiche competenti deliberano sui criteri di
composizione delle commissioni che conferiscono titoli accademici,
sulle eventuali prove finali e sui criteri orientativi per la
valutazione di queste e dell'intero curriculum degli studi ai fini
della determinazione del voto finale.
Le commissioni di laurea sono nominate dal preside di facolta' e
sono composte da almeno sette e non piu' di undici membri compreso il
presidente. La maggioranza dei membri e' costituita da professori
ufficiali della facolta'. Le commissioni dispongono di centodieci
punti; puo' essere concessa all'unanimita' la dignita' di stampa e/o,
qualora il voto finale sia centodieci, la lode.
Gli esami finali per il conferimento di titoli accademici sono
pubblici.
Art. 9.
Manifesto degli studi e pubblicita' delle attivita' didattiche
Entro il 10 luglio di ogni anno la facolta' stabilisce per ciascun
corso di studi il manifesto degli studi relativo al successivo anno
accademico. Nel manifesto sono indicati i piani di studio ufficiali
del corso di laurea e di diploma con l'elenco degli insegnamenti da
attivare ed i termini di presentazione dei piani di studio
individuali; sono anche indicati il calendario delle lezioni e le
modalita' di accesso ai corsi di studio per cui e' fissato il numero
massimo di iscritti e sono contenute le indicazioni relative alla
iscrizione ed alla frequenza degli studenti.
Entro la data di inizio delle lezioni e' data sommaria notizia dei
programmi dei corsi di insegnamento.
I calendari analitici degli esami di profitto dei singoli
insegnamenti sono esposti almeno un mese prima dell'inizio degli
appelli.
Qualora per giustificato motivo un appello di esame debba essere
posticipato per piu' di una settimana deve esserne data comunicazione
al preside della facolta'. In nessun caso un appello di esame puo'
essere anticipato.
Gli orari delle lezioni, delle esercitazioni, delle altre attivita'
didattiche e gli orari di disponibilita' dei professori e dei
ricercatori sono esposti in appositi albi a cura del preside della
facolta'.
Gli orari sono stabiliti in modo da assicurare, durante il periodo
di lezioni, l'impegno didattico dei singoli docenti in almeno tre
giorni distinti della settimana.
Qualora per ragioni di salute od altro legittimo impedimento non
possa esser tenuta la lezione o l'esercitazione, il docente deve dare
comunicazione agli studenti e, se la durata dell'assenza e' superiore
ad una settimana, informare il preside della facolta'.
Art. 10.
Iscrizione e frequenza ai corsi di studio
Si puo' ottenere l'iscrizione ai corsi di studio solo in qualita'
di studenti. E' vietata l'iscrizione contemporanea a piu' corsi di
studio che comportino il conseguimento di un titolo. I titoli e
criteri di ammissione ai diversi corsi di studio sono indicati nei
rispettivi ordinamenti didattici.
I laureati iscritti ad altro corso di laurea o ad una scuola di
specializzazione che intendono effettuare il passaggio ad un corso di
dottorato, possono chiedere, fino alla conclusione del corso di
dottorato, il congelamento della carriera scolastica pregressa. Gli
studenti che abbiano seguito il corso di studi, cui sono iscritti,
per l'intera sua durata senza essersi iscritti a tutti gli
insegnamenti previsti dagli ordinamenti didattici o senza aver
ottenuto le relative attestazioni di frequenza qualora la frequenza
sia espressamente richiesta, devono iscriversi come ripetenti per gli
insegnamenti mancanti di iscrizione o di frequenza. La stessa norma
si applica qualora non si siano iscritti o non abbiano frequentato
determinati insegnamenti che i regolamenti prevedano propedeutici per
il proseguimento degli studi.
Sono considerati fuori corso:
a) gli studenti che siano stati iscritti ed abbiano frequentato
tutti gli insegnamenti richiesti per l'intero corso di studi finche'
non conseguono il titolo accademico;
b) gli studenti che, essendo stati iscritti ad un anno del proprio
corso di studi ed avendo frequentato i relativi insegnamenti, non
abbiano superato gli esami obbligatoriamente richiesti per il
passaggio all'anno di corso successivo, finche' non superino detti
esami;
c) gli studenti che, essendo stati iscritti ad un anno del proprio
corso di studi ed essendo in possesso dei requisiti necessari per
potersi iscrivere all'anno successivo, non abbiano chiesto od
ottenuto tale iscrizione, per tutta la durata dell'interruzione degli
studi.
L'iscrizione ai corsi di studio degli studenti in corso e fuori
corso avviene tra il 1 agosto e il 15 settembre quando non sia
prescritto diversamente dai regolamenti delle strutture didattiche
competenti.
Purche' il ritardo sia adeguatamente motivato il rettore puo'
accogliere domande di iscrizione di studenti in corso o ripetenti
fino al 30 novembre e di studenti fuori corso anche dopo tale data.
Art. 11.
Trasferimenti ad altri atenei e passaggi ad altri corsi di studio
Lo studente puo' chiedere il passaggio ad altro corso di studi
attivato presso il libero Ateneo Vita-Salute S. Raffaele presentando
domanda al rettore entro il 30 novembre. Lo studente puo' chiedere
congedo per il trasferimento ad altro ateneo presentando domanda
entro il 30 novembre; il rettore puo' accordare il congedo per altro
ateneo chiesto dopo il 30 novembre qualora ritenga che la richiesta
sia giustificata da gravi motivi.
Art. 12.
Riconoscimento di studi compiuti all'estero
I consigli dei corsi di studio o delle scuole deliberano sul
riconoscimento degli studi e dei titoli accademici conseguiti
all'estero qualora non sia gia' disposto dalla normativa vigente.
Nel caso siano riconosciuti attivita' di studio ed esami sostenuti
all'estero puo' essere concessa l'iscrizione ad anno successivo al
primo.
I titoli accademici conseguiti all'estero possono essere
dichiarati, a tutti gli effetti, equivalenti a quelli corrispondenti
rilasciati dal libero ateneo Vita-Salute S. Raffaele; qualora non sia
dichiarata l'equivalenza, l'interessato puo' essere ammesso a
sostenere l'esame finale per il conseguimento del titolo, con
dispensa totale o parziale dagli esami di profitto previsti negli
ordinamenti didattici.
Art. 13.
Norma generale
Sulle istanze concernenti la carriera scolastica degli studenti
provvede il rettore su parere delle strutture didattiche competenti.
I provvedimenti rettorali sono definitivi.
Art. 14.
Corso di laurea in psicologia
La facolta' di psicologia comprende il corso di laurea in
psicologia e rilascia il relativo diploma di laurea.
Art. 15.
Modalita' generali
1. La durata del corso di studi per la laurea in psicologia e' di
cinque anni. Comprende 25 esami, la prova di lingua inglese e l'esame
di laurea.
2. Il corso degli studi si suddivide in un bienno propedeutico,
teso a fornire una preparazione di base, ed in successivo triennio
destinato ad approfondire le materie specifiche all'indirizzo.
3. Per iscriversi al triennio di indirizzo lo studente deve aver
superato tutti gli esami relativi ai corsi costitutivi e opzionali
del biennio propedeutico, nonche' l'esame di lingua inglese.
4. Il corso di laurea prevede attualmente l'indirizzo di psicologia
generale e sperimentale.
5. Sia i corsi costitutivi che i corsi opzionali avranno una durata
minima di 60 ore comprensiva di lezioni, esercitazioni, seminari,
attivita' pratiche. Essi potranno essere svolti sia su base annuale
che semestrale.
6. Le sessioni di esame sono organizzate in conformita' con quanto
previsto dagli artt. 4 e 7 del regolamento didattico di ateneo. Per
quanto concerne i corsi semestrali, essi sono immediatamente seguiti
da una prima sessione di esami.
7. La frequenza ai corsi curriculari e la partecipazione alle
esercitazioni associate ai corsi sono obbligatorie.
8. Le forme di tutorato sono quelle previste dall'art. 13 della
legge n. 341 del 23 novembre 1990.
9. I criteri di riconoscimento degli insegnamenti e dei moduli
didattici frequentati e delle prove gia' sostenute, ai fini del
passaggio tra corsi di diploma universitario e di laurea affini o del
trasferimento da altro ateneo, sono definiti dal consiglio di
facolta'.
Art. 16.
Corso degli studi
A - Biennio propedeutico.
Il biennio propedeutico comporta nove insegnamenti costitutivi e
tre opzionali.
Corsi costitutivi del biennio:
M10A - psicologia generale;
E13X - biologia generale;
M10B - fondamenti anatomo-fisiologici dell'attivita' psichica;
S03B - statistica psicometrica;
M11D - psicologia dinamica;
M10B - psicologia fisiologica;
M11B - psicologia sociale;
M11A - psicologia dello sviluppo;
M10A - psicologia cognitiva.
Corsi opzionali del biennio attivati:
M10A - psicolinguistica;
E13X - genetica generale;
M10A - teoria e sistemi dell'intelligenza artificiale;
M10B - psicologia animale e comparata;
M08A - storia della filosofia contemporanea;
M10C - tecniche di ricerca psicologica e di analisi dei dati.
Al termine del biennio lo studente deve inoltre sostenere una prova
di lingua inglese consistente nella traduzione scritta in italiano di
un brano tratto da un'opera psicologica, ed in un colloquio in lingua
diretto ad accertare la capacita' dello studente di interagire
verbalmente in ambito scientifico.
B - Triennio di indirizzo.
Il triennio comporta otto insegnamenti costitutivi e cinque
insegnamenti opzionali.
Corsi costitutivi del triennio:
M10C - psicometria;
M10C - tecniche sperimentali di ricerca;
M10B - neurofisiologia;
M10B - psicobiologia;
M10A - psicologia dell'apprendimento e della memoria;
M10A - psicologia della percezione;
M10A - psicologia del pensiero;
M10B - neuropsicologia.
Corsi opzionali del triennio attivati:
M10B - psicobiologia dello sviluppo;
M10B - etologia;
M11A - psicologia dello sviluppo del linguaggio e della
comunicazione;
E07X - neuropsicofarmacologia;
F11B - neuropsicologia clinica;
F11A - psichiatria;
M11E - psicologia clinica;
L09A - linguistica generale;
L09A - linguistica applicata;
M07B - logica;
M07B - filosofia della scienza;
M08A - storia della filosofia;
M11B - psicologia giuridica.
Due insegnamenti di psicologia cognitiva applicata ai problemi del
lavoro, del marketing e della comunicazione, scelti dai
raggruppamenti M11B e M11C.
Un insegnamento a carattere psicosociale scelto dal raggruppamento
M11B.
La facolta' propone dei piani di studio. Gli studenti possono
presentare piani di studio individuali entro i termini stabiliti dal
consiglio di facolta' e indicati nel manifesto degli studi.
Detti piani ed eventuali successive modifiche sono sottoposti
all'approvazione del consiglio di facolta' che delibera entro i
trenta giorni successivi alla scadenza dei termini di presentazione.
Art. 17.
Procedure di ammissione
Il numero degli iscritti ammessi al primo anno e' stabilito
annualmente, sentito il consiglio di facolta', dal consiglio di
amministrazione dell'ateneo. L'ammissione e' ottenuta sulla base
della votazione riportata al termine della procedura di
preiscrizione. Quest'ultima prevede una prima valutazione dei titoli
scolastici, alla quale fanno seguito, limitatamente a coloro che
hanno superato questa valutazione, una prova scritta ed una prova
orale.
Art. 18.
Esame di laurea
Lo studente e' tenuto a definire, all'inizio del quarto anno di
corso, l'argomento della tesi di laurea.
Per essere ammesso all'esame di laurea lo studente deve avere
seguito i corsi e superato gli esami in tutti gli insegnamenti comuni
e in tre insegnamenti opzionali del biennio propedeutico, negli
insegnamenti costitutivi dell'indirizzo seguito e in cinque
insegnamenti opzionali del triennio, e avere inoltre superato la
prova di lingua inglese. Dell'indirizzo seguito si fara' menzione
sul certificato di laurea.
Visto, p. Il Ministro dell'universita'
e della ricerca scientifica e tecnologica
Guerzoni