TABELLE
TABELLA A - PROFILI DI AREA DEL PERSONALE ATA (introdotta dal CCNL
4-8-1995 e modificata dal CCNL 26-5-1999)
1. L'unita' dei servizi amministrativi e' costituita dalle
professionalita' articolate nei profili di AREA del personale ATA
individuati dalla presente tabella.
Le modalita' di accesso restano disciplinate dalle disposizioni di
legge in vigore, tranne che per i requisiti culturali che sono
individuati dalla tabella B.
Area D:
Svolge attivita' lavorativa di rilevante complessita' ed avente
rilevanza esterna. Sovrintende, con autonomia operativa, ai servizi
generali amministrativo-contabili e ne cura l'organizzazione
svolgendo funzioni di coordinamento, promozione delle attivita' e
verifica dei risultati conseguiti, rispetto agli obiettivi assegnati
ed agli indirizzi impartiti, al personale ATA, posto alle sue dirette
dipendenze.
Organizza autonomamente l'attivita' del personale ATA nell'ambito
delle direttive del dirigente scolastico. Attribuisce al personale
ATA, nell'ambito del piano delle attivita', incarichi di natura
organizzativa e le prestazioni eccedenti l'orario d'obbligo, quando
necessario.
Svolge con autonomia operativa e responsabilita' diretta attivita'
di istruzione, predisposizione e formalizzazione degli atti
amministrativi e contabili; e' funzionario delegato, ufficiale
rogante e consegnatario dei beni mobili.
Puo' svolgere attivita' di studio e di elaborazione di piani e
programmi richiedenti specifica specializzazione professionale, con
autonoma determinazione dei processi formativi ed attuativi. Puo'
svolgere incarichi di attivita' tutoriale, di aggiornamento e
formazione nei confronti del personale. Possono essergli affidati
incarichi ispettivi nell'ambito delle istituzioni scolastiche.
Area C
Nei diversi profili svolge le seguenti attivita' specifiche
amministrativo
- attivita' lavorativa complessa con autonomia operativa e
responsabilita' diretta nella definizione e nell'esecuzione degli
atti a carattere amministrativo contabile di ragioneria e di
economato, pure mediante l'utilizzazione di procedure informatiche.
Sostituisce il DSGA. Puo' svolgere attivita' di formazione e
aggiornamento ed attivita' tutorie nei confronti di personale neo
assunto. Partecipa allo svolgimento di tutti i compiti del profilo
dell'area B. Coordina piu' addetti dell'area B.
tecnico
- attivita' lavorativa complessa con autonomia operativa e
responsabilita' diretta, anche mediante l'utilizzazione di procedure
informatiche nello svolgimento dei servizi tecnici nell'area di
riferimento assegnata. In rapporto alle attivita' di laboratorio
connesse alla didattica, e' subconsegnatario con l'affidamento della
custodia e gestione del materiale didattico, tecnico e scientifico
dei laboratori e delle officine, nonche' dei reparti di lavorazione.
Conduzione tecnica dei laboratori, officine e reparti di lavorazione,
garantendone l'efficienza e la funzionalita'. Partecipa allo
svolgimento di tutti i compiti del profilo dell'area B. Coordina piu'
addetti dell'area B.
Area B:
Nei diversi profili svolge le seguenti attivita' specifiche con
autonomia operativa e responsabilita' diretta
amministrativo
- nelle istituzioni scolastiche ed educative dotate di magazzino
puo' essere addetto, con responsabilita' diretta, alla custodia, alla
verifica, alla registrazione delle entrate e delle uscite del
materiale e delle derrate in giacenza. Esegue attivita' lavorativa
richiedente specifica preparazione professionale e capacita' di
esecuzione delle procedure anche con l'utilizzazione di strumenti di
tipo informatico, pure per finalita' di catalogazione. Ha competenza
diretta della tenuta dell'archivio e del protocollo.
tecnico
- conduzione tecnica dei laboratori, officine e reparti di
lavorazione, garantendone l'efficienza e la funzionalita'. Supporto
tecnico allo svolgimento delle attivita' didattiche. Guida degli
autoveicoli e loro manutenzione ordinaria. Assolve i servizi esterni
connessi con il proprio lavoro.
cucina
- preparazione e confezionamento dei pasti, conservazione delle
vivande, anche attraverso strumentazioni particolari, di cui cura
l'ordinaria manutenzione.
infermeria
- organizzazione e funzionamento dell'infermeria dell'istituzione
scolastica e cura delle relative dotazioni mediche, farmacologiche e
strumentali. Pratiche delle terapie e delle misure di prevenzione
prescritte.
guardaroba
- conservazione, custodia e cura del corredo degli alunni.
Organizzazione e tenuta del guardaroba.
Area A s
Nei diversi profili svolge le seguenti attivita' specifiche
servizi scolastici
- coordinamento dell'attivita' del personale appartenente al
profilo A, di cui comunque, in via ordinaria, svolge tutti i compiti.
Svolge attivita' qualificata di assistenza all'handicap e di
monitoraggio delle esigenze igienico-sanitarie della scuola, in
particolare dell'infanzia.
servizi agrari
- attivita' di supporto alle professionalita' specifiche delle
aziende agrarie, compiendo nel settore agrario, forestale e
zootecnico operazioni semplici caratterizzate da procedure ben
definite.
Area A
Esegue, nell'ambito di specifiche istruzioni e con responsabilita'
connessa alla corretta esecuzione del proprio lavoro, attivita'
caratterizzata da procedure ben definite che richiedono preparazione
non specialistica. E' addetto ai servizi generali della scuola con
compiti di accoglienza e di sorveglianza nei confronti degli alunni,
nei periodi immediatamente antecedenti e successivi all'orario delle
attivita' didattiche e durante la ricreazione, e del pubblico; di
pulizia dei locali, degli spazi scolastici e degli arredi; di
vigilanza sugli alunni, compresa l'ordinaria vigilanza e l'assistenza
necessaria durante il pasto nelle mense scolastiche, di custodia e
sorveglianza generica sui locali scolastici, di collaborazione con i
docenti. Presta ausilio materiale agli alunni portatori di handicap
nell'accesso dalle aree esterne alle strutture scolastiche,
all'interno e nell'uscita da esse, nonche' nell'uso dei servizi
igienici e nella cura dell'igiene personale anche con riferimento
alle attivita' previste dall'art. 46.
Tabella B - Requisiti culturali per l'accesso ai profili
professionali del personale ATA (introdotta dal CCNL 4-8-1995 e
modificata dal CCNL 26-5-1999)
Direttore dei servizi generali ed amministrativi:
- diploma di laurea in giurisprudenza; in scienze politiche
sociali e amministrative; in economia e commercio o titoli
equipollenti.
Coordinatore amministrativo:
a) diploma di ragioniere o perito commerciale (anche con sezione
commercio con l'estero), diploma di ragioniere, perito commerciale e
programmatore; rilasciati dagli istituti tecnici commerciali;
b) diploma di analista contabile, diploma di operatore
commerciale; rilasciati dagli istituti professionali per i servizi
commerciali;
c) diploma di maturita' di tecnico della gestione aziendale e
diploma di maturita' di tecnico dell'impresa turistica rilasciati
dagli istituti professionali per i servizi commerciali e turistici.
In caso di mancato possesso di uno dei predetti titoli, e' valida
anche la laurea breve specifica.
Coordinatore tecnico:
- a) diploma di maturita' di istituto professionale a indirizzo
specifico;
- b) diploma di istituto tecnico corrispondente;
In caso di mancato possesso di uno dei predetti titoli, e' valida
anche la laurea breve specifica.
Assistente amministrativo:
- a) diploma di qualifica professionale ad indirizzo specifico
(addetto alla segreteria d'azienda; addetto alla contabilita' di
aziende; operatore della gestione aziendale; operatore dell'impresa
turistica);
- b) diploma di scuola media integrato da attestato di qualifica
specifica per i servizi del campo amministrativo-contabile,
rilasciato al termine di corsi regionali ai sensi dell'art. 14 della
legge n. 845 del 1978.
In caso di mancato possesso di uno dei predetti titoli, e' valido
un diploma di maturita' che consenta l'accesso agli studi
universitari.
Assistente tecnico:
- a) diploma di qualifica di istituto professionale a indirizzo
specifico;
- b) diploma di maestro d'arte a indirizzo specifico;
- c) diploma di scuola media integrato da attestato di qualifica
specifica, rilasciato al termine di corsi regionali ai sensi
dell'art. 14 della legge n. 845 del 1978.
In caso di mancato possesso di uno dei predetti titoli, e' valido
qualsiasi diploma di maturita' corrispondente alle specifiche aree
professionali, che consenta l'accesso agli studi universitari.
Cuoco:
- a) diploma di qualifica specifica rilasciato da un istituto
professionale alberghiero;
- b) diploma di scuola media integrato da attestato di qualifica
specifica rilasciato al termine di corsi regionali ai sensi dell'art.
14 della legge n. 845 del 1978.
Infermiere:
- diploma di infermiere professionale.
Guardarobiere
- a) diploma di qualifica specifica;
- b) diploma di scuola media integrato da attestato di qualifica
specifica rilasciato al termine di corsi regionali ai sensi dell'art.
14 della legge n. 845 del 1978.
Addetto alle aziende agrarie:
- a) diploma di scuola media unitamente ad attestato di qualifica
specifica.
- b) diploma di qualifica professionale specifica.
Collaboratore scolastico dei servizi
- a) diploma di scuola media.
- b) corso certificato di formazione sull'assistenza all'handicap
e sull'igiene dei minori.
Collaboratore scolastico:
- diploma di scuola media.
E' fatta salva la validita' dei titoli di studio in possesso, al
momento di entrata in vigore del presente CCNL, per coloro che sono
gia' inseriti in graduatoria.
Tabella C - Corrispondenza tra aree e profili professionali del
personale ATA (introdotta dal CCNL 26-5-1999)
===================================================================
Nuove Profili professionali previsti dal
Aree CCNL 4-8-1995
===================================================================
D Direttore dei servizi generali ed amministrativi
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
C Coordinatore amministrativo
-------------------------------------------------------------------
C Coordinatore tecnico
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
B Assistente amministrativo
-------------------------------------------------------------------
B Assistente tecnico
-------------------------------------------------------------------
B Cuoco
-------------------------------------------------------------------
B Infermiere
-------------------------------------------------------------------
B Guardarobiere
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
A s Collaboratore scolastico dei servizi
-------------------------------------------------------------------
A s Addetto alle aziende agrarie
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
A Collaboratore scolastico
-------------------------------------------------------------------
TABELLA C1 - Equivalenza vecchio-nuovo ordinamento personale ATA
===================================================================
Vecchia Vecchia Nuova Nuova
Area qualifica qualifica Area
===================================================================
D Direttore Direttore D
dei servizi generali dei servizi generali
e amministrativi e amministrativi
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
C Coordinatore Coordinatore C
amministrativo amministrativo
o tecnico o tecnico
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
B Assistente Assistente B
amministrativo amministrativo
o tecnico o tecnico
-------------------------------------------------------------------
B Cuoco Cuoco B
-------------------------------------------------------------------
B Infermiere Infermiere B
-------------------------------------------------------------------
Guardarobiere B
-------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------
Collaboratore
scolastico
dei servizi A s
-------------------------------------------------------------------
Addetto
alle aziende
agrarie A s
-------------------------------------------------------------------
A Guardarobiere
-------------------------------------------------------------------
A Addetto Collaboratore A
alle aziende scolastico
agrarie
-------------------------------------------------------------------
A Collaboratore
scolastico
-------------------------------------------------------------------
Tabella D
TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI CULTURALI, PROFESSIONALI E DI
SERVIZIO PER LE PROCEDURE DI DESTINAZIONE ALL'ESTERO
A) Titoli culturali (fino ad un massimo di punti 35)
Non e' valutabile il titolo d'accesso alla cattedra o posto
attualmente ricoperto, ne' quello di grado inferiore.
1. per ogni diploma universitario di durata almeno quadriennale
conseguito in Italia o all'estero punti 5
2. per ogni diploma di Accademia di belle arti, Conservatorio di
musica, I.S.E.F. e vigilanza scolastica punti 4
3. per ogni diploma universitario di durata biennale o triennale
conseguito in Italia o all'estero punti 2
4. per ogni diploma di istruzione secondaria di secondo grado
conseguito in Italia o all'estero punti 5
5. per ogni diploma finale di lingua straniera, diversa da quella
delle aree linguistiche francese, inglese, tedesca e spagnola,
rilasciato da istituti di istruzione universitaria italiani o
stranieri, a seguito di corsi di durata almeno biennale punti 2
6. per ogni libera docenza punti 5
7. per ogni dottorato di ricerca punti 5
8. per ogni attestato finale di corso di perfezionamento post-lauream
conseguito presso universita' italiane o straniere, se di durata
semestrale punti 1, se di durata annuale punti 2
9. per ogni titolo finale di corsi di specializzazione post-lauream
rilasciato da una universita' italiana o straniera di durata
pluriennale punti 5
B) Titoli professionali (fino ad un massimo di 25 punti)
1. per ogni abilitazione o idoneita' o inclusione in graduatorie dei
vincitori o di merito relative a concorsi, per esami per classi
diverse da quella della disciplina d'insegnamento punti 3
2. per ogni inclusione in graduatoria di merito di pubblico concorso
per la funzione direttiva, diverso dal ruolo di appartenenza punti
3
3. per ogni inclusione in graduatoria di merito del personale
Amministrativo, Tecnico e Ausiliario dello stesso livello o di
livello superiore al ruolo di appartenenza punti 3
4. per ogni titolo di specializzazione per alunni portatori di
handicap di durata biennale conseguiti ai sensi dell'art. 325 del
D.lgs. 16-4-1994, n. 297 punti 2
5. per la realizzazione di progetti finalizzati al superamento della
dispersione scolastica, all'educazione alla multiculturalita'
deliberati dai competenti organi collegiali o autorizzati con DM
del MAE, per ogni progetto punti 1 fino ad un massimo di punti 2
6. per l'attivita' di direzione o di coordinamento nei corsi di
aggiornamento/formazione, tenutisi in Italia o all'estero,
previsti dal piano nazionale di aggiornamento o dal piano annuale
del MAE e/o deliberati dai collegi docenti, per ogni corso punti 2
fino ad un massimo di punti 4
7. per l'attivita' di docenza nei corsi di aggiornamento/formazione,
tenutisi in Italia o all'Estero previsti dal piano nazionale di
aggiornamento o dal piano annuale del MAE e/o deliberati dai
collegi docenti, per ogni corso attinente all'area disciplinare o
alla funzione di appartenenza punti 2, per ogni corso non
attinente all'area disciplinare o alla funzione di appartenenza
punti 1 fino ad un massimo di punti 4
8. per il personale ATA per la partecipazione a corsi di
aggiornamento e/o per la realizzazione di progetti di automazione
o ammodernamento dei servizi, promossi dall'amministrazione o
approvati dagli organi competenti, per ogni corso punti 1 fino ad
un massimo di punti 2
9. per l'inclusione in altra graduatoria di precedenti procedure di
selezione all'estero indetta ai sensi dell'art. 1 della legge n.
604/1982 (si valuta una sola altra inclusione) punti 1
10. per la scuola elementare, per la frequenza del corso di
aggiornamento - formazione linguistica e glottodidattica compreso
nel piano attuato dal Ministero, con la collaborazione dei
Provveditori agli Studi, delle istituzioni scolastiche, degli
istituti di ricerca punti 1
C. Titoli di servizio (fino ad un massimo di 20 punti)
1. per ogni anno di servizio prestato nella qualifica, nella classe
di concorso o nel posto di insegnamento (per la scuola
dell'infanzia ed elementare) di attuale appartenenza con contratto
a tempo indeterminato punti 2
----> vedere Tabella da pag. 121 a pag. 122 del S.O. <----
Tabella 3
AUMENTI COMPENSO INDIVIDUALE ACCESSORIO
===================================================================
Personale CIA Aumenti CIA
ATA al dal dal dal
31.12.01 1.1.2002 1.1.2003 Totale 1.1.2003
===================================================================
Area B/C euro euro euro euro euro
41,83 3,00 8,00 11,00 52,83
(Lit. 81.000)
-------------------------------------------------------------------
Area A/As euro euro euro euro euro
39,25 2,00 7,00 9,00 48,28
(Lit. 76.000)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 4
AUMENTI RETRIBUZIONE PROFESSIONALE DOCENTE
===================================================================
Fasce RPD Aumenti RPD
anzianita' al dal dal dal
31.12.01 1.1.2002 1.1.2003 Totale 1.1.2003
-------------------------------------------------------------------
Da 0
a 14 anni euro euro euro euro euro
111,55 20,00 11,00 31,00 142,55
(Lit. 216.000)
-------------------------------------------------------------------
Da 15
a 27 anni euro euro euro euro euro
138,93 24,00 13,00 37,00 175,93
(Lit. 269.000)
-------------------------------------------------------------------
Da 28
anni euro euro euro euro euro
155,45 39,00 21,00 60,00 215,45
(Lit. 300.000)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 5
MISURE DEL COMPENSO ORARIO LORDO TABELLARE SPETTANTE AL
PERSONALE DOCENTE PER PRESTAZIONI AGGIUNTIVE ALL'ORARIO D'OBBLIGO
DA LIQUIDARE A CARICO DEL FONDO DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA
===================================================================
Qualifica Ore aggiuntive Ore aggiuntive
di insegnamento non di insegnamento
===================================================================
Docenti diplomati
e laureati delle
istituzioni
scolastiche euro 28,41 euro 15,91
di ogni Ordine (Lit. 55.600) (Lit. 30.800)
e grado
-------------------------------------------------------------------
Personale educativo --- euro 15,91
--- (Lit. 30.800)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 6
MISURE DEL COMPENSO ORARIO LORDO TABELLARE SPETTANTE AL
PERSONALE ATA PER PRESTAZIONI AGGIUNTIVE ALL'ORARIO D'OBBLIGO DA
LIQUIDARE A CARICO DEL FONDO DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA
===================================================================
Ore aggiuntive
-----------------------------------------------
Qualifica Diurne Notturne Notturne
o festive e festive
===================================================================
AREA A/A super euro 11,36 euro 13,07 euro 15,34
Collaboratori (Lit. 22.000) (Lit. 25.300) (Lit. 29.700)
scolastici
e Istruttori
-------------------------------------------------------------------
AREA B
Assistenti
amministrativi euro 13,07 euro 14,77 euro 17,04
ed equiparati (Lit. 25.300) (Lit. 28.600) (Lit. 33.000)
-------------------------------------------------------------------
AREA C
Coordinatore
amministrativi euro 14,77 euro 16,47 euro 19,32
e Tecnico (Lit. 28.600) (Lit. 31.900) (Lit. 37.400)
-------------------------------------------------------------------
AREA D euro 16,47 euro 18,75 euro 22,16
Direttore SGA (Lit. 31.900) (Lit. 36.300) (Lit. 42.900)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 7
MISURE LORDE TABELLARI DELL'INDENNITA' DI LAVORO NOTTURNO E/O
FESTIVO AL PERSONALE EDUCATIVO ED ATA DELLE ISTITUZIONI EDUCATIVE
E DELLE SCUOLE SPECIALI DA LIQUIDARE A CARICO DEL FONDO DELLA
ISTITUZIONE SCOLASTICA
===================================================================
Qualifica Turno notturno Turno notturno
o festivo e festivo
===================================================================
Personale educativo euro 17,04 euro 34,09
(Lit. 33.000) (Lit. 66.000)
-------------------------------------------------------------------
Personale ATA euro 14,20 euro 28,41
delle aree A e B (Lit. 27.500) (Lit. 55.000)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 8
MISURA ANNUA LORDA TABELLARE DELL'INDENNITA' DI BILINGUISMO E
TRILINGUISMO DA LIQUIDARE A CARICO DEL FONDO DELL'ISTITUZIONE
SCOLASTICA (Nell'ipotesi in cui per gli stessi fini non sia gia'
erogata altra indennita' in base alle vigenti disposizioni)
===================================================================
Qualifica Scuole slovene
===================================================================
Insegnamenti elementari euro 284,05
(Lit. 550.000)
-------------------------------------------------------------------
Tabella 9
MISURE ECONOMICHE DEI PARAMETRI PER IL CALCOLO DELL'INDENNITA' DI
AMMINISTRAZIONE
===================================================================
Tipologia Misura tabellare Criterio
di parametro lorda annua di utilizzo
===================================================================
Parametro base euro 1.586,56
in misura fissa (Lit. 3.072.000)
-------------------------------------------------------------------
Particolari tipologie di istituzioni scolastiche (Parte variabile):
===================================================================
a) Aziende agraria euro 1.107,80 da moltiplicare per il
(Lit. 2.145.000) numero delle aziende
funzionanti presso
l'istituto
-------------------------------------------------------------------
b) Istituti di
secondo grado
aggregati ed
istituti tecnici,
professionali spettante in misura
e d'arte con unica indipendente
laboratori dall'esistenza di piu'
con reparti euro 553,90 situazioni di cui alla
di lavorazione (Lit. 1.072.500) lettera b)
-------------------------------------------------------------------
c) Convitti euro 738,53 da moltiplicare per il
annessi (Lit. 1.430.000) numero dei convitti
annessi all'istituto
-------------------------------------------------------------------
d) Istituti euro 553,90
verticalizzati (Lit. 1.072.500) spettante in misura unica
-------------------------------------------------------------------
Valore unitario
Complessita'
organizzativa
nelle scuole
con piu' di
35 posti docente da moltiplicare per il
in organico euro 12,50 numero dei posti docente
di diritto (Lit. 24.200) in organico di diritto
-------------------------------------------------------------------
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA
La Cgil Scuola sigla l'ipotesi di accordo contrattuale del
Comparto scuola per gli anni 2002 - 2005 e per il biennio economico
2002 - 2003.
Come gia' dichiarato verbalmente al momento della firma, la Cgil
Scuola si riserva, a seguito degli esiti della consultazione
referendaria prevista dallo Statuto e che verra' effettuata secondo
le modalita' decise dagli organi dirigenti nazionali, la firma
definitiva in tempo utile per la conclusione delle procedure di
verifica dell'ipotesi di accordo contrattuale effettuate, in base
alla normativa vigente, dalla Corte dei Conti.
CGIL-Scuola
Enrico Panini
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA, CISL SCUOLA,
UIL SCUOLA E SNALS-CONFSAL
CGIL-Scuola, CISL-Scuola, UIL-Scuola e Snals-Confsal nel corso
della trattativa hanno ripetutamente richiesto e formulato proposte
per individuare soluzioni volte a tutelare il personale docente ed
ATA dichiarato inidoneo alla propria funzione per motivi di salute,
fortemente penalizzato dall'intervento dell'art. 35 della legge
289/2002.
Le OO.SS. firmatarie del presente contratto, esprimono il piu'
forte dissenso per il mancato accoglimento delle proposte formulate e
peraltro gia' convenute nell'intesa con il MIUR il 15 aprile 2003.
CGIL-Scuola, CISL-Scuola, Uil-Scuola e Snals-Confsal dichiarano
che sono necessarie soluzioni per superare la discriminazione ora
esistente nei confronti del personale docente e Ata dichiarato
inidoneo.
Rivendicano che in sede di contrattazione decentrata nazionale
vengano garantiti gli stessi diritti a tutto il personale dichiarato
inidoneo.
CGIL-Scuola CISL-Scuola UIL-Scuola Snals-Confsal
Enrico Panini Daniela Colturani Massimo Di Menna Fedele Ricciato
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA, CISL-SCUOLA E
SNALS-CONFSAL
CGIL-Scuola, CISL-Scuola e SNALS-CONFSAL esprimono formalmente il
proprio totale dissenso rispetto al mancato recepimento nell'articolo
77 del presente contratto, di quanto espressamente previsto
dall'articolo 161, della legge 11 luglio 1980, n. 312, relativamente
alla base pensionabile, ove si attribuisce al personale scolastico
cessato dal servizio, ai fini della determinazione della base
pensionabile, nonche' del trattamento di previdenza, la maggiorazione
delle quote mensili maturate rispetto alla posizione stipendiale
successiva o del successivo aumento periodico.
CGIL-Scuola, CISL-Scuola e SNALS-CONFSAL si riservano
espressamente di esperire ogni azione, anche in sede giurisdizionale,
volta a tutelare i diritti dei propri iscritti, in ordine alla
presente dichiarazione.
Pertanto la sottoscrizione non costituisce acquiescenza nei
confronti del disposto dell'articolato cosi' come attualmente
formulato.
CGIL-Scuola CISL-Scuola Snals-Confsal
Enrico Panini Daniela Colturani Fedele Ricciato
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA, CISL-SCUOLA E
SNALS-CONFSAL
CGIL-Scuola, CISL-Scuola e SNALS-CONFSAL esprimono formalmente il
proprio totale dissenso in merito all'articolo 76, comma 3, rispetto
all'indicazione della data del 01.01.2003, in quanto detta data non
tiene conto della specificita' della normativa che regola la
decorrenza del normale trattamento di quiescenza del personale della
scuola, in considerazione del quale era stata avanzata la proposta di
indicare la data del 01.09.2002. Il mancato accoglimento della
proposta, infatti, pone in essere una evidente ed illegittima
disparita' di trattamento rispetto ai dipendenti degli altri comparti
del pubblico impiego, in quanto, di fatto, i reali benefici per i
lavoratori scolastici esplicheranno i loro effetti solo a far tempo
dal 01.09 2003.
CGIL-Scuola, CISL-Scuola e SNALS-CONFSAL si riservano
espressamente di esperire ogni azione, anche in sede giurisdizionale,
volta a tutelare i diritti dei propri iscritti, in ordine alla
presente dichiarazione.
Pertanto la sottoscrizione non costituisce acquiescenza nei
confronti del disposto dell'articolato cosi' come attualmente
formulato.
CGIL-Scuola CISL-Scuola Snals-Confsal
Enrico Panini Daniela Colturani Fedele Ricciato
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA, CISL SCUOLA,
UIL SCUOLA E SNALS-CONFSAL
Durante tutta la trattativa per il rinnovo del Contratto del
comparto scuola le organizzazioni sindacali Cgil-Scuola, Cisl-Scuola,
Uil-Scuola e Snals-Confsal hanno denunciato il consistente prelievo
alle risorse effettivamente disponibili per la contrattazione a causa
delle ritenute operate alla fonte, senza che cio' si traducesse in un
effettivo beneficio per i lavoratori.
Il merito del dissenso, piu' volte espresso, e' riferito alle
ritenute operate sul salario accessorio e a quelle sulle somme
utilizzate per l'incremento della RPD e del CIA per il 2002 e 2003
che, gravate degli oneri per la liquidazione, non risultano
effettivamente disponibili a tal fine.
Preso atto che siamo di fronte ad una questione di portata
generale, perche' attiene alle politiche della fiscalita' generale,
le Organizzazioni sindacali firmatarie dichiarano fin d'ora che
porranno in essere tutte le iniziative necessarie affinche' al
prelievo fiscale sulle somme predette corrisponda una effettiva,
completa e coerente utilizzazione rispetto alla sua finalizzazione.
CGIL-Scuola CISL-Scuola UIL-Scuola SNALS-CONFSAL
Enrico Panini Daniela Colturani Massimo Di Menna Fedele Ricciato
DICHIARAZIONE A VERBALE RELATIVA ALLA SOTTOSCRIZIONE DEFINITIVA
DEL CONTRATTO 2002 - 2005 DA PARTE DELLA CGIL SCUOLA, CISL SCUOLA,
UIL SCUOLA E SNALS-CONFSAL
I Sindacati CGIL-Scuola, CISL-Scuola, UIL-Scuola e Snals-Confsal,
in merito al rinvio alla contrattazione decentrata regionale,
previsto all'art. 86, lettera g), per quanto riguarda la
rivalutazione dell'indennita' di bilinguismo, considerato che tale
rivalutazione e' gia' stata realizzata per i restanti comparti
dell'impiego pubblico nella Regione Valle d'Aosta, confermano il loro
impegno ad aprire da subito la relativa contrattazione regionale,
mediante le strutture sindacali territoriali, allo scopo di
realizzare l'omogeneita' di trattamento anche per il personale della
scuola.
CGIL-Scuola CISL-Scuola UIL-Scuola SNALS-CONFSAL
Enrico Panini Daniela Colturani Massimo Di Menna Fedele Ricciato