Articolo 13 - Patrimonio culturale e conoscenza 
 
  Le Parti si impegnano: 
    a. a facilitare l'inserimento  della  dimensione  del  patrimonio
culturale a tutti i livelli di formazione, non  necessariamente  come
argomento di studio specifico, ma come fonte feconda  di  accesso  ad
altri ambiti di conoscenza; 
    b. a rinforzare il collegamento  fra  l'insegnamento  nell'ambito
del patrimonio culturale e la formazione professionale; 
    c. ad incoraggiare la ricerca  interdisciplinare  sul  patrimonio
culturale, sulle comunita' patrimoniali, sull'ambiente e  sulle  loro
interrelazioni; 
    d. a incoraggiare  la  formazione  professionale  continua  e  lo
scambio di conoscenze e competenze, sia all'interno  che  all'esterno
del sistema educativo.