Art. 27
Esami di qualifica professionale.
1. Gli esami di qualifica si articolano in due momenti.
A - Prove strutturate e scrutinio.
2. Nel periodo precedente il termine delle lezioni, i docenti,
sulla base delle scelte operate in precedenza dal Consiglio di
classe, sottopongono gli alunni a una serie di prove strutturate o
semistrutturate al fine di verificare il conseguimento degli
obiettivi cognitivi e formativi individuati nelle diverse discipline.
Tali prove possono essere pluridisciplinari o riferite a singola
discipline. Per l'educazione fisica puo' essere prevista una prova
pratica. Nei corsi di istruzione per adulti non si fa luogo allo
svolgimento di tali prove.
3. Nel periodo indicato, in relazione all'impegno dei docenti
nelle classi interessate agli esami, l'orario scolastico puo' subire
modificazioni con provvedimento del Capo d'istituto.
4. Lo scrutinio, alla luce delle considerazioni espresse nella
premessa, costituisce la prima parte della valutazione.
5. Il Consiglio di classe tiene conto degli elementi di
valutazione derivanti dal curriculum e dalle prove strutturate o
semistrutturate, al fine di determinare il livello di formazione
generale raggiunto e il grado di preparazione del candidato nelle
singole materie di studio. L'attivita' svolta presso aziende dagli
alunni, che per le sue caratteristiche deve configurarsi come
attivita' didattica sulla base di accordi nazionali o locali, e'
ugualmente oggetto di valutazione. E' altresi' oggetto di valutazione
l'attivita' di stage in azienda e di formazione effettuata durante
l'anno scolastico, in attuazione di progetti autorizzati nell'ambito
di programmi comunitari.
6. Lo scrutinio si conclude con un giudizio analitico e un voto,
espresso in decimi, per ciascuna materia, sulla base del profitto
conseguito durante l'anno scolastico e nelle prove strutturate e
semistrutturate, e con un voto di ammissione, espresso in centesimi,
accompagnato da un giudizio sintetico che motivi l'ammissione del
candidato alla seconda fase della valutazione.
7. Tale giudizio e' deliberato dal Consiglio di classe, verificata
la sufficienza in tutte le materie, ovvero, con giudizio motivato,
constatata la presenza di non piu' di due insufficienze.
B - Prove d'esame.
1. L'esame di qualifica costituisce la seconda fase della
valutazione finale e tende a misurare, attraverso due prove,
l'acquisizione delle abilita' richieste.
2. La prima prova e' diretta a verificare le capacita' relazionali
del candidato, attraverso l'accertamento delle abilita'
linguistico-espressive e delle capacita' di comprensione e
valutazione.
3. La seconda prova e' finalizzata ad accertare le competenze e
abilita' professionali. Al candidato sara' richiesta la soluzione di
un "caso pratico" che si presentera' come un problema aperto e che
gli consentira' di dimostrare abilita' di decisione, di tipo
progettuale o di scelta di soluzione modulare e abilita' di
realizzazione pratica. In tale prova possono essere comprese solo
discipline che la Commissione ritiene piu' opportune, sia dell'area
comune che dell'area di indirizzo.
4. L'esame di qualifica non prevede, di norma, prove orali.
5. Le prove d'esame possono dare diritto fino a 10 punti.
6. Gli eventuali colloqui potranno essere decisi dalla Commissione
anche su richiesta dei candidati al fine di:
a - elevare la valutazione dei candidati che si siano
particolarmente distinti per impegno e profitto;
b - approfondire la valutazione dei candidati le cui prove d'esame
siano risultate, nei loro esiti, in contrasto con i valori espressi
dal curriculum scolastico.
7. Poiche' lo svolgimento del colloquio e' solo eventuale, la
suddivisione del punteggio massimo di dieci punti puo' essere
determinata preventivamente, anche in misura differenziata, solo tra
le due prove di verifica delle abilita', in quanto, ove una quota di
tale punteggio fosse attribuita preventivamente al colloquio, il suo
svolgimento diverrebbe di fatto obbligatorio.
8. Alla fine delle prove d'esame, che possono eventualmente essere
integrate dalla prova orale, la Commissione esaminatrice formula un
giudizio globale e assegna, un voto unico che puo' modificare, in
senso positivo o negativo, nell'ambito dei dieci punti a
disposizione, il voto di ammissione, determinando in tal modo la
valutazione finale dell'esame di qualifica.
9. L'alunno risulta qualificato quando riporta un punteggio
complessivo di sessanta punti per cento.
10. La Commissione decide la durata massima delle singole prove:
11. I candidati esterni, in possesso dei requisiti di cui al
successivo art. 28, che non sono tenuti a svolgere le prove
strutturate o semistrutturate, sostengono le due prove di capacita'
relazionale e di abilita' professionale, le prove orali su tutte le
materie dell'ultimo anno, nonche' prove scritte, orali, pratiche,
come previsto dai programmi, sulle materie degli anni precedenti in
relazione al titolo di studio posseduto. Il voto finale, espresso in
centesimi, e' determinato dai risultati riportati nelle due prove di
capacita' relazionale e di abilita' professionale, da quelli
conseguiti sulle prove concernenti le materie dell'ultimo anno e
sulle prove degli anni precedenti.
C. Certificazioni
1. Su richiesta del candidato puo' essere rilasciato un
certificato con i voti conseguiti in sede di scrutinio nelle singole
discipline.
2. L'attivita' svolta presso aziende viene riportata nell'apposito
spazio previsto sul retro del diploma.
3. Nei diplomi di qualifica, da rilasciare agli interessati che
abbiano provveduto al pagamento della relativa tassa, la
denominazione della qualifica professionale deve corrispondere a
quella prevista dai vigenti programmi.