Art. 31.
Scuola di medicina
1. La Scuola di medicina e' la struttura di raccordo e di
coordinamento, per le esigenze di razionalizzazione, gestione e
supporto dell'offerta formativa di riferimento e delle connesse
funzioni assistenziali, in cui sono raggruppati i Dipartimenti ai
quali afferisce personale che svolge anche funzioni assistenziali
nell'ambito delle disposizioni statali in materia. La Scuola di
medicina mantiene i rapporti con il Servizio sanitario nazionale e
regionale al fine di garantire l'inscindibilita' delle funzioni
didattiche e scientifiche con quelle assistenziali, secondo modalita'
e nei limiti concertati dall'Ateneo con la Regione Puglia, ai sensi
della normativa vigente.
2. La Scuola di medicina svolge funzioni di coordinamento tra i
Dipartimenti afferenti in relazione alle attivita' formative e ai
servizi comuni dei Corsi di studio in medicina e chirurgia,
odontoiatria e protesi dentaria, scienze delle attivita' motorie e
sportive e dei Corsi di studio triennali e magistrali delle
professioni sanitarie, ove attivati, nonche' delle Scuole di
specializzazione di area sanitaria di pertinenza e svolge, altresi',
funzioni di coordinamento delle attivita' assistenziali.
3. Sono Organi della scuola:
a) il Presidente;
b) il Consiglio;
c) la Commissione paritetica docenti-studenti.
4. Il Presidente e' eletto dai componenti del Consiglio tra i
professori di ruolo di I fascia dei Dipartimenti che istituiscono la
Scuola, secondo modalita' stabilite dal Regolamento generale di
Ateneo; dura in carica tre anni accademici, rinnovabili una sola
volta.
5. Il Consiglio della scuola e' costituito:
a) dai direttori dei Dipartimenti che istituiscono la scuola;
b) dai direttori universitari dei Dipartimenti ad attivita'
integrata attivati nella Azienda ospedaliero-universitaria di
riferimento;
c) da una rappresentanza, complessivamente non superiore al 10%
del totale dei componenti di tutti i Consigli dei dipartimenti
afferenti, cosi' costituita: tre docenti per ogni Dipartimento
afferente alla Scuola scelti, uno per categoria, tra i rappresentanti
dei docenti nella Giunta di Dipartimento; i rimanenti scelti fra i
coordinatori di Corso di studio/classe/interclasse dei Dipartimenti
afferenti sulle cui attivita' la Scuola esercita il coordinamento e i
Coordinatori di dottorato, ove il Dipartimento lo ritenga opportuno;
d) da una rappresentanza degli studenti pari al 15% dei
componenti dell'Organo.
Le procedure elettorali dei suddetti componenti sono disciplinate
nel Regolamento di scuola.
6. Alle riunioni del Consiglio di scuola partecipa con voto
consultivo il rappresentante del personale tecnico-amministrativo
nella Giunta di ciascuno dei dipartimenti che costituiscono la
scuola.
7. Il Consiglio della scuola, oltre ai compiti previsti dall'art.
30, comma 6:
a) esprime parere in ordine alla programmazione ed alla
gestione dei Corsi di studio ad essa afferenti nelle sedi didattiche
decentrate, in ragione delle specificita' delle disposizioni
nazionali e regionali e a salvaguardia della inscindibilita' delle
funzioni assistenziali, di insegnamento e di ricerca;
b) predispone, sulla base delle proposte formulate dai
Coordinatori di classe/interclasse, i bandi di apertura delle vacanze
per la copertura di insegnamenti di settori scientifico-disciplinari
non presenti e/o non adeguatamente coperti dai docenti afferenti ai
dipartimenti interessati dell'Universita' e per quelli che prevedono
la docenza del personale del Servizio sanitario nazionale;
c) esprime parere in ordine alla qualificazione nella funzione
docente del personale del Servizio sanitario nazionale e in ordine
alle necessita' assistenziali e di tirocinio connesse all'attivita'
didattica;
d) sovrintende alla valutazione della qualita' dei percorsi di
studio e degli altri servizi offerti agli studenti anche quelli per
lo svolgimento delle attivita' connesse con l'assistenza;
e) esprime parere in ordine alle richieste dei Dipartimenti
sulla programmazione triennale per la copertura di posti di
ricercatore e di professore, tenendo conto dell'inscindibilita' delle
funzioni di didattica, di ricerca e assistenziali.
8. In particolare, ferme restando le competenze che la legge
attribuisce al Rettore e ai Dipartimenti nei rapporti con il Servizio
sanitario nazionale e regionale, la scuola:
a) sentiti i dipartimenti, esprime pareri in ordine agli atti
convenzionali con enti esterni che influiscono sulle attivita'
didattiche, di ricerca e assistenziali nella loro inscindibile
connessione da parte dei docenti che svolgono attivita' di
assistenza;
b) esprime, ai competenti Organi universitari, parere sulle
proposte da avanzare alla Regione nell'ambito del Piano della Salute
regionale e della programmazione regionale, affinche' vengano
assicurate, attraverso protocolli di intesa, strutture e adeguato
fabbisogno necessario per garantire l'inscindibilita' delle funzioni
di didattica, ricerca e assistenza nelle classi/interclassi e nelle
scuole di specializzazione;
c) per quanto attiene lo svolgimento degli esami di Stato e le
attivita' formative connesse di medicina generale e di sanita'
pubblica sul territorio, cura e gestisce, secondo quanto statuito
dagli Organi di Governo, i rapporti con l'Ordine del medici
chirurghi, degli odontoiatri e delle professioni sanitarie.
9. Per ogni classe e interclasse e' eletto, secondo procedure
indicate nel Regolamento di scuola, un coordinatore di
classe/interclasse.
Il Coordinatore di classe/interclasse, secondo modalita'
determinate dal Regolamento di scuola:
a) coordina le assegnazioni dei carichi didattici, interagendo
con i Dipartimenti;
b) propone al/ai Dipartimento/i la copertura degli insegnamenti
attivati nei Corsi di studio della classe/interclasse e l'apertura
dei bandi di vacanza per gli insegnamenti non coperti;
c) propone al/ai Dipartimento/i il piano degli studi;
d) designa, nella classe/interclasse in cui siano attivati piu'
Corsi di studio, un responsabile per ciascun Corso di studio ed i
coordinatori didattici per ciascun anno del/i corso/i di studio, che,
secondo modalita' stabilite dal Regolamento di scuola, organizzano,
armonizzano e monitorano le attivita' didattiche e l'utilizzo dei
servizi comuni a piu' corsi di studio della classe/interclasse; in
presenza dell'attivazione di un solo corso di studio le funzioni di
organizzazione, armonizzazione e monitoraggio delle attivita'
didattiche e dell'utilizzo dei servizi comuni sono attribuite al
Coordinatore di classe/interclasse.
10. La composizione e i compiti della Commissione paritetica
docenti-studenti sono disciplinati all'art. 32.