Avvertenza:
Il testo coordinato qui pubblicato e' stato redatto dal Ministero
della giustizia ai sensi dell'art. 11, comma 1, del testo unico delle
disposizioni sulla promulgazione delle leggi, sull'emanazione dei
decreti del Presidente della Repubblica e sulle pubblicazioni
ufficiali della Repubblica italiana, approvato con D.P.R. 28 dicembre
1985, n. 1092, nonche' dell'art. 10, commi 2 e 3, del medesimo testo
unico, al solo fine di facilitare la lettura sia delle disposizioni
del decreto-legge, integrate con le modifiche apportate dalla legge
di conversione, che di quelle modificate o richiamate nel decreto,
trascritte nelle note. Restano invariati il valore e l'efficacia
degli atti legislativi qui riportati.
Le modifiche apportate dalla legge di conversione sono stampate
con caratteri corsivi.
Tali modifiche sono riportate sul terminale tra i segni (( ... )).
A norma dell'art. 15, comma 5, della legge 23 agosto 1988, n. 400
(Disciplina dell'attivita' di Governo e ordinamento della Presidenza
del Consiglio dei Ministri), le modifiche apportate dalla legge di
conversione hanno efficacia dal giorno successivo a quello della sua
pubblicazione.
Art. 1.
Norme di interpretazione autentica
1. Le disposizioni contenute nell'articolo 2, commi 1 e 2, della
legge 3 maggio 1999, n. 124, si interpretano nel senso che nelle
operazioni di prima integrazione delle (( graduatorie permanenti ))
previste dall'articolo 401 del testo unico delle disposizioni
legislative in materia di istruzione, (( di cui al decreto
legislativo )) 16 aprile 1994, n. 297, come sostituito dall'articolo
1, comma 6, della stessa legge (( hanno titolo all'inserimento, oltre
ai docenti che chiedono il trasferimento dalla corrispondente
graduatoria di altra provincia, le sottoelencate categorie di
personale docente ed educativo, in coda alle graduatorie medesime e
nel seguente ordine di priorita': ))
a) primo scaglione: personale che sia in possesso dei requisiti
richiesti dalle norme previgenti per la partecipazione ai soppressi
concorsi per soli titoli alla data di entrata in vigore della
predetta legge n. 124 del 1999;
b) secondo scaglione: docenti che abbiano superato le prove di un
precedente concorso per titoli ed esami anche ai soli fini
abilitativi in relazione alla medesima classe di concorso o al
medesimo posto e siano inseriti, alla data di entrata in vigore della
predetta legge n. 124 del 1999, in una graduatoria per l'assunzione
del personale non di ruolo. Si prescinde da quest'ultimo requisito
per il personale che abbia superato le prove del corrispondente
concorso per titoli ed esami conclusosi successivamente al 31 marzo
1995. In tale scaglione sono compresi anche i docenti di cui
all'articolo 2, comma 2, della predetta legge n. 124 del 1999.
2. Le disposizioni contenute nel Regolamento adottato con decreto
del Ministro della pubblica istruzione 27 marzo 2000, n. 123, (( di
seguito denominato "regolamento", )) si intendono modificate nel
senso che i docenti per cui e' previsto, separatamente, l'inserimento
nei distinti scaglioni di cui all'articolo 2, comma 4, lettere a2) e
b), confluiscono in un unico scaglione.
2-bis. (( Ai fini dell'accesso alle graduatorie permanenti di
strumento musicale nella scuola media, di cui agli articoli 5 e 6 del
regolamento, i docenti privi del requisito di servizio di
insegnamento, in possesso dell'abilitazione in educazione musicale
che, alla data di entrata in vigore della legge 3 maggio 1999, n.
124, erano inseriti negli elenchi compilati ai sensi del decreto del
Ministro della pubblica istruzione 13 febbraio 1996, pubblicato nella
Gazzetta Ufficiale n. 102 del 3 maggio 1996, sono collocati, in un
secondo scaglione, nelle graduatorie permanenti di strumento musicale
di cui all'articolo 5 del regolamento. Il punteggio precedentemente
attribuito potra' essere aggiornato con la valutazione dei titoli
eventualmente maturati in data successiva alla scadenza dei termini a
suo tempo previsti per la presentazione delle domande di inclusione
negli elenchi stessi. ))
3. Nella fase di prima integrazione di cui al comma 1, gli
aspiranti sono graduati, all'interno dei due scaglioni, con il
punteggio loro spettante in base ai titoli posseduti, valutati
secondo la tabella (( di cui all'allegato A annesso al regolamento.
))
4. La graduatoria risultante a seguito della prima integrazione di
cui al comma 1 viene utilizzata per le immissioni in ruolo relative
agli anni scolastici 2000/2001 e 2001/2002, e per il conferimento di
supplenze annuali e fino al termine delle attivita' didattiche per
l'anno scolastico 2001/2002.
4-bis. (( I contratti a tempo indeterminato, stipulati dai
dirigenti territorialmente competenti dopo il 31 agosto, comportano
il differimento delle assunzioni in servizio al 1o settembre
dell'anno successivo, fermi restando gli effetti giuridici
dall'inizio dell'anno scolastico di conferimento della nomina. ))
5. I dirigenti territorialmente competenti procedono alle nomine di
supplenza annuale e (( fino al termine )) delle attivita' didattiche
attingendo alle graduatorie permanenti fino al 31 agosto 2001.
6. Decorso il termine del 31 agosto 2001 i dirigenti scolastici
provvedono alle nomine dei supplenti annuali e fino al termine delle
attivita' didattiche attingendo prioritariamente alle graduatorie
permanenti e in subordine alle graduatorie di istituto.
7. La riarticolazione delle graduatorie permanenti conseguente alle
previsioni di cui ai commi 1, 2 e 3, non ha effetti sulle nomine in
ruolo gia' conferite che sono fatte salve nei casi in cui gli
interessati non siano piu' in posizione utile ai fini delle nomine
stesse. Dal numero massimo complessivo delle nomine che il Consiglio
dei Ministri autorizzera' per l'anno scolastico 2001/2002 e'
scomputato un numero di posti corrispondente a quello delle posizioni
salvaguardate.
Riferimenti normativi:
- Si riporta il testo dell'art. 2, commi 1 e 2, della
legge 3 maggio 1999, n. 124 (Disposizioni urgenti in
materia di personale scolastico):
"1. Nella prima integrazione delle graduatorie
permanenti di cui all'art. 401 del testo unico, come
sostituito dall'art. 1, comma 6, della presente legge,
hanno titolo all'inclusione, oltre ai docenti che chiedono
il trasferimento dalla corrispondente graduatoria di altra
provincia:
a) i docenti che siano in possesso dei requisiti
richiesti dalle norme previgenti per la partecipazione ai
soppressi concorsi per soli titoli;
b) i docenti che abbiano superato le prove di un
precedente concorso per titoli ed esami o di precedenti
esami anche ai soli fini abilitativi, in relazione alla
medesima classe di concorso o al medesimo posto, e siano
inseriti, alla data di entrata in vigore della presente
legge, in una graduatoria per l'assunzione del personale
non di ruolo. Si prescinde da quest'ultimo requisito per il
personale che abbia superato le prove dell'ultimo concorso
per titoli ed esami bandito anteriormente alla data di
entrata in vigore della presente legge.
2. Fra i docenti di cui al comma 1 sono compresi anche
quelli che abbiano superato gli esami della sessione
riservata di cui al comma 4".
- Si riporta il testo dell'art. 401 del decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297:
"Art. 401 (Graduatorie permanenti). - 1. (Art. 1, comma
6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le graduatorie relative ai
concorsi per soli titoli del personale docente della scuola
materna, elementare e secondaria, ivi compresi i licei
artistici e gli istituti d'arte, sono trasformate in
graduatorie permanenti, da utilizzare per le assunzioni in
ruolo di cui all'art. 399, comma 1.
2. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le
graduatorie permanenti di cui al comma 1 sono
periodicamente integrate con l'inserimento dei docenti che
hanno superato le prove dell'ultimo concorso regionale per
titoli ed esami, per la medesima classe di concorso e il
medesimo posto, e dei docenti che hanno chiesto il
trasferimento dalla corrispondente graduatoria permanente
di altra provincia. Contemporaneamente all'inserimento dei
nuovi aspiranti e' effettuato l'aggiornamento delle
posizioni di graduatoria di coloro che sono gia' compresi
nella graduatoria permanente.
3. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le
operazioni di cui al comma 2 sono effettuate secondo
modailita' da definire con regolamento da adottare con
decreto del Ministro della pubblica istruzione, secondo la
procedura prevista dall'art. 17, commi 3 e 4, della legge
23 agosto 1988, n. 400, nel rispetto dei seguenti criteri:
le procedure per l'aggiornamento e l'integrazione delle
graduatorie permanenti sono improntate a principi di
semplificazione e snellimento dell'azione amministrativa
salvaguardando comunque le posizioni di coloro che sono
gia' inclusi in graduatoria.
4. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). La
collocazione nella graduatoria permanente non costituisce
elemento valutabile nei corrispondenti concorsi per titoli
ed esami.
5. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le
graduatorie permanenti sono utilizzabili soltanto dopo
l'esaurimento delle corrispondenti graduatorie compilate ai
sensi dell'art. 17 del decreto-legge 3 maggio 1988, n. 140,
convertito, con modificazioni, dalla legge 4 luglio 1988,
n. 246, e trasformate in graduatorie nazionali dall'art.
8-bis del decreto-legge 6 agosto 1988, n. 323, convertito,
con modificazioni, dalla legge 6 ottobre 1988, n. 426,
nonche' delle graduaforie provinciali di cui agli articoli
43 e 44 della legge 20 maggio 1982, n. 270.
6. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). La
nomina in ruolo e' disposta dal dirigente
dell'amministrazione scolastica territorialmente
competente.
7. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le
disposizioni concernenti l'anno di formazione di cui
all'art. 440 si applicano anche al personale docente
assunto in ruolo ai sensi del presente articolo.
8. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). La
rinuncia alla nomina in ruolo comporta la decadenza dalla
graduatoria per la quale la nomina stessa e' stata
conferita.
9. (Art. 1, comma 6, legge 3 maggio 1999, n. 124). Le
norme di cui al presente articolo si applicano, con i
necessari adattamenti, anche al personale educativo dei
convitti nazionali, degli educandati femminili dello Stato
e delle altre istituzioni educative".
- Si riporta il testo dell'art. 2, comma 4, lettere a2)
e b), del decreto del Ministero della pubblica istruzione
27 marzo 2000, n. 123 (Regolamento recante norme sulle
modalita' di integrazione e aggiornamento delle graduatorie
previste dagli articoli 1, 2, 6 e 11, comma 9, della legge
3 maggio 1999, n. 124):
"4. La prima integrazione delle graduatorie base
avviene con l'inclusione, in coda alle medesime graduatorie
e nel seguente ordine di precedenza, di:
a1) (omissis);
a2) coloro che maturano i requisiti di cui alla
precedente lettera a1) alla data di scadenza del termine
per la presentazione delle domande d'inclusione nella
graduatoria permanente;
b) coloro che alla data di scadenza per la
presentazione delle domande d'inclusione nella graduatoria
permanente hanno superato le prove di un concorso per
titoli ed esami o di esami anche ai soli fini abilitativi
relativo alla medesima classe di concorso o al medesimo
posto di ruolo e siano inseriti, alla data del 25 maggio
1999, in una graduatoria provinciale o di istituto per
l'assunzione di personale non di ruolo. Sono da considerare
in possesso del secondo requisito anche coloro che essendo
stati inseriti nelle predette graduatorie risultavano
temporaneamente depennati dalla data di entrata in vigore
della legge per i motivi previsti dall'art. 7, comma 6,
della ordinanza ministeriale n. 371 del 29 dicembre 1994 e
avevano titolo a chiedere il reinserimento ai sensi
dell'art. 7, comma 7, della medesima ordinanza
ministeriale. Il requisito della iscrizione nelle
graduatorie per l'assunzione di personale non di ruolo non
e' richiesto per coloro che hanno superato le prove del
corrispondente concorso per titoli ed esami, conclusosi
successivamente al 31 marzo 1995, data di scadenza del
termine per la presentazione delle domande di inclusione
nelle graduatorie di supplenza, fissato con ordinanza
ministeriale n. 371 del 29 dicembre 1994, come modificata
dalla ordinanza ministeriale n. 66 del 27 febbraio 1995".