LA CONFERENZA UNIFICATA
Nell'odierna seduta del 29 aprile 2004;
Visto l'art. 9, comma 2, lettera c), del decreto legislativo
28 agosto 1997, n. 281, il quale dispone che questa Conferenza
promuove e sancisce accordi tra Governo, regioni e province autonome,
province, comuni e comunita' montane, al fine di coordinare
l'esercizio delle rispettive competenze e svolgere attivita' di
interesse comune;
Visto il decreto legislativo 31 marzo 1998, n. 112, capi III e IV
Titolo IV relativi al conferimento e ai compiti amministrativi dallo
Stato alle regioni e agli enti locali, in attuazione della legge
15 marzo 1997, n. 59, in materia di istruzione scolastica e
formazione professionale;
Vista la legge costituzionale 18 ottobre 2001, n. 3, anche con
riferimento all'art. 3, comma 1, lettera m) sulla determinazione dei
livelli essenziali delle prestazioni;
Vista la legge 17 maggio 1999, n. 144 che, all'art. 69 dispone,
per riqualificare e ampliare l'offerta formativa destinata ai giovani
e agli adulti, occupati e non occupati, nell'ambito del sistema di
formazione integrata superiore, l'istituzione del sistema
dell'istruzione e della formazione tecnica superiore;
Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, con
particolare riferimento all'art. 50;
Visto il regolamento adottato con decreto interministeriale del
31 ottobre 2000, n. 436, recante norme di attuazione dell'art. 69
della legge 17 maggio 1999, n. 144, concernente l'Istruzione e la
formazione tecnica superiore (IFTS), con particolare riferimento
all'art. 5;
Visto l'accordo concernente il regolamento per l'individuazione
degli standard minimi di funzionamento dei servizi pubblici per
l'impiego, sancito da questa Conferenza nella seduta del 16 dicembre
1999 (repertorio atti a 200/CU);
Visto l'accordo sancito da questa Conferenza il 1° agosto 2002
(repertorio atti n. 603/CU), relativo alla programmazione dei
percorsi di Istruzione e formazione tecnica superiore per l'anno
2002-2003 e delle relative misure di sistema;
Visto l'accordo sancito da questa Conferenza il 19 novembre 2002
(repertorio atti n. 618/CU), con il quale sono stati definiti gli
standard minimi delle competenze di base e trasversali comuni a tutti
i percorsi dell'I.F.T.S.;
Vista la proposta di accordo in oggetto, pervenuta dal Ministero
dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca, con nota del
29 ottobre 2003, esaminato in sede tecnica, nella quale i
rappresentanti delle regioni e dell'UPI hanno consegnato un documento
di proposte di modifiche allo stesso che sono state condivise dai
rappresentanti dal Ministero dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca;
Vista la nota del 19 dicembre 2003, con la quale il Ministero del
lavoro e delle politiche sociali ha comunicato l'avviso favorevole
sul citato documento di modifiche;
Rilevato che sono stati successivamente acquisiti gli avvisi
favorevoli dell'ANCI, dell'UNCEM e dell'UPI;
Rilevato che, l'argomento, posto all'ordine del giorno della
seduta di questa Conferenza del 4 marzo e del 1° aprile u.s. non e'
stato trattato e pertanto e' stato inserito alla seduta odierna di
questa Conferenza;
Acquisito nell'odierna seduta di questa Conferenza, l'assenso del
Governo, delle regioni e delle province autonome di Trento e Bolzano,
dell'ANCi, dell'UPI e dell'UNCEM;
Sancisce l'Accordo tra il Governo, le regioni e le province autonome
di Trento e Bolzano le province, i comuni e le comunita' montane nei
termini sottoindicati:
Ritenuto necessario definire gli standard minimi delle competenze
tecnico-professionali afferenti alle figure professionali dei
percorsi dell'Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS)
individuate dal citato accordo del 1° agosto 2002, si conviene di
adottare in via sperimentale gli standard delle competenze
tecnicoprofessionali di cui all'unito documento tecnico allegato sub
A) ed agli allegati sub B), C), D), F), F), G), H), I), che
costituiscono parte integrante del presente atto.
Roma, 29 aprile 2004
Il Presidente: La Loggia
Il Segretario: Carpino