IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; il decreto legislativo
27 gennaio 1992, n. 115; il decreto legislativo 16 aprile 1994, n.
297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298, e successive
modificazioni; il decreto del Presidente della Repubblica 31 luglio
1996, n. 471; il decreto ministeriale n. 39 del 30 gennaio 1998; il
decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto ministeriale
26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il
decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il
decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; il decreto legislativo 8 luglio
2003, n. 277; il decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59; il
decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita'
europea dalla persona sotto indicata, nonche' la documentazione
prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti
formali prescritti dall'art. 10 dei citato decreto legislativo n.
115, relativa al titolo di formazione sotto indicato;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente a quella cui la persona interessata
e' abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo;
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia, al possesso di
una formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di
durata minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 19 giugno 2006, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, del citato decreto legislativo n. 115;
Ritenuto che: sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dalla persona interessata comprova una
formazione professionale adeguata per natura, composizione e durata;
il riconoscimento non deve essere subordinato a misure compensative
in quanto la formazione professionale attestata non verte su materie
sostanzialmente diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia;
l'esperienza professionale posseduta integra e completa la formazione
professionale;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto: diploma di istruzione
superiore: Diploma di Fagotto, conseguito il 16 ottobre 1995 presso
l'Istituto Musicale «V. Bellini» di Caltanissetta, Diploma di
Perfezionamento - materia: fagotto, conseguito il 30 giugno 2001
presso il Conservatorio della Svizzera italiana; titolo di
abilitazione all'insegnamento: Diploma di Pedagogia Musicale
rilasciato il 28 maggio 2002 dal Conservatorio della Svizzera
italiana; posseduto da Liborio Guarneri, nato a San Cataldo
(Caltanissetta), il 9 agosto 1973, di cittadinanza comunitaria; ai
sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 27 gennaio
1992, n. 115, e' titolo di abilitazione all'esercizio della
professione di docente nelle scuole italiane di istruzione secondaria
nelle classi di concorso: 77/A «Strumento musicale nella scuola
media» - fagotto.
2, Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 22 giugno 2006
Il direttore generale: Criscuoli