IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale n. 39 del
30 gennaio 1998; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; la C.M. n. 39 del 21 marzo
2005; il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181 convertito nella legge
17 luglio 2006, n. 233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnante acquisito in Paese
appartenente alla Comunita' europea dalla sig.ra Stephanie Suzanne
Pouget, la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato
decreto legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, nonche', la conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/1992) a quella cui l'interessata e' abilitata nel
Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, decreto
legislativo n. 115/1992);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 decreto legislativo n. 115/1992), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 14 settembre 2006, indetta ai sensi
dell'art. 12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Visto il decreto direttoriale datato 9 ottobre 2006 (prot. n. 9106)
che subordina al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota datata 18 gennaio 2007 - prot. 523 con la quale
l'ufficio scolastico provinciale di Piacenza ha fatto conoscere
l'esito favorevole delle suddette misure compensative (prova
attitudinale);
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
legislativo n. 115;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Maitrise langues, litteratures
et civilisantions etrangeres, specialisation italien» rilasciato il
27 gennaio del 2000 dall'Universite' de Bourgogne di Digione;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «C.A.P.E.S.»
(Certificato di abilitazione pedagogica dell'insegnamento secondario)
nella disciplina italiano rilasciato il 12 luglio 2001 dal Ministero
dell'educazione nazionale di Parigi, posseduto dalla sig.ra Pouget
Stephanie Suzanne nata a Dijon (Francia) il 27 settembre 1977, ai
sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 27 gennaio
1992, n. 115, integrato dalla misura compensativa di cui al decreto
direttoriale citato in premessa, e' titolo di abilitazione
all'esercizio, in Italia, della professione di docente di francese,
nelle classi di concorso:
45/A - Lingua straniera;
46/A - Lingue e civilta' straniere.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 12 febbraio 2007
Il direttore generale: Dutto