IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; il decreto legislativo
27 gennaio 1992, n. 115; il decreto legislativo 2 maggio 1994, n.
319; il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto del
Presidente della Repubblica del 31 luglio 1996, n. 471; il decreto
ministeriale n. 39 del 30 gennaio 1998; il decreto legislativo
25 luglio 1998, n. 286; il decreto del Presidente della Repubblica
31 agosto 1999, n. 394; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n.
300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n.
445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto del
Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; il decreto
legislativo 8 luglio 2003, n. 277; il decreto legislativo 19 febbraio
2004, n. 59; la circolare ministeriale 21 marzo 2005, n. 39; la legge
17 luglio 2006, n. 233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi degli articoli 1, comma 2, e
37, comma 2, della citata legge n. 286/1998 e dell'art. 49, comma 1,
del citato decreto del Presidente della Repubblica n. 394/1999, di
riconoscimento di titolo di formazione professionale per
l'insegnamento acquisito in Paese extracomunitario dalla persona
sotto indicata, nonche' la documentazione prodotta a corredo
dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti prescritti, relativa
al titolo di formazione sotto indicato;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente a quella cui la persona interessata
e' abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo;
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia, al possesso di
una formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di
durata minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di Conferenza di
servizi nella seduta del 20 ottobre 2005, indetta per quanto
prescrivono l'art. 49, comma 3, del citato decreto del Presidente
della Repubblica n. 394/1999 e l'art. 12, comma 4, del citato decreto
legislativo n. 115/1992;
Ritenuto che: sussistono i presupposti per il riconoscimento atteso
che il titolo posseduto dalla persona interessata comprova una
formazione professionale adeguata per natura, composizione e durata;
il riconoscimento non deve essere subordinato a misure compensative
in quanto la formazione attestata non verte su materie
sostanzialmente diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia; alla
conoscenza della lingua italiana;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto: specializzazione
«Pianoforte» con attribuzione della qualifica di «Insegnante di
musica/concertatore», conseguito il 18 giugno 1997 presso il liceo
artistico bielorusso di Minsk; specializzazione in «Esecuzione di
musica strumentale (pianoforte)» con attribuzione della qualifica di
«Concertista del complesso cameristico/concertatore / insegnante del
pianoforte», conseguito il 29 maggio 2002 presso l'accademia statale
bielorussa di musica, posseduto da Nadzeya Kanavalenka, nata a Minsk
(Bielorussia), il 21 marzo 1979, ai sensi e per gli effetti di cui
all'art. 49 del decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto
1999, n. 394, e' titolo di abilitazione all'esercizio, in Italia,
della professione di docente nelle scuole di istruzione secondaria
nelle classi di concorso:
31/A «Educazione musicale negli istituti e scuole di istruzione
secondaria di secondo grado»;
32/A «Educazione musicale nella scuola media»;
77/A «Strumento musicale nella scuola media» - pianoforte.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 12 giugno 2007
Il direttore generale: Dutto