IL DIRETTORE GENERALE
per gli Ordinamenti del sistema nazionale
di istruzione e per l'Autonomia scolastica
Visti:
la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n.
91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
ministeriale 28 maggio 1992; il decreto legislativo 16 aprile 1994,
n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298, e successive
modificazioni; il decreto del presidente della Repubblica 31 luglio
1996, n. 471; il decreto ministeriale n. 39 del 30 gennaio 1998; il
decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto ministeriale
26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il
decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il
decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28.3.2003, n. 53; il
decreto legislativo 19 febbraio 2004, n. 59; la circolare
ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il decreto legislativo
9 novembre 2007, n. 206; il decreto ministeriale. 27 febbraio 2008;
il decreto legislativo 16 maggio 2008, n. 85 convertito nella legge
14 luglio 2008, n. 121;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito in Paese
appartenente alla Comunita' europea dalla persona sotto indicata, la
documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente
ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto
legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, la conoscenza della lingua italiana, nonche',
l'esperienza professionale posseduta;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/1992) a quella cui la persona interessata e'
abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1,
decreto legislativo n. 115/1992);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 decreto legislativo n. 115/1992), al possesso di' una
formazione comprendente un ciclo di studi post secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 7 novembre 2007, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Visto il decreto direttoriale prot. n. 289 dell'11 gennaio 2008 che
subordina al superamento di misure compensative, il riconoscimento
del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota datata 30 settembre 2008 - prot. n. 15040 con la
quale l'Ufficio scolastico regionale per l'Emilia Romagna ha fatto
conoscere l'esito favorevole del tirocinio di adattamento svolto
dall'interessata solo per la scuola dell'infanzia;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprava una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 115;
Decreta:
Art. 1.
Il seguente titolo di formazione professionale cosi' composto:
diploma di studio professionale di II grado di «Titulo de Tecnica
Superior en Educacion Infantil», conseguito presso l'Instituto di
Ensenanza Secondaria «Barrio» di Bilbao (Spagna), rilasciato il
30 giugno 1999 dal «Ministro de Educacion y Cultura»;
diploma universitario ufficiale di «Maestra - Especialidad de
Audicioin y Lenguaje», rilasciato il 23 gennaio 2003 dall'Universidad
Complutense di Madrid (Spagna), posseduto dalla cittadina spagnola
Laura Garcia Fernandez nata a Madrid (Spagna) il 25 gennaio 1976,
come integrato dalla misura compensativa di cui al decreto
direttoriale citato in premessa, ai sensi e per gli effetti del
decreto legislativo n. 115/1992, e' titolo di abilitazione
all'esercizio, in Italia, della professione di docente nella scuola
dell'infanzia con specializzazione nel sostegno.