IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi di Catania, approvato
con regio decreto 20 aprile 1939, n. 1073, modificato con regio
decreto 16 ottobre 1940, n. 1527 e successive modificazioni ed
integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'iscrizione superiore approvato
con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto del 20 giugno 1935, n. 1071, convertito nella
legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652 e successive
modificazioni;
Vista la legge 22 maggio 1978, n. 217;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica del 10 marzo 1982,
n. 162;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341;
Visto il decreto ministeriale 11 maggio 1995 concernente
modificazioni all'ordinamento didattico universitario con
l'introduzione della nuova tabella XLV/2 per il riordinamento delle
scuole di specializzazione del settore medico;
Vista la deliberazione della Facolta' di medicina e chirurgia, del
senato accademico e del Consiglio di amministrazione del 14, 26 e 28
giugno 1996 concernenti la richiesta di modifica allo statuto per il
riordinamento delle scuole di specializzazione della Facolta' di
medicina e chirurgia;
Visto il parere favorevole espresso dal Consiglio universitario
nazionale nella riunione del 24 ottobre 1996;
Riconosciuta la particolare necessita' di apportare la modifica
proposta dalle autorita' accademiche in deroga al termine di cui
all'ultimo comma dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1993, n.
1592;
DECRETA:
Lo statuto dell'Universita' degli Studi di Catania, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse e successive
modificazioni e' ulteriormente modificato come appresso:
Articolo unico
Nella parte "Seconda" al titolo IV i Capi e gli articoli delle scuole
di specializzazione in:
- Cardiologia
- Ginecologia e Ostetricia I
- Urologia
- Oftalmologia
- Chirurgia Generale
- Igiene e medicina preventiva
- Ematologia
- Otorinolaringoiatria
- Ortopedia e Traumatologia
- Pediatria
- Gastroenterologia
- Microbiologia e Virologia
- Neurologia
- Malattie infettive
- Psichiatria
- Chirurgia plastica e ricostruttiva
- Chirurgia pediatrica
- Chirurgia toracica
- Neurochirurgia
- Ginecologia e Ostetricia II
- Patologia clinica
- Cardiochirurgia
- Oncologia
- Medicina fisica e riabilitazione
- Neuropsichiatria infantile
vengono soppressi e sostituiti con i seguenti nuovi capi ed articoli
con il conseguente spostamento della numerazione successiva:
Capo I - NORME COMUNI ALLA SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE
Il presente ordinamento generale si applica alle Scuole di
Specializzazione abilitate alla formazione di medici specialisti.
L'elenco di dette specializzazioni e' formato ed aggiornato con
Decreto del Ministro dell'URST di concerto con quello della Sanita'
in accordo con l'art. 1 del D.Leg.vo 257/1991.
Art.229 ISTITUZIONE FINALITA' TITOLO CONSEGUITO.
1 Nelle Universita' sono istituite le Scuole di Specializzazione
dell'area medica eventualmente articolate in indirizzi.
2 Le Scuole hanno lo scopo di formare medici specialisti nel settore
dell'area medica.
3 Le Scuole rilasciano il titolo di specialista nello specifico
settore.
4 Le Universita' possono istituire altresi' Corsi di aggiornamento,
ai sensi e con le modalita' previste dall'art. 6 della legge
341/1990. A tali corsi si applicano le norme attuative della
Direttiva CEE 92/98, recepite con il D.Leg.vo n. 541/1992.
Art.230 - ORGANIZZAZIONE DELLE SCUOLE
1 La durata del Corso degli studi per ogni singola Specializzazione
e' definito nell'ordinamento didattico specifico della Scuola.
2 Ciascun anno di Corso prevede di norma 200 ore di didattica
formale e seminariale ed attivita' di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle Scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate, sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel Servizio Sanitario Nazionale. Tali ordinamenti delle singole
Scuole disciplinano gli specifici standards formativi.
3 Concorrono al funzionamento delle Scuole le Facolta' di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti nonche' le strutture
ospedaliere eventualmente convenzionate.
4 Le strutture ospedaliere convenzionabili debbono rispondere nel
loro insieme a tutti i requisiti di idoneita' di cui all'art. 7 del
D.Leg.vo 257/1991.
5 Rispondono automaticamente a tali requisiti gli Istituti di
ricovero e cura a carattere scientifico operanti in settori coerenti
con quello proprio della Scuola di Specializzazione.
Le predette strutture non universitarie sono individuate con i
protocolli d'intesa di cui allo stesso art. 6, comma 2 del D.Leg.vo
n. 502/1992.
6 La formazione deve avvenire nelle strutture universitarie ed in
quelle ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento professionale pratico, compreso il tirocinio
nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (L.428/1990 e
D.Leg.vo 257/1991).
7 Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, ogni
Scuola e' in grado di accettare un numero massimo di iscritti,
determinato per ciascun anno di Corso ed in totale.
Il numero effettivo degli iscritti e' determinato dalla
programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero
della Sanita' ed il Ministero dell'Universita' e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica, e dalla successiva ripartizione dei posti
tra le singole Scuole. Il numero degli iscritti a ciascuna Scuola non
puo' superare quello totale previsto nello Statuto; in caso di
previsione statutaria di indirizzi riservati a laureati non medici,
lo Statuto della Scuola indica il numero massimo degli iscrivibili.
8 Sono ammessi al concorso di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia, nonche', per gli specifici
indirizzi, laureati non medici. Le Lauree sono specificate nelle
singole tipologie.
Sono, altresi', ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' accademiche italiane.
9 I Laureati in Medicina e Chirurgia utilmente collocati in
graduatoria di merito per l'accesso alle Scuole di Specializzazione
possono essere iscritti alle Scuole stesse purche' conseguano il
titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima
sessione utile successiva all'effettivo inizio dei singoli corsi.
Durante tale periodo i predetti specializzandi acquisiscono
conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche nell'ambito di una
progressiva assunzione di responsabilita' professionali.
Art.231 PIANO DI STUDI DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
1 Il Consiglio della Scuola e' tenuto a determinare l'articolazione
del Corso di Specializzazione ed il relativo piano degli studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al precedente articolo 230
Il Consiglio della Scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 229 e gli obiettivi previsti nel successivo articolo 231 e
specificati nelle tabelle A e B relative agli standards formativi
specifici per ogni Specializzazione, determina pertanto, nel rispetto
dei diritti dei malati:
a) la tipologia delle opportune attivita' didattiche, ivi comprese le
attivita' di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attivita' didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
2 Il piano di studi e' determinato dal Consiglio di ogni Scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico disciplinari riportati per ogni singola Specializzazione
nella specifica Tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attivita' svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del Diploma, e' attuata nel rispetto di quanto previsto
per ogni singola Specializzazione nella specifica Tabella B.
3 Il piano dettagliato delle attivita' formative di cui all'art.231
commi 1 e 2 e' deliberato dal Consiglio della Scuola e reso pubblico
nel manifesto annuale degli studi.
Art.232 PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLE ATTIVITA' E VERIFICA DEL
TIROCINIO.
1 All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
2 Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati
nel loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal
Consiglio della Scuola.
3 Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attivita' di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
sia affidata la responsabilita' didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
4 Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della Scuola puo' riconoscere utile , sulla
base d'idonea documentazione, l'attivita' svolta nelle suddette
strutture estere.
Art.233 - ESAME DI DIPLOMA
1 L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto
su una tematica, coerente con i fini della Specializzazione,
assegnata allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso
e realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
2 La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione e' nominata dal Rettore dell'Ateneo, secondo la
vigente normativa.
3 Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standards nazionale
specifico riportato nelle Tabelle B.
Art.234 - PROTOCOLLI D'INTESA E CONVENZIONI.
1 L'Universita', su proposta del Consiglio della singola Scuola e
del Consiglio della Facolta' di Medicina e Chirurgia quando trattasi
di piu' Scuole per la stessa convenzione, puo' stabilire protocolli
d'intesa ai sensi del 2 comma dell'art. 6 del D.Leg.vo 502/1992, per
i fini di cui all'art. 16 nel medesimo Decreto Legislativo.
2 l'Universita', su proposta del Consiglio della Scuola, puo'
altresi' stabilire convenzioni con Enti Pubblici o Privati con
finalita' di sovvenzionamento per lo svolgimento di attivita'
coerenti con gli scopi della Scuola.
Art.235 NORME FINALI.
1 Le Tabelle A e B, che definiscono gli standards nazionali per ogni
singola tipologia di Scuola (sugli obbiettivi informativi e relativi
settori scientifico disciplinari di pertinenza e sull'attivita'
minima dello specializzando per l'ammissione all'esame finale), sono
decretate ed aggiornate dal Ministro dell'Universita' e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica, con le procedure di cui all'art. 9 della
legge 341/1990. Gli standards sono applicati a tutti gli indirizzi
previsti.
2 La Tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le strutture
convenzionabili e' decretata ed aggiornata con le procedure di cui
all'art. 7 del D. Leg.vo 257/1991.
3 Le Scuole di Specializzazione che non si adeguino al nuovo
ordinamento entro l'anno accademico immediatamente successivo alla
pubblicazione dell'ordinamento didattico nazionale cessano la loro
attivita'.
Capo II - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CARDIOLOGIA
Art. 236 Presso l'Universita' degli Studi di Catania e' istituita la
Scuola di Specializzazione in Cardiologia; essa risponde
alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
La Scuola e' articolata nei seguenti indirizzi:
a) Cardiologia
b) Angiologia
Art. 237 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della cardiologia clinica.
Art. 238 La scuola rilascia il titolo di Specialista in Cardiologia.
Art. 239 Il corso ha la durata di quattro anni.
Art. 240 La sede amministrativa della scuola e' presso l'Istituto di
Cardiologia dell'Universita' di Catania - Ospedale
Ferrarotto -, via S. Citelli, Catania. Concorrono al
funzionamento della scuola le strutture della Facolta' di
Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N. individuate nei
protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo
502/92, nonche' il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico disciplinari di cui alla
tabella "A", e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 241 La scuola, in base alle strutture disponibili, e' in grado
di accettare un numero di iscritti determinato in 10 per
ciascun anno di corso, per un totale di quaranta
specializzandi.
TABELLA "A" - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A) Area delle scienze di base.
Obbiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica
dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire le basi per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica, e della terapia
cardiologica. Lo specializzando, inoltre, deve apprendere le nozioni
fondamentali di matematica, fisica, statistica ed informatica, utili
per la comprensione della fisiologia della circolazione e per
l'elaborazione di dati e di immagini di interesse clinico.
Settori: B01B Fisica, E09A Anatomia Umana, E09B Istologia, E05A
Biochimica, E10X Biofisica Medica, E06A Fisiologia Umana, F03X
Genetica Medica, F01X Statistica Medica.
B) Area di biologia molecolare, fisiopatologia e patologia
cardiovascolare;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie cardiache congenite ed acquisite nonche' dei meccanismi che
ne alterano la normale struttura e funzione.
Settori: E04B Biologia Molecolare, E04B Biologia Molecolare, F03X
Genetica Medica Generale, F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica,
F06A Anatomia Patologica.
C) Area di laboratorio e strumentazione;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e funzionamento degli
apparecchi di diagnostica cardiovascolare.
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica Medica, F04B Patologia Clinica,
F18X Diagnostica per Immagini e Radioterapia.
D) Area di diagnostica cardiologica non invasiva;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti I settori della diagnostica
cardiologica non invasiva, compresa l'elettrocardiografia (standard e
dinamica), l'elettrofisiologia, l'ecocardiografia (monodimensionale,
bidimensionale, doppler e color doppler), le metodiche
radioisotopiche, la TAC, la RMN.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F18X
Diagnostica per Immagini e Radioterapia.
E) Area di diagnostica cardiologica invasiva;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti I settori della diagnostica
cardiologica invasiva.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F06A Anatomia
Patologica, F18X Diagnostica per Immagini e Radioterapia.
F) Area di cardiologia clinica;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi e terapia farmacologica delle malattie dell'apparato
cardiovascolare, nonche' acquisire le necessarie conoscenze e
metodologie comportamentali nelle sindromi acute e in situazioni
d'emergenza.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F07A Medicina
Interna, E07X Farmacologia.
G) Area di cardiologia interventistica;
Obbiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive complesse.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F09X
Cardiochirurgia.
H) Area delle malattie vascolari;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teorico-pratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi e
terapia delle malattie vascolari periferiche.
Settore: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare.
I) Area della cardiologia pediatrica;
Obbiettivo: Lo specializzando deve acquisire le conoscenze teorico-
pratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie cardiovascolari nell'eta' pediatrica.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F19A Pediatria
generale Specialistica.
TABELLA "B" - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1) Aver eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg Holter.
2) Aver eseguito personalmente almeno 100 test provocativi fisici e/o
farmacologici.
3) Aver eseguito personalmente almeno 100 ecocardiogrammi
monodimensionali, bidimensionali e Doppler, con relativa
refertazione.
4) Aver partecipato alla fase di definizione diagnostica di almeno 30
esami radioisotopici cardiaci.
5) Aver eseguito personalmente almeno 30 cateterismi destri, con
calcolo dei relativi parametri emodinamici, e 30 coronarografie.
6) Aver formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varia
patologia cardiovascolare, impostandone la terapia medica, nonche'
ponendo eventuali indicazioni ad intervento di rivascolarizzazione
(angioplastica e by-pass).
7) Aver acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione cardiorespiratoria,
con periodo di servizio complessivo in Unita' di Terapia Intensiva
Coronarica di almeno una annualita' e mezzo.
Costituiscono inoltre attivita' proprie di indirizzo:
I-CARDIOLOGIA (almeno un settore su tre):
a) Emodinamica e cardiologia interventistica: esecuzione personale di
almeno 100 coronaroventricolografie di cui almeno il 50% come primo
operatore con interpretazione dei quadri angiografici, e
partecipazione diretta al almeno 50 angioplastiche coronariche di cui
il 50% come primo operatore.
b) Applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con ultrasuoni:
esecuzione personale di almeno 40 ecocardiogrammi transesofagei, di
70 eco-stress, acquisizione di conoscenze teorico-pratiche in tema di
contrastografia, esperienza di ecografia intraoperatoria.
c) Elettrofisiologia clinica avanzata: esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pace-maker definitivi, di cui almeno 10 come primo
operatore, partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio
endocavitario.
II-ANGIOLOGIA:
Aver acquisito conoscenze teorico pratiche in tema di diagnostica
invasiva e non invasiva (eco color doppler, pletismografia, Laser
Doppler, etc), terapia e prevenzione angiologica, con eventuale
indicazione al trattamento chirurgico delle malattie vascolari.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento Didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso specifico.
Capo III - I Scuola di specializzazione di Ginecologia ed Ostetricia
Art. 247 La Scuola di Specializzazione in Ginecologia ed Ostetricia
e' articolata in due indirizzi:
a) Ginecologia ed Ostetricia
b) Fisiopatologia della riproduzione umana
risponde alle norme generali delle scuole di
specializzazione dell'area medica.
Art. 248 La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale delle scienze ostetriche e ginecologiche,
compresa la fisiopatologia della riproduzione umana.
Art. 249 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Ginecologia
ed Ostetricia.
Art. 250 Il corso ha la durata di 5 anni.
Art. 251 Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
Facolta' di Medicina e Chirurgia e quelle del SSN
individuate nel protocollo di intesa, di cui all'art. 6
comma 2 del d.lvo 502/92 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tabella A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline:
1) la I Clinica Ostetrica e Ginecologica, presso il Presidio
ospedaliero Vittorio Emanuele dell'Azienda Ospedali Vittorio
Emanuele Ferrarotto S. Bambino
2) la II Clinica Ostetrica e Ginecologica presso il Presidio
Ospedaliero Tomaselli dell'Azienda ospedaliera di Rilievo
Nazionale ad Alta Specializzazione Garibaldi S. Luigi S.
Curro' Ascoli Tomaselli
3) la divisione di Ginecologia ed Ostetricia presso
l'Azienda Ospedaliera Cannizzaro di riferimento Regionale di
III livello per l'emergenza
4) il Servizio di Anatomia Patologica presso il Presidio
Ospedaliero S. Bambino dell'Azienda ospedali Vittorio
Emanuele Ferrarotto S. Bambino
5) la Divisione di Oncologia Medica presso il Presidio
Ospedaliero S. Curro' della Azienda Ospedaliera di Rilievo
Nazionale ad Alta Specializzazione Garibaldi S. Luigi S.
Curro' Ascoli Tomaselli
6) la Divisione di Ginecologia ed Ostetricia presso
l'Azienda Ospedaliera Umberto I di Enna
7) la divisione di Ginecologia ed Ostetricia presso
l'Azienda Ospedaliera Regionale di riferimento per
l'emergenza di II livello Ospedali Riuniti di Ragusa.
Art. 252 La sede amministrativa della scuola e' l'Istituto di I
Clinica Ostetrica e Ginecologica dell'Universita' di Catania
Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi tenuto conto delle capacita' formative delle
strutture di cui al precedente articolo e' determinato in 10
per ciascun anno e 50 in totale.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del
differenziamento e della proliferazione cellulare.
Settore: E04B Biologia molecolare
Settore: E09B Istologia
Settore: E13B Biologia applicata
Settore: F03X Genetica medica
B. Area di oncologia
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi etiopatogenetici che determinano lo sviluppo
della malattia neoplastica.
Settore: F04A Patologia generale
Settore: F04C Oncologia medica
C. Area di Laboratorio e Diagnostica oncologica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratorio
applicati alla patologia ostetrica e ginecologica,
comprese citopatologia e istopatologia, e diagnostica per
Immagini.
Settore: F04B Patologia clinica
Settore: F06A Anatomia patologica
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
D. Area di Oncologia medica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
tecniche e la pratica clinica necessarie per la
valutazione epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi
e cura dei tumori solidi.
Settore: F04B Patologia clinica;
Settore: F04C Oncologia medica;
E. Area di Epidemiologia e prevenzione
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settore: F01X Statistica medica
Settore: F22A Igiene generale ed applicata
F. Area della Ginecologia
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la
diagnostica e terapia, in particolare chirurgica, delle
patologie ginecologiche; deve infine saper partecipare a
studi clinici controllati secondo le norme di buona
pratica clinica.
Settore: F08A Chirurgia generale
Settore: F08B Chirurgia plastica
Settore: F10X Urologia
Settore: F20X Ginecologia ed ostetricia
Settore: F21X Anestesiologia
G. Area dell'Ostetricia
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
pratiche applicabili alla fisiologia della gravidanza e
del parto, alle attivita' diagnostiche inerenti a
patologie materne e fetali, alle attivita' terapeutiche,
in particolare di tipo chirurgico, indicate per tali
patologie.
Settore: F20X Ginecologia ed ostetricia S
ettore: F21X Anestesiologia
a) indirizzo di ginecologia ed ostetricia
H. Area della Ginecologia oncologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi,
cura e trattamento del paziente neoplastico, anche in fase
critica.
Settore: F04C Oncologia medica
Settore: F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
Settore: F20X Ginecologia ed ostetricia
Settore: F21X Anestesiologia
b) indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana
I. Area della Fisiopatologia della riproduzione umana
Obiettivo: lo specializzando deve saper mettere in essere le tecniche
di fecondazione assistita, nel rispetto delle norme di
legge e della deontologia.
Settore: E09B Istologia
Settore: F07E Endocrinologia
Settore: F20X Ginecologia ed ostetricia
Settore: F22B Medicina legale
Tab. B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione di aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
- 6 mesi di chirurgia generale;
- attivita' di diagnostica e prevenzione in oncologia per
almeno 250 casi;
- attivita' di diagnostica e prevenzione di patologie
gravidiche in almeno 250 casi
- almeno 50 interventi di chirurgia ad elevato grado di
difficolta', dei quali almeno il 15% condotti come primo
operatore;
- almeno 120 interventi di chirurgia a medio grado di
difficolta', dei quali almeno il 20% condotti come primo
operatore
- almeno 250 interventi di chirurgia a basso grado di
difficolta', dei quali almeno il 40% condotti come primo
operatore.
- Per l'indirizzo in Fisiopatologia della riproduzione umana la
parte chirurgica e' ridotta del 20% e lo specializzando deve
aver eseguito procedure di fecondazione assistita in almeno 150
casi, dei quali almeno il 25% condotte come responsabile delle
procedure.
- Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla
conduzione, secondo le norme di buona pratica clinica di almeno
3 sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso
specifico.
Capo IV - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN UROLOGIA
Art. 253 La Scuola di Specializzazione in Urologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art.254 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie dell'apparato urinario genitale maschile e del surrene.
Art. 255 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Urologia,
puo' accettare tre specializzandi per anno per complessivi 15
(quindici) specializzandi.
Art. 256 Il Corso ha la durata di 5 anni. Ciascun anno di corso
prevede 200 ore di didattica formale e seminariale ed attivita' di
tirocinio guidate da effettuare frequentando le strutture sanitarie
universitarie ed ospedaliere eventualmente convenzionate, sino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale
medico a tempo pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Art. 257 Concorrono al funzionamento della Scuola:
1) l'Istituto di Clinica Urologica,
2) la sezione di Nefrologia Chirurgica del dipartimento di Chirurgia
della Facolta' di Medicina dell'Universita' di Catania,
3) la divisioni Ospedaliera di Urologia dell'Azienda del Sistema
Sanitario Nazionale Ospedale Gravina e S. Pietro di Caltagirone.
Potranno altresi' concorrere quelle strutture del S.S.N.
individuabili nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2
d.legvo 505/1992 ed il relativo personale universitario appartenente
ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e quello
dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline.
Art. 258 In base alle strutture ed attrezzature disponibili la Scuola
e' in grado di accettare numero massimo di iscritti determinato in 3
per ciascun anno di corso, per un totale di 15 Specializzandi.
La sede della Scuola di Specializzazione e' presso l'Istituto di
Clinica Urologica sito in v. Niccolo' Giannotta n. 32 Catania tel.
095/372053.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
a. Area propedeutica di morfologia e fisiologia.
Obiettivo: lo Specializzando deve conoscere l'embriogenesi,
l'istologia e l'anatomia sistematica e topografica dell'apparato uro-
genitale maschile e femminile; la fisiologia dell'apparato urinario e
genitale maschile e femminile anche in rapporto alle relative
connessioni con quella di altri apparati (sistema nervoso, sistema
endocrino); i fondamenti dell'anatomia chirurgica dell'apparato
urinario e genitale maschile e femminile.
Settori: E 09 A anatomia Umana, E09 B Istologia, E06 A Fisiologia
umana, F10 X Urologia.
b. Area di Fisiopatologia e farmacoterapia urologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate
nell'ambito dei meccanismi fisiopatologici ed eziopatogenetici delle
malattie e dell'apparato urinario e genitale maschile; deve possedere
inoltre una approfondita conoscenza della farmacoterapia delle
affezioni urologiche ed i fondamenti dell'anestesiologia applicata
alla chirurgia dell'apparato uro genitale.
Settori: F10 X Urologia, F21 X Anestesiologia, F07 F Nefrologia, F17
X Malattie cutanee e veneree, E07 X Farmacologia.
c. Area di laboratorio e di diagnostica urologica.
Obiettivo: lo specializzando deve possedere le nozioni fondamentali
della diagnostica di laboratorio applicata alla patologia urologica,
anche nell'ambito della microbiologia clinica, ed una completa
conoscenza della semeiotica funzionale strumentale ed ecografica
dell'apparato urinario e genitale maschile; deve inoltre acquisire
una specifica ed avanzata conoscenza dell'anatomia e cito istologia
patologica e della diagnostica per immagini relative alla patologia
dell'apparato uro-genitale.
Settori: F04 B Patologia clinica, F05 X Microbiologia e microbiologia
clinica, F10 X Urologia, F06 A Anatomia patologica, F18 X Diagnostica
per immagini e radioterapia.
d. Area di urologia clinica.
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire avanzate conoscenze
teoriche e tecnico-pratiche per la prevenzione, diagnosi e terapia
della malattie dell'apparato urinario, genitale maschile e del
surrene comprese quelle dell'eta' pediatrica.
Settori: F10 X Urologia, F04 C Oncologia medica, F08 A Chirurgia
generale, F08 E Chirurgia vascolare.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame di diploma, deve:
- aver frequentato per almeno una annualita' complessiva chirurgica
generale e/o specialistica;
- aver eseguito personalmente almeno 100 citoscopie ed aver
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
- aver eseguito almeno 100 esami urodinamici ed aver partecipato alla
fase diagnostica nei casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 30 ago-biopsie, prostatiche ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
Capo V - Scuola di specializzazione in Oftalmologia
Art. 259 La Scuola di specializzazione in Oftalmologia risponde alle
norme generali delle Scuole di specializzazione dell'area
medica.
Art. 260 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale dell'Oftalmologia.
Art. 261 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Oftalmologia.
Art. 262 Il corso ha la durata di 4 anni.
Art. 263 Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
Facolta' di Medicina e Chirurgia di Catania e quelle del
S.S.N. individuate nei protocolli di intesa di cui all'art.
6 comma 2 del DL 502/92 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tab. A e quello dirigente del
S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 264 Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi e determinato di ogni singola Scuola tenuto conto
delle capacita formative delle strutture di cui all'art.
263.
La Scuola comprende n. 5 aree di addestramento professionale e
relativi settori scientifici disciplinari cosi' come indicato nella
Tabella A alla pagina 57 del Suppl. G.U.R.I. 19.07.1995 e come qui di
seguito specificato:
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A - Morfologia normale e patologia oculare
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le nozioni fondamentali
di anatomia, embriologia e genetica oculare e di anatomia
e istologia patologica.
Settori: E09A Anatomia umana; F03X Genetica medica; F06A Anatomia
patologica; F14X Malattie dell'apparato visivo.
B - Fisiopatologia della visione.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza sulla
fisiopatologia della visione, sui meccanismi della
visione, sui meccanismi della visione binoculare e la sua
patologia, deve ***************** correttamente eseguire
l'esame della refrazione e deve avere piena conoscenza
dell'ortottica.
Settori: E05A Biochimica; Z06A Fisiologia umana; F14X Malattie
dell'apparato visivo.
C - Semeiotica oculare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire completa e piena
conoscenza della semeiotica clinica e strumentale, nonche
dell'igiene oculare.
Settori: F14X Malattie dell'apparato visivo.
D - Patologia e Clinica oculare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenza specifica di
tutta la patologia oculare compresa la patologia
oftalmologica nel bambino; piena conoscenza di
neuroftalmologia ergoftalmologia.
Settori: F14X Malattie apparato visivo; F12B Neurochirurgia; F22A
Igiene generale e applicata; F22B Medicina legale; F22C
Medicina del lavoro.
- aver eseguito personalmente almeno 20 biopsie vescicali ed aver
partecipato alla fase di definizione diagnostica dei casi suddetti;
- aver eseguito almeno 30 strumentazioni retrograde dell'uretere
diagnostiche o terapeutiche ed aver partecipato alla fase diagnostica
nei casi suddetti;
- aver partecipato ad almeno 50 trattamenti li litotrissia
extracorporea ed aver contribuito alla fase diagnostica dei casi
suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 20 interventi endoscopici di
disostruzione cervico- uretrale ed aver partecipato alla fase
diagnostica dei casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 20 resezioni endoscopiche di
neoplasie vescicali ed aver partecipato alla fase diagnostica dei
casi suddetti;
- aver eseguito personalmente almeno 100 pazienti con affezioni
urologiche, di cui almeno 50 oncologici, partecipando alla
programmazione, esecuzione e controllo di protocolli diagnostici e
terapeutici.
- aver eseguito:
i. almeno 50 interventi di alta chirurgia urologica, dei quali almeno
il 10% condotti come primo operatore;
ii. almeno 120 interventi di media chirurgia, compresi interventi di
chirurgia generale, dei quali almeno il 20% condotti come primo
operatore;
iii. almeno 250 interventi di piccola chirurgia, compresi interventi
di chirurgia generale e vascolare, dei quali almeno il 30% condotti
come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona clinica, di almeno 3 sperimentazioni
cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso specifico.
E - Chirurgia oftalmologica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire piena capacita nella
esecuzione di interventi chirurgici sugli annessi,
sull'orbita, sul segmento anteriore e posteriore
dell'occhio.
Settori: F13C Chirurgia maxillo-facciale; F14X Malattie dell'apparato
visivo.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Per essere ammesso all'esame finale di Diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione di avere
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
1 aver eseguito personalmente almeno 350 visite ambulatoriali e di
reparto;
2 aver eseguito e valutato almeno 80 ERG e PEV complessivamente;
3 aver eseguito e valutato almeno 80 FAG;
4 aver eseguito e valutato almeno 50 CV computerizzati;
5 aver eseguito e valutato almeno 50 ecografie e 50 ecobiometrie;
6 aver eseguito almeno 80 applicazioni di Yag-Argon laser;
7 aver eseguito:
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
- almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 100 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso specifico.
Capo VI - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA GENERALE
Art. 265 E' istituita la Scuola di Specializzazione in Chirurgia
Generale, articolata in due indirizzi alternativi (in
Chirurgia generale ed in Chirurgia d'Urgenza) presso
l'Universita' degli Studi di Catania che risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
Art. 266 La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della chirurgia. Tali specialisti sono
addestrati per rispondere a tutte le richieste di competenza
chirurgica generale (indirizzo in Chirurgia generale) e per
affrontare specificamente i problemi legati alle urgenze ed
emergenze chirurgiche (indirizzo in Chirurgia d'Urgenza).
Art. 267 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Chirurgia
Generale.
Art. 268 La Scuola ha la durata di sei anni.
Art. 269 Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
Facolta' di Medicina e Chirurgia e quelle del S.S.N.
individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma
2 del d.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori tecnico- disciplinari di cui
all'art. 6 e quello dirigente del S.S.N. delle
corrispondenti aree funzionali e discipline.
La sede amministratia della Scuola viene individuata
nell'Istituto di Chirurgia di Urgenza presso l'Azienda
Ospedali Vittorio Emanuele II, Ferrarotto e S. Bambino -
Azienda Regionale con Triennio Clinico Universitario della
Facolta' di Medicina e Chirurgia di Catania.
Art. 270 In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la
Scuola e' in grado di accettare il numero massimo di
iscritti determinato in 20 per ciascun anno di corso, per un
totale di 120 specializzanti.
Norma Transitoria - Si richiede l'adeguamento statutario
prevedendo secondo le seguenti norme di passaggio.
Scuole di Specializzazione Nuove Scuole di Specializzazione
esistente / indirizzo / indirizzo
Chirurgica generale Chirurgica generale / indirizzo in
Chirurgia generale
Chirurgia d'Urgenza Chirurgica generale / indirizzo in
Chirurgia d'Urgenza
Chirurgica generale / Chirurgia generale / indirizzo in
indirizzo in Chirurgia oncologica Chirurgia generale
Chirurgica generale / Chirurgica generale / indirizzo in
indirizzo in endocrinochirurgia Chirurgia generale
Art. 271 La Scuola comprende le seguenti aree di addestramento
professionale e relativi settori scientifico-disciplinari:
1. Indirizzo in Chirurgia Generale
AREA A1: PROPEDEUTICA
OBIETTIVI: lo specializzando inizia l'apprendimento
dell'anatomia chirurgica e della medicina operatoria e deve
acquisire la base di conoscenza per la valutazione
epidemiologica e l'inquadramento dei casi clinici anche
mediante sistemi informatici. Deve acquisire la esperienza
pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza di
patologia clinica, anatomia patologica, fisiopatologia
chirurgica, metodologia clinica.
Settori scientifico disciplinari: F06A ANATOMIA PATOLOGICA,
F08A CHIRURGIA GENERALE, F04B PATOLOGIA CLINICA
AREA B1: SEMEIOTICA CLINICA E STRUMENTALE
OBIETTIVI: lo specializzando procede nell'apprendimento
della medicina operatoria e deve acquisire la base di
conoscenza e la relativa esperienza pratica necessaria ad
impostare, seguire e verificare personalmente l'iter
diagnostico piu' adatto per giungere ad una corretta
definizione della patologia nei singoli pazienti.
Settori scientifico disciplinari: F18X DIAGNOSTICA PER
IMMAGINI E RADIOTERAPIA, F08A CHIRURGIA GENERALE
AREA C1: CHIRURGIA GENERALE
OBIETTIVI Lo specializzando deve acquisire la base di
conoscenza e la ralativa esperienza pratica necessaria a
definire, sulla base di una valutazione complessiva dalla
malattia e del paziente, l'indicazione al tipo di
trattamento - chirurgico o meno - piu' corretto in funzione
dei rischi, dei benefici e dei risultati prevedibili per
ogni singolo malato; deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche ralative alla
impostazione e gestione del decorso post-operatorio
immediato e dei controlli a distanza.
Settori scientifico disciplinari: F21X ANESTESIOLOGIA, F08A
CHIRURGIA GENERALE
AREA D1: ANATOMIA CHIRURGICA E TECNICA OPERATORIA
OBIETTIVI Lo specializzando deve essere in grado di
acquisire la base di conoscenza anatomo chirurgica e di
medicina operatoria necessaria per affrontare, anche in
prima persona, la pratica esecuzione degli atti operatori
anche in urgenza.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE
AREA E1: CHIRURGIA INTERDISCIPLINARE
OBIETTIVI Lo specializzando deve acquisire
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessaria a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologie
di competenza specialistica di piu' comune riscontro in
chirurgia generale e caratterizzate dalla indifferibilita'
del trattamento in caso di chirurgia di urgenza. Tali
attivita' dabbono essere svolte limitatamente alla chirurgia
plastica ricostruttiva, toracica, vascolare, pediatrica,
urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente
pazienti affetti da patologie che prevedono l'impiego
necessario di specialisti, nel campo della cardiochirurgia,
della neurochirurgia, dalla chirurgia maxillo-facciale e
della ortopedia; tutto cio' curando la visione complessiva
delle priorita' nel caso di lesioni o patologia multipla.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE,
F08D CHIRURGIA TORACICA, F08E CHIRURGIA VASCOLARE, F09X
CHIRURGIA CARDIACA, F12B NEUROCHIRURGIA, F13C CHIRURGIA
MAXILLO-FACCIALE, F16A MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
AREA F1: ORGANIZZATIVA E GESTIONALE
OBIETTIVI Lo specialissando deve acquisire la base di
conoscenza necessaria ad organizzare e gestire la propria
attivita' di chirurgo in rapporto alle caratteristiche delle
strutture nelle quali e' chiamato ad operare. Lo
specializzando deve saper utilizzare le possibilita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e nella
gestione della struttura. Oltre ad una buona conoscenza
della lingua inglese deve acquisire l'esperienza necessaria
al proprio impiego nel territorio, conoscere gli aspetti
medico legali relativi alla propria condizione professionale
e le leggi ed i regolamenti che governano l'assistenza
sanitaria.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE,
F22A IGIENE GENERALE ED APPLICATA, F22B MEDICINA LEGALE,
F22C MEDICINA DEL LAVORO
2. Indirizzo in Chirurgia d'Urgenza
AREA A2: PROPEDEUTICA
OBIETTIVI: lo specializzando inizia l'apprendimento
dell'anatomia chirurgica e dolla medicina operatoria ed
acquisisce la base di conoscenza per la valutazione
epidemiologica e l'inquadramento dei casi clinici anche
mediante sistemi informatici. Deve acquisire l'esperienza
pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza di
fisiopatologia chirurgica, della metodologia clinica e della
anatomia patologica, della patologia clinica.
Settori scientifico disciplinari: F04B PATOLOGIA CLINICA,
F06A ANATOMIA PATOLOGICA, F08A CHIRURGIA GENERALE
AREA B2: SEMEIOTICA CLINICA E STRUMENTALE
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire esperienza
ulteriore nella medicina operatoria e deve acquisire la base
di conoscenza e la relativa esperienza pratica necessaria ad
impostare, seguire e verificare personalmente l'iter
diagnostico piu' adatto per giungere ad una corretta
definizione della patologia nei singoli pazienti; affrontare
anche in prima persona, l'esecuzione degli atti diagnostici
(endoscopici, ecografici, laparoscopici) e chirurgici
necessari, adottando tattiche e strategie chirurgiche anche
differenti dagli standards e tipiche della chirurgia
d'urgenza ed emergenza.
Settori scientifico disciplinari: F18X DIAGNOSTICA PER
IMMAGINI E RADIOTERAPIA, F08A CHIRURGIA GENERALE
AREA C2: CLINICA CHIRURGICA GENERALE
OBIETTIVI Lo specializzando deve acquisire la base di
conoscenza e la ralativa esperienza pratica necessaria a
definire, sulla base di una valutazione complessiva dalla
malattia e del paziente, l'indicazione al tipo di
trattamento - chirurgico o meno - piu' corretto in funzione
dei rischi, dei benefici e dei risultati prevedibili per
ogni singolo malato.
Deve essere inoltre in grado di affrontare e risolvere le
problematiche ralative alla impostazione e gestione del
decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori scientifico disciplinari: F21X ANESTESIOLOGIA, F08A
CHIRURGIA GENERALE
AREA D2: ANATOMIA CHIRURGICA E TECNICA OPERATORIA
OBIETTIVI Lo specializzando deve essere in grado di
acquisire la base di conoscenza anatomo chirurgica e di
medicina operatoria nacessaria per affrontare, anche in
prima persona, la pratica esecuzione degli atti operatori
anche in urgenza.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE
AREA E2: CHIRURGIA D'URGENZA E DI PRONTO SOCCORSO
OBIETTIVI: lo specializzando deve acquisire la base di
conoscenza e la ralativa esperienza pratica necessarie a:
1 - definire il grado d'urgenza di un paziente chirurgico ed
a saper variare le procedure necessarie per giungere alla
formazione della diagnosi e della indicazione al trattamento
in funzione dei vincoli di tempo e di struttura imposti
dalla situazione di emergenza;
2 - gestire, anche in prima persona, il trattamento
intensivo di primo soccorso, la rianimazione preoperatoria e
la terapia intensiva post-chirurgica sapendo utilizzare
criticamente le competenze multidisciplinari disponibili
nella struttura.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE,
F21X ANESTESIOLOGIA
AREA F2: CHIRURGIA INTERDISCIPLINARE
OBIETTIVI Lo specializzando deve acquisire la base di
conoscenza e l'esperienza pratica necessaria a:
a) diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, in
particolare nelle situazioni di urgenza, le patologie di
competenza specialistica di piu' comune riscontro in
chirurgia generale o caratterizzate dalla indifferibilita'
del trattamento in caso di chirurgia di urgenza. Cio'
limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva,
toracica, vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente
pazienti affetti da patologie che prevedono l'impiego
necessario di specialisti. Cioe' nel campo della
cardiochirurgia, della neurochirurgia, dalla chirurgia
maxillo-facciale e della ortopedia; tutto cio' curando la
visione complessiva delle priorita' nel caso di lesioni o
patologia multipla.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE,
F09X CHIRURGIA CARDIACA, F12B NEUROCHIRURGIA, F13C CHIRURGIA
MAXILLO-FACCIALE, F16A MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
AREA G2: ORGANIZZATIVA E GESTIONALE
OBIETTIVI Lo specialissando deve acquisire la base di
conoscenza necessaria ad organizzare e gestire la propria
attivita' di chirurgo in rapporto alle caratteristiche delle
strutture nelle quali e' chiamato ad operare in chirurgia
d'urgenza.
Lo specializzando deve saper utilizzare le possibilita'
dell'informatica nella organizzazione del lavoro e nella
gestione della struttura; deve anche acquisire le capacita'
necessarie per orientarsi nelle problematiche delle urgenze
chirurgiche in caso di conflitti militari e nella
eventualita' di grandi calamita' civili e naturali. Lo
specializzando deve acquisire l'esperienza necessaria ad un
suo efficace utilizzo nel territorio, e deve conoscere a
fondo gli aspetti medico legali relativi alla propria
condizione professionale e le leggi ed i regolamenti che
governano l'assistenza sanitaria in regime ordinario e nelle
grandi emergenze civili e militari.
Settori scientifico disciplinari: F08A CHIRURGIA GENERALE
F22A : IGIENE GENERALE ED APPLICATA, F22B MEDICINA LEGALE,
F22C MEDICINA DEL LAVORO
Art. 272 Per quanto riguarda lo standard complessivo di
addestramento professionalizzante, per essere
ammesso all'esame finale di diploma, lo
specializzando deve dimostrare di aver raggiunto
una completa preparazione professionale specifica,
basata sulla dimostrazione d'aver personalmente
eseguito atti medici specialistici, per i previsti
indirizzi alternativi:
I. addestramento in chirurgia generale.
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dai quali almeno
il 15% condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali
almeno il 20% condotti come primo operatore
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali
almeno il 40% condotti come primo operatore (degli
interventi indicati sub a-b- c almeno il 10% deve essere
eseguito in situazioni di emergenza/urgenza)
d) aver effettuato almeno 200 ore di attivita' di pronto
soccorso nosocomiale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con
relativi atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici
(minimo 50), a pazienti in situazioni di emergenza/urgenza
(minimo 150) e di elezione (minimo 600)
Il Registro dell'attivita' operatoria deve essere vistato
dal Responsabile dell'unita' clinica frequentata.
II. addestramento in chirurgia d'urgenza.
- degli interventi indicati sub a-b-c almeno il 30% deve
essere eseguito in situazioni di emergenza/urgenza
d II) aver effettuato almeno 600 ore di attivita' di pronto
soccorso nosocomiale;
e II) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con
relativi atti diagnostici e terapeutici, a pazienti critici
(minimo 100), a pazienti in situazioni di emergenza/urgenza
(minimo 400) e di elezione (minimo 400)
Il Registro dell'attivita' operatoria deve essere vistato
dal Responsabile dell'unita' clinica frequentata.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla
conduzione, secondo le norme di buona pratica clinica, di
almeno 3 sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi interventi ed il
relativo peso specifico.
Capo X - Scuola di specializzazione in Igiene e Medicina preventiva
ART. 280
- La Scuola di Specializzazione in Igiene e Medicina Preventiva
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
ART. 281
- La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici in Igiene e
Medicina Preventiva.
ART. 282
- La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Igiene e Medicina
Preventiva.
ART. 283
- Il corso ha la durata di 4 anni.
ART. 284
- Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
Facolta' di Medicina e Chirurgia ed in particolare quelle
dell'Istituto di Igiene e Medicina Preventiva, che e' sede
amministrativa della Scuola e quelle del Policlinico Universitario.
Concorrono inoltre al Funzionamento della Scuola le strutture del
S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6 comma 2
del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
ART. 285
- Il numero massimo degli specializzandi che possono essere ammessi
e' di 15
Tabella A - AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE E RELATIVI
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI.
Area A - BISOGNI DI SALUTE E ASPETTATIVE SOCIO-SANITARIE DELLA
POPOLAZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Descrivere la storia naturale, la frequenza, l'impatto sulla
qualita' della vita, l'impatto sociale e sanitario delle principali
voci nosologiche per apparato e per funzione.
- Descrivere ed interpretare la frazione prevenibile, per ogni
problema sanitario, dei principali fattori di rischio ambientali,
sociali e comportamentali.
- Discutere il profilo epidemiologico e antropologico di rischio
(problemi di salute, cause di malattia e fattori di benessere) della
popolazione e di gruppi a particolare rischio (bambini, madri,
adolescenti, lavoratori, tossicodipendenti, immigrati, anziani).
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed applicata,
F22C Medicina del lavoro.
Area B - EPIDEMIOLOGICA E DEI SISTEMI INFORMATIVI
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Pianificare, realizzare, e valutare studi ecologici, trasversali,
analitici, sperimentali e di intervento.
- Utilizzare la statistica multivariata ed inferenziale, i modelli
matematici, la statistica multivariata, i sistemi informativi, il
software per la gestione di testi, per la gestione di data-base, per
l'analisi statistica epidemiologica.
Settori: A04B Ricerca operativa, F01X Statistica medica, F22A Igiene
generale ed applicata, S03B Statistica sociale.
Area C - SCIENZE SOCIALI E GIURIDICHE APPLICATE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Discutere e utilizzare metodi finalizzati alla comunicazione
medico/paziente, alla comunicazione di massa, alla conduzione di
gruppi, alla formazione permanente.
- Discutere ed applicare i metodi di studio in campo demografico,
sociologico, antropologico, psicologico, utili alla pratica della
sanita' pubblica.
- Discutere ed applicare i principi giuridici fondamentali, anche
privatistici, nell'approccio alla soluzione dei problemi di sanita'
pubblica e nella formazione di provvedimenti amministrativi.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina Legale,
M11B Psicologia sociale, N07X Diritto del lavoro, N09X
Istituzioni di diritto pubblico, N10X Diritto
Amministrativo, Q05A Sociologia generale, Q05C Sociologia
dei processi economici e del lavoro.
Area D - PROGRAMMAZIONE, ORGANIZZAZIONE E VALUTAZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Descrivere i modelli dei sistemi sanitari, ed i relativi meccanismi
di controllo, di direzione, di finanziamento e di gestione.
- Attuare l'analisi organizzativa, l'analisi del ruolo professionale,
la programmazione per obiettivi, le procedure operative, il controllo
di gestione e di spesa e il coordinamento dei servizi inerenti al
settore professionale.
- Utilizzare e attuare modelli di analisi costi/efficacia,
costi/beneficio, costi/utilita' e i principi di economia sanitaria.
- Effettuare la valutazione di tecnologie biomediche e sanitarie, la
verifica e revisione di qualita' delle attivita' assistenziali.
Settori: F02X Storia della Medicina, F22A Igiene Generale ed
Applicata, P023D Organizzazione-Aziendale.
Area E - VALUTAZIONE E CONTROLLO DEI FATTORI INFLUENTI LA SALUTE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Discutere la tipologia ed i meccanismi di azione dei fattori che
influiscono positivamente o negativamente sulla salute di tipo
genetico, ambientale e comportamentale.
- Dimostrare la conoscenza dei metodi, delle tecniche e degli
eventuali sostegni laboratoristici per il controllo dei rischi di
malattia e dei fattori positivi di salute.
- Programmare, gestire e valutare, anche ai fini della revisione di
qualita', gli interventi nei servizi inerenti il proprio ambito
professionale.
Settori: E07X Farmacologia, F03X Genetica Medica, F22A Igiene
Generale ed Applicata, F22C Medicina del lavoro, H02X
Ingegneria Sanitaria-Ambientale.
Area F - IGIENE SANITA' PUBBLICA E MEDICINA DI COMUNITA'
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Descrivere e discutere le origini e lo sviluppo della Sanita'
Pubblica, l'etica negli interventi di carattere sovraindividuale, i
modelli di prevenzione e di promozione sull'individuo, sulla
comunita' e sull'ambiente fisico e sociale.
- Programmare, organizzare e valutare interventi di prevenzione e di
promozione della salute a livello sia dell'individuo che della
comunita', con riferimento al controllo delle malattie infettive e
non infettive, all'igiene delle abitazioni e degli ambienti di vita e
di lavoro, alla prevenzione ed assistenza nelle comunita' e nelle
verie fasce di eta' ed in gruppi di soggetti a rischio.
- Programmare, organizzare e valutare interventi mirati alla
prevenzione dei rischi ed alla tutela dell'ambiente.
Settore: F07A Medicina interna, F07I Malattie Infettive, F22A Igiene
Generale ed Applicata, F22B Medicina Legale, F22C Medicina
del Lavoro.
Area G - IGIENE DEGLI ALIMENTI E DELLA NUTRIZIONE
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Programmare, organizzare e valutare interventi di vigilanza,
ispezione e controllo di alimenti e bevande nelle fasi di produzione,
trasporto, manipolazione, commercio, somministrazione ed
utilizzazione.
- Applicare i principi della corretta nutrizione in ambito
ospedaliero ed in altre comunita' organizzate.
- Programmare, attuare e valutare interventi di educazione
alimentare.
Settori: F22A Igiene Generale ed Applicata, E06B Alimentazione e
Nutrizione Umana, F23E Scienze Tecniche Dietetiche
Applicate.
Area H - ORGANIZZAZIONE E DIREZIONE SANITARIA
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Programmare, organizzare e valutare, in ambiente ospedaliero ed
extraospedaliero, i servizi e la loro qualita'.
- Programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extraospedaliero l'idoneita' igienico-sanitaria delle strutture,
apparecchi ed arredi.
- Programmare, organizzare e valutare, in ambiente ospedaliero ed
extraospedaliero, interventi di prevenzione degli utenti e di tutela
del personale.
Settori: F22A Igiene Generale ed Applicata, F22B Medicina Legale,
F22C Medicina del Lavoro, P02D Organizzazione Aziendale.
Area I - PRESIDI DI PREVENZIONE E LABORATORI DI SANITA' PUBBLICA
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- Programmare, organizzare e valutare gli interventi analitici di
secondo livello necessari per l'attivita' dei servizi di prevenzione
sanitaria.
- Effettuare le principali analisi di laboratorio (chimiche, fisiche
e microbiologiche) di interesse per la Sanita' Pubblica.
- Effettuare la valutazione di qualita' delle attivita' analitiche.
Settori: F22A Igiene Generale ed Applicata, F22B Medicina Legale,
F22C Medicina del Lavoro, E05B Biochimica Clinica, F04B
Patologia Clinica, F05X Microbiologia e Microbiologia
Clinica.
*****
Tabella B - STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO
PROFESSIONALIZZANTE.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve:
- Aver partecipato alla progettazione ed alla realizzazione di almeno
tre indagini epidemiologiche.
- Aver collaborato almeno in tre casi all'analisi di statistiche
sanitarie correnti.
- Aver effettuato tre analisi organizzative di strutture sanitarie.
- Aver collaborato alla predisposizione, al monitoraggio ed alla
valutazione di: interventi di informazione o educazione sanitaria,
campagne di vaccinazione, piani di sorveglianza ambientale,
adeguatezza sanitaria di procedure produttive e/o di prestazioni di
servizi, interventi di prevenzione in comunita', adeguatezza delle
procedure operative di una organizzazione sanitaria (almeno due
collaborazioni per almeno la meta' delle tipologie elencate).
- Aver effettuato almeno tre valutazioni del fabbisogno di risorse di
una organizzazione sanitaria.
- Aver effettuato almeno tre studi di fattibilita' per la soluzione
di problemi di salute di una comunita' o di problemi organizzativi di
una istituzione.
- Aver collaborato almeno a tre valutazioni di tecnologie sanitarie
sotto il profilo dell'affidabilita', economicita', rapporti costi-
efficacia/costi-efficienza/costi-utilita', aspetti etici e giuridici.
- Aver promosso e coordinato almeno tre interventi di verifica e
revisione di qualita' dell'assistenza.
- Aver predisposto almeno due rapporti (reali o simulati)
all'Autorita' Giudiziaria su problemi di Sanita' Pubblica.
Capo XIII - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN EMATOLOGIA
Art. 286 - La Scuola di Specializzazione in Ematologia risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica
Art. 287 - La Scuola ha lo scopo di formare specialisti nel settore
professionale della Ematologia
Art. 288 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Ematologia.
Art. 289 - Il corso ha la durata di 4 anni
Art. 290 - Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture
della Facolta' di Medicina e Chirurgia (Sede amministrativa: Cattedra
di Ematologia - Facolta' di Medicina e Chirurgia - Catania) e quelle
del S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6
comma 2 del D.L.vo 502/1992 ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree funzionali e
discipline.
Art. 291 - Il numero massimo degli specializzandi e' di n. 6 unita'
per anno
******
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A) AREA PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica del sangue
e del sistema emolinfopoietico, allo scopo di stabilire le base
biologiche per l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia umana, F03X Genetica medica.
B) AREA FISIOPATOLOGIA EMATOLOGICA GENERALE E MOLECOLARE
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie ematologiche.
Settori: E04B Biologia molecolare, F03X Genetica medica, F04A
Patologia generale.
C) AREA LABORATORIO E DIAGNOSTICA EMATOLOGICA
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio
applicati all'Ematologia comprese citomorfologia ed istopatologia,
emostasi e trombosi, immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F07G
Malattie del sangue, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
E10X Biofisica medica.
D) AREA EMATOLOGIA CLINICA
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie del sangue e del sistema emolinfopoietico; deve infine saper
partecipare a studi clinici controllati secondo le norme di buona
pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina interna, E07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e microbiologia clinica, F18X
Dagnostica per immagini e radioterapia, F01X Statistica medica.
E) AREA IMMUNOEMATOLOGIA E TERAPIA TRASFUSIONALE
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo del sangue e
degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia generale, F04B Patologia clinica, F07G
Malattie del sangue
F) AREA TRAPIANTO DI CELLULE STAMINALI EMOLINFOPOIETICHE
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
la pratica clinica relative all'impiego del trapianto di midollo
osseo (allogenico ed autologo) e di cellule staminali
emolinfopoietiche.
Settori: F07G Malattie del sangue
******
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1) aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed avere
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
2) aver eseguito personalmente almeno 50 biopsie osteo-midollari ed
avere partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3) aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi diagnostiche
e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4) aver seguito almeno 100 casi di emopatie, di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5) aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di gruppi
ematici e prove di compatibilita';
6) aver eseguito personalmente almeno 50 screening relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della terapia
anticoagulante.
Costituiscono attivita' di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno due sulle tre previste):
a) immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative alla esecuzione di
fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs diretto e
indiretto, eluati, ricerca di anticorpi antieritrocitari irregolari,
identificazioni anticorpali; aver acquisito esperienza pratica
nell'uso dei separatori cellulari.
b) emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emorragiche e trombotiche.
c) ematologia trapiantologica: aver frequentato per un periodo di
almeno due anni una Unita' di trapianto, partecipando attivamente
alla gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule staminali emolinfopoietiche da sangue
periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti biologici e
clinici della Graft-versus-Host-Disease.
Nel regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso specifico.
Capo XIV - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN OTORINOLARINGOIATRIA
STATUTO
Art. 292 La Scuola di Specializzazione in Otorinolaringoiatria
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
Art. 293 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Otorinolaringoiatria, ivi compresa la
Foniatria, la Laringoiatria e l'Audiologia.
Art. 294 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Otorinolaringoiatria.
Art. 295 Il Corso ha la durata di quattro anni.
Art. 296 Concorrono al funzionamento della scuola l'Istituto di
Otorinolaringoiatria, sede amministrativa della scuola, il
Dipartimento di Chirurgia , le strutture della Facolta' di Medicina e
Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Catania, nonche' le
strutture del S.S.N. individuate nei protocolli d'intesa di cui
all'Art. 6, comma 2, del decreto legislativo n. 502/1992 ed il
relativo personale universitario appartenente al settore scientifico-
disciplinare di cui alla tabella A e quello dirigente del S.S.N.
delle corrispondenti aree funzionali e discipline.
Art. 297 Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi, tenuto conto delle capacita' formative delle strutture di
cui all'art. 5, e' stabilito in numero di 5 per ciascun anno di
corso, per un totale di 20 specializzandi.
Tabella A
AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
E RELATIVI SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere conoscenze approfondite
di anatomo-fisiologia ed anatomia chirurgica, deve apprendere le
conoscenze alla valutazione epidemiologica ed alla sistemazione dei
dati clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori:
E06A Fisiologia Umana
E09A Anatomia Umana
F01X Statistica Medica
B. Area di semeiotica generale e strumentale e di metodologia clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di laboratorio e
strumentali per attuare i procedimenti diagnostici delle malattie
d'interesse chirurgico; lo specializzando deve apprendere i
fondamenti dell'epicrisi della pratica clinica chirurgica.
Settori:
F04B Patologia clinica
F06A Anatomia patologica
F15A Otorinolaringoiatria
F15B Audiologia
F08A Chirurgia generale
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
C. Area di anatomia chirurgica e corso d'operazioni.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
tecniche chirurgiche:
Settori:
F06A Anatomia patologica
F15A Otorinolaringoiatria
F08A Chirurgia generale
D. Area di otorinolaringoiatria.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere la metodologia
diagnostica e le tecniche chirurgiche di pertinenza
otorinolaringoiatrica.
Settori:
F15A Otorinolaringoiatria
F08A Chirurgia generale
F13C Chirurgia maxillo-facciale
E. Area di anestesiologia e valutazione critica.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le metodologie di
anestesia e terapia del dolore, in modo da poter collaborare
attivamente con gli specialisti di settore per l'adozione della piu'
opportuna condotta clinica; deve inoltre acquisire gli elementi per
procedere alla valutazione critica degli atti clinici ed alle
considerazioni etiche sulle problematiche chirurgiche.
Settori:
F15A Otorinolaringoiatria
F03A Chirurgia generale
F21X Anestesiologia
F22B Medicina legale
Tabella B
STANDARD COMPLESSIVO
DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve:
- aver frequentato una annualita' di chirurgia generale;
- aver acquisito una preparazione professionale specifica basata
sulla dimostrazione di aver personalmente eseguito atti medici
specialistici, come di seguito specificato;
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
b) almeno 100 interventi di media chirurgia dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
30% condotti come primo operatore;
d) infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno tre
sperimentazioni cliniche controllate.
Capo XV - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA
ART. 298 La Scuola di Specializzazione in Ortopedia e Traumatologia
risponde alle norme generali delle Scuole di Specializzazione
dell'area medica.
ART. 299 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici nel
settore professionale delle malattie dell'apparato locomotore, in
particolare riguardo alla diagnostica ed al trattamento chirurgico di
tali malattie.
ART. 300 La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Ortopedia e
Traumatologia.
ART. 301 Il Corso ha la durata di 5 anni.
ART. 302 Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della
Facolta' di Medicina e Chirurgia, quelle dell'Istituto di Clinica
Ortopedica e Traumatologica sede amministrativa della Scuola, quella
dell'Azienda Ospedaliera Vittorio Emanuele - Ferrarotto - S. Bambino
e quella dell'Azienda Ospedaliera Ospedali Garibaldi, S. Luigi - S.
Curro', Ascoli - Tomaselli, individuate nei protocolli d' intesa di
cui all'art. 6 comma 2 del D.lvo 502/1992 ed il relativo personale
universitario appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui
alla tab. A e quello dirigente del S.S.N. delle corrispondenti aree
funzionali e discipline.
ART. 303 Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi e' determinato in cinque per ciascuno anno di corso, per un
totale di venticinque per cinque anni, tenuto conto delle capacita'
formative delle strutture di cui all'art. 5.
TAB. I - Aree di addestramento professionalizzante e relativi settori
scientifico-disciplinari.
A. Area propedeutica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze
approfondite di anatomia-fisiologia ed anatomia
chirurgica; deve acquisire le conoscenze necessarie alla
valutazione epidemiologica ed alla sistemazione dei dati
clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori:
E06A - Fisiologia Umana
E09A - Anatomia Umana
E10X - Biofisica Medica, Bioingegneria
F01X - Statistica Medica
F04B - Patologia Clinica, Laboratorio Genetica
F06A - Anatomia Patologica
B. Area di biomatematica e meccanica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
fondamentali e saper utilizzare i principi della
statistica, della matematica, dell'informatica, della
fisica e della biomeccanica necessaria per l'Ortopedia e
Traumatologia
Settori:
K05B - Informatica
F01X - Statistica Medica
I26A - Bioingegneria Meccanica
I15F - Ingegneria Chimica Biotecnologica
C. Area della semeiotica generale e strumentale e di
metodologia clinica.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze
semeiologiche e la padronanza delle metodologie di
laboratorio e strumentali per attuare i procedimenti
diagnostici delle malattie dell'apparato locomotore; lo
specializzando deve apprendere i fondamenti dell'epicrisi
della pratica clinica chirurgica in Ortopedia e
Traumatologia.
Settori:
F04B - Patologia Clinica
F06A - Anatomia Patologica
F16A - Malattie dell'Apparato Locomotore
F08A - Chirurgia Generale
F18X Diagnostica per Immagini e Radioterapia
D. Area di Anatomia chirurgica e corso di operazioni
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le
fondamentali tecniche chirurgiche generali relative alla
specialita'.
Settori:
F16A - Malattie dell'Apparato Locomotore
F08A - Chirurgia Generale
E. Area delle Malattie dell'Apparato Locomotore
Obiettivo: lo specializzando deve saper integrare le
conoscenze semeiologiche nell'analisi clinica dei
pazienti, saper decidere la piu' opportuna condotta
terapeutica, saper intervenire chirurgicamente, in modo
integrato con altri settori specialistici chirurgici o con
supporti terapeutici medici, radiogeni e di
riabilitazione.
Settori:
F16A - Malattie dell'Apparato Locomotore
F16B - Medicina Fisica e Riabilitazione
F. Area delle emergenze medico-chirurgiche
Obiettivo: lo specializzando deve riconoscere e trattare a
livello di primo intervento le situazioni cliniche di
emergenze con particolare riguardo a quelle di interesse
chirurgico ortopedico e traumatologico; acquisire gli
elementi per procedere alla valutazione critica degli atti
clinici e alle considerazioni etiche sulle problematiche
chirurgiche; acquisire gli elementi essenziali per
l'espletamento di procedure di rianimazione.
Settori:
F16A - Malattie dell'Apparato Locomotore
F08A - Chirurgia Generale
F21X - Anestesiologia
F22B - Medicina legale
La frequenza delle diverse aree avviene pertanto come di
seguito specificato:
1 Anno (200 ore)
E09A Anatomia ore 20
B06A - Fisiologia " 20
F01X - Statistica medica " 10
E10X - Biofisica bioingegneria " 20
F08A - Chirurgia generale " 20
F16A - Malattie dell'apparato Locomotore " 110
2 Anno (200 ore)
K05B - Informatica ore 20
F01X - Statistica medica " 10
I26A - Bioingegneria meccanica " 10
F04B - Patologia Clinica " 20
115F - Ingegneria chimica e Biotecnologica " 10
F08A - Chirurgia generale " 20
F16A - Malattie dell'apparato locomotore " 110
3 Anno (200 ore)
F06A - Anatomia Patologica ore 20
F04B - Patologia Clinica " 20
F18X - Diagnostica per immagini e radioterapia " 30
F08A - Chirurgia generale " 20
F16A - Malattie dell'apparato locomotore " 110
4 Anno (200 ore)
F06A - Anatomia Patologica ore 20
F21X - Anestesiologia " 20
F16B - Medicina Fisica e Riabilitazione " 50
F16A - Malattie dell'apparato locomotore " 110
5 Anno (200 ore)
F22B - Medicina Legale ore 25
F16A - Medicina Fisica e Riabilitazione " 65
F16A - Malattie dell'apparato locomotore " 110
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve documentare di aver frequentato e svolta la relativa attivita'
nel modo seguente:
- per almeno mezza annualita' in reparto di chirurgia generale;
- aver svolto turni di tirocinio in attivita' di: corsia, sala gessi,
ambulatorio, sala operatoria, pronto soccorso, turni di guardia,
riabilitazione, ecc.;
- aver eseguito:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
b) almeno 100 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
c) almeno 200 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica (comprensivi della applicazione di fili
transcheletrici e della riduzione e contenzione di lussazioni e
fratture di piccoli segmenti) dei quali almeno il 40% condotti come
primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona prtaica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico d'Ateneo verranno eventualmente specificate
le tipologie dei diversi interventi ed il relativo peso specifico.
Capo XVI - DI SPECIALIZZAZIONE IN PEDIATRIA
Art. 309 La Scuola di Specializzazione in Pediatria risponde alle
norme generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica di
cui D.M. 11.5.1995 (G.U. 19.7.1995).
La Scuola e' articolata nei seguenti indirizzi:
a) la pediatria generale
b) adolescentologia
c) allergologia e immunologia pediatrica
d) broncopneumologia pediatrica
e) cardiologia pediatrica
f) endocrinologia e diabetologia pediatrica
g) gastroenterologia e epatologia pediatrica
h) nefrologia pediatrica
i) neonatologia e terapia intensiva neonatale
l) neurologia pediatrica
m) oncologia e ematologia pediatrica
n) pediatria di comunita'
o) reumatologia pediatrica
Art. 310 La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della Pediatria.
Art. 311 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Pediatria.
Art. 4 - Il Corso ha la durata di 5 anni. I primi tre anni sono
finalizzati agli obiettivi formativi di base della pediatria. Il
quarto e quinto anno a quelli degli specifici indirizzi. Gli
indirizzi attivati e i numeri di specializzandi che possono accedere
al IV anno a ciascuno di essi sono definiti nel regolamento didattico
di Ateneo su proposta del Consiglio della Scuola che tiene conto, tra
l'altro, delle norme sui requisiti di idoneita' di cui all'art.7 del
D.L. 257/1991. Le norme regolanti gli accessi agli specifici
indirizzo al IV anno sono definite nel regolamento didattico di
Ateneo su proposta del Consiglio della Scuola...
Art. 312 - Concorrono al funzionamento della scuola le strutture
della Facolta' di Medicina e Chirurgia tra cui il 1 Istituto di
Clinica Pediatrica che e' sede amministrativa della Scuola,
l'Istituto di 2a Clinica Pediatrica e quelle del Servizio Sanitario
Nazionale, ospedaliere e extraospedaliere, individuate nei protocolli
di intesa di cui all'art.6 comma 2 del D.L. 502/1992, il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tab. A e quello dirigente del Servizio
Sanitario Nazionale delle corrispondenti aree funzionali e disci-
pline.
Art. 313 - Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
ammessi ciascun anno e': 20 (venti).
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A. AREA PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomia, fisiologia, biochimica e genetica dello
sviluppo umano, allo scopo di acquisire gli elementi propedeutici per
interpretare metodologie e risultati di medicina di laboratorio per
approfondire le conoscenze clinico-pediatriche.
Settori: E09A Anatomia, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia umana, F03X Genetica medica.
B. AREA DI FISIOPATOLOGIA GENERALE
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie pediatriche.
Settori: F03X Genetica medica, F04A Patologia generale.
C. AREA DI MEDICINA DI LABORATORIO
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di diagnostica
applicati alla pediatria, comprese citogenetica, citomorfologia,
istopatologia, immunopatologia, immunoematologia e diagnostica per
immagini.
Settori: F03X Genetica medica, F04B Patologia clinica, F05X
Microbiologia e microbiologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini.
D. AREA DI PEDIATRIA GENERALE
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere approfondite cognizioni
teoriche e cliniche relative alle condizioni patologiche in eta'
pediatrica; deve saper interpretare le correlazioni patologiche
specialistiche, saper indirizzare i pazienti agli specialisti, saper
attuare le prescrizioni terapeutiche specialistiche e sub-
specialistiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile, F08C Chirurgia pediatrica e infantile,
F16A Malattie dell'apparato locomotore, F14X Malattie dell'apparato
visivo, F15A Otorinolaringologia, F17X Malattie cutanee e veneree.
E. AREA DI PEDIATRIA DI COMUNITA'
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi teoriche
dell'inserimento del bambino e dell'adolescente nelle diverse
comunita', con le patologie che possono derivarne, riguardo sia agli
aspetti clinici che a quelli relazionali
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
F. AREA DI PEDIATRIA PREVENTIVA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le basi teoriche e la
pratica attuazione di interventi per la protezione della salute
psicofisica del neonato, del bambino e dell'adolescente con
particolare riferimento alla prevenzione della malattie.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
G. AREA DI MALATTIE GENETICHE E METABOLICHE PEDIATRICHE
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere, diagnosticare e curare
le malattie genetiche-metaboliche che si manifestano in eta'
pediatrica, con particolare riferimento e quelle di maggior rilievo
epidemiologico, e alla loro prevenzione.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
H. AREA DI NUTRIZIONE E DIETETICA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere i principi fondamentali
della nutrizione del neonato, bambino, adolescente, le modalita' per
la valutazione dello stato di nutrizione e la sua patologia, i
principi teorici e la pratica dell'alimentazione per il soggetto sano
o malato in eta' pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
I. AREA DI NEONATOLOGIA E TERAPIA INTENSIVA NEONATALE
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le fondamentali
conoscenze teoriche di medicina perinatale e neonatale e deve di
conseguenza saper intervenire nelle piu' comuni condizioni a rischio
dei neonati; deve inoltre conoscere le principali specifiche
patologie neonatali e saper intervenire per la loro prevenzione, per
formulare una appropriata diagnosi ed attuare le opportune condotte
terapeutiche.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F20X Ostetricia e
ginecologia.
L. AREA DI BRONCOPNEUMOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia respiratoria e delle malattie
dell'apparato respiratorio in eta' pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
M. AREA DI CARDIOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia cardiaca e delle malattie
dell'apparato cardiovascolare in eta' pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F09X Chirurgia
cardiaca.
N. AREA DI ENDOCRINOLOGIA E DIABETOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia e delle malattie endocrine e
mataboliche in eta' pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
O. AREA DI GASTROENTEROLOGIA ED EPATOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere, diagnosticare e curare
le patologie del tratto gastroenterologico, del pancreas e del fegato
in eta' pediatrica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
P. AREA DI NEFROLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia renale e delle malattie
dell'apparato urinario in eta' pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica.
Q. AREA DI ALLERGOLOGIA ED IMMUNOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia del sistema immunitario e delle
relative malattie a patogenesi allergica.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
R. AREA DI EMATOLOGIA ED ONCOLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia ematica e delle malattie del
sangue in eta' pediatrica, ivi comprese le emolinfopatie
neoplastiche; deve conoscere gli aspetti teorici e clinici, compresi
quelli terapeutici, delle principali neoplasie infantili.
Settore: F19A Pediatria generale e specialistica.
S. AREA DI NEUROLOGIA PEDIATRICA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia neurologica e delle malattie
del sistema nervoso centrale e periferico in eta' pediatrica.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
T. AREA DI ADOLESCENTOLOGIA
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire approfondite cognizioni
teoriche e cliniche di fisiopatologia dell'accrescimento e delle
malattie connesse con l'eta' adolescenziale e protezione del
benessere psicofisico dell'adolescente.
Settori: F19A Pediatria generale e specialistica, F19B
Neuropsichiatria infantile.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve aver superato esami annuali ed i tirocini ed aver condotto con
progressiva assunzione di autonomia professionale i seguenti atti
specialistici:
- aver eseguito almeno 100 visite ambulatoriali generali, delle quali
almeno un terzo con responsabilita' diretta;
- aver eseguito direttamente l'itinerario diagnostico, comprensivo
degli esami di medicina di laboratorio, di quelli radiologici e
strumentali in almeno 100 casi, discutendo direttamente con gli
specialisti di settore l'interpretazione dei dati;
- aver seguito almeno 50 casi di patologia neonatale dei quali almeno
un terzo con responsabilita' diretta;
- aver seguito almeno 50 casi di adolescenti dei quali almeno un
terzo con responsabilita' diretta;
- aver seguito almeno 200 casi clinici, dei quali almeno 10 ciascuno
per i seguenti tipi di patologia pediatrica: malattie apparato
respiratorio, cardiologia, endocrinologia, diabetologia,
gastroenterologia e epatologia, nefrologia, allergologia e
immunologia, ematologia ed oncologia, neurologia, reumatologia,
malattie infettive, malattie genetiche.
Inoltre lo specializzando deve aver fatto pratica per l'indirizzo di:
A) Pediatria generale - pratica ambulatoriale di reparto adeguata
alla gestione del neonato bambino e adolescente sano, ai problemi di
sviluppo, comportamentali e psico-sociali, alla cura delle piu'
comuni e piu' specialistiche malattie del bambino, all'approccio
della patolo acuta, alla gestione del bambino disabile o affetto da
patologia cronica.
B) Adolescentologia - tecniche di colloquio, valutazione di
accrescimento corporeo, sviluppo puberale, educazione sanitaria,
epidemiologica e bisogni di salute dell'adolescente, gestione globale
dell'adolescente con malattie croniche.
C) Allergologia e immunologia pediatrica - valutazione del sistema
immunitario, diagnostica e terapia delle malattie allergiche, delle
immunodeficienze, delle malattie autoimmuni.
D) Broncopneumologia pediatrica - gestione di broncopneumopatie acute
e croniche del bambino e dell'adolescente, test di funzionalita'
respiratorie e interpretazione, terapia riabilitativa, partecipazione
a broncoscopie e lavaggi broncoalveolari, studio di discinesciliari,
frequenza in day hospital.
E) Cardiologia pediatrica - valutazione clinica, laboratoristica,
funzionale dell'apparato cardiovascolare dell'eta' evolutiva.
Prevenzione, diagnosi, trattamento medico e terapia riabilitativa
delle cardiopatie acute e croniche del neonato, bambino, adolescente.
F) Endocrinologia e diabetologia pediatrica - gestione globale e fol-
low up del bambino e dell'adolescente affetto da patologie endocrine
e metaboliche, incluso il diabete. Trattamenti delle emergenze
endocrine, esecuzione e interpretazione degli esami funzionali
endocrine. Addestramento alle tecniche di predizione e prevenzione
dei soggetti a rischio di diabete.
G) Gastroenterologia e epatologia pediatrica - diagnostica di
laboratorio, endoscopica, laparoscopica, istopatologica e per
immagini e semeiotica funzionale delle patologie gastroenteriche ed
epatiche; nutrizione clinica artificiale e parenterale; terapia
farmacologica e riabilitativa; terapia chirurgica e dei trapianti
d'organo.
H) Nefrologia pediatrica - gestione globale e follow up del paziente
affetto da uropatia malformativa e da nefropatia congenita e
acquisita, trattamento conservativo e dialitico dell'insufficienza
renale acuta e cronica, gestione del paziente sottoposto a trapianto,
day hospital nefro-urologico.
I) Neonatologia e terapia intensiva neonatale - follow up della
gravidanza, travaglio e parto normali e patologici; assistenza al
neonato sano, pretermine e patologico; terapia intensiva neonatale;
trasporto neonato a rischio.
L) Neurologia pediatrica - scelta degli iter diagnostici delle
affezioni neurologiche pediatriche; comunicazione con la famiglia del
paziente, terapia di supporto e protocolli di trattamento, assistenza
domiciliare in neurologia pediatrica.
M) Oncologia ed ematologia pediatrica - scelta degli iter diagnostici
delle affezioni oncologiche ed ematologiche pediatriche,
comunicazione con la famiglia del paziente, terapia di supporto e
protocolli di trattamento, assistenza domiciliare in oncologia
pediatrica.
N) Pediatria di comunita' - monitoraggio del bisogno di salute del
bambino e dell'adolescente, interventi di prevenzione primaria,
programmi vaccinali e loro impatto nella popolazione, gestione
screening e bilanci di salute, identificazione dei rischi ambientali
e sociali, interventi di educazione sanitaria su base comunitaria,
supporto in caso di handicap o malattia cronica.
O) Reumatologia pediatrica - epidemiologia e prevenzione della
patologia, reumatologia pediatrica, diagnostica di laboratorio e
strumentale, clinica e terapia farmacologia della patologia
reumatologica pediatrica.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica di almeno 3 sperimentazioni
cliniche controllate.
Capo XVIII - SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GASTROENTEROLOGIA
ART. 314 - La Scuola di specializzazione in Gastroenterologia ed
Endoscopia Digestiva risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica.
ART. 315 - La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel
settore professionale della gastroenterologia e dell'endoscopia
digestiva.
ART. 316 - La Scuola rilascia il titolo di Specialista in
Gastroenterologia ed Endoscopia Digestiva.
ART. 317 - Il corso ha la durata di 4 anni.
ART. 318 - Concorrono al funzionamento della Scuola:
1) l'Istituto di Medicina Interna "A. Francaviglia" dell'Universita'
di Catania c/o Presidio Ospedaliero Garibaldi (sede amministrativa
della Scuola)
2) il Servizio Autonomo di Chirurgia Endoscopica c/o Policlinico
dell'Universita' di Catania;
3) il Servizio di Endoscopia Digestiva del Presidio Ospedaliero
Garibaldi
individuati nei protocolli d'intesa di cui all'art. 6, comma 2, del
d.lvo 502/1992 e il relativo personale universitario appartenente ai
settori scientifico-disciplinari di cui alla tabella A e quello
dirigente ospedaliero delle corrispondenti Aree funzionali e disci-
pline.
ART. 319 Il numero massimo degli specializzandi che possono essere
iscritti, tenuto conto delle capacita' formative delle strutture di
cui all'art. 318, e' di 3 (tre) per anno.
TABELLA A. Aree di addestramento professionalizzate e relativi
settori scientifico-disciplinari
A: Area Propedeutica
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire competenze avanzate di
morfologia e funzionalita' dell'apparato digerente, padroneggiare le
basi biologiche delle malattie digestive, apprendere e applicare
tecniche di fisiologia e fisiopatologia gastroenterologica e
nutrizionale; inoltre migliorare le capacita' di continuo
rinnovamento delle proprie conoscenze personali.
Settori: E06B Alimentazione e nutrizione umana; E09A Anatomia Umana;
F07D Gastroenterologia; F23E Scienze tecniche dietetiche applicate;
F01X Statistica Medica.
B. Area di Fisiopatologia Gastroenterologica Generale e Molecolare
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi etiopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie digestive; deve partecipare attivamente alle attivita' di
studio fisiopatologico.
Settori: E04B Biologia Molecolare; E06B Alimentazione e Nutrizione
Umana: F03X Genetica Medica; F05X Microbiologia e Microbiologia
Clinica; F07D Gastroenterologia, F23E Scienze tecniche dietetiche
applicate; F04A Patologia Generale; F04C Oncologia Clinica.
C. Area di Laboratorio e Diagnostica Strumentale e Gastroenterologica
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teoriche e
tecniche nelle tecnologie di laboratorio e strumentali applicate alla
fisiopatologia e clinica gastroenterologica con particolare riguardo
alla citoistopatologia, alle tecniche immunologiche, alle tecniche di
valutazione funzionale dei vari tratti dell'apparato digestivo e
della circolazione distrettuale, alla diagnostica gastroenterologica
per immagini.
Settori: F04B Patologia Clinica; F06A Anatomia Patologica; F07D