IL RETTORE
Visto lo Statuto dell'Universita' degli Studi di Parma, approvato con
Regio Decreto 13/10/1927, n. 2797 e successive modificazioni ed
integrazioni;
Visto il Testo Unico delle leggi sull'Istruzione superiore, approvato
con Regio Decreto 31/8/1933, n. 1592;
Visto il Regio Decreto-legge 20/06/1935, n. 1071, convertito nella
legge 2 gennaio 1936, 73;
Visto il Regio Decreto 30/9/1938, n. 1652 e successive modificazioni;
Vista la legge 22/5/1978, n. 217;
Visto il D.P.R. 11/7/1980, n. 382;
Visto il D.P.R. 10/3/1982, n. 162;
Vista la legge 14/8/1982, n. 590;
Vista la legge 9/5/1989, n. 168 e in particolare l'art. 16 - comma 1
relativo alle modifiche di statuto;
Visto il D.M. 11/5/1995 "Modificazioni all'ordinamento didattico
universitario relativamente alle Scuole di Specializzazione del
settore medico" pubblicato sul supplemento ordinario alla G.U. n. 167
del 19/7/1995 serie generale;
Viste le Ministeriali n. 857 del 26/3/1996 e n. 857/bis del
29/4/1996, con le quali venivano trasmesse indicazioni precise per la
compilazione anche di una scheda risorse necessaria per l'adeguamento
richiamato dal D.M. suddetto;
Viste le proposte di modifica dello Statuto formulate dal Consiglio
della Facolta' di Medicina e Chirurgia in data 3/7/1996, dal Senato
Accademico in data 16/7/1996, dal Consiglio di Amministrazione in
data 17/7/1996;
Visto il D.M. 31/7/1996 pubblicato sulla G.U. del 6/9/96 serie
generale n. 209 "Modificazioni all'ordinamento didattico
universitario relativamente alle Scuole di Specializzazione del
Settore Medico";
Visto il parere favorevole del Consiglio Universitario Nazionale reso
nella seduta del 10/10/1996;
DECRETA
Lo Statuto di questo Ateneo, approvato e modificato con i Decreti
sopraindicati e' ulteriormente modificato come appresso:
Dopo l'art. 123, con lo spostamento degli articoli successivi, viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 124
Scuole di Specializzazione
NORME GENERALI
Viene soppressa la Scuola di Specializzazione in Odontostomatologia
Viene inserita la Scuola di Specializzazione in Gastroenterologia.
Dopo l'art. 139 vengono inserite le ulteriori norme comuni per le
Scuole di Specializzazione di seguito riportate:
- Anatomia Patologica
- Cardiologia
- Chirurgia Generale
- Chirurgia Maxillo-Facciale
- Chirurgia Plastica e Ricostruttiva
- Ematologia
- Ginecologia ed Ostetricia
- Igiene e Medicina Preventiva
- Malattie infettive
- Medicina del Lavoro
- Medicina Fisica e Riabilitazione
- Microbiologia e Virologia
- Neurologia
- Oftalmologia
- Oncologia
- Ortopedia e Traumatologia
- Otorinolaringoiatria
- Pediatria
- Psichiatria
- Urologia
Art. 140
NORME COMUNI ALLE SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE
Il presente ordinamento generale si applica alle Scuole di
Specializzazione abilitate alla formazione di medici specialisti.
L'elenco di dette specializzazioni e' formato ed aggiornato con
Decreto del MURST di concerto con quello della Sanita' in accordo con
l'art. 1 del D.L./vo 257/1991.
Art. 141
ISTITUZIONE FINALITA' TITOLO CONSEGUITO
Nelle Universita' sono istituite le Scuole di specializzazione
dell'area medica eventualmente articolate in indirizzi.
Le Scuole hanno lo scopo di formare medici specialisti nel settore
dell'Area Medica.
Le Scuole rilasciano il titolo di specialista nello specifico
settore.
Le Universita' possono istituire altresi' corsi di aggiornamento, ai
sensi e con le modalita' previste dall'art. 6 della legge 341/1990. A
tali corsi si applicano le norme attuative della direttiva CEE 92/98,
recepite con il D.L./vo n. 541/1992.
Art. 142
ORGANIZZAZIONE DELLE SCUOLE
La durata del Corso degli studi per ogni singola specializzazione e'
definito nell'Ordinamento didattico specifico della Scuola.
Ciascun anno di Corso prevede di norma 200 ore di dattica formale e
seminariale ed attivita' di tirocinio guidate da effettuare
frequentando le strutture sanitarie delle Scuole universitarie e/o
ospedaliere convenzionate sino a raggiungere l'orario annuo
complessivo previsto per il personale medico a tempo pieno operante
nel Servizio Sanitario Nazionale. Tale ordinamenti delle singole
scuole disciplinano gli specifici standards formativi.
Concorrono al funzionamento delle Scuole le Facolta' di Medicina e
Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti nonche' le strutture
ospedaliere eventualmente convenzionate.
Le strutture ospedaliere convenzionabili debbono rispondere nel loro
insieme a tutti i requisiti di idoneita' di cui all'art. 7 del
D.L./vo 257/91.
Rispondono automaticamente a tali requisiti gli Istituti di Ricovero
e cura a carattere scientifico, operanti in settori coerenti con
quello proprio della Scuola di Specializzazione.
Le predette strutture non universitarie sono individuate con i
protocolli d'intesa di cui allo stesso articolo 6 comma 2 del D.L./vo
n. 502/1992.
La formazione deve avvenire nelle strutture Universitarie ed in
quelle Ospedaliere convenzionate, intese come strutture assistenziali
tali da garantire, oltre ad una adeguata preparazione teorica, un
congruo addestramento professionale pratico compreso il tirocinio
nella misura stabilita dalla normativa comunitaria (L. 428/1990 e
D.L./vo 257/1991).
Fatti salvi i criteri generali per la regolamentazione degli
accessi, previsti dalle norme vigenti, ed in base alle risorse umane
e finanziarie ed alle strutture ed attrezzature disponibili, ogni
scuola e' in grado di accettare un numero massimo di iscritti,
determinato per ciascun anno di corso ed in totale.
Il numero effettivo degli iscritti e' determinato dalla
programmazione nazionale, stabilita di concerto tra il Ministero
della Sanita' ed il Ministero dell'Universita' e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica, e dalla successiva ripartizione dei posti
tra le singole Scuole. Il numero degli iscritti a ciascuna scuola non
puo' superare quello totale previsto nello Statuto. In caso di
previsione statutaria di indirizzi riservati a laureati non medici,
lo Statuto della Scuola indica il numero massimo di iscrivibili.
Sono ammessi al concorso di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia, nonche', per gli specifici
indirizzi laureati non medici. Le lauree sono specificate nelle
singole tipologie.
Sono altresi' ammessi al Concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti Autorita' Accademiche italiane.
I Laureati in Medicina e Chirurgia, utilmente collocati in
graduatoria di merito, per l'accesso alle Scuole di specializzazione
possono essere iscritti alle Scuole stesse purche' conseguano il
titolo di abilitazione all'esercizio professionale entro la prima
sessione utile, successiva all'effettivo inizio dei singoli corsi.
Durante tale periodo i predetti specializzandi acquisiscono
conoscenze teoriche e le prime nozioni pratiche nell'ambito di una
progressiva assunzione di responsabilita' professionale.
Art. 143
PIANO DI STUDI DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE
Il Consiglio della Scuola e' tenuto a determinare l'articolazione
del Corso di Specializzazione ed il relativo piano degli Studi nei
diversi anni e nelle strutture di cui al precedente articolo 142 -
terzo comma.
Il Consiglio della Scuola, al fine di conseguire lo scopo di cui
all'art. 141 - secondo comma e gli obiettivi previsti nel successivo
comma del presente articolo e specificati nelle tabelle A e B
relative agli standards formativi specifici per ogni
specializzazione, determina, pertanto, nel rispetto dei diritti dei
malati:
a) la tipologia delle opportune attivita' didattiche, ivi comprese le
attivita' di laboratorio pratiche e di tirocinio;
b) la suddivisione nei periodi temporali delle attivita' didattica
teorica e seminariale, di quella di tirocinio e le forme di tutorato.
Il piano di studi e' determinato dal Consiglio di ogni scuola nel
rispetto degli obiettivi generali e di quelli da raggiungere nelle
diverse aree, degli obiettivi specifici e dei relativi settori
scientifico-disciplinari riportati per ogni singola specializzazione
nella specifica tabella A.
L'organizzazione del processo di addestramento ivi compresa
l'attivita' svolta in prima persona, minima indispensabile per il
conseguimento del Diploma, e' attuata nel rispetto di quanto previsto
per ogni singola specializzazione nella specifica tabella B.
Il piano dettagliato della attivita' formative di cui ai precedenti
commi 1 e 2 del presente articolo e' deliberato dal Consiglio della
Scuola e reso pubblico nel Manifesto annuale degli Studi.
Art. 144
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DELLE ATTIVITA' E VERIFICA DEL TIROCINIO
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il Tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento della attivita' di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali sia affidata la responsabilita' didattica, in servizio nelle
strutture presso cui il medesimo tirocinio sia stato svolto.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture universitarie ed extra universitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno. A conclusione del periodo di frequenza
all'estero, il Consiglio della Scuola puo' riconoscere utile, sulla
base di idonea documentazione, l'attivita' svolta nelle suddette
strutture estere.
Art. 145
ESAME DI DIPLOMA
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica coerente con i fini della specializzazione, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del Diploma di
Specializzazione e' nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto, aver
superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in prima
persona, con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti
medici specialistici certificati secondo lo standards nazionale
specifico riportato nelle tabelle B.
Art. 146
PROTOCOLLI DI INTESA E CONVENZIONI
L'Universita', su proposta del Consiglio della singola Scuola, e del
Consiglio della Facolta' di Medicina e Chirurgia quando trattasi di
piu' scuole per la stessa Convenzione, puo' stabilire protocolli di
intesa ai sensi del secondo comma dell'art. 6 del D.L./vo 502/1992,
per i fini di cui all'art. 16 dei medesimi D.L./vo.
L'Universita' su proposta del Consiglio della Scuola puo' altresi'
stabilire convenzioni con Enti Pubblici o Privati con finalita' di
sovvenzionamento per lo svolgimento di attivita' coerenti con gli
scopi della Scuola.
Art. 147
NORME FINALI
Le Tabelle A e B, che definiscono gli standards nazionali per ogni
singola tipologia di Scuola (sugli obiettivi formativi e relativi
settori scientifico-disciplinari di pertinenza e sull'attivita'
minima dello specializzando per l'ammissione all'esame finale), sono
decretate ed aggiornate dal Ministro dell'Universita' e della Ricerca
Scientifica e Tecnologica con le procedure di cui all'art. 9 della L.
341/1990. Gli standards sono applicati a tutti gli indirizzi
previsti.
La tabella relativa ai requisiti minimi necessari per le strutture
convenzionabili e' decretata ed aggiornata con le procedure di cui
all'art. 7 del D.L./vo 257/1991.
Le Scuole di specializzazione che non si adeguino al nuovo
ordinamento entro l'anno accademico immediatamente successivo alla
pubblicazione dell'Ordinamento didattico nazionale cessano la loro
attivita'.
Gli ex articoli, relativi alle Scuole di Specializzazione a fianco di
ciascuna indicati:
Chirurgia Generale - artt. dal 178 al 185;
Oftalmologia - Artt. dal 194 al 196;
Ginecologia ed Ostetricia - Artt. dal 197 al 204;
Pediatria - Artt. dal 205 al 213;
Anatomia Patologica artt. dal 230 al 237;
Otorinolaringoiatria - Artt. dal 246 al 253;
Psichiatria - artt. dal 254 al 261;
Neurologia - artt. dal 262 al 269;
Igiene e Medicina Preventiva - artt. dal 278 al 285;
Medicina Fisica e Riabilitazione - artt. dal 294 al 301;
Microbiologia e Virologia - artt. dal 310 al 317;
Odontostomatologia - artt. dal 327 al 334;
Chirurgia Plastica e Ricostruttiva - Artt. dal 359 al 366;
Medicina del Lavoro dal 367 al 374;
Cardiologia - artt. dal 375 al 382;
Ematologia - artt. dal 383 al 390;
Oncologia - artt. dal 391 al 398;
Chirurgia Maxillo Facciale - artt. dal 454 al 461;
Urologia - artt. dal 462 al 469;
Malattie Infettive - artt. dal 470 al 477;
sono soppressi e sostituiti dai seguenti altri articoli con lo
spostamento della numerazione successiva.
Dopo l'art. 147 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 148
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN ANATOMIA PATOLOGICA
E' istituita la Scuola di Specializzazione in Anatomia Patologica
presso l'Universita' degli Studi di PARMA. La Scuola di
Specializzazione in Anatomia Patologica risponde alle norme generali
delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della diagnostica anatomo-istopatologica (macroscopica,
microscopica ed ultrastrutturale) e citopatologica.
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Anatomia Patologica.
Art. 149
Il Corso ha la durata di 5 anni.
L'attivita' didattica comprende ogni anno 200 ore di didattica
formale e seminariale ed attivita' di tirocinio guidate sino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale
medico a tempo pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio. Per tutta la durata della Scuola
gli Specializzandi sono guidati nel loro percorso formativo da tutori
designati annualmente dal Consiglio della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere. Lo svolgimento della attivita' di tirocinio e l'esito
positivo del medesimo sono attestati dai Docenti ai quali e' affidata
la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture universitarie ed extra-universitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Parma,
dell'Azienda Ospedaliera di Parma, Azienda USL di Forli', Servizio di
Anatomia e Istologia Patologica con il relativo personale
universitario appartenente agli specifici settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente del S.S.N.
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Anatomia
Patologica dell'Universita' di Parma.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti determinato in 5 per
ciascuno anno di corso, per un totale di 25 specializzandi.
Sono ammessi alle prove per ottenere l'iscrizione i laureati in
Medicina e Chirurgia. Sono altresi' ammessi al concorso coloro che
siano in possesso di titolo di studio, conseguito presso Universita'
straniere e ritenuto equipollente dalle competenti Autorita'
accademiche italiane.
Art. 150
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente tabella. Gli insegnamenti relativi a
ciascuna area di addestramento professionalizzante e relativi settori
scientifico-disciplinari sono i seguenti:
I ANNO
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di genetica, biologia e patologia molecolare e
statistica. Inoltre, lo specializzando deve acquisire le basi
teorico-pratiche delle tecniche di esecuzione di un riscontro
diagnostico necroscopico, di allestimento e colorazione di preparati
istologici e citologici, di morfometria e di quelle necessarie per
l'impiego della macroscopica ottica ed elettronica.
Settori:
F03X Genetica medica
E04B Biologia molecolare
F04A Patologia generale
F04B Patologia clinica
F01X Statistica medica
F06A Anatomia patologica
B. Area della sistematica e della diagnostica anatomo-patologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomo-patologica (macroscopica,
microscopica, ultrastrutturale e molecolare) e competenze teorico-
pratiche di diagnostica anatomo-patologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in estemporanea,
citopatologica ed ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche
immunoistochimiche e di biologia molecolare.
Settori:
F06A Anatomia patologica
II ANNO
A. Area della sistematica e della diagnostica anatomo-patologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomo-patologica (macroscopica,
microscopica, ultrastrutturale e molecolare) e competenze teorico-
pratiche di diagnostica anatomo-patologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in estemporanea,
citopatologica ed ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche
immunoistochimiche e di biologia molecolare
Settori:
F06A Anatomia patologica
III ANNO
A. Area della sistematica e della diagnostica anatomo-patologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire avanzate conoscenze
teoriche di sistematica anatomo-patologica (macroscopica,
microscopica, ultrastrutturale e molecolare) e competenze teorico-
pratiche di diagnostica anatomo-patologica (macroscopica,
istopatologica su preparati definitivi ed in estemporanea,
citopatologica ed ultrastrutturale), avvalendosi anche di tecniche
immunoistochimiche e di biologia molecolare.
Settori:
F06A Anatomia patologica
F06B Neuropatologia
B. Area di indirizzo subspecialistico anatomo-patologico
Obiettivo: lo specializzando deve contemplare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomo-clinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (neuropatologia,
patologia oncologica, patologia cardiovascolare, dermopatologia,
emopatologia, uropatologia, ginecopatologia, patologia pediatrica,
patologia ossea) in base alle competenze specifiche esistenti nella
Scuola di specializzazione.
Settori:
F06A Anatomia patologica
F04B Patologia Clinica
IV ANNO
A. Area di indirizzo subspecialistico anatomo-patologico
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomo-clinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (neuropatologia,
patologia oncologica, patologia cardiovascolare, dermopatologia,
emopatologia, uropatologia, ginecopatologia, patologia pediatrica,
patologia ossea) in base alle competenze specifiche esistenti nella
Scuola di specializzazione.
Settori:
F06A Anatomia patologica
F04B Patologia Clinica
V ANNO
A. Area di indirizzo subspecialistico anatomo-patologico
Obiettivo: lo specializzando deve completare il suo curriculum
formativo apprendendo gli elementi fondamentali dei correlati
anatomo-clinici e delle competenze diagnostiche che sono alla base
delle principali patologie subspecialistiche (neuropatologia,
patologia oncologica, patologia cardiovascolare, dermopatologia,
emopatologia, uropatologia, ginecopatologia, patologia pediatrica,
patologia ossea) in base alle competenze specifiche esistenti nella
Scuola di specializzazione.
Settori:
F06A Anatomia patologica
F06B Neuropatologia
B. Area della Sanita' Pubblica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire adeguate conoscenze
teoriche di medicina legale, tossicologia, medicina del lavoro e
preventiva, deontologia.
Settori:
F22B Medicina legale
F22C Medicina del lavoro
F22A Igiene generale ed applicata
Art. 151
L'esame di diploma consta nella presentazione di un elaborato
scritto su una tematica di anatomia patologica, assegnata allo
specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e realizzata
sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve aver frequentato in misura corrispondente al monte ore previsto,
aver superato gli esami annuali ed il tirocinio ed aver condotto in
prima persona, con progressiva assunzione di autonomia, atti medici
specialistici certificati in numero non inferiore a quanto di seguito
indicato, refertandone almeno il 20%:
Esami macroscopici di pezzi chirurgici 3.000
Diagnosi istopatologica 8.000
Diagnosi citopatologiche, inclusa citologica cervico-vaginale 8.000
Diagnosi intraoperatorie 200
Riscontri diagnostici necroscopici 300
Nel Regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo speso specifico.
Dopo l'art. 151 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 152
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CARDIOLOGIA
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma, Facolta' di
Medicina e Chirurgia, la Scuola di Specializzazione in Cardiologia.
La Scuola di Specializzazione in Cardiologia risponde alle norme
generali delle Scuole di Specializzazione dell'area medica.
La Scuola e' articolata nei seguenti indirizzi:
a) Cardiologia,
b) Angiologia.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici nel settore
professionale della Cardiologia clinica.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in CARDIOLOGIA.
Art. 153
La durata del corso degli studi e' di 4 anni (dopo il biennio comune
lo specializzando, all'atto dell'iscrizione al III anno, dovra'
indicare l'indirizzo prescelto tra quelli attivati).
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture del Servizio Nazionale convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Medica e Nefrologia della Facolta' di Medicina e Chirurgia
dell'Universita' degli studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 8 per ciascun
anno di corso, per un totale di 32 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' accademiche italiane.
Art. 154
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il Piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella "A".
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area delle scienze di base.
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica
dell'apparato cardiaco allo scopo di stabilire le basi per
l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della terapia
cardiologica. Lo specializzando, inoltre, deve apprendere le nozioni
fondamentali di matematica, fisica, statistica ed informatica, utili
per la comprensione della fisiologia della circolazione e per
l'elaborazione di dati ed immagini di interesse clinico.
Settori: B01B Fisica, E09A Anatomia umana, E09B Istologia, E05A
Biochimica, E10X Biofisica medica, E06A Fisiologia umana, F03X
Genetica medica, F01X Statistica medica.
B. Area di biologia molecolare, fisiopatologia e patologia
cardiovascolare.
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi etio-patogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie cardiache congenite ed acquisite nonche' dei meccanismi che
alterano la normale struttura e funzione.
Settori: E04B Biologia Molecolare, F03X Genetica Medica, F04A
Patologia Generale, F05X Microbiologia e Microbiologia clinica, F06A
Anatomia patologica.
C. Area di Laboratorio e Strumentazione
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche sulla struttura e funzionamento degli
apparecchi di diagnostica cardio-vascolare.
Settori: B01B Fisica, E10X Biofisica Medica, F04B Patologia Clinica,
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
D. Area di Diagnostica Cardiologica non Invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica non invasiva, compresa l'elettrocardiografia (standard e
dinamica), l'elettrofisiologia, l'ecocardiografia (monodimensionale,
bidimensionale, Doppler e Color-Doppler), le metodiche
radioisotopiche, la TAC, la RMN.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F18X
Diagnostica per immagini e radioterapia.
E. Area di Diagnostica Cardiologica Invasiva
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori della diagnostica
cardiologica invasiva.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F06A Anatomia
Patologica, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia.
F. Area di Cardiologia Clinica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e pratiche necessarie per la prevenzione,
diagnosi, e terapia farmacologica delle malattie dell'apparato
cardio-vascolare, nonche' acquisire le necessarie conoscenze e
metodologie comportamentali nelle sindromi acute e in situazioni di
emergenza.
Settori: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F07A Medicina
Interna, E07X Farmacologia.
G. Area di Cardiologia interventistica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica per eseguire manovre diagnostiche invasive complesse;
Settori F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F09X
Cardiochirurgia.
H. Area delle Malattie Vascolari
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teorico-pratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi,
e terapia delle malattie vascolari periferiche.
Settore: F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare.
I. Area della Cardiologia Pediatrica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le conoscenze teorico-
pratiche necessarie per la prevenzione, diagnosi, e terapia delle
malattie cardiovascolari nell'eta' pediatrica.
Settori F07C Malattie dell'Apparato Cardiovascolare, F19A Pediatria
Generale Specialistica.
RIPARTIZIONE ANNUALE DELL'ATTIVITA' DI DIDATTICA FORMALE E
SEMINARIALE
(Tabella "A")
I ANNO
A. Area delle Scienze di Base
F. Area di Cardiologia Clinica
II ANNO
B. Area di Biologia Molecolare, Fisiopatologia e Patologia
cardiovascolare
C. Area di Laboratorio e Strumentazione
D. Area di Diagnostica Cardiologica non Invasiva
F. Area di Cardiologia Clinica
III ANNO
D. Area di Diagnostica Cardiologica non Invasiva
E. Area di Diagnostica Cardiologica Invasiva
F. Area di Cardiologia Clinica
G. Area di Cardiologia interventistica
H. Area delle Malattie Vascolari
I. Area della Cardiologia Pediatrica
IV ANNO
D. Area di Diagnostica Cardiologica non Invasiva
E. Area di Diagnostica Cardiologica Invasiva
F. Area di Cardiologia Clinica
G. Area di Cardiologia interventistica
H. Area delle Malattie Vascolari
Art. 155
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attivita' di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
e' affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 156
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica cardiologica coerente con l'indirizzo scelto, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella Tabella "B".
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale di diploma,
deve:
1. aver eseguito e comunque refertato personalmente almeno 300
elettrocardiogrammi standard e 100 ecg Holter;
2. aver eseguito personalmente almeno 100 test provocativi fisici e/o
farmacologici;
3. aver eseguito personalmente almeno 100 ecocardiogrammi
monodimensionali, bidimensionali e Doppler, con relativa
refertazione;
4. aver partecipato alla fase di definizione diagnostica di almeno 30
esami radioisotopici cardiaci;
5. aver eseguito personalmente 30 cateterismi destri, con calcolo dei
relativi parametri emodinamici e 30 coronarografie;
6. aver formulato correttamente la diagnosi in pazienti con varia
patologia cardiovascolare, impostandone la terapia medica, nonche'
ponendo eventuali indicazioni ad intervento di rivascolarizzazione
(angioplastica e by-pass);
7. aver acquisito conoscenze teoriche ed esperienza clinica nella
gestione del paziente acuto e nella rianimazione cardiorespiratoria,
con periodo di servizio complessivo in Unita' di Terapia Intensiva
Coronarica di almeno un'annualita' e mezzo.
Costituiscono attivita' proprie di indirizzo:
1. Cardiologia (almeno 1 settore su 3)
a) emodinamica e cardiologia interventistica: esecuzione personale di
almeno 100 coronaroventricolografie di cui almeno il 50% come primo
operatore e partecipazione diretta ad almeno 50 angioplastiche
coronariche, di cui il 50% come primo operatore, interpretazione dei
quadri angiografici, etc.
b) applicazioni ultraspecialistiche della diagnostica con ultrasuoni:
esecuzione personale di almeno 40 ecocardiogrammi transesofagei, di
70 esami eco-stress, acquisizione di conoscenze teorico-pratiche in
tema di ecocontrastografia, esperienza di ecografia intraoperatoria,
etc..
c) elettrofisiologia clinica avanzata: esecuzione di esami
elettrofisiologici per via cruenta o transesofagea, impianto di
almeno 30 pace-maker definitivi, di cui almeno 10 come primo
operatore; partecipazione a tecniche ablative e di mappaggio
endocavitario, etc.
II. Angiologia
Aver acquisito conoscenze teorico pratiche in tema di diagnostica
invasiva e non invasiva (eco color Doppler, pletismografia, Laser
Doppler, etc.), terapia e prevenzione angiologica, con eventuale
indicazione al trattamento chirurgico delle malattie vascolari.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel Regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
Dopo l'art. 156 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 157
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA GENERALE
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma la Scuola di
Specializzazione in Chirurgia Generale.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Chirurgia. Tali specialisti sono addestrati per
rispondere a tutte le richieste di competenza chirurgica generale
(indirizzo in Chirurgia Generale).
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia Generale.
Art. 158
La durata del corso e' di 6 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere del S.S.N. convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Chirurgica Generale e Terapia Chirurgica della Facolta' di Medicina e
Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 6 per ciascun
anno di corso, per un totale di 36 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia. Sono altresi' ammessi al
Concorso coloro che siano in possesso di titolo di studio conseguito
presso Universita' straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
Autorita' accademiche italiane.
Art. 159
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico - disciplinari
riportati nella seguente tabella "A".
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico - disciplinari.
A) Area propedeutica
Obiettivi: lo specializzando inizia l'apprendimento della anatomia
chirurgica e della medicina operatoria e deve acquisire la base di
conoscenza per la valutazione epidemiologica e l'inquadramento dei
casi clinici anche mediante sistemi informatici. Deve acquisire la
esperienza pratica necessaria a valutare clinicamente un paziente
definendone la tipologia sulla base della conoscenza di patologia
clinica, anatomia patologica, fisiopatologia chirurgica, metodologia
clinica.
Settori scientifico-disciplinari:
F06A Anatomia Patologica
F08A Chirurgia Generale
F04B Patologia Clinica
B) Area di semeiotica clinica e strumentale
Obiettivo: lo specializzando procede nell'apprendimento della
medicina operatoria e deve acquisire la base di conoscenza e la
relativa esperienza pratica necessaria ad impostare, seguire e
verificare personalmente l'iter diagnostico piu' adatto per giungere
ad una corretta definizione della patologia nei singoli pazienti.
Settori scientifico-disciplinari:
F18X Diagnostica per immagini e Radioterapia
F08A Chirurgia Generale
C) Area di Chirurgia Generale
Obiettivi: Lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza e
la relativa esperienza pratica necessarie a definire, sulla base di
una valutazione complessiva della malattia e del paziente,
l'indicazione al tipo di trattamento - chirurgico o meno - piu'
corretto in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati
prevedibili per ogni singolo malato; deve essere inoltre in grado di
affrontare e risolvere le problematiche relative alla impostazione e
gestione del decorso post-operatorio immediato e dei controlli a
distanza.
Settori scientifico-disciplinari:
F21X Anestesiologia
F08A Chirurgia Generale
D) Area di Anatomia Chirurgica e tecnica operatoria
Obiettivi: lo specializzando deve essere in grado di acquisire la
base di conoscenza anatomo-chirurgica e di medicina operatoria
necessaria per affrontare, anche in prima persona, la pratica
esecuzione degli atti operatori anche in urgenza.
Settori scientifico disciplinari:
F08A Chirurgia Generale
E) Area di chirurgia interdisciplinare
Obiettivi: Lo specializzando deve acquisire:
a) la base di conoscenza e l'esperienza pratica necessarie a
diagnosticare e trattare anche chirurgicamente, le patologie di
competenza specialistiche di piu' comune riscontro in chirurgia
generale o caratterizzate dalla indifferibilita' del trattamento in
caso di chirurgia d'urgenza. Tali attivita' debbono essere svolte
limitatamente alla chirurgia plastica e ricostruttiva, toracica,
vascolare, pediatrica, urologica e ginecologica;
b) riconoscere, diagnosticare ed impostare clinicamente pazienti
affetti da patologie che prevedono l'impiego necessario di
specialisti, nel campo della cardiochirurgia, della neurochirurgia,
della chirurgia maxillo-facciale e della ortopedia; tutto cio'
curando la visione complessiva delle priorita' nel caso di lesioni o
patologie multiple.
Settori scientifico disciplinari:
F08A Chirurgia Generale
F08D Chirurgia Toracica
F08E Chirurgia Vascolare
F09X Chirurgia Cardiaca
F12B Neurochirurgia
F13C Chirurgia Maxillo Facciale
F16A Malattie apparato locomotore
F) Area organizzativa e gestionale
Obiettivi: Lo specializzando deve acquisire la base di conoscenza
necessaria ad organizzare e gestire la propria attivita' di chirurgo
in rapporto alle caratteristiche delle strutture nelle quali e'
chiamato ad operare. Lo specializzando deve saper utilizzare le
potenzialita' dell'informatica nella organizzazione del lavoro e
nella gestione della struttura. Oltre ad una buona conoscenza della
lingua inglese deve acquisire l'esperienza necessaria al proprio
impiego nel territorio, conoscere gli aspetti medico legali relativi
alla propria condizione professionale e le leggi ed i regolamenti che
governano l'assistenza sanitaria.
Settori scientifico disciplinari:
F08A Chirurgia Generale
F22A Igiene mentale ed applicata
F22B Medicina Legale
F22C Medicina del lavoro
Art. 160
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento delle attivita' di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali e' affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
in Italia o all'estero in strutture Universitarie ed
extrauniversitarie coerenti con le finalita' della Scuola per periodi
complessivamente non superiori a un terzo della durata del corso.
Art. 161
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica, coerente con i fini della specializzazione, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella tabella "B".
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione d'aver personalmente eseguito
atti medici specialistici, come di seguito specificato, per il
previsto indirizzo di Chirurgia generale:
a) almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
b) almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
c) almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il
40% condotti come primo operatore (degli interventi indicati sub
a-b-c almeno il 10% deve essere eseguito in situazioni di
emergenza/urgenza).
d) aver effettuato almeno 200 ore di attivita' di pronto soccorso
nosocomiale;
e) aver prestato assistenza diretta e responsabile, con relativi atti
diagnostici terapeutici, a pazienti critici (minimo 50) a pazienti in
situazioni di emergenza/urgenza (minimo 150) e di elezione (minimo
600). Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno tre
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art.161 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 162
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA MAXILLO-FACCIALE
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma, Facolta' di
Medicina e Chirurgia, la Scuola di Specializzazione in Chirurgia
Maxillo-Facciale.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della chirurgia maxillo-facciale, ivi compresa la
chirurgia speciale odontostomatologica.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in chirurgia maxillo-
facciale.
Art. 163
La durata del corso degli studi e' di 5 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere convenzionate del S.S.N. ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondente Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso la Cattedra di
Chirurgia Maxillo-Facciale della Facolta' di Medicina e Chirurgia
dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 4 (quattro) per
ciascun anno di corso, per un totale di 20 (venti) specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' accademiche italiane.
Art. 164
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
Area A - Propedeutica:
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere conoscenze approfondite
di anatomo-fisiologia, di embriologia, di anatomia patologica e di
anatomia chirurgica; deve apprendere inoltre conoscenze necessarie
alla valutazione epidemiologica ed alla sistemazione dei dati
clinici, anche mediante sistemi informatici.
Settori:
E06A Fisiologia Umana
E09A Anatomia Umana
E06B Istologia
E06A Anatomia Patologica
F01X Statistica Medica.
Area B - Discipline odontostomatologiche:
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze approfondite
nell'ambito della patologia odontostomatologica e della relativa
terapia.
Settori:
F13B Malattie Odontostomatologiche
Area C - Semeiotica Clinica e strumentale:
Obiettivo: Lo specializzando procede nell'acquisizione degli elementi
di programmazione chirurgica e di diagnostica strumentale.
Settori:
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F13C Chirurgia maxillo-facciale
F13B Malattie odontostomatologiche
F12B Neurochirurgia
F14X Malattie dell'apparato visivo
F12A Neuroradiologia
F21X Anestesiologia
F15A Otorinolaringoiatria.
Area D - Anatomia Chirurgica e delle Tecniche Chirurgiche:
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le fondamentali tecniche
chirurgiche.
Settori:
F13C Chirurgia maxillo-facciale
F08A Chirurgia Generale
Area E - Chirurgia Maxillo-Facciale:
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire la conoscenza necessaria
alla diagnosi ed al trattamento medico chirurgico delle patologie
Maxillo-Facciali.
Settori:
F13C Chirurgia maxillo-facciale
Area F - Chirurgia Interdisciplinare:
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza e
l'esperienza pratica necessaria a diagnosticare e trattare
chirurgicamente pazienti affetti da patologie di competenza
multidisciplinare anche in collaborazione con altri specialisti.
Settori:
F13C Chirurgia Maxillo-Facciale
F12B Neurochirurgia
F13B Malattie odontostomatologiche
F15A Otorinolaringoiatria
F08A Chirurgia Plastica
F14X Malattie dell'apparato visivo
F18X Diagnostica per immagini e radioterapia
F04C Oncologia medica.
Area G - Medicina sociale, preventiva e riabilitativa:
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le basi di conoscenza per
la prevenzione, la diagnosi e la terapia delle patologie maxillo-
facciale e della loro prevenzione e riabilitazione.
Settori:
F22B Medicina legale
F01X Statistica medica
F23F Scienze della riabilitazione logopedica e foniatrica.
Art. 165
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento della attivita' di
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali e' affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 166
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica coerente con i fini della specialita', assegnata allo
specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e realizzata
sotto la guida di un docente della Scuola.
La Commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella Tabella B.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1. Aver frequentato un reparto di chirurgia generale e/o di chirurgia
d'urgenza e pronto soccorso per un periodo di sei mesi;
2. dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato;
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 10%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore;
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia generale e
specialistica (chirurgia plastica, neurochirurgia,
otorinolaringoiatria, oftalmologia), dei quali almeno il 40%
condotti come primo operatore.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art. 166 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 167
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN CHIRURGIA PLASTICA E RICOSTRUTTIVA
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma la Scuola di
Specializzazione in Chirurgia Plastica e Ricostruttiva.
La scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Chirurgia Plastica e Ricostruttiva.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Chirurgia Plastica e
Ricostruttiva.
Art. 168
La durata del corso degli studi e' di 5 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, nonche' le strutture ospedaliere
convenzionate del S.S.N. ed il relativo personale universitario
appartenente ai settori scientifico-disciplinari di cui alla tab. A e
quello dirigente ospedaliero delle corrispondenti Aree funzionali e
discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di
Chirurgia Generale e Terapia Chirurgica della Facolta' di Medicina e
Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 6 (sei) per
ciascun anno di corso, per un totale di 30 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti Autorita' accademiche italiane.
Art. 169
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il Piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella A.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
A) Area propedeutica generale
Obiettivi: lo specializzando deve conseguire la preparazione sulle
conoscenze di base utili per la pratica applicativa di genetica e
biologia dei trapianti, di embiologia con particolare riguardo alla
teratologia, di anatomia ed istologia normale e patologica della
cute, parti molli ed annessi, della fisiopatologia della riparazione
tissutale con particolare riguardo alle ustioni.
Settori: E09A Anatomia Umana, E09B Istologia, F03X Genetica medica,
F04A Patologia generale, F06A Anatomia Patologica.
B) Area propedeutica clinica
Obiettivi: Lo specializzando deve conseguire la preparazione di base
necessaria all'esecuzione di un intervento chirurgico in elezione ed
in urgenza e per fronteggiare le differenti eventualita' che possono
presentarsi nell'esercizio dell'attivita' chirurgica.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia Plastica
C) Area clinica complementare
Obiettivi: l'area deve fornire le conoscenze cliniche ed applicative
integrative della chirurgia plastica.
Settori: F10X Urologia, F12B Neurochirurgia, F13C Chirurgia maxillo-
facciale, F15A Otorinolaringoiatria, F17X Malattie cutanee e veneree,
F20X Ginecologia ed ostetricia.
D) Area disciplinare terapia e tecnica chirurgica
Obiettivi: l'area deve fornire la preparazione di base necessaria
all'approfondimento della diagnostica, della patologia, della clinica
e delle moderne tecniche chirurgiche necessarie per la pratica della
specialita'.
Settori: F08B Chirurgia Plastica
E) Area disciplinare metodologie complementari
Obiettivi: lo specializzando deve acquisire le conoscenze utili per
la pratica applicativa delle metodologie di gestione e programmazione
dell'attivita' chirurgica, delle applicazioni tecnologiche e di
diagnostica strumentale, dei biomateriali e delle banche dei tessuti,
delle terapie riabilitative.
Settori: E07X Farmacologia, E10X Biofisica medica. F08B Chirurgia
Plastica.
Art. 170
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate.
Lo svolgimento delle attivita' di tirocinio e l'esito positivo del
medesimo sono stati attestati dai docenti ai quali e' affidata la
responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 171
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica medico-chirurgica coerente con l'indirizzo scelto,
assegnata allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso
e realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
Specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo Specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto ed aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standards nazionale specifico
riportato nella Tabella B.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma deve
dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione professionale
specifica, basata sulla dimostrazione di:
1. aver frequentato un reparto di Chirurgia Generale e/o Chirurgia
d'Urgenza e Pronto Soccorso per un periodo di 6 mesi;
2. aver personalmente eseguito atti medici e specialistici come di
seguito specificato: almeno 50 interventi di alta chirurgia dei
quali almeno il 10% condotto come primo operatore; almeno 120
interventi di media chirurgia dei quali almeno il 20% condotto
come primo operatore; almeno 250 interventi di piccola chirurgia
generale e specialistica dei quali almeno il 30% condotto come
primo operatore.
Infine lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art. 171 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 172
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN EMATOLOGIA
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma, la Scuola di
Specializzazione in Ematologia. La Scuola di Specializzazione in
Ematologia risponde alle norme generali delle Scuole di
Specializzazione dell'area medica.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialistici nel settore
professionale della Ematologia.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Ematologia.
Art. 173
La durata del corso degli studi e' di 4 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere del Servizio Nazionale convenzionate ed il
relativo personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Medica Generale - Cattedra di Ematologia della Facolta' di Medicina e
Chirurgia dell'Universita' degli studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 3 per ciascun
anno di corso, per un totale di 12 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' Accademiche italiane.
Art. 174
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il Piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella "A".
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A - Area Propedeutica
Obiettivo: Lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica del sangue
e del sistema emolinfopoietico, allo scopo di stabilire le basi
biologiche per l'apprendimento del laboratorio, della clinica e della
terapia ematologica.
Settori: E09A Anatomia Umana, E09B Istologia, E05A Biochimica, E06A
Fisiologia Umana, F03X Genetica Medica.
B - Area Fisiopatologia Ematologica Generale e Molecolare
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie ematologiche.
Settori E04B Biologia Molecolare, F03X Genetica Medica, F04A
Patologia Generale.
C - Area Laboratorio e Diagnostica ematologica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio
applicati alla ematologia comprese citomorfologia ed istopatologia,
emostasi e trombosi, immunoematologia e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia Patologica F07G
Malattie del sangue, F18X Diagnostica per immagini e radioterapia,
E10X Biofisica medica.
D-Area Ematologia Clinica
Obiettivo: Lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e terapia delle
malattie del sangue e del sistema emolinfo-poietico; deve infine
saper partecipare a studi clinici controllati secondo le norme di
buona pratica clinica.
Settori: F07G Malattie del sangue, F07A Medicina Interna, F07X
Farmacologia, F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica, F18X
Diagnostica per immagini e Radioterapia, F01X Statistica Medica.
E-Area Immunoematologia e Terapia Trasfusionale
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze e la
pratica clinica correlate con la raccolta e l'utilizzo del sangue e
degli emoderivati.
Settori: F04A Patologia Generale, F04B Patologia Clinica, F07G
Malattie del Sangue.
F-Area Trapianto di cellule staminali emolinfopoietiche
Obiettivo: Lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
la pratica clinica relative all'impiego del trapianto di midollo
osseo (allogenico ed autologo) e di cellule staminali
emolinfopoietiche.
Settori: F07G Malattie del sangue.
Art. 175
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attivita' di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti ai quali
e' affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 176
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica cardiologica coerente con l'indirizzo scelto, assegnata
allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e
realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella Tabella "B".
TABELLA B - STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di diploma
deve:
1.- aver eseguito personalmente almeno 100 aspirati midollari ed aver
partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi suddetti;
2.- aver seguito personalmente almeno 50 biopsie osteo-midollari ed
aver partecipato alla fase di definizione diagnostica nei casi
suddetti;
3.- aver eseguito personalmente almeno 20 rachicentesi diagnostiche
e/o terapeutiche in pazienti affetti da emolinfopatie;
4.- aver seguito almeno 100 casi di emopoatie di cui almeno 30 di
oncoematologia, partecipando attivamente alla programmazione,
esecuzione e controllo dei protocolli terapeutici e della terapia
trasfusionale;
5.- aver eseguito personalmente almeno 100 determinazioni di gruppi
ematici e prove di convertibilita';
6.- aver eseguito personalmente almeno 50 screenings relativi a
patologia dell'emostasi e 50 tests per il monitoraggio della terapia
anticoagulante.
Costituiscono attivita' di perfezionamento opzionali (obbligatorie
almeno 2 sulle 3 previste):
A) immunoematologia e terapia trasfusionale: aver acquisito
conoscenze teoriche ed esperienza pratica relative alla esecuzione di
fenotipi eritrocitari completi, fenotipi Rh, test di Coombs diretto e
indiretto, eluati, ricerca di anticorpi antieritrocitari irregolari,
identificazioni anticorpali; aver acquisito esperienza pratica
nell'uso dei separatori cellulari.
B) emostasi e trombosi: aver acquisito esperienza sulle procedure
diagnostiche e sui presidi terapeutici inerenti le principali
malattie emorragiche e trombotiche.
C) ematologia trapiantologica: aver frequentato per un periodo di
almeno due anni una unita' di trapianto, partecipando attivamente
alla gestione clinica di almeno 20 pazienti sottoposti a trapianto
allogenico o autologo; aver acquisito le conoscenze teoriche e
tecniche relative alle procedure di raccolta, separazione e
criopreservazione delle cellule staminali emolinfopoietiche da sangue
periferico e midollare; aver approfondito gli aspetti biologici e
clinici della Graft-versus-host Disease.
Nel Regolamento didattico di Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti clinici ed il relativo peso
specifico.
Dopo l'art. 176 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 177
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN GINECOLOGIA ED OSTETRICIA
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma la Scuola di
Specializzazione in Ginecologia ed Ostetricia.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale delle scienze ostetriche e ginecologiche, compresa la
fisiopatologia della riproduzione umana.
Attesa la diversa provenienza degli specializzandi e le diverse
professionalita' conseguibili al termine della Scuola stessa tutte in
ambito di Scienze Ostetriche Ginecologiche la Scuola si articola
negli indirizzi di Ginecologia ed Ostetricia e Fisiopatologia della
Riproduzione umana.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Ginecologia ed
Ostetricia.
Art. 178
La durata del corso degli studi e' di 5 anni (dopo il biennio comune
lo specializzando, all'atto dell'iscrizione al 3 anno, dovra'
indicare l'indirizzo prescelto tra quelli attivati).
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere del S.S.N. convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente ospedaliero delle
corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Ostetrica e Ginecologica della Facolta' di Medicina e Chirurgia
dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuole e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 6 per ciascun
anno di corso, per un totale di 30 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti autorita' accademiche italiane.
Art. 179
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella A.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area propedeutica
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere le conoscenze
fondamentali di biologia cellulare e molecolare del differenziamento
e della proliferazione cellulare.
Settori E04B Biologia molecolare, E09B Istologia, E11B Biologia
applicata, F03X Genetica medica.
B. Area di Oncologia
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo della
malattia neoplastica.
Settori F04A Patologia generale, F04C Oncologia medica
C. Area di Laboratorio e Diagnostica oncologica
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche nei settori di laboratorio applicati
alla patologia ostetrica e ginecologica, comprese citopatologia ed
istopatologia, e diagnostica per immagini.
Settori: F04B Patologia clinica, F06A Anatomia patologica, F18X
Diagnostica per immagini.
D. Area di Oncologia medica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
tecniche e la pratica clinica necessarie per la valutazione
epidemiologica e per la prevenzione, diagnosi e cura dei tumori
solidi.
Settori F04B Patologia clinica, F04C Oncologia medica.
E. Area di Epidemiologia e prevenzione
Obiettivo: conoscere i principi di epidemiologia e di medicina
preventiva applicati all'oncologia.
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed applicata.
F. Area della Ginecologia
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche necessarie per la diagnostica e
terapia, in particolare chirurgica, delle patologie ginecologiche;
deve infine saper partecipare a studi clinici controllati secondo le
norme di buona pratica clinica.
Settori: F08A Chirurgia generale, F08B Chirurgia plastica, F10X
Urologia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
G. Area dell'Ostetricia
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire le conoscenze teoriche e
pratiche applicabili alla fisiologia della gravidanza e del parto,
alle attivita' diagnostiche inerenti patologie materne e fetali, alle
attivita' terapeutiche, in particolare di tipo chirurgico, indicate
per tali patologie.
Settori: F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
a) indirizzo di ginecologia ed ostetricia
H. Area della ginecologia oncologica
Obiettivo: lo specializzando deve conseguire conoscenze avanzate
teoriche e di pratica clinica necessarie per la diagnosi, cura e
trattamento del paziente neoplastico, anche in fase critica.
Settori F04C Oncologia medica, F18X Diagnostica per immagini e
radioterapia, F20X Ginecologia ed ostetricia, F21X Anestesiologia.
b) indirizzo di fisiopatologia della riproduzione umana
I. Area della Fisiopatologia della riproduzione umana
Obiettivo: lo specializzando deve saper mettere in essere le tecniche
di fecondazione assistita, nel rispetto delle norme di legge e della
deontologia.
Settori: E09B Istologia, F07E Endocrinologia, F20X Ginecologia ed
Ostetricia, F22B Medicina legale
Art. 180
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate.
Lo svolgimento dell'attivita' di tirocinio e l'esito positivo del
medesimo sono attestati dai docenti ai quali e' affidata la
responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 181
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica Ostetrico-Ginecologica coerente con l'indirizzo scelto,
assegnata allo specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso
e realizzata sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella Tabella B.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento professionalizzante
Per essere ammesso all'esame finale di diploma, lo specializzando
deve dimostrare d'aver raggiunto una completa preparazione
professionale specifica, basata sulla dimostrazione d'aver
personalmente eseguito atti medici specialistici, come di seguito
specificato:
- 6 mesi chirurgia generale;
- attivita' di diagnostica e prevenzione in oncologia ginecologica
per almeno 250 casi;
- attivita' di diagnostica e prevenzione di patologie gravidiche in
almeno 250 casi;
- almeno 50 interventi di alta chirurgia, dei quali almeno il 15%
condotti come primo operatore;
- almeno 120 interventi di media chirurgia, dei quali almeno il 20%
condotti come primo operatore
- almeno 250 interventi di piccola chirurgia, dei quali almeno il 40%
condotti come primo operatore.
Per l'indirizzo in Fisiopatologia della riproduzione umana la parte
chirurgica e' ridotta del 20% e lo specializzando deve aver eseguito
procedure di fecondazione assistita in almeno 150 casi, dei quali il
25% condotte come responsabile delle procedure.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art. 181 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 182
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN IGIENE E MEDICINA PREVENTIVA
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma, Facolta' di
Medicina e Chirurgia, la scuola di specializzazione in Igiene e
Medicina Preventiva.
La Scuola ha lo scopo di fornire le competenze tecnico-professionali
del personale medico che operera' nelle aree funzionali di
Prevenzione e Sanita' Pubblica del Servizio Sanitario Nazionale.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Igiene e Medicina
Preventiva.
Art. 183
La durata del corso degli studi e' di 4 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture a disposizione della Scuola sino a
raggiungere l'orario annuo complessivo previsto per il personale a
tempo pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture, Dipartimenti
ed Istituti, delle Facolta' di: Medicina e Chirurgia, Scienze
M.M.F.F.N.N., Farmacia, Agraria, Ingegneria, Giurisprudenza,
Economia, Lettere e Filosofia, Medicina Veterinaria nonche' le
strutture ospedaliere del S.S.N. convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla tab. A e quello dirigente ospedaliero delle
corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Igiene
della Facolta' di Medicina e Chirurgia dell'Universita' degli Studi
di Parma.
In base alle strutture ed attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare un numero massimo di iscritti di 10 per ciascun
anno di corso, di cui 3 borsisti e 7 riservati al personale
appartenente ad ente pubblico convenzionato, che gia' operi nel
settore a cui afferisce la Scuola, per un totale di 40 specializzandi
suddivisi come sopra.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia.
Sono altresi' ammessi al concorso coloro che siano in possesso di
titolo di studio, conseguito presso Universita' straniere e ritenuto
equipollente dalle competenti Autorita' accademiche italiane.
Art. 184
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella A.
Tabella A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari.
Area A. Bisogni di salute ed aspettative socio-sanitarie della
popolazione.
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere la storia naturale, la frequenza, l'impatto sulla
qualita' della vita, l'impatto sociale e sanitario delle principali
voci nosologiche per apparato e per funzione.
- descrivere ed interpretare la frazione prevenibile, per ogni
problema sanitario, dei principali fattori di rischio ambientali,
sociali e comportamentali.
- discutere il profilo epidemiologico e antropologico di rischio
(problemi di salute, cause di malattia e fattori di benessere) della
popolazione e di gruppi a particolare rischio (bambini, madri,
adolescenti, lavoratori, tossicodipendenti, immigrati, anziani).
Settori: F01X Statistica medica, F22A Igiene generale ed applicata,
F22C Medicina del lavoro.
Area B. Epidemiologica e dei sistemi informativi
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- pianificare, realizzare e valutare studi ecologici, trasversali,
analitici, sperimentali e di intervento.
- utilizzare la statistica descrittiva ed inferenziale, i modelli
matematici, la statistica multivariata, i sistemi informativi, il
software per la gestione di testi, per la gestione di data-base, per
l'analisi statistica ed epidemiologica.
Settori: A04B Ricerca operativa, F01X Statistica medica, F22A Igiene
generale ed applicata, S03B Statistica sociale.
Area C. Scienze sociali e giuridiche applicate
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere e utilizzare metodi finalizzati alla comunicazione
medico/paziente, alla comunicazione di massa, alla conduzione di
gruppi, alla formazione permanente.
- discutere ed applicare i metodi di studio in campo demografico,
sociologico, antropologico, psicologico utili alla pratica della
Sanita' Pubblica.
- discutere ed applicare i principi giuridici fondamentali, anche
privatistici, nell'approccio alla soluzione dei problemi di sanita'
pubblica e nella formazione di provvedimenti amministrativi.
Settori F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale, M10A
Psicologia generale, M11B Psicologia sociale, N07X Diritto del
lavoro, N09X Istituzioni di diritto pubblico, N10X Diritto
amministrativo, Q05A Sociologia generale, Q05C Sociologia dei
processi economici e del lavoro, E03B Antropologia.
Area D. Programmazione, organizzazione e valutazione
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere i modelli dei sistemi sanitari, ed i relativi meccanismi
di controllo, di direzione, di finanziamento e di gestione.
- attuare l'analisi organizzativa, l'analisi del ruolo professionale,
la programmazione per obiettivi, le procedure operative, il controllo
di gestione e di spesa e il coordinamento dei servizi inerenti al
settore professionale.
- utilizzare e attuare modelli di analisi costi/efficacia,
costi/beneficio, costi/utilita' e i principi di economia sanitaria.
- effettuare la valutazione di tecnologie biomediche e sanitarie; la
verifica e revisione di qualita' delle attivita' assistenziali.
Settori: F02X Storia della medicina, F22A Igiene generale ed
applicata, P023D Organizzazione aziendale.
Area E. Valutazione e controllo dei fattori influenti la salute
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- discutere la tipologia ed i meccanismi di azione dei fattori che
influiscono positivamente o negativamente sulla salute di tipo
genetico, ambientale e comportamentale.
- dimostrare la conoscenza dei metodi, delle tecniche e degli
eventuali sostegni laboratoristici per il controllo dei rischi di
malattia e dei fattori positivi di salute.
- programmare, gestire e valutare anche ai fini della revisione di
qualita', gli interventi nei servizi inerenti il proprio ambito
professionale.
Settori E07X Farmacologia, F03X Genetica medica, F22A Igiene generale
ed applicata, F22C Medicina del lavoro, H02X Ingegneria sanitaria-
ambientale, E11B Genetica.
Area F. Igiene, Sanita' Pubblica e Medicina di Comunita'
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- descrivere e discutere le origini e lo sviluppo della Sanita'
Pubblica, l'etica negli interventi di carattere sovraindividuale, i
modelli di prevenzione e di promozione sull'individuo, sulla
comunita' e sull'ambiente fisico e sociale.
- programmare, organizzare e valutare interventi di prevenzione e di
promozione della salute a livello sia dell'individuo che della
comunita', con riferimento al controllo delle malattie infettive e
non infettive, all'igiene delle abilitazioni e degli ambienti di vita
e di lavoro, alla prevenzione e assistenza nelle comunita' e nelle
varie fasce di eta' ed in gruppi di soggetti a rischio.
- programmare, organizzare e valutare interventi mirati alla
prevenzione dei rischi ed alla tutela dell'ambiente.
Settori: F07A Medicina interna, F071 Malattie infettive, F22A Igiene
generale ed applicata, F22B Medicina legale, F22C Medicina del
lavoro, E03A Ecologia, D02A Geologia ambientale.
Area G. Igiene degli alimenti e della nutrizione
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare interventi di vigilanza,
ispezione e controllo di alimenti e bevande nelle fasi di produzione,
trasporto, manipolazione, commercio, somministrazione ed
utilizzazione.
- applicare i principi della corretta nutrizione in ambito
ospedaliero ed in altre comunita' organizzate.
- programmare, attuare e valutare interventi di educazione
alimentare.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, E06B Alimentazione e
nutrizione umana, F23E Scienze tecniche dietetiche applicate, V31B
Ispezione degli alimenti di origine animale.
Area H. Organizzazione e direzione sanitaria
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero i servizi e la loro qualita'.
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero l'idoneita' igienico-sanitaria delle strutture,
apparecchi ed arredi.
- programmare, organizzare e valutare in ambiente ospedaliero ed
extra-ospedaliero interventi di prevenzione degli utenti e di tutela
del personale.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro, P02D Organizzazione Aziendale.
Area I. Presidi di prevenzione e laboratori di Sanita' Pubblica
Obiettivo: lo specializzando deve essere in grado di:
- programmare, organizzare e valutare gli interventi analitici di
secondo livello necessari per l'attivita' dei servizi e dei presidi
di prevenzione sanitarie.
- effettuare le principali analisi di laboratorio (chimiche, fisiche
e microbiologiche) di interesse per la Sanita' Pubblica.
- effettuare la valutazione di qualita' delle attivita' analitiche.
Settori: F22A Igiene generale ed applicata, F22B Medicina legale,
F22C Medicina del lavoro, E05B Biochimica clinica, F04B Patologia
clinica, F05X Microbiologia e microbiologia clinica.
Art. 185
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture Universitarie, ospedaliere e
territoriali a disposizione della Scuola. Lo svolgimento del
tirocinio e l'esito positivo del medesimo sono attestati dai docenti
ai quali e' affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extra universitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per un periodo complessivamente non
superiore ad un anno.
Art. 186
Esame di Diploma - L'esame finale consta nella discussione di un
elaborato scritto su una tematica coerente con i fini della Scuola di
Specializzazione in Igiene e Medicina Preventiva assegnato allo
specializzando almeno un anno prima dell'esame stesso e realizzato
sotto la guida di un docente della Scuola.
La commissione d'esame per il conseguimento del diploma di
specializzazione viene nominata secondo la normativa vigente.
Lo specializzando, per essere ammesso all'esame finale, deve aver
seguito il piano di studi previsto e aver superato gli esami annuali.
Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona, con
progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella tabella B.
Tabella B - Standard complessivo di addestramento
professionalizzante.
Lo specializzando per essere ammesso all'esame di diploma deve:
- aver partecipato alla progettazione ed alla realizzazione di almeno
tre indagini epidemiologiche.
- aver collaborato almeno in tre casi all'analisi di statistiche
sanitarie correnti.
- aver effettuato tre analisi organizzative di strutture sanitarie.
- aver collaborato alla predisposizione, al monitoraggio ed alla
valutazione di: interventi di informazione o educazione sanitaria,
campagne di vaccinazione, piani di sorveglianza ambientale,
adeguatezza sanitaria di procedure produttive e/o di prestazioni di
servizi, interventi di prevenzione in comunita', adeguatezza delle
procedure operative di una organizzazione sanitaria (almeno due
collaborazioni per almeno la meta' delle tipologie elencate).
- aver effettuato almeno tre valutazioni del fabbisogno di risorse di
una organizzazione sanitaria.
- aver effettuato almeno tre studi di fattibilita' per la soluzione
di problemi di salute di una comunita' o di problemi organizzativi di
una istituzione.
- aver collaborato almeno a tre valutazioni di tecnologie sanitarie
sotto il profilo dell'affidabilita', economicita', rapporti costi-
efficacia/costi-efficienza/costi-utilita', aspetti etici e giuridici.
- aver promosso e coordinato almeno tre interventi di verifica e
revisione di qualita' dell'assistenza.
- aver predisposto almeno due rapporti (reali o simulati)
all'Autorita' Giudiziaria su problemi di Sanita' Pubblica.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art. 186 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 187
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MALATTIE INFETTIVE
E' istituita presso l'Universita' degli studi di Parma, Facolta' di
Medicina e Chirurgia, la Scuola di Specializzazione in Malattie
Infettive.
La Scuola ha lo scopo di fornire le competenze professionali
specialistiche nei settori di appartenenza e di fornire medici
specialisti nel settore di Malattie Infettive.
La Scuola rilascia il titolo di specialista in Malattie Infettive.
Art. 188
La durata del Corso degli studi e' di 4 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere del S.S.N. convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Medica e Nefrologia, Cattedra di Malattie Infettive della Facolta' di
Medicina e Chirurgia dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare il numero massimo di iscritti in 4 per ciascun
anno di corso, per un totale di 16 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i Laureati del
Corso di laurea in Medicina e Chirurgia. Sono altresi' ammessi al
concorso coloro che siano in possesso di titolo di studio, conseguito
presso Universita' straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
Autorita' Accademiche Italiane.
Art. 189
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella allegata tabella A.
Art. 190
All'inizio di ciascun anno di corso il Consiglio della Scuola
programma le attivita' comuni per gli specializzandi e quelle
specifiche relative al tirocinio.
Per tutta la durata della Scuola gli specializzandi sono guidati nel
loro percorso formativo da tutori designati annualmente dal Consiglio
della Scuola.
Il tirocinio e' svolto nelle strutture universitarie ed in quelle
ospedaliere convenzionate. Lo svolgimento dell'attivita' di tirocinio
e l'esito positivo del medesimo sono attesti da docenti ai quali e'
affidata la responsabilita' didattica.
Il Consiglio della Scuola puo' autorizzare un periodo di frequenza
all'estero in strutture Universitarie ed extrauniversitarie coerenti
con le finalita' della Scuola per periodi complessivamente non
superiori ad un anno.
Art. 191
L'esame finale consta nella presentazione di un elaborato scritto su
una tematica di malattie-infettive, assegnata allo specializzando
almeno un anno prima dell'esame stesso e realizzata sotto la guida di
un docente della Scuola. La Commissione d'esame per il conseguimento
del Diploma di Specializzazione viene nominata secondo la normativa
vigente.
Lo Specializzando, puo' essere ammesso all'esame finale, deve aver
frequentato il piano di studi previsto e aver superato gli esami
annuali. Deve inoltre dimostrare di aver condotto in prima persona,
con progressiva assunzione di autonomia professionale, atti medici
specialistici certificati secondo lo standard nazionale specifico
riportato nella allegata tabella B.
TABELLA A
AREE DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALE E RELATIVI SETTORI SCIENTIFICO-
DISCIPLINARI
A. AREA PROPEDEUTICA
Obiettivo: lo specializzando deve approfondire le conoscenze
fondamentali di anatomo-fisiologia, biochimica e genetica dei
principali sistemi ed apparati ed in particolare di quelli connessi
con le Malattie Infettive e Tropicali.
Settori:
E09A Anatomia Umana
E09B Istologia
E05A Biochimica
E06A Fisiologia Umana
F04A Patologia Generale
F03X Genetica Medica
B. AREA DI FISIOPATOLOGIA EMATOLOGICA GENERALE E MOLECOLARE
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire conoscenze avanzate dei
meccanismi eziopatogenetici che determinano lo sviluppo delle
malattie infettive e tropicali con particolare attenzione a quelle
che coinvolgono cellule ematiche ed immunitarie anche riguardo al
loro ruolo come sistema intermedio nella patogenesi e diffusione
delle malattie infettive.
Settori:
F04A Patologia Generale
E04B Biologia Molecolare
F04B Patologia Clinica
F071 Malattie Infettive
F03X Genetica Medica
C. AREA DI PATOLOGIA INFETTIVOLOGICA, LABORATORIO E DIAGNOSTICA
MEDICA
Obiettivo: lo specializzando deve acquisire le fondamentali
conoscenze teoriche e tecniche in tutti i settori di laboratorio e di
diagnostica strumentale applicati alle malattie infettive.
Settori:
F06A Anatomia Patologica
F07G Malattie del sangue
F04B Patologia Clinica
F071 Malattie Infettive
F07A Medicina Interna
F18X Diagnostica per Immagini
D. AREA DI METODOLOGIA E DIAGNOSTICA SPECIALE DI LABORATORIO
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere avanzate conoscenze
teoriche e tecniche per diagnostica delle malattie batteriche, virali
e parassitarie.
Settori:
F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica
F04B Patologia Clinica
F071 Malattie Infettive
E. AREA DI EZIOLOGIA E PATOGENESI DELLE MALATTIE INFETTIVE
Obiettivo: lo specializzando deve conoscere in modo approfondito i
meccanismi patogenetici e le modalita' di trasmissione delle malattie
infettive (agenti causali, vettori, ospiti intermedi).
Settori:
F05X Microbiologia e Microbiologia Clinica
F04B Patologia Clinica
F071 Malattie Infettive
F. AREA DI CLINICA DELLE MALATTIE INFETTIVE
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere specialistiche teoriche
e cliniche per approfondire le patologie e le conseguenti situazioni
cliniche proprie delle malattie infettive.
Settori:
F071 Malattie Infettive
F07A Medicina Interna
G. AREA DI EPIDEMIOLOGIA, PREVENZIONE ED ORGANIZZAZIONE E GESTIONE
SANITARIA E DI MEDICINA DELLE COMUNITA'
Obiettivo: lo specializzando deve apprendere ed applicare
fondamentali conoscenze di statistica medica, epidemiologica, igiene
e profilassi in riferimento alla patologia infettiva, deve inoltre
conoscere i principi della organizzazione, programmazione e gestione
sanitaria, anche sotto il profilo della medicina delle comunita'.
Settori:
F01X Statistica Medica
F071 Malattie Infettive
F22A Igiene generale ed Applicata
H. AREA DELLE URGENZE INFETTIVOLOGICHE
Obiettivo: lo specializzando deve saper affrontare le emergenze
infettivologiche, acquisendo anche la capacita' di collaborare in
modo interdisciplinare.
Settori:
F071 Malattie Infettive
F07A Medicina Interna
TABELLA B
STANDARD COMPLESSIVO DI ADDESTRAMENTO PROFESSIONALIZZANTE
Lo specializzando per essere ammesso all'esame finale di Diploma
deve:
1. aver seguito almeno 400 casi clinici inerenti malattie infettive;
di questi casi lo specializzando deve averne seguiti almeno 60 in
piena autonomia professionale;
2. aver seguito l'itinerario diagnostico, in particolare riguardo
alla diagnostica di laboratorio di almeno 400 casi clinici inerenti
malattie infettive;
3. aver seguito, sino alla formulazione della diagnosi, esami di
laboratorio, dei quali almeno 150 esami ematologici, 100 esami
batteriologici, 100 esami virali, 100 esami parassitologici, 100
esami di ricerca di miceti; almeno il 25% di tali esami deve essere
condotto personalmente dallo specializzando.
Infine, lo specializzando deve aver partecipato alla conduzione,
secondo le norme di buona pratica clinica, di almeno 3
sperimentazioni cliniche controllate.
Nel regolamento didattico di ciascun Ateneo verranno eventualmente
specificate le tipologie dei diversi atti specialistici ed il
relativo peso specifico.
Dopo l'art. 191 con lo spostamento degli articoli successivi viene
inserita la seguente modifica statutaria:
Art. 192
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN MEDICINA DEL LAVORO
E' istituita presso l'Universita' degli Studi di Parma, Facolta' di
Medicina e Chirurgia, la Scuola di Specializzazione in MEDICINA DEL
LAVORO.
La Scuola ha lo scopo di formare medici specialisti nel settore
professionale della Medicina del Lavoro.
La Scuola rilascia il titolo di Specialista in Medicina del Lavoro.
Art. 193
La durata del corso degli studi e' di 4 anni.
Ciascun anno di corso prevede di norma 200 ore di didattica formale
e seminariale ed attivita' di tirocinio guidato da effettuare
frequentando le strutture sanitarie della Scuola, sino a raggiungere
l'orario annuo complessivo previsto per il personale medico a tempo
pieno operante nel Servizio Sanitario Nazionale.
Concorrono al funzionamento della Scuola le strutture della Facolta'
di Medicina e Chirurgia, i Dipartimenti e gli Istituti, nonche' le
strutture ospedaliere del S.S.N. convenzionate ed il relativo
personale universitario appartenente ai settori scientifico-
disciplinari di cui alla Tabella A e quello dirigente ospedaliero
delle corrispondenti Aree funzionali e discipline.
La sede amministrativa della Scuola e' presso l'Istituto di Clinica
Medica e Nefrologia della Facolta' di Medicina e Chirurgia
dell'Universita' degli Studi di Parma.
In base alle strutture e attrezzature disponibili, la Scuola e' in
grado di accettare un numero massimo di iscritti di 7 (sette) per
ciascun anno di corso, per un totale di 28 specializzandi.
Sono ammessi alla prova di ammissione alla Scuola i laureati del
Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia. Sono altresi' ammessi al
concorso coloro che siano in possesso di titolo di studio conseguito
presso Universita' straniere e ritenuto equipollente dalle competenti
Autorita' accademiche italiane.
Art. 194
Il Consiglio della Scuola determina l'articolazione del corso ed il
relativo piano di studi nei diversi anni e nelle varie strutture.
Il Piano di studi e' definito nel rispetto degli obiettivi generali
e di quelli da raggiungere nelle diverse aree, tenendo conto degli
obiettivi specifici e dei relativi settori scientifico-disciplinari
riportati nella seguente Tabella A.
TABELLA A - Aree di addestramento professionalizzante e relativi
settori scientifico-disciplinari
A. Area dell'Ergonomia, Fisiologia ed Igiene Professionali
Obiettivi: Formare lo specializzando nel riconoscere elementi di
incongruita' organizzativa nelle attivita' lavorative al fine della
correzione; nella valutazione del costo energetico del lavoro e delle
posture; nel conseguimento della sicurezza e dell'igiene dei luoghi
di lavoro; nella conoscenza dei principali cicli tecnologici e
relativi fattori di rischio; nell'analisi e valutazione dei rischi
lavorativi di tipo fisico, chimico e biologico; nella corretta
applicazione degli standard ambientali; nelle fondamentali tecniche
di campionamento e analisi degli inquinanti fisici, chimici e
biologici; nell'igiene ambientale; nella conoscenza delle principali
norme sull'igiene e la sicurezza del lavoro.
Settori: E06A Fisiologia Umana, F22A Igiene Generale ed Applicata,
F22C Medicina del Lavoro.