IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, concernente la
riforma dell'organizzazione del Governo, a norma dell'articolo 11
della legge 15 marzo 1997, n. 59;
Visto il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181, convertito con
modificazioni dalla legge 17 luglio 2006, n. 233, recante
disposizioni urgenti in materia di riordino delle attribuzioni della
Presidenza del Consiglio dei ministri e dei ministeri. Delega al
Governo per il coordinamento delle disposizioni in materia di
funzioni e organizzazione della Presidenza del Consiglio dei ministri
e dei ministeri;
Vista la legge 10 dicembre 1997, n. 425, recante disposizioni per
la riforma degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore;
Vista la legge 11 gennaio 2007, n. 1, recante disposizioni in
materia di esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di
istruzione secondaria superiore e delega al Governo in materia di
raccordo tra la scuola e le universita', e in particolare, l'articolo
1, che ha sostituito gli articoli 2, 3 e 4 della legge 10 dicembre
1997, n. 425 e l'articolo 3, comma 3, lettera a), che ha abrogato
l'articolo 22, comma 7, primo, secondo, terzo, quarto e quinto
periodo, della legge 28 dicembre 2001, n. 448;
Visto il decreto-legge 7 settembre 2007, n. 147, convertito, con
modificazioni dalla legge 25 ottobre 2007, n. 176, recante
disposizioni urgenti per assicurare l'ordinato avvio dell'anno
scolastico 2007-2008 ed in materia di concorsi per ricercatori
universitari, e in particolare l'articolo 1, comma 2;
Visto il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297, recante
approvazione del testo unico delle disposizioni legislative vigenti
in materia di istruzione, relative alle scuole di ogni ordine e
grado, e in particolare l'articolo 252, comma 8, ai sensi del quale
le commissioni di esame nei Conservatori di musica sono composte da
docenti dell'Istituto e da uno o due membri esterni;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 23 luglio 1998, n.
323, concernente regolamento recante norme per il dimensionamento
ottimale delle istituzioni scolastiche e per la determinazione degli
organici funzionali dei singoli istituti, a norma dell'articolo 21
della legge 15 marzo 1997, n. 59, per le parti compatibili con le
disposizioni di cui alla legge n. 1 del 2007, e, in particolare,
l'articolo 5, comma 2, e l'articolo 13;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n.
275, concernente regolamento recante norme in materia di autonomia
delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 21 della legge
15 marzo 1997, n. 59;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 18
settembre 1998, n. 358, concernente regolamento recante norme per la
costituzione delle aree disciplinari, finalizzate alla correzione
delle prove scritte e all'espletamento del colloquio, negli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria
superiore, ancora in vigore limitatamente alla fase della correzione
delle prove scritte dei corsi sperimentali del previgente
ordinamento;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 26 giugno
2000, n. 234, concernente regolamento recante norme in materia di
curricoli delle istituzioni scolastiche, ai sensi dell'articolo 8 del
decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 20 novembre
2000, n. 429, concernente regolamento recante le caratteristiche
formali generali della terza prova scritta negli esami di Stato
conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria superiore e
le istruzioni per lo svolgimento della prova medesima;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 23 aprile 2003, n. 139, concernente regolamento recante
le modalita' di svolgimento della prima e della seconda prova scritta
degli esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 29 gennaio 2015, n. 10, concernente regolamento recante
norme per lo svolgimento della seconda prova scritta degli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione secondaria di
secondo grado, che, tra l'altro, ha abrogato l'articolo 2 del decreto
n. 139 del 2003;
Visto il decreto del Ministro della pubblica istruzione 17 gennaio
2007, n. 6, concernente modalita' e termini per l'affidamento delle
materie oggetto degli esami di Stato ai commissari esterni e i
criteri e le modalita' di nomina, designazione e sostituzione dei
componenti delle commissioni degli esami di Stato conclusivi dei
corsi di studio di istruzione secondaria superiore;
Visto il decreto del Presidente della provincia Autonoma di Bolzano
n. 14 del 7 aprile 2005, concernente modalita' di svolgimento della
terza prova scritta, «Modifica del regolamento di esecuzione sugli
esami di Stato conclusivi dei corsi di studio di istruzione
secondaria superiore nelle scuole dell'Alto Adige»;
Visto il decreto-legge 5 dicembre 2005, n. 250, convertito con
modificazioni dalla legge 3 febbraio 2006, n. 27, recante misure
urgenti in materia di scuola, universita', beni culturali ed in
favore di soggetti affetti da gravi patologie, nonche' in tema di
rinegoziazione di mutui, di professioni e di sanita', e in
particolare l'articolo 1-bis, comma 6;
Visto il decreto-legge 25 settembre 2009, n. 134, convertito con
modificazioni dalla legge 24 novembre 2009, n. 167, recante
disposizioni urgenti per garantire la continuita' del servizio
scolastico ed educativo per l'anno 2009-2010;
Visto l'Accordo Italo-Francese del 24 febbraio 2009, relativo al
doppio rilascio del Diploma di esame di Stato italiano e del Diploma
di Baccalaureat francese;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 8 febbraio 2013, n. 95, con cui vengono dettate norme
per lo svolgimento degli esami di Stato nelle sezioni funzionanti
presso istituti statali e paritari in cui e' attuato il Progetto
ESABAC, per lo svolgimento dell'esame di Stato ESABAC con il rilascio
del doppio diploma italiano e francese;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 29 gennaio 2015, n. 39, concernente l'individuazione
delle materie oggetto della seconda prova scritta negli esami di
Stato conclusivi dei corsi di studio ordinari e sperimentali di
istruzione secondaria di secondo grado e la scelta delle materie
affidate ai commissari esterni, per l'anno scolastico 2014/2015;
Ravvisata l'esigenza di dettare disposizioni, in via eccezionale,
per l'anno scolastico 2014/2015, per lo svolgimento degli esami di
Stato nelle classi sperimentali del previgente ordinamento - ancora
funzionanti ad esaurimento nell'anno scolastico 2014/2015 - gia'
autorizzate ai sensi dell'articolo 278 del decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297 e confermate dall'articolo 1, comma 1, del
decreto del Ministro della pubblica istruzione 26 giugno 2000, n.
234, nonche' nelle classi sperimentali di nuovo ordinamento
autorizzate ai sensi del decreto del Presidente della Repubblica n.
275 del 1999;
Decreta:
Art. 1
Oggetto
1. Il presente decreto disciplina, solo per l'anno scolastico
2014/2015, nelle more di un progressivo allineamento ai nuovi
ordinamenti, lo svolgimento degli esami di Stato conclusivi dei corsi
di studio di istruzione secondaria di secondo grado, nelle classi
sperimentali gia' autorizzate ai sensi dell'articolo 278 del decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297 e confermate dall'articolo 1,
comma 1, del decreto del Ministro della pubblica istruzione 26 giugno
2000, n. 234, nonche' nelle classi sperimentali di nuovo ordinamento
autorizzate ai sensi del decreto del Presidente della Repubblica n.
275 del 1999.