IL MINISTRO DELL'ISTRUZIONE, DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
Visto il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300, e successive
modificazioni, recante «Riforma dell'organizzazione del Governo, a
norma dell'art. 11 della legge 15 marzo 1997, n. 59» e, in
particolare, l'art. 2, comma 1, n. 11), che, a seguito della modifica
apportata dal decreto-legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con
modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, istituisce il
Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca;
Visto il decreto-legge 16 maggio 2008, n. 85, convertito, con
modificazioni, dalla legge 14 luglio 2008, n. 121, recante
«Disposizioni urgenti per l'adeguamento delle strutture di Governo in
applicazione dell'art. 1, commi 376 e 377, della legge 24 dicembre
2007, n. 244» che, all'art. 1, comma 5, dispone il trasferimento
delle funzioni del Ministero dell'universita' e della ricerca, con le
inerenti risorse finanziarie, strumentali e di personale, al
Ministero dell'istruzione, dell'universita' e della ricerca;
Vista la legge 7 agosto 1990, n. 241, recante «Nuove norme in
materia di procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai
documenti amministrativi» e successive modificazioni;
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341, recante «Riforma degli
ordinamenti didattici universitari»;
Vista la legge 5 febbraio 1992, n. 104, recante «Legge-quadro per
l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone
handicappate» e successive modificazioni e integrazioni;
Visto il decreto legislativo 30 dicembre 1992, n. 502, recante
«Riordino della disciplina in materia sanitaria, a norma dell'art. 1
della legge 23 ottobre 1992, n. 421»;
Vista la legge 2 agosto 1999, n. 264, recante «Norme in materia di
accessi ai corsi universitari» e, in particolare, gli articoli 1,
comma 1, lettera a), e 4, commi 1 e 1-bis;
Visto il decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286, recante il
testo unico delle disposizioni concernenti la disciplina
dell'immigrazione e norme sulla condizione dello straniero e, in
particolare, l'art. 39, comma 5, come sostituito dalla legge 30
luglio 2002, n. 189 e modificato dal decreto-legge 14 settembre 2004,
n. 241;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n.
394 Regolamento recante norme di attuazione del testo unico delle
disposizioni concernenti la disciplina dell'immigrazione e norme
sulla condizione dello straniero, a norma dell' art. 1, comma 6, del
decreto legislativo 25 luglio 1998, n. 286;
Visto il decreto legislativo 30 giugno 2003, n. 196, recante
«Codice in materia di protezione dei dati personali» e, in
particolare, l'art. 154, commi 4 e 5;
Vista la legge 8 ottobre 2010, n. 170, recante «Norme in materia di
disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico» e, in
particolare, l'art. 5, comma 4;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 18 ottobre 2004,
n. 334, concernente «Regolamento recante modifiche e integrazioni al
decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n. 394, in
materia di immigrazione»;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 22 ottobre 2004, n. 270, recante «Modifiche al
Regolamento recante norme concernenti l'autonomia didattica degli
Atenei, approvato con decreto del Ministro dell'universita' e della
ricerca scientifica e tecnologica 3 novembre 1999, n. 509»;
Visto il decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca 16
marzo 2007, recante la Determinazione delle classi delle lauree
universitarie, pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 6 luglio 2007, n.
155;
Visto il decreto del Ministro dell'universita' e della ricerca 16
marzo 2007 di Determinazione delle classi di laurea magistrale,
pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 9 luglio 2007, n. 157;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 19 febbraio 2009, con il quale sono state determinate
le classi delle lauree universitarie delle professioni sanitarie;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 12 luglio 2011, n. 5669, recante «Linee guida disturbi
specifici dell'apprendimento»;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 30 gennaio 2013, n. 47, recante «Decreto
autovalutazione, accreditamento iniziale e periodico delle sedi e dei
corsi di studio e valutazione periodica», cosi' come modificato dal
decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e della
ricerca 23 dicembre 2013, n. 1059;
Visto il decreto del Ministro dell'istruzione, dell'universita' e
della ricerca 12 giugno 2015, n. 339, con il quale e' costituita la
Commissione incaricata della validazione dei test per le prove di
accesso per l'anno accademico 2015/2016;
Viste le disposizioni interministeriali dell'8 aprile 2015 e
successive integrazioni, con le quali sono state regolamentate
«Procedure per l'accesso degli studenti stranieri richiedenti visto
ai corsi di formazione superiore del 2015-2016»;
Visto lo schema tipo i regolamento per il trattamento dei dati
sensibili e giudiziari nel sistema universitario in attuazione del
decreto legislativo n. 196/2003 adottato dalla CRUI previo parere del
Garante per la protezione dei dati personali in data 17 novembre
2005;
Tenuto conto delle convenzioni stipulate tra la Scuola Superiore
Sant'Anna di Pisa, l'Accademia Navale di Livorno, l'Accademia
Militare di Modena, l'Accademia Aeronautica di Pozzuoli e le
Universita' di Bologna, di Modena - Reggio Emilia, di Napoli
«Federico II» e di Pisa;
Visto il protocollo d'intesa tra il MIUR e Cambridge Assessment
ESOL del 28 febbraio 2012, con specifico riferimento alla
collaborazione nello sviluppo dei test di ammissione per gli studenti
che desiderano iscriversi nelle universita' italiane;
Visto l'accordo quadro tra MIUR e University of Cambridge ESOL del
2 luglio 2012, con specifico riferimento alla collaborazione nello
sviluppo dei test di ammissione per gli studenti che desiderano
iscriversi nelle universita' italiane;
Valutata l'opportunita' di avvalersi del CINECA Consorzio
Interuniversitario per il supporto tecnico informatico connesso alle
procedure di selezione, nonche' alla gestione delle graduatorie;
Vista la proposta definita nella riunione del 6 maggio 2015 dal
tavolo tecnico costituito ai fini della definizione delle modalita' e
dei contenuti delle prove di accesso per l'anno accademico 2015/2016
ai corsi ad accesso programmato nazionale con i rappresentanti del
MIUR, dell'Osservatorio nazionale per la formazione medico
specialistica, della Conferenza permanente delle facolta' e delle
scuole di medicina e chirurgia, della conferenza dei Direttori di
Dipartimento di medicina Veterinaria, della Conferenza delle
Universita' italiane di Architettura, della Conferenza per
l'ingegneria, del Consiglio Universitario nazionale, del Consiglio
Nazionale degli Studenti Universitari, della Conferenza delle
Universita' italiane;
Visto il parere espresso in data 2 luglio 2015 dal Garante per la
protezione dei dati personali;
Vista la mozione presentata dalla Conferenza nazionale
universitaria delegati per la disabilita' (CNUDD) del 9 marzo 2015;
Considerato che, anche al fine di tenere conto di quanto espresso
nei tavoli di programmazione dei posti e con specifico riferimento ai
corsi di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Veterinaria,
si ritiene altresi' opportuno verificare il possesso della
certificazione europea rilasciata dalle EAEVE «European Association
of Establishments of Veterinary Education»;
Ravvisata la necessita' di determinare in via provvisoria il numero
di posti disponibili per ciascun corso di laurea magistrale a ciclo
unico a livello di singolo Ateneo al fine di consentire la tempestiva
adozione dei bandi da parte degli Atenei relativamente ai corsi di
cui sopra;
Considerato che con successivi decreti sara' stabilito il numero
definitivo di posti disponibili per ciascun corso di laurea e laurea
magistrale a ciclo unico a livello di singolo ateneo;
Ritenuto di dover assicurare il tempestivo avvio delle attivita'
didattiche dei corsi di laurea di cui al presente decreto con
l'inizio dell'anno accademico 2015/2016;
Ritenuto di definire, per l'anno accademico 2015/2016, le modalita'
e i contenuti delle prove di ammissione ai corsi di cui all'art. 1,
comma 1, lettera a), della citata legge n. 264 del 1999;
Decreta:
Art. 1
Disposizioni generali
Per l'anno accademico 2015/2016, l'ammissione dei candidati ai
corsi di laurea di cui all'art. 1, comma 1, lettera a), della legge 2
agosto 1999, n. 264, previo accreditamento dei corsi stessi ai sensi
del D.M. n. 47/2013 citato in premessa, avviene a seguito di
superamento di apposita prova sulla base delle disposizioni di cui al
presente decreto.