IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale
21 ottobre 1994, n. 298, e successive modificazioni; il decreto del
Presidente della Repubblica 31 luglio 1996, n. 471; il decreto
ministeriale n. 39 del 30 gennaio 1998; il decreto ministeriale
28 maggio 1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto
legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il decreto del Presidente della
Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo
2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto
del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; il decreto
legislativo 8 luglio 2003, n. 277;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita'
europea da Ulrike Mraczansky, nonche' la documentazione prodotta a
corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti formali
prescritti dall'art. 10 del citato decreto legislativo n. 115,
relativa al titolo di formazione sotto indicato;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115) a quella cui la persona interessata e' abilitata
nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, citato
decreto legislativo n. 115);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 citato decreto legislativo n. 115), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 25 novembre 2004, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, del citato decreto legislativo n. 115;
Accertato che: sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dalla persona interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 115; il riconoscimento non deve essere
subordinato a misure compensative (art. 6 del citato decreto
legislativo n. 115) in quanto la formazione professionale attestata
non verte su materie sostanzialmente diverse da quelle contemplate
nella formazione professionale prescritta dalla legislazione vigente
in Italia; la formazione professionale attestata dal titolo non e'
inferiore, per durata, a quella prevista in Italia (art. 5, comma 2,
citato decreto legislativo n. 115);
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Magister der Philosophie»,
conseguito il 13 maggio 1993 presso l'Universita' di Salisburgo;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Zeugnis über die
Zurücklegung des Unterrichtspraktikums), rilasciato il 12 settembre
1993 «Hhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe»; posseduto
da: Ulrike Mraczansky nata a Linz, il 26 maggio 1968, di cittadinanza
comunitaria (Austriaca);
comprovante una formazione professionale al cui possesso la
legislazione dal Paese membro della Comunita' europea che lo ha
rilasciato subordina l'esercizio della professione di insegnante,
costituisce, per la detta persona, ai sensi e per gli effetti di cui
al decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115:
titolo di abilitazione all'esercizio, in Italia, della
professione di docente nelle scuole di istruzione secondaria nelle
classi di concorso:
39/A «Geografia»;
45/A «Lingua straniera» - Inglese;
46/A «Lingue e civilta' straniere» - Inglese.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 20 dicembre 2004
Il direttore generale: Criscuoli