IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Vista la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale n. 39 del
30 gennaio 1998; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000,
n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; la circolare ministeriale
21 marzo 2005, n. 39; il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181,
convertito nella legge 17 luglio 2006, n. 233;
Vista l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito in Paese
appartenente alla Comunita' europea dalla prof.ssa Silvia Cañas
Gomez, la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato
decreto legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, nonche', la conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/1992) a quella cui la persona interessata e'
abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1,
decreto legislativo n. 115/1992);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 decreto legislativo n. 115/1992), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di Conferenza di
servizi nella seduta del 18 gennaio 2006, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Visto il decreto direttoriale datato 3 ottobre 2006 (prot. n. 8793)
che subordina al superamento di misure compensative, il
riconoscimento del titolo di formazione professionale in argomento;
Vista la nota datata 13 marzo 2007, prot. 1094, con la quale
l'Ufficio scolastico regionale per l'Abruzzo ha fatto conoscere
l'esito favorevole delle suddette misure compensative (prova
attitudinale);
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto, dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 115;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Licenciada en Filologia -
Seccion Filologia Moderna - -Especialidad: Filologia Inglesa»
rilasciato il 10 ottobre 1995 dalla Universidad Complutense de
Madrid;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Certificado de Aptiud
Pedagogica» rilasciato il 26 febbraio 1996 dall'Istituto di scienze
dell'educazione dell'Universita' Complutense di Madrid,
posseduto dalla sig.ra Cañas Gomez Silvia nata a Madrid il 15 maggio
1972, integrato dalle misure compensative di cui al decreto
direttoriale citato in premessa, ai sensi e per gli effetti di cui al
decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, e' titolo di
abilitazione all'esercizio, in Italia, della professione di docente
di inglese e spagnolo, nelle classi di concorso:
45/A - Lingua straniera;
46/A - Lingue e civilta' straniere.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 30 marzo 2007
Il direttore generale: Dutto