IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti del sistema nazionale di istruzione
e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 25 luglio 1998,
n. 286; il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1999, n.
394 e successive modificazioni; il decreto legislativo 30 luglio
1999, n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre
2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il
decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente
della Repubblica 18 gennaio 2004, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n.
53; il decreto ministeriale (MIUR) del 9 febbraio 2005, n. 22; la
circolare ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il decreto
ministeriale del 27 febbraio 2008; il decreto-legge 16 maggio 2008,
n. 85 convertito nella legge 14 luglio 2008, n. 121; il decreto
legislativo 9 novembre 2007, n. 206;
Vista l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 37, comma 2, della
citata legge n. 286/1998 e dell'art. 49, comma 1, del citato decreto
del Presidente della Repubblica n. 394/1999 in combinato disposto con
l'art. 16 del decreto legislativo n. 206/2007, di riconoscimento
delle qualifiche professionali per l'insegnamento acquisito in Paese
non comunitario dalla sig.ra Irma Doris Chavez Cabrera;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione sotto
indicato;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessata, ai sensi della circolare
ministeriale 21 marzo 2009, e' esonerata dalla presentazione della
certificazione linguistica «Celi 5 doc», in quanto ha conseguito in
Italia, presso l'Universita' degli studi Roma Tre, la laurea in
scienze della formazione primaria;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, del citato decreto
legislativo n. 206, il riconoscimento e' richiesto ai fini
dell'accesso alla professione corrispondente a quella per la quale
l'interessata e' qualificata nello Stato d'origine;
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, nel Paese di provenienza al possesso di un ciclo di
studi post-secondari della durata di almeno quattro anni, per cui
alla fattispecie si applicano le disposizioni di cui al gia' citato
decreto legislativo n. 206/2007, compatibilmente con la natura, la
durata e la composizione della formazione professionale conseguita;
Tenuto conto della valutazione favorevole espressa in sede di
Conferenza dei servizi nella seduta del 4 marzo 2008, indetta ai
sensi degli articoli 49, comma 3, del citato decreto del Presidente
della Repubblica n. 394/1999 e 16, comma 3, del citato decreto
legislativo n. 206/2007;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova, ai sensi
dell'art. 49, comma 2, del gia' piu' volte citato decreto del
Presidente della Repubblica n. 394/1999, una formazione professionale
adeguata per natura, composizione e durata;
Accertato che, ai sensi del comma 6, art. 22 del decreto
legislativo n. 206/2007, l'esperienza professionale posseduta
dall'interessata ne integra e completa la formazione;
Decreta:
1. Il titolo di formazione professionale cosi' composto:
a) «Licenciada en Educacion Secondaria - Mencion: Ciencias
Matematicas» rilasciato il 28 agosto 1998 dalla Universidad Nacional
de Trujillo (Peru');
b) «Credencial de incorporacion al Collegio de Profesores» -
iscritta all'albo Regionale - Peru' con il n. 01495 in data 15 marzo
2005,
posseduto dalla cittadina peruviana Irma Doris Chavez Cabrera, nata a
La Libertad (Peru') il 13 maggio 1976, ai sensi e per gli effetti
dell'art. 49 del decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto
1999, n. 394, e' titolo di abilitazione all'esercizio della
professione di docente nelle scuole di istruzione secondaria di
secondo grado, nelle classi di concorso:
47/A - Matematica;
48/A - Matematica applicata.
2. L'esercizio, in Italia, della professione docente, di cui al
presente riconoscimento, e' subordinato alle modalita', condizioni,
requisiti e limiti imposti dalla normativa vigente.
3. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 24 aprile 2009
Il direttore generale: Dutto