IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
e per l'autonomia scolastica
Visti: la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990,
n. 341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto legislativo 16
aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298,
e successive modificazioni; il decreto ministeriale del 30 gennaio
1998, n. 39; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; la legge 21 dicembre 1999, n. 508; il decreto del Presidente
della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il decreto legislativo 30
marzo 2001, n. 165; il decreto interministeriale 4 giugno 2001; il
decreto del Presidente della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la
legge 28 marzo 2003, n. 53; il decreto legislativo 8 luglio 2003, n.
277; la circolare ministeriale del 21 marzo 2005, n. 39; il decreto
ministeriale del 27 febbraio 2008; il decreto-legge 16 maggio 2008,
n. 85 convertito nella legge 14 luglio 2008, n. 121; il decreto
legislativo 9 novembre 2007, n. 206; il decreto del Presidente della
Repubblica 20 gennaio 2009, n. 17; il decreto ministeriale 26 marzo
2009, n. 37;
Vista l'istanza presentata ai sensi dell'art. 16, comma 1, del
citato decreto legislativo n. 206, di riconoscimento delle qualifiche
professionali per l'insegnamento acquisito in Paese appartenente
all'Unione europea dal prof. Pieralberto Valli;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al titolo di formazione
sottoindicato;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessato, ai sensi della C.M. 21 marzo 2005,
e' esonerato dalla presentazione della certificazione linguistica
«Celi 5 doc», in quanto italiano con formazione primaria, secondaria
ed accademica conseguita in Italia;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, del citato decreto
legislativo n. 206, il riconoscimento e' richiesto ai fini
dell'accesso alla professione corrispondente a quella per la quale
l'interessato e' qualificato nello Stato membro d'origine;
Rilevato, altresi', che, ai sensi dell'art. 19 del decreto
legislativo n. 206/2007, l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, nel Paese di provenienza al possesso di un ciclo di
studi post-secondari della durata di almeno quattro anni, nonche', al
completamento della formazione professionale richiesta, in aggiunta
al ciclo di studi post-secondari;
Tenuto conto della valutazione di merito espressa in sede di
conferenza dei servizi nella seduta del 9 marzo 2009, indetta ai
sensi dell'art. 16, comma 3, decreto legislativo n. 206/2007;
Visto il decreto direttoriale prot. n. 8098 del 24 luglio 2009, che
subordina al superamento di misure compensative il riconoscimento del
titolo, di formazione professionale in argomento;
Vista la nota prot. n. 10240 del 25 gennaio 2010 con la quale
l'Ufficio scolastico regionale per l'Emilia-Romagna ha fatto
conoscere l'esito favorevole della prova attitudinale svolta
dall'interessato;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessato comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;
Decreta:
1. Il titolo di formazione professionale cosi' composto:
diploma di istruzione post-secondaria: laurea in «Traduzione e
Interpretazione» - conseguita il 13 luglio 2005 presso «Alma Mater
Studiorum - Universita' di Bologna» di Bologna;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Curso de Aptitud
Pedagogica (CAP) - Especialidad de Ingles» conseguito il 23 marzo
2009 presso l'Universita' di Siviglia - Istituto di Scienze
dell'Educazione - Siviglia (Spagna),
posseduto dal prof. Pieralberto Valli, cittadino italiano nato a
Cesena (Forli-Cesena) l'11 febbraio 1980, come integrato dalla misura
compensativa di cui al decreto direttoriale citato in premessa, ai
sensi e per gli effetti di cui al decreto legislativo 9 novembre
2007, n. 206, e' titolo di abilitazione all'esercizio della
professione di docente nelle scuole secondarie, per le classi di
abilitazione o di concorso:
45/A - Lingua inglese;
46/A - Lingue e civilta' straniere: inglese.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 1° marzo 2010
Il direttore generale: Dutto