IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
e per l'autonomia scolastica
Visti: il decreto del Presidente della Repubblica 31 agosto 1972,
n. 670; la legge 7 agosto 1990, n. 241; la legge 19 novembre 1990, n.
341; la legge 5 febbraio 1992, n. 91; il decreto ministeriale 28
maggio 1992; il decreto legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il
decreto ministeriale 21 ottobre 1994, n. 298, e successive
modificazioni; il decreto ministeriale 30 gennaio 1998, n. 39; il
decreto ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio
1999, n. 300; il decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre
2000, n. 445; il decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il
decreto interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente
della Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n.
53; il decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; il decreto-legge 18
maggio 2006, n. 181, convertito, nella legge 17 luglio 2006, n. 233;
il decreto legislativo del 9 novembre 2007, n. 206; il decreto-legge
16 maggio 2008, n. 85, convertito, nella legge 14 luglio 2008, n.
121; il decreto del Presidente della Repubblica 20 gennaio 2009, n.
17; il decreto ministeriale 26 marzo 2009, n. 37; la C.M. 23
settembre 2010, n. 81;
Vista l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 16, comma 1, del
citato decreto legislativo n. 206/2007 di riconoscimento delle
qualifiche professionali per l'insegnamento acquisite in paese
appartenente all'Unione europea dalla prof.ssa Elisabeth Walcher;
Vista la documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima,
rispondente ai requisiti formali prescritti dall'art. 17 del citato
decreto legislativo n. 206, relativa al sotto indicato titolo di
formazione;
Visto l'art. 7 del gia' citato decreto legislativo n. 206, il quale
prevede che per l'esercizio della professione i beneficiari del
riconoscimento delle qualifiche professionali devono possedere le
conoscenze linguistiche necessarie;
Considerato che l'interessata e' esentata dall'obbligo di
documentare la conoscenza della lingua italiana, ai sensi della C.M.
n. 81 del 23 settembre 2010, in quanto ha studiato in scuole statali
italiane con lingua d'insegnamento tedesca e con l'italiano come
seconda lingua;
Rilevato che, ai sensi dell'art. 3, commi 1 e 2, del citato decreto
legislativo n. 206/2007, il riconoscimento e' richiesto ai fini
dell'accesso alla professione corrispondente per la quale
l'interessata e' qualificata nello Stato membro d'origine;
Rilevato altresi' che, ai sensi dell'art. 19 del decreto
legislativo n. 206/2007, l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, nel paese di provenienza, al possesso di un ciclo di
studi post-secondari di durata minima di quattro anni, nonche' al
completamento della formazione professionale richiesta, in aggiunta
al ciclo di studi post-secondari;
Tenuto conto della valutazione favorevole espressa in sede di
conferenza dei servizi, nella seduta del 20 dicembre 2010, indetta ai
sensi dell'art. 16, comma 3, del decreto legislativo n. 206/2007;
Accertato che, ai sensi del comma 6, art. 22 del decreto
legislativo n. 206/2007, l'esperienza professionale posseduta
dall'interessata ne integra e completa la formazione;
Accertato che sussistono i presupposti per il riconoscimento,
atteso che il titolo posseduto dall'interessata comprova una
formazione professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato
decreto legislativo n. 206;
Considerato che il direttore generale per gli ordinamenti
scolastici e per l'autonomia scolastica e' andato in quiescenza dal
1° novembre 2010;
Visto il decreto dipartimentale n. 23 del 24 novembre 2010 del
Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane,
finanziarie e strumentali del MIUR, con il quale, la gestione
amministrativa della direzione generale per gli ordinamenti
scolastici e per l'autonomia scolastica e' affidata al dott. Mario
Petrini;
Decreta:
1. Il titolo di formazione professionale cosi' composto:
diploma di istruzione post-secondario «Magistra der Philosophie -
Lehramtsstudium Unterrichtsfach Englisch Unterrichtsfach Geschichte,
Sozialkunde und politische Bildung» comprensivo di formazione
pedagogica, conseguito il 19 gennaio 2009 presso la «Leopold-Franzens
Universität di Innsbruck» (Austria);
titolo di abilitazione all'insegnamento «Zeugnis über die
Zurücklegung des Unterrichtspraktikums gemäß § 24 des
Unterrichtspraktikumsgesetzes» rilasciato il 9 luglio 2010 da
Katholisches Oberstufenrealgymna-sium di Innsbruck,
posseduto dalla cittadina italiana prof.ssa Elisabeth Walcher, nata a
Brunico (Bolzano) il 22 aprile 1985, ai sensi e per gli effetti del
decreto legislativo 9 novembre 2007, n. 206, e' titolo di
abilitazione all'esercizio della professione di docente nelle scuole
di istruzione secondaria nelle classi:
45/A - Inglese - Lingua straniera;
46/A - Lingue e civilta' straniere - (Inglese).
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 16, comma 6, del
citato decreto legislativo n. 206/2007, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale della Repubblica italiana.
Roma, 14 gennaio 2011
Il dirigente: Petrini