IL RETTORE
Visto lo statuto dell'Universita' degli studi di Bari, approvato
con regio decreto 14 ottobre 1926, n. 2134, e successive
modificazioni ed integrazioni;
Visto il testo unico delle leggi sull'istruzione superiore,
approvato con regio decreto 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il regio decreto-legge 20 giugno 1935, n. 1071, convertito
nella legge 2 gennaio 1936, n. 73;
Visto il regio decreto 30 settembre 1938, n. 1652, e successive
modificazioni;
Vista la legge 11 aprile 1953, n. 312;
Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 11 luglio 1980, n.
382;
Vista la legge 9 maggio 1989, n. 168, art. 16, comma primo;
Visto il decreto del Presidente della Repubblica 3 febbraio 1989
con il quale e' stato modificato l'ordinamento didattico
universitario relativamente ai corsi di laurea in lingue e
letterature straniere e in lingue e letterature straniere moderne;
Viste le proposte di modifiche dello statuto formulate dalle
autorita' accademiche di questa Universita';
Visto il parere del Consiglio universitario nazionale del 15
dicembre 1990;
Vista la nota del Ministero dell'universita' e della ricerca
scientifica e tecnologica prot. n. 1795 del 18 giugno 1991;
Viste le delibere di accoglimento delle osservazioni contenute
nella suddetta nota del consiglio della facolta' di lingue e
letterature straniere dell'11 marzo 1992, del senato accademico del 5
maggio 1992 e del consiglio di amministrazione del 26 giugno 1992;
Riconosciuta la particolare necessita' di apportare la modifica di
statuto in deroga al termine triennale di cui all'ultimo comma
dell'art. 17 del testo unico 31 agosto 1933, n. 1592;
Visto il decreto rettorale n. 1731 del 25 marzo 1991;
Ritenuto opportuno rettificare il citato decreto rettorale;
Decreta:
Lo statuto dell'Universita' degli studi di Bari, approvato e
modificato con i decreti indicati nelle premesse, e' ulteriormente
modificato come appresso:
Articolo unico
Gli articoli dal 26 al 28 compreso, sono soppressi e sostituiti,
con il conseguente scorrimento della numerazione degli articoli
successivi, dai seguenti nuovi articoli:
Corso di laurea in lingue e letterature straniere (europee)
Art. 26. - Il corso di laurea si articola in bienni e indirizzi. Il
primo biennio e' comune a tutti gli indirizzi e comprende nove esami,
con quattro prove scritte e orali di lingua. Il secondo biennio si
articola in tre indirizzi (filologico-letterario, linguistico-
glottodidattico, storico-culturale) ciascuno dei quali comprende
dieci esami con tre prove scritte e orali.
Gli esami delle lingue e letterature straniere comprendono per
ciascun anno di corso una prova scritta e orale di lingua. La prova
scritta e' propedeutica all'esame orale di lingua e letteratura
straniera e ne costituisce parte integrante. E' previsto un voto
unico complessivo per le prove scritte e orali di ciascun anno di
corso.
La facolta' determina a sua discrezione - a seconda delle
particolari esigenze didattiche di ciascuna lingua - la tipologia
delle prove scritte per le varie annualita' (dettato, traduzione,
composizione, tests, esercizi di comprehension, ecc.).
Art. 27. - Lo statuto della facolta' contempla ed include le
seguenti discipline, raggruppate - ai sensi del quinto comma della
tabella IX - per aree didattiche:
Anglistica:
lingua e letteratura inglese;
letteratura anglo-americana;
letteratura australiana;
letteratura dei Paesi di lingua inglese;
letteratura del Commonwealth;
letteratura inglese medioevale;
letteratura inglese moderna e contemporanea;
storia del teatro inglese;
letteratura nord-americana;
lingua inglese;
lingua e letteratura inglese contemporanea;
storia della lingua inglese;
storia della cultura inglese;
lingua e letteratura neoirlandese;
linguistica inglese;
fonetica e fonologie della lingua inglese.
Francesistica:
lingua e letteratura francese;
letterature francofone;
letteratura francese medioevale;
letteratura francese moderna e contemporanea;
lingua e letteratura francese contemporanea;
lingua e letteratura provenzale;
lingua francese;
storia del teatro francese;
storia della civilta' francese;
storia della lingua francese;
linguistica francese.
Germanistica:
lingua e letteratura tedesca;
letteratura austriaca;
letteratura tedesca moderna e contemporanea;
lingua tedesca;
linguistica tedesca;
lingua e letteratura Yiddish;
storia della letteratura austriaca;
storia della lingua tedesca;
storia della cultura tedesca;
storia e vita culturale in Austria.
Ispanistica:
lingua e letteratura spagnola;
letteratura ispano-americana;
letteratura spagnola moderna e contemporanea;
lingua spagnola;
lingua e letteratura catalana;
storia del teatro spagnolo;
storia della cultura ispanica;
storia della lingua spagnola;
linguistica spagnola.
Lusitanistica:
lingua e letteratura portoghese;
lingua portoghese;
letteratura brasiliana;
storia delle civilta' latino-americane;
storia della lingua portoghese;
letteratura portoghese moderna e contemporanea;
lingua e letteratura galega;
letterature africane di espressione portoghese;
storia della cultura portoghese;
linguistica portoghese.
Lingua e letteratura albanese:
lingua e letteratura albanese;
lingua albanese;
storia della lingua albanese.
Lingua e letteratura araba:
lingua e letteratura araba;
lingua araba.
Ellenistica:
lingua e letteratura neogreca;
lingua neogreca;
filologia bizantina;
storia della lingua greca;
storia della cultura greca;
storia bizantina;
filologia greco-medievale.
Lingue e letterature nordiche:
lingua e letteratura danese;
lingua e letteratura norvegese;
lingua e letteratura scandinava;
lingua e letteratura svedese;
lingue e letterature scandinave;
lingua danese;
lingua norvegese;
lingua scandinava;
lingua svedese;
lingue scandinave.
Lingua e letteratura neerlandese:
lingua e letteratura nederlandese;
lingua e letteratura olandese;
lingua olandese.
Lingua e letteratura rumena:
lingua e letteratura rumena;
lingua rumena;
storia della lingua rumena.
Semitistica:
lingua e letteratura ebraica;
lingua ebraica;
filologia semitica;
epigrafia e antichita' semitiche.
Slavistica:
lingua e letteratura russa;
lingua e letteratura ucraina;
lingua e letteratura bielorussa;
lingua e letteratura bulgara;
lingua e letteratura ceca;
lingua e letteratura slovacca;
lingua e letteratura ceca e slovacca;
lingua e letteratura polacca;
lingua e letteratura serbo-croata;
lingua e letteratura slovena;
lingua russa;
lingua bielorussa;
lingua bulgara;
lingua ceca;
lingua slovacca;
lingua polacca;
lingua serbo-croata;
lingua slovena;
storia della lingua russa;
linguistica slava.
Ugro-Finnica:
lingua e letteratura ungherese;
lingua ungherese.
Lingue e culture classiche:
filologia latina;
filologia medioevale e umanistica;
lingua e letteratura latina;
storia della letteratura latina medioevale e umanistica.
Italianistica:
lingua e letteratura italiana;
filologia e critica dantesca;
filologia italiana;
letteratura comparata;
letteratura del Rinascimento;
letteratura teatrale italiana;
letteratura italiana moderna e contemporanea;
letteratura umanistica;
sociologia della letteratura;
letteratura italiana medioevale e moderna;
storia della critica letteraria;
storia della lingua italiana;
teoria della letteratura.
Scienze del linguaggio:
cibernetica;
dialettologia;
didattica delle lingue moderne;
glottodidattica;
filosofia del linguaggio;
fonetica;
fonetica e fonologia;
glottologia;
linguaggi formali;
linguistica computazionale;
linguistica generale;
linguistica geografica;
linguistica matematica;
linguistica inglese;
linguistica francese;
linguistica tedesca;
linguistica spagnola;
linguistica portoghese;
linguistica slava;
psicolinguistica;
psicologia del linguaggio e delle comunicazioni;
semiotica;
semiotica del testo;
semiologia culturale;
sociolinguistica;
teoria dei linguaggi;
teoria dei linguaggi formali;
teoria dei grafi.
Scienze dell'arte della musica e dello spettacolo:
storia dell'arte moderna e contemporanea;
psicologia dell'arte;
scenografia e storia della regia teatrale;
sociologia dell'arte e della letteratura;
storia del cinema;
storia del teatro e dello spettacolo;
storia dell'arte comparata dei Paesi europei;
storia della danza;
storia della musica;
teoria e tecnica del linguaggio televisivo.
Scienze dell'educazione:
docimologia;
metodologia e didattica degli audiovisivi;
pedagogia;
pedagogia e psicologia delle comunicazioni di massa;
psicologia;
psicologia cognitiva;
psicologia del linguaggio e delle comunicazioni;
psicologia dell'eta' evolutiva;
psicologia dinamica;
psicologia scolastica;
psicologia sociale;
sociologia dell'educazione;
psicologia dell'apprendimento.
Scienze della comunicazione:
cibernetica;
elaborazione di immagine;
elaborazione automatica dell'informazione;
filosofia del linguaggio;
informatica;
linguaggi formali;
relazioni pubbliche;
sociologia dei processi culturali e normativi;
sociologia della comunicazione;
sociologia delle comunicazioni di massa;
psicologia delle comunicazioni di massa;
storia delle comunicazioni radiofoniche;
tecniche del linguaggio audiovisivo;
tecniche speciali di elaborazioni;
teoria dei grafi;
teoria dei sistemi;
teoria della comunicazione;
teoria e tecnica delle comunicazioni di massa;
teoria e tecniche del linguaggio televisivo;
teoria e tecniche dell'elaborazione automatica dei dati.
Scienze della letteratura:
bibliografia;
biblioteconomia;
estetica;
letteratura comparata;
sociologia della letteratura;
teoria e storia dei generi letterari;
teoria della letteratura.
Scienze filologiche:
critica del testo;
filologia bizantina;
filologia germanica;
filologia ibero-romanza;
filologia inglese;
filologia italiana;
filologia latina;
filologia romanza;
filologia slava;
filologia tedesca.
Scienze filosofiche:
epistemologia;
ermeneutica filosofica;
estetica;
filosofia;
propedeutica filosofica;
storia della filosofia;
storia della filosofia moderna e contemporanea.
Scienze geografiche:
geografia antropica;
geografia dell'America anglo-sassone;
geografia dell'America latina;
geografia dell'Europa;
geografia delle lingue;
geografia del Vicino Oriente.
Scienze glottodidattiche:
didattica della lingua francese;
didattica della lingua inglese;
didattica della lingua russa;
didattica della lingua spagnola;
didattica della lingua tedesca;
didattica delle lingue moderne;
metodologia dell'insegnamento linguistico;
sociolinguistica;
psicolinguistica.
Scienze storiche:
paleografia e diplomatica;
storia contemporanea;
storia degli Stati Uniti d'America;
storia dei Paesi latino-americani;
storia dei partiti e dei movimenti politici;
storia del pensiero politico moderno e contemporaneo;
storia del mondo arabo;
storia dell'eta' dell'illuminismo;
storia dell'Europa occidentale;
storia dell'Europa orientale;
storia della civilta' francese;
storia della cultura greca;
storia della cultura inglese;
storia della cultura ispanica;
storia della cultura nord-americana;
storia della cultura portoghese;
storia della cultura russa;
storia della cultura tedesca;
storia della Russia;
storia della storiografia;
storia della tecnologia;
storia delle dottrine politiche;
storia della Germania contemporanea;
storia della Francia contemporanea;
storia greca;
storia della Gran Bretagna;
storia moderna;
storia della Spagna.
Scienze storico-culturali:
antropologia culturale;
istituzioni dei Paesi di lingua inglese;
istituzioni dei Paesi di lingua portoghese;
istituzioni dei Paesi di lingua slava;
istituzioni dei Paesi di lingua spagnola;
istituzioni dei Paesi di lingua tedesca;
istituzioni dei Paesi di lingua francese;
psicologia;
sociologia;
sociologia della conoscenza;
storia del giornalismo;
storia della moda e del costume;
storia della pubblicita';
storia della scienza;
storia della scuola e delle istituzioni educative;
storia delle dottrine e delle istituzioni politiche;
storia delle esplorazioni geografiche;
storia delle religioni;
storia delle tradizioni popolari;
storia economica;
teoria e storia dei diritti dell'uomo.
Con specifica delibera, da adottare in sede di programmazione
didattica, la facolta' provvede a indicare annualmente, ai fini della
strutturazione dei piani di studio, quali delle discipline previste a
statuto e incluse nelle varie aree didattiche siano effettivamente
attivate e disponibili presso la facolta', e quali siano quelle di
cui e' autorizzata la mutuazione da altre facolta' ai fini della loro
utilizzazione - secondo criteri di coerenza e funzionalita' -
nell'organizzazione dei curricula e degli indirizzi.
Gli insegnamenti storici e geografici debbono essere pertinenti
all'area linguistica di prima specializzazione (lingua quadriennale).
Art. 28. - Il biennio comune prevede le seguenti annualita':
due della lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la
relativa prova scritta e orale di lingua;
due della lingua e letteratura triennale, ciascuna con la relativa
prova scritta e orale di lingua;
una di italianistica (da scegliersi tra "letteratura italiana" e
"lingua e letteratura italiana"), cui e' propedeutica una prova
scritta;
una di scienze storiche;
una di scienze del linguaggio;
una a scelta guidata (la scelta dello studente e' limitata alle
discipline incluse nelle seguenti aree didattiche: area della lingua
e letteratura quadriennale, area della lingua e letteratura
triennale, italianistica, scienze storico-culturali, scienze della
letteratura, scienze geografiche, lingue e culture classiche);
una a scelta libera.
Il secondo biennio si articola in tre indirizzi: filologico-
letterario, linguistico-glottodidattico, storico-culturale.
L'indirizzo filologico-letterario comprende le seguenti annualita':
due della lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la
relativa prova scritta e orale di lingua;
una della lingua e letteratura triennale, con la relativa prova
scritta e orale di lingua;
una della filologia afferente alla lingua quadriennale;
una della filologia afferente alla lingua triennale;
due dell'area della lingua e letteratura quadriennale;
due a scelta libera;
una a scelta guidata (la scelta e' tra le discipline incluse nelle
seguenti aree didattiche: scienze della letteratura, lingue e culture
classiche, italianistica, scienze glottodidattiche).
L'indirizzo linguistico-glottodidattico comprende le seguenti
annualita':
due della lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la
relativa prova scritta e orale di lingua;
una della lingua e letteratura triennale, con la relativa prova
scritta e orale di lingua;
una della filologia afferente alla lingua quadriennale;
una di scienze del linguaggio;
una di scienze glottodidattiche;
una di scienze dell'educazione;
due a scelta libera;
una a scelta guidata (la scelta e' tra le discipline incluse nelle
seguenti aree didattiche: area della lingua e letteratura
quadriennale, area della lingua e letteratura triennale, scienze
filosofiche, scienze della comunicazione).
L'indirizzo storico-culturale comprende le seguenti annualita':
due della lingua e letteratura quadriennale, ciascuna con la
relativa prova scritta e orale di lingua;
una della lingua e letteratura triennale, con la relativa prova
scritta e orale di lingua;
una della filologia afferente alla lingua quadriennale;
una di scienze storiche;
due da scegliersi tra le seguenti aree: scienze filosofiche,
scienze geografiche, scienze dell'arte, della musica e dello
spettacolo;
due a scelta libera;
una a scelta guidata (la scelta e' tra le discipline incluse nelle
seguenti aree didattiche: scienze storico-culturali, area della
lingua e letteratura quadriennale, lingue e culture classiche,
italianistica).
Art. 29. - Fermo restando l'impianto strutturale di cui al
precedente articolo, in sede di programmazione didattica e di
articolazione dei piani di studio la facolta', ai sensi delle leggi
vigenti (in particolare della legge n. 910 dell'11 dicembre 1969) e
in applicazione dei principi e delle norme codificate dell'autonomia
(in particolare dell'art. 6, comma 3, legge 9 maggio 1989, n. 168),
puo' definire, all'interno degli indirizzi previsti per il secondo
biennio, scelte alternative e/o orientamenti specialistici fondati su
un certo numero di insegnamenti caretterizzanti, da individuare
all'interno delle areee didattiche in ragione della loro consistenza
e delle risorse disciplinari disponibili.
Art. 30. - Per essere ammesso all'esame di laurea, lo studente
dovra' seguire i corsi e superare gli esami per un totale di
diciannove esami con sette prove scritte ed orali di lingue
straniere. La tesi di laurea verra' scelta all'interno dell'indirizzo
di specializzazione e nel quadro della civilta' della lingua
quadriennale.
Il diploma di laurea menzionera' sia la lingua quadriennale sia
l'indirizzo di specializzazione.
Il presente decreto verra' pubblicato a norma di legge nella
Gazzetta Ufficiale della Repubblica italiana.
Bari, 27 agosto 1992
Il rettore