IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115; il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto ministeriale
21 ottobre 1994, n. 298, e successive modificazioni; il decreto
ministeriale del 30 gennaio 1998, n. 39; il decreto ministeriale
28 maggio 1992; il decreto ministeriale 26 maggio 1998; ; l'accordo
tra Comunita' europea e Confederazione svizzera fatto a Lussemburgo
il 21 giugno 1999; il decreto legislativo 30 luglio 1999, n. 300; il
decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il
decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 11 luglio 2002, n. 148;
la legge 28 marzo 2003, n. 53; il decreto legislativo 8 luglio 2003,
n. 277; la circolare ministeriale 21 marzo 2005, n. 39; il
decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181 convertito nella legge 17 luglio
2006, n. 233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito nella Comunita'
europea dal sig. Giacomo Francini, la documentazione prodotta a
corredo dell'istanza medesima, rispondente ai requisiti formali
prescritti dall'art. 10 del citato decreto legislativo n. 115,
relativa al titolo di formazione sotto indicato, l'esperienza
professionale acquisita, nonche', la conoscenza della lingua
italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115) a quella cui l'interessato e' abilitato nel Paese
che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1, citato decreto
legislativo n. 115);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 citato decreto legislativo n. 115), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post-secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto, della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nella seduta del 20 novembre 2006, indetta ai sensi dell'art.
12, comma 4, del citato decreto legislativo n. 115;
Accertato che:
sussistono i presupposti per il riconoscimento, atteso che il
titolo posseduto dall'interessato comprova una formazione
professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato decreto
legislativo n. 115;
il riconoscimento, non deve essere subordinato a misure
compensative (art. 6 del citato decreto legislativo n. 115) in quanto
la formazione professionale attestata non verte su materie
sostanzialmente diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia;
Decreta:
1. Il titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: «Laurea in storia» conseguita il
30 aprile 1994 presso l'Universita' degli studi di Firenze;
titolo di abilitazione all'insegnamento: «Diplom fur das Hohere
Lehramt in den philologisch-historischen Fachern» rilasciato il
6 luglio 2006 dall'Universita' di Zurigo (Svizzera),
posseduto dal cittadino italiano Francini Giacomo nato a Bucine
(Arezzo) il 29 novembre 1967, ai sensi e per gli effetti di cui al
decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, e' titolo di
abilitazione all'esercizio, in Italia, della professione di docente
nelle scuole di istruzione secondaria nelle classi di concorso:
43/A - Italiano, storia ed educazione civica, geografia nella
scuola media;
50/A - Materie letterarie negli istituti di istruzione secondaria
di secondo grado.
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 21 dicembre 2006
Il direttore generale: Dutto