IL DIRETTORE GENERALE
per gli ordinamenti scolastici
Visti: la legge 19 novembre 1990, n. 341; la legge 5 febbraio 1992,
n. 91; il decreto legislativo 27 gennaio 1992, n. 115, il decreto
legislativo 16 aprile 1994, n. 297; il decreto del Presidente della
Repubblica 31 luglio 1996, n. 471; il decreto ministeriale n. 39 del
30 gennaio 1998; il decreto ministeriale 28 maggio 1992; il decreto
ministeriale 26 maggio 1998; il decreto legislativo 30 luglio 1999,
n. 300; l'accordo tra la Comunita' europea e la Confederazione
Svizzera fatto a Lussemburgo il 21 giugno 1999, ratificato dalla
legge 15 novembre 2000, n. 364; la legge 21 dicembre 1999, n. 508; il
decreto del Presidente della Repubblica 28 dicembre 2000, n. 445; il
decreto legislativo 30 marzo 2001, n. 165; il decreto
interministeriale 4 giugno 2001; il decreto del Presidente della
Repubblica 18 gennaio 2002, n. 54; la legge 28 marzo 2003, n. 53; il
decreto legislativo 8 luglio 2003, n. 277; il decreto legislativo
19 febbraio 2004, n. 59; la circolare ministeriale n. 39 del 21 marzo
2005; il decreto-legge 18 maggio 2006, n. 181, convertito nella legge
17 luglio 2006, n. 233;
Viste l'istanza, presentata ai sensi dell'art. 12, commi 1 e 2, del
citato decreto legislativo n. 115, di riconoscimento di titolo di
formazione professionale per l'insegnamento acquisito in Paese
appartenente alla Comunita' europea dalla persona sotto indicata, la
documentazione prodotta a corredo dell'istanza medesima, rispondente
ai requisiti formali prescritti dall'art. 10 del citato decreto
legislativo n. 115/1992, relativa al sotto indicato titolo di
formazione, nonche', la conoscenza della lingua italiana;
Rilevato che il riconoscimento e' richiesto ai fini dell'esercizio
della professione corrispondente (art. 1, comma 2, citato decreto
legislativo n. 115/1992) a quella cui la persona interessata e'
abilitata nel Paese che ha rilasciato il titolo (art. 1, comma 1,
decreto legislativo n. 115/1992);
Rilevato, altresi', che l'esercizio della professione in argomento
e' subordinato, sia nell'altro Paese che in Italia (art. 1, comma 3,
ed art. 2 decreto legislativo n. 115/1992), al possesso di una
formazione comprendente un ciclo di studi post secondari di durata
minima di tre anni;
Tenuto conto della valutazione espressa in sede di conferenza di
servizi nelle sedute del 21 febbraio 2007 e 27 febbraio 2007, indetta
ai sensi dell'art. 12, comma 4, decreto legislativo n. 115/1992;
Accertato che:
sussistono i presupposti per il riconoscimento, atteso che il
titolo posseduto dall'interessato comprova una formazione
professionale che soddisfa le condizioni poste dal citato decreto
legislativo n. 115;
il riconoscimento non deve essere subordinato a misure
compensative in quanto la formazione attestata verte su materie
sostanzialmente non diverse da quelle contemplate nella formazione
professionale prescritta dalla legislazione vigente in Italia;
l'esperienza posseduta integra e completa la formazione
professionale;
Decreta:
1. Il seguente titolo di formazione cosi' composto:
diploma di istruzione superiore: diploma di oboe conseguito
presso il Conservatorio di Musica «N. Paganini» di Genova il
3 ottobre 1996;
abilitazione all'insegnamento: «diploma di pedagogia musicale»
conseguito presso il Conservatorio di Musica della Svizzera Italiana
di Lugano il 2 giugno 2003, posseduto dal cittadino italiano
Fiorentini Davide nato a Genova il 7 febbraio 1975, e' titolo di
abilitazione all'esercizio in Italia della professione di docente di
educazione musicale nelle scuole di istruzione secondaria nella
classe di concorso:
77/A «Strumento musicale nella scuola media - oboe».
2. Il presente decreto, per quanto dispone l'art. 12, comma 7, del
citato decreto legislativo n. 115, e' pubblicato nella Gazzetta
Ufficiale.
Roma, 24 marzo 2007
Il direttore generale: Dutto